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大學生創意的自我介紹

大學生創意的自我介紹

自我介紹是想向瞭解自己或需要得到對方認可的展現自我的一種方式,那麼有創意的自我介紹該怎麼説呢?下面本站小編為你整理了大學生創意的自我介紹,歡迎閲讀。

大學生創意的自我介紹
大學生創意的自我介紹篇【1】

大家好,我叫×××,來自20xx級漢語言文學專業2班。

我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。

我常常覺得,大學4年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之餘,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這4年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作

多年的班級工作經驗,使xx有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關係。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱着激情與期待生活着,工作着,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。

期待生活,挑戰生活。

大學生創意的自我介紹篇【2】

大家好!我的名字叫鄭××,鄭××的鄭,××的××,×××的××,漢族。總體來説,我的個子其實並不矮,只是和班上的高個兒比起來,就遜色多了,目前處在最好的年紀裏——18歲。我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。

我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

大學生創意的自我介紹篇【3】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我叫劉××。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。於是,我利用一切機會學播音,練演講,説相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悦,但更多的是失敗的沮喪;會有收穫的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。於是,今天,我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收穫。未來的四年裏,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

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