五年級學生自我介紹（通用12篇）

五年級學生自我介紹 篇1

我今年10歲，讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小説、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

我的臉圓圓的，一雙散發自信的大眼睛，還有兩道柳條細眉;嘴巴張開説起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標準身材噢。

我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低級錯誤，爸爸媽媽發現後總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。

我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩，自我介紹。我得意時常常哼出女高音的詠歎調，爸爸誇我有唱歌的天賦，希望我多多培養這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的薰陶。

我也是個愛聊天的女孩。過去我經常聊天，聊天的對象主要是我過去的同學，他們去了別的學校，我們就通過聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊，別忘了做任何事情都要有節制噢。

我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時，我就會又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時，我就會興高采烈，樂得一蹦三尺高。

雖然只是個普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在週一的時候我和同學們在教師裏完時，我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候，我的手被卡在門縫裏了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個同學來把門拉開，我迅速就把手拿出來按着。當時，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠裏，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的，要是在家裏就好了，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我説：“尹洪，請你幫我去買一下“創可貼。”

他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道：“還疼嗎?”我我邊貼邊説：“好多了，只有一點兒疼了。”

看!這就是我—一個堅強的我!

五年級學生自我介紹 篇2

我叫王夢秋，今年10歲了。我長了一頭烏黑髮亮的短頭髮，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛高高的鼻樑下有一張小小的嘴巴。

我經常在家畫畫，每當畫起畫時，有一種出神入化的感覺，別人叫我怎麼也叫不動我，直到每當我幹起一件事情時，只要沒人打擾我，我就會把事情幹得非常好非常漂亮。如果有人打擾，我就會把這件事情搞雜的。

我幹事情非常慢，比如別人做10道計算題需要10分鐘，我卻要做半個小時。有時在家把鞋架碰倒了。爺爺叫我把它扶起來，我説;‘就不扶’爺爺拿起棍子就要打我，我也只好把它扶起來，有時還跟爺爺鬧脾氣。每次家裏有個好東西，一會兒就被我弄壞。

我的優點不多，但是我的缺點也很多。我要改正缺點，發揚我的優點。

五年級學生自我介紹 篇3

她，與畫畫交上了朋友，與體育結上了“仇”。她就是我__肖嫻。一個性格怪異，又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長髮，一雙水汪汪的眼睛，一閃一閃的，就像天上的小星星，一張圓圓的，白淨柔嫩的臉蛋。

説起我的愛好，還真有點__怪!我愛聽歌，但特別不喜歡跳舞。我愛語文，但對數學並不感興趣。總之，我這個人就是如此怪。

“這孩子，在房間裏整天不知道在幹嘛，唉……”爸媽都連連歎氣。“幹嘛?我在思考、幻想呀!”我總這麼説，彷彿成了我的口頭嘽。

“思考?發呆還不錯。”

“不知道在做什麼，唉!”媽媽又歎了氣。“別亂説!知不知道我作業寫完啦，正在編一個故事呢，我長大説不定能當上個作家呢!”我神氣十足。”你，作家?‘話’家吧!作家與你無言，更和你無緣。”媽媽一臉無奈，還搶過我手中的本子。“還給我，長大我當給你們看!”我毫不客氣地搶過本子，還對爸爸笑意吟吟的説;“爸爸您相信的，對吧!”接着又開始了我的幻想之旅。“唉，這孩子……”背後又傳來了一陣歎氣。

這就是我，一個固執而夢幻的女孩，你想和我交朋友嗎?

五年級學生自我介紹 篇4

大家好!我是__，在爸爸、媽媽眼裏，我是經常會鬧出笑話的“小活寶”，在老師眼裏，我是詳細記錄學校“新聞”的“攝像機”，在同學們眼裏，我是會表演的“故事大王”，而在我自己眼裏呢?我就是愛笑、愛發呆的真實小孩。

每次全家聚餐時，我就是那個給大家帶來笑聲的人，因為奶奶家衞生間不夠大，我曾經在全家聚集的飯桌上向奶奶：等我長大後，一定掙錢給她買個大廁所;因為大媽老是批評姐姐，我也曾在全家聚餐時鄭重地批評她是“只會看到女兒缺點、看不到女兒優點的媽媽。”對於很多大人，我都曾認真建議他們去學學“兒童心理學”，可他們聽了後，老是用“哈哈哈”的大笑來敷衍我。

平時，我最常做的事情就是“演戲”，這是我最愛的遊戲，我的“演戲”遊戲不受時間、空間、人數限制，在何時、何地都可以玩。例如下圖，我就正在演一個陶醉在“魔幻牛奶”中的成熟女人。

我喜歡回家給爸爸、媽媽邊講邊演學校裏的“大事件”，而“演戲”也成了“我想發會兒呆”的代名詞，當爸爸、媽媽催我趕緊吃飯、趕緊做作業時，我只要説“我想演三分鐘戲。”他們就會看看時間，説：“好吧，三分鐘後請演員回到現實。”當然，也正是因為我一直信守三分鐘的，這個“演戲”的遊戲才得以在我家保存。

假期的時候，我喜歡去“探險”，我和媽媽常去逛附近的“野山”，我期待自己能在探險途中遇上迷路的魔法精靈，可是至今，我還沒有遇見什麼不平常的人。

不過，這並不代表我一無所獲，我曾在沒有路的山坡上偶遇茂密的油菜花叢，也曾在雨後的竹林親手撫摸到破土而出的竹筍，我想：其實大自然就是最厲害的魔法精靈，總在我的“探險”途中變出讓我驚奇的禮物。

今年九月，我升入了五年級，五年級多了好玩的科學課和信息技術課，而我也計劃在三年級能寫一本自己的書，你們覺得我的計劃能完成嗎?我覺得只要堅持記錄有趣的生活，這個計劃就一定能成功!

這就是我，一個愛“演戲”的真實女孩!

五年級學生自我介紹 篇5

同學們，大家好!

相信大家都認識我吧?對了，我是，我已經和大家一起生活了3個春秋 了。要談談介紹自己，那就先講講我的外貌吧!我嘛，長相平平：彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能説會道的小嘴。我五官的唯一幸運之處就是鼻樑上沒有戴上“四眼”的專用品——眼鏡了!

可是，別看我“不起眼”，其實，我也有一個別人不太有的“絕活”呢!那是一樣箏樂，它擁有21根琴絃，還是中國的民族樂器呢!知道它是什麼嗎?對了，它就是古箏。現在，我已經考出古箏7級了!

別看我每天都會端坐在琴凳上練琴，平時，我還是一個“體育型”的女孩兒呢!騎自行車、游泳都是我的最愛，而且，我已經學會了好幾種泳姿了呢!

説到我的弱點嘛……呵呵，還真有點不好意思了。其實，我就是有些粗心大意。説來簡單，不就是個粗心大意嗎?可是，要是粗心了，那可不得了!比如説本人身上發現的一些問題：數字看錯啦，題目沒審清啦……等等，諸如此類的錯誤本人以犯N次了。

同學們，要是想更深入的瞭解我的話，那就與我交個朋友吧!

五年級學生自我介紹 篇6

大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現在已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的瞭解我的話，就往下讀吧!

我的外貌是極不出眾的，短頭髮，因為媽媽説要是綁辮子的話，頭髮被皮套緊緊的綁着，該不聰明瞭，因此我剪成了短髮。我的腦門和後腦勺很突出，大人們都説：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑髮亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻樑下面還有一張不大不小的紅嘴脣。

我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼着我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學着學着我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎麼像，於是老師就説：“你畫的蜻蜓怎麼那麼像蟲子呢?”聽到老師的話，我並沒氣餒，從此我天天畫，終於有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。

這就是我，一個真實、有愛心的我。怎麼樣，你們瞭解我了吧!

五年級學生自我介紹 篇7

我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻樑上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢?

我愛游泳，在游泳池裏我像一隻自由自在的青蛙在池裏遊着，耍着各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩着高難動作。

我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。 我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕;只要多動腦筋，沉着些，勇敢些，什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書裏的知識太豐富了，還需要我多探索。

我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學着，上課時也會積極地、高高地舉手發言;上課時偶爾會説閒話，但99%是聚精會神地聽講。

我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!

五年級學生自我介紹 篇8

我屬豬，是一個十一歲的小男孩。我的愛好很廣，我喜歡旅遊祖國的大好河山，喜歡溜旱冰，還喜歡唱歌……今年通過了聲樂六級的考試。

我很好強，記得四五歲時，我有一個四個輪子的小車，我在車上騎了一段時間，覺得太慢，就叫爺爺拆掉了一個輪子，又騎了一段時間總覺得很難騎，又叫爺爺乾脆把另一個輪子也拆掉了，只剩下兩個輪子，像大人們騎的自行車。車子是快了很多，但畢竟是兩個輪子，沒有想象的那麼好騎。記得有一次，我覺得自己已經很好了，就練一隻手握車柄的騎法，不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了，在地上來了個360度大旋轉，一頭栽進水裏，真夠狼狽的。

我雖然玩起來很瘋，可學習還是很認真的。我上課專心聽講，能積極舉手發言，課堂作業按時完成。回家老師佈置的家庭作業都是很認真地完成，沒做好作業從不出去玩。

我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這,我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過,現在我已經改掉了這個毛病,成為一個人見人愛的小男孩。

這就是真實的我——來遠朋。

五年級學生自我介紹 篇9

我叫，今年11歲，在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧!

五年級學生自我介紹 篇10

我叫蔡__，今年12歲，已經是5年級的學生了。

為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺，讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看，也算是美男子吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看!精神呀!

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多麼像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動着兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我説：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，説：“你怎麼這麼有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

要想了解我，請往下看。

我長着一雙大大的眼睛，高鼻樑，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗户，為了保護他，我可沒少下功夫，比如説，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭髮，烏黑烏黑的，像黑黑的雲一樣。媽媽説：咱們一家頭髮真是一樣呀，你是黑頭髮，我是黑頭髮，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭髮簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都説：你的頭髮真好呀。我的頭髮不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭髮的就是我。記好了，別找錯埃

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級，魏同學掉了一塊橡皮，我幫他撿起來，從此，他就把我當成了朋友。怎麼樣，我是不是愛交朋友呢?

五年級學生自我介紹 篇11

我叫，今年11歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學習還是生活，能幫就幫。

有一次，我還在讀二年級，學校組織春遊，恰巧聽天氣預報説那天下雨，大家都很着急，都在擔心會不會取消春遊改上課，但學校廣播説風雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學校，但是突然想到可能有同學會沒帶，於是吵着要帶把傘去，以防有同學沒帶，家人本不同意，但後來也沒辦法，只好讓我帶去。最後，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。

我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對於這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產生這一想法的還是因為電視，法制節目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當法官。後來長大了，就覺得兒時的想法很好玩，但志向依舊沒變，因為我也漸漸真正愛上了這個嚴肅而莊重的職業。

我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話説：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書裏出來的。因此，我經常讓我爸媽幫我買書，家裏的書可算是數不勝數了，但是，學無止盡嘛，我要爭取博覽羣書!

這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。

五年級學生自我介紹 篇12

我叫鄭好，今年X歲了，是個小女孩，身高差不多1.4米，是個中等個子，皮膚有些黃，是個地道的中國人。我胖胖的，在那又大又圓的臉上，鑲着兩顆葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。

我的性格特徵是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主義，想象力豐富，個性温和也有時會很活潑，具超強的包容力，敏感愛幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒絕，思想很複雜。但這些都是同學們對我的評價。我覺得我最大的毛病就是愛三心二意，就拿上次數學考試來説吧：本來我該得滿分100分的，就是因為我粗心大意，三心二意，錯了那麼一小道題，就扣了我1分，只得了99分，可我還是滿不在乎的，我想：反正我沒像2年級考試時得89分，就行了，我還進步了10分呢!

這就是我了，大家覺得我可愛嗎?