心理部自我介紹（精選7篇）

心理部自我介紹（精選7篇）

心理部自我介紹 篇1

各位同學，學長：

大家好!今天，我站在這裏，面對這麼多注視的目光，展示自己，對我來説，既是一個考驗，又是一項難得的機會，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為校學生會心理部的一員。

我先做一下自我介紹，我是高一(X)班的，現在在班內擔任生活委，我來競選，主要有以下兩個原因。

1)我熱心為大家服務，在國中的學習生活中，我一直是校學生會衞生部的成員，熱心為同學們服務，協助學校完成了許多工作，得到了同學們和老師們的認可。在高中，我還憑着滿腔熱血和負責人的態度，成功入選了班委。為了更好地服務同學，體會付出的那種喜悦，我才站在這裏去爭取。

2)“千里之行，始於足下”，為了自己的理想要腳踏實地，不斷去努力，抓住鍛鍊自己的機會，而學校學生會正是給我們一個鍛鍊自己的平台，給我們一個更廣闊的天地。

如果我這次競選成功了，我會努力做好自己的本職工作，盡職盡責，協助老師，做老師的得力助手，同學們的知心朋友，多傾聽同學們的心聲，營造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了，我也不會氣餒，畢竟“金無足赤，人無完人”，我也有缺點和不足，在以後的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出，我會虛心接受，並努力改正。

俗話説“心有多大，舞台就有多大”，在這個舞台上，請給我一次機會，我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。

請記住我，高一XX班，，謝謝大家!

心理部自我介紹 篇2

尊敬的老師、親愛的朋友們：

大家晚上好!今天，有幸能在站在這裏，首先要感謝大家給了我這個機會展現自己。“時不我待，青春無幾”，我想抓住本次機遇，通過競選，爭取成為學生會心理部的一員。我先做下自我介紹，我叫，我來此競選有以下優勢：

一、親切。對於生活，我們不能成天板着一張臉，讓別人和自己難受、不開心，要微笑面對生活。我擁有親切的面容，温和的語言。相信在生活中我能更好的排除摩擦。

二、激情。當一個人對生活充滿激情時，也就是表示這個人對生活充滿希望。有希望就有動力，有目標。

三、勤懇。目標、激情有了之後還需要擁有踏實的作風。肯幹，不怕苦與累;願幹，不推諉不拖延;

四、熱心。只有對生充滿熱愛的人才能更好的生活。我擁有一顆對生活熱愛的心，熱心服務，誠心服務，是我的追求;同學滿意，大家好評，是我的目標。

五、高效。在如今時間觀念決定着一個人的做事態度：拖延與高效。當一個人做事拖沓就會對他人造成或多或少的傷害，為此我嚴格要求自己高效做事。

以上是我的辦事風格：親切、激情、勤懇、熱心、高效。

如果我能當選，在以後的工作中，我將按我的處事風格做好以下工作：

一、搞好團結互助。團結力量大，互助朋友多，努力營造一種和諧的學校氛圍。學生會是一個團體，只有搞好團結，心往一處想，力往一處使，才能更好地做好工作。在搞好團結的基礎上還要充分發揮每位成員的智慧與才幹，調動他們的積極性與創造性，才能把我院的學生會工作做得更加完善。

二、多傾聽同學們的心聲及時的反映問題。

以上是我暫時的工作構想，在以後的實際工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可行的方法解決。總之，目標只有一個：做好本職工作，竭誠服務。

“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點和不足。在以後的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。

我會虛心接受，努力改正。我在以後的學習生活中會積極的向師哥師姐學習。努力做好你們的助手!

心理部自我介紹 篇3

大家好!我是xx班的。我很想很想加入學生會。因為作為學生會幹部，可以鍛鍊自己的能力，也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是心理部，不過也服從調配。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心願。

我在國中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入國中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會裏十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。

在剛結束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上台表決心，臨場發揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場最大轟動的演講，可以充分展示我的口才。

剛剛開學的一個星期裏，我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監督同學認真打掃衞生，全天衞生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衞生沒扣分哦!我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。

而在星期三，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱着寧死都要報籃球的同學，我可是傷透了腦筋，但是憑藉班裏的人際關係，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數，還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊!

對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單説一説如果我真加入了學生會以後，我的工作計劃!

在我理解，心理部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如説寢室3V3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統，寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱，徵求和聽取廣大同學的意見。並加強心理部和各個部門之間的聯繫，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最温馨的家。把心理部的工作做得民主，豐富和精彩。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。

這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

拿破崙曾説過：“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛鍊自己的機會，給我這個服務大家的機會。

謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧!

心理部自我介紹 篇4

各位學長學姐以及親愛的同學們：

大家晚上好!我是來自成型1203班的心理委員，我是來競選心理部幹事的，很高興站在這裏為大家演講!

我的演講內容有三點：

第一、鼓起勇氣，抓住機會。同學們，勇氣與機會是並軀前行的，多一分勇氣，便擁有多一份機會!很多時候並不是我們沒有機會，而是我們缺乏抓住機會的勇氣，從而導致機會的流失!所以我們需要鼓起勇氣抓住機會，就正如現在我站在這裏就是一種抓住機會的表現，我知道競選不一定成功，但如果不站這裏你就永遠沒機會進入學生會這個部門，社會上其他工作單位也皆如此吧，所以同學們請用你的勇氣，把握好機會吧!相信這樣你的將來會更精彩!

第二、請保持你的夢想!人如果有了切確的目標，就會有強大的動力，你的夢想便是你的目標，為了你能擁有更大的動力，同學們請保持你的夢想!也許奔馳在夢想路上的我們，有時會感到迷茫，但沒關係!當我們遲疑不決的時候，不妨向前邁出一小小步，比如現在我站在這裏，這也是一種鍛鍊，這種鍛鍊不正是為了夢想而奠定基礎麼?這就是所謂的一小小步，所以同學們請大膽的邁出你們的小小步吧!為你們的夢想進發!

第三、保持樂觀的心態，自信的面對生活，這是最重要的一點!生活中我們會遇到許多挫折，很令人頭痛，但沒關係!同學們自信點!樂觀的面對它，因為生活總是難在當下的，回頭看看我們走過的路，多大的困難，我們還不是走過來了，所以當我們遇到困難的時候，堅持一下，它就會變成過往!同學們，自信點，樂觀起來吧!我們是打不死的小強!

謝謝大家，我的演講完畢!

心理部自我介紹 篇5

各位學長、學姐、同學：

大家下午好!

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。我來自四川，美麗的地方，山美，水美，人更美。一方水土養一方人，每個地方都有自己獨特的語言表達方式，下面請讓我講一段四川方言的笑話：

我愛四川話!

老師：“請用足球，籃球，水球，排球，冰球，網球，手球，氣球造句。”

學生：今兒感冒了，鼻子足球的很，籃球的上醫院，那兒的醫生水球的很，還要排球半天隊。體温計冰球得很，治不了病，與其網球醫院跑，還不如手球在屋裏，把老子氣球的要死。

當然，美好的事物還有很多，絕不僅僅止於此。

我參加此次競選，是為了能將心中美好的東西表現出來，若能當選，我將帶領整個團隊的人為這項光輝事業而努力奮鬥着。第一要事是培訓出色的心靈團隊，使他們成為同宿舍中的心理健康大使;其次就是擴大團隊隊伍，增強團隊認同感;再次是舉辦一系列美好心靈活動，開展假期拓展訓練營等等。倘若落選，我也將一如既往的支持這項事業，為其發展壯大獻出自己的一份力量。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是心靈美化大師，我就要成為一名出色的生活領航員!

各位代表，你們所期望的，不正是敢想敢説敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎?請為我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家的信任!

心理部自我介紹 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我來自物流工程2班的心理委員---韋兆勛，我競選的是心理部部長。

我競選心理部部長的目的和所有參加競選的同學的目的是一致的，那就是----服務同學，鍛鍊自我。另外一點就是，我想真正學到一點東西。

我們都知道，在這次四川汶川大地震中，很多人都想成為一名志願者到災區參加抗震救災，但我們能如願的加入到那隊伍中去嗎?不能!因為我們沒有一些抗震救災的必備常識，更沒有這方面的經驗。而在千千萬萬的志願者中，有相當一部分人是心理諮詢師或心理專家。我們也知道，在災後重建這漫長的過程中，受災羣眾心靈的重建是最困難的，因此，我覺得有必要學習一些東西。

我想我競選的優勢有三：

一、踏實。不管做什麼事情，一旦下定決心，我就會認認真真地、踏踏實實地去完成。

二、負責。我深深的知道，責任重於泰山。對工作負責，就是對同學們負責，更是對自己負責。

三、耐心。當同學們遇到困難或問題是，他們往往都會感到特別的煩躁，而此時如果給他講一些道理也許是必要的，但更多時候他們需要的不是一些小孩子都知道的道理，他們需要的僅僅是一個可以傾訴的對象，而我有的是耐心，我願意充當你傾訴的對象，我願意用心認真的傾聽你的心理話，盡我所能來幫助你。

在這一年中，我們心理部在李部長的英明領導下，取得了不錯的成績，但是，我們心理部畢竟還是一個年輕的部門，還有很多方面有待提高和改善。

如果我競選成功，我將會加強協調幹事的工作。我們都看到，我們心理部07級幹事中的大部分工作都是由心理委員來完成的，其他幹事都覺得無事可做，於是紛紛退出了心理部，所以，這個問題需要解決。

如果我競選成功，我將會增加心理部內外的活動，增強幹事間的團結協作意識，同時加強與其他部門的合作，做到相互瞭解，建立友誼的效果。

如果我競選成功，我將會不斷的向老師學習，不斷的向學長們學習，以此來填補自己的不足，這樣才更有利於更好的完成工作。

最後，我想再重複我競選心理委員時説過的一句話：我叫韋兆勛，“勛”是由“成員”的“員”和“力量”的“力”組成的，意思是，我是這個大家庭中的一員，我願意用我有限的力量來為大家服務.請相信我!

謝謝大家!

心理部自我介紹 篇7

我是一個性格活潑開朗的人，可能是受我的專業影響，我總是能保持愉快的心情，善於發現別人的情緒變化，並且樂於伸出援手，給予幫助。我熱愛運動，並且身體力行，在大學裏加入了院籃球隊和排球隊，還獲得了籃球聯賽亞軍，排球聯賽第四名。所以，喜歡運動的同學可以叫上我一起鍛鍊。

我在上高中的時候特別自卑，因為自己長得個子很高，甚至有點“鶴立雞羣”的感覺，身高突出但是相貌不突出啊，整天頂着一張對不起觀眾的臉晃盪，很容易成為“攻擊”的對象，所以，同學們經常和我開玩笑。其實，在現在看來，有很多事都是無關緊要，但是，為什麼那個時候的自己那麼傷心和在乎呢?就是因為那個階段處於比較敏感的階段。因為自己曾經流了不少可以不流的眼淚，浪費了許多寶貴的時間和精力，所以，我現在特別想和你們共同成長，想在你們難過、困惑、鬱悶、迷茫的時候，給你們支持和鼓勵。

所謂“無規矩不成方圓”，為了更好的幫助大家學習和成長，我提出幾點建議，之所以説是“建議”，是因為學習是你們自己的事情，不應該是被老師逼着前進，我提出來的“建議”是為了你們更好的學習，至於採納不採納，就看你們學習的動力強烈不強烈了。 第一個，誰參與，誰受益。由於咱們課程的特殊性和新穎性，在課上會進行一些小遊戲，通過參與遊戲，切身體會其中藴含的道理。第二個，該説的話多説，不該説的話不説。在課上，大家會有很多發言的機會，希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次，課堂是咱們大家的，不是一兩個人的。為了其他人的聽課的權力，請不要説與課程內容無關的話。

希望在課上，我們是默契的師生關係，在課下，我們是親密的朋友關係。在新的一學期裏，互幫互助，共同成長!