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六年級國小生的自我介紹

六年級國小生的自我介紹

每一年開學,小學生都需要向大家介紹自已。家長還在煩惱如何教孩子寫自我介紹嗎?下面是本站小編為大家整理的六年級國小生的自我介紹,僅供參考。

六年級國小生的自我介紹
六年級國小生的自我介紹篇一

Hello!大家好,我叫王曉,現在在xx市xx國小五年級學習。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。説起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他説可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

要説我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

六年級國小生的自我介紹篇二

各位同學,大家好!我是XXX。我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼裏,我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼裏我卻是多變的:有時候是他們的好夥伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好夥伴。在學習上勤學善思,起到模範帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學習的高峯。當我同學遇到學習上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋樑。而身為乖孩子的我在家裏,我總是會幫媽媽作些家務,例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是誇我是個好孩子。這就是我。

六年級國小生的自我介紹篇三

看,對面走來一個女孩,梳着長長的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌着一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛,櫻桃小嘴,笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰,哈哈!猜不出來吧!告訴你吧,她就是我。

我有許多優點,但最大的優點還是愛看書。看書使我增長了不少知識。有一次,我回到家裏,做完作業,看見書桌前有一本《格林童話》,就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了,媽媽跑過來,大聲喊:“小敏,吃飯了。”“媽媽,牆上有掛鐘,您不會自己看,幹什麼要問我幾點鐘呢?”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來,我被笑煳塗了。媽媽一解釋,我才恍然大悟。

俗話説:“金無足赤,人無完人”。普天之下,沒有誰是十全十美,當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次,爸爸媽媽都出去了,留下我一個人在家做作業。那天,正下着大雨,雨啪啪地打着窗户。忽然,“嘭”的一聲,打了一聲響雷,嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影裏面的一樁雨夜殺人案。“叮咚,叮咚”有人按了門鈴,然而我卻嚇得一動不動,“小敏,開門,是我們。”爸爸在外面喊到。哦原來是爸爸媽媽回來了,我懸着的一顆心終於放了下來。要説我馬虎,那可一點兒都不假。有一次數學競賽中的一道應用題,用算術方法很難算出來,我好不容易用列方程的方法算出來了,不禁暗暗得意。於是我急匆匆地把答案寫上去:“小紅4:60分到家。”考試過後,我沾沾自喜,以為自己穩拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上,我一眼就看見了那道題的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數學競賽正因為這點小錯誤,我的冠軍夢破滅了,只是得了個第二名。我後悔莫及。

愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜,其實我還有一個愛好,那就是愛交朋友,你知道了我的缺點還願意和我交朋友嗎?請告訴我!

六年級國小生的自我介紹篇四

初來這個班級,可能大家還不太瞭解我。現在,我就讓大家認識一下我—一個善良的小女孩。我叫XXX。我有許多愛好,比如説讀書啦,畫畫啦等等。這些啊,我不僅非常喜歡,而且還很在行呢!

我喜愛讀書,這是我的大優點。每當我拿到新書時,都愛不釋手,常常看的廢寢忘食。一次,媽媽給我買了《格林童話》。我一見到他,就激動起來,連忙把書奪過來,坐在沙發上津津有味的看起來。書中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我着迷的時候,媽媽已經站在我面前:“快點,快點吃飯,叫了你四遍也聽不見!”聽到媽媽這話,我知道她一定發火了,沒辦法,我只好戀戀不捨的放下書去吃飯。這就是我。希望大家永遠記住我—一個善良的小女孩—杭笑來!

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