國小生向班裏做自我介紹（精選17篇）

國小生向班裏做自我介紹 篇1

我是一個愛做夢，孝順父母，愛交朋友，多才多藝的女孩。我長着一雙大大的眼睛，閃着智慧的光芒。

我愛做夢。我每天睡覺前，都會想一個美好的夢。我喜歡小動物，有一次我做夢，夢見我養了一隻小狗，名字叫“熊熊”，我帶着它無拘無束地奔跑在寬闊的田野上，盡情嬉戲……

我孝順父母。有一次，一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去藝術館看展覽。回來的時候，爸爸給我買了一個麪包。它看起來非常美味，我吃了一半忍住了，留了一半給爸爸。爸爸微笑着對我説：“你真是個懂事的好孩子!”

我愛交朋友。一年級剛開學的時候，一個同學突然問我：“你家有寵物嗎?”我説：“有一隻小烏龜。”回家後，我一直琢磨：她為什麼要問我呢?她和我還很陌生啊。後來我想，她可能是想和我交朋友吧，我要主動去跟她交朋友!於是，第二天，我去跟她説：“我們交朋友吧!”她高興地答應了。現在，我們已經是最好的朋友了。

我多才多藝，有創意，愛寫作文和畫畫，盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國際畫畫大賽，還得了一等獎呢。我寫作文也是數一數二的，我的作文已連續好幾次被登在雜誌和報紙上。

有空來找我吧，説不定我們會成為好朋友呢!

國小生向班裏做自我介紹 篇2

一頭烏黑的頭髮下面長着兩隻淡淡的眉毛，眉毛下面長着一雙又大又會發電的眼睛。眼睫毛又翹又長，人家叫我洋娃娃。這就是我，一個漂亮的小女孩。

我很愛哭，人家碰我一下，我就會哇哇大哭，要是碰疼一點，那更是要哇哇地哭個沒完沒了。別説我什麼也不會，我會跳舞、唱歌、講故事，大家不知道的，我還會吹長笛呢!每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們誇我是小音樂家。這就是我，一個能説會唱、多才多藝的我。

我還是一個粗心的小女孩，有一次在數學考卷上我把365看成366，所以答案是錯的，又被減了2分。為了懲罰我，媽媽讓我把這個數抄十遍，這樣才能記住。以後，只要抄錯字，或寫錯字就抄十遍，就不會忘記了，要不，一而在再而三地犯錯，我就糟了。

我還很喜歡做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑過去把羽毛球做成一個小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方當作小姑娘的臉。在上面畫上五觀，然後我找了一塊薄薄的棉花，用鉛筆在棉花的角邊捲一捲，棉花就變得翹翹的。然後我把棉花貼在羽毛球的兩側，看羽毛球就成一個漂亮的小姑娘了!爸爸回來拿羽毛球，看見我把羽毛球變了個花樣，爸爸就哈哈大笑起來，笑的肚子都疼了!這就是我，一個有創意的我。

這就是我，一個又漂亮、又愛哭、又有創意的小女孩。

國小生向班裏做自我介紹 篇3

世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，每個人都具有自己獨特的個性。——題記

轉眼已走過十三個春秋，時間和環境造就了我獨特的個性。

我愛陽光愛自然。

不知從何時起，我開始喜歡有陽光的地方。看着陽光從繁密的樹葉間滲透出來，將斑駁的光影投在地上;看着陽光在我的手心變幻着身形的那一瞬間，好安靜，什麼都不用想，只有內心的寧靜與喜悦;那一刻，我懂得了淡然，陽光無論遇到什麼，都予以燦爛、温暖。

也不知從何時起，我喜歡看那成片成片嫩綠的小草，我彷彿看見它破土而出時扭動着的身軀，總有一種奇妙的感覺在心中滋生——那是生的喜悦，就如宗璞看見紫藤蘿一般，那是一個生命的誕生，一個生命向我們發出的召喚，聲音不大，卻足以撼動人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財富，而如陽光般的愛，就是它最需要的養料。

我愛書愛閲讀。

有人説過，讀書是靈魂，是心與心的溝通，不需要言語。每當我輕輕捧起書，遨遊於浩瀚的海洋時，總能感受到這一點。

我與魯濱孫一同經歷孤島的悽風苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風飄零;我陪安利柯一起感受身邊的愛與感動;我看郭敬明書寫那些讓一切重新來過的離別……他們都不完美，但卻更真實，彷彿他們就在我身旁，陪我一起書寫我的青春，我的傳奇。

我愛書，愛閲讀，愛這些不完美卻有血有肉的人物，那麼那麼愛，每次想起，心中總會漾起一串漣漪。有書的陪伴，我不孤單。

我愛親友愛老師。

父母給我生命，給我最無私的愛;老師傳授我知識，教我做人的道理;朋友點綴我的生活，一同學習一同嬉鬧。俗語説，“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血”，“投之以桃，報之以李”，我懷着感恩的心，在日常生活中用稚嫩的雙手為他們做些力所能及的——

學習上，以優秀的成績換來父母的笑容，告訴他們不用操心;節日來臨，一句問候的話語，換來老師頻頻的點頭;朋友生日，一條簡短的祝福信息換來他們滿心的歡喜……原來他們都那麼容易滿足，多麼微不足道的愛卻能填滿一個人的心。我愛他們，現在愛，以後會更愛。

就像一首歌曲唱的那樣，“相信愛是永恆不變的期待，相信愛是生命的主宰……”

我相信愛，相信有了愛，一切會變得美好。我會用愛去對待一切，必定不改初衷，更不會迷失方向。這就是我。

國小生向班裏做自我介紹 篇4

一頭烏黑的頭髮下面長着兩隻淡淡的眉毛，眉毛下面長着一雙又大又會發電的眼睛。眼睫毛又翹又長，人家叫我洋娃娃。這就是我，一個漂亮的小女孩。

我很愛哭，人家碰我一下，我就會哇哇大哭，要是碰疼一點，那更是要哇哇地哭個沒完沒了。別説我什麼也不會，我會跳舞、唱歌、講故事，大家不知道的，我還會吹長笛呢!每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們誇我是小音樂家。這就是我，一個能説會唱、多才多藝的我。

我還是一個粗心的小女孩，有一次在數學考卷上我把365看成366，所以答案是錯的，又被減了2分。為了懲罰我，媽媽讓我把這個數抄十遍，這樣才能記住。以後，只要抄錯字，或寫錯字就抄十遍，就不會忘記了，要不，一而在再而三地犯錯，我就糟了。

我還很喜歡做手工和看書。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑過去把羽毛球做成一個小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方當作小姑娘的臉。在上面畫上五觀，然後我找了一塊薄薄的棉花，用鉛筆在棉花的角邊捲一捲，棉花就變得翹翹的。然後我把棉花貼在羽毛球的兩側，看羽毛球就成一個漂亮的小姑娘了!爸爸回來拿羽毛球，看見我把羽毛球變了個花樣，爸爸就哈哈大笑起來，笑的肚子都疼了!這就是我，一個有創意的我。

這就是我，一個又漂亮、又愛哭、又有創意的小女孩。

國小生向班裏做自我介紹 篇5

大家好，我叫朱家毅，今年11歲，我現在讀五年級。

我是個頑皮的孩子，一次放學後，輪到我值日，我在教室裏高興的掃地，可是掃着掃着想出壞主意了，我東看看，西望望，我們老師不在，我就將地上的灰塵往周圍一亂掃。教室裏頓時漫天飛舞的灰塵已經四處漂泊了。在我得意洋洋的時候，老師就在我身後，把我嚇得面如土色了。老師説：下次不能在這樣了，在辦公室裏，我被老師狠狠地批評了一頓，下次我再也不敢了。

還有一次，媽媽叫我把碗和筷子洗乾淨。然後我把碗一層一層地疊了起來，越疊越高。媽媽看見了，連忙説：不能這麼疊，這麼一直疊下去，會摔碎了，可我不聽，媽媽一轉過身，只聽見“嘭”的一聲，把全部的碗都摔碎了，可我以後不敢這麼疊了。

我還是一個膽小的孩子，一次，我和幾個小夥伴在院子外面玩耍。有一個小夥伴説要不我們來爬樹吧!可我不敢爬他們説我膽小，把我氣得，我只好爬一爬了，可我在爬樹的之間就不敢爬了，一個樹枝斷了，我就在半樹之間哇哇的大哭。瞧!這就是我，一個頑皮又膽小的孩子。

國小生向班裏做自我介紹 篇6

我叫，和某演員同名，父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了，來自於路學校的6年4班。我愛好廣泛，都有：羽毛球、繪畫、下棋等等。其中，我最喜歡彈鋼琴了，因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱，陶醉其中。而且，我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌，現在已經過十級了。

在學校裏，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼裏，我是個我是一個活潑的小女孩；在老師眼裏，我是積極向上的學生；在同學眼裏，我是樂於助人、樂觀開朗的同學；而在我自己的眼裏，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。請大家記住我：。謝謝大家！

國小生向班裏做自我介紹 篇7

我是性格文雅的李佳欣，我有着一個娃娃臉，還有着兩個迷人的小酒窩。大家一看到我，都説我胖乎乎的，可愛極了。

以前，我做什麼事都不自信，總怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去參加鋼琴比賽，當時還沒輪到我，台下的我心驚肉跳，忐忑不安，冷汗直冒，一旁的媽媽鼓勵我説：“你要面對面前的這一刻，才能戰勝人生的第一步。”輪到我了，我暗暗為自己打氣：加油，佳欣，你一定行!我鼓足勇氣坐在琴椅上，按起琴鍵彈起了，我越彈越放鬆，越彈越自信。台下響起了熱烈的掌聲的那一刻，我鬆了一口氣，啊，我終於戰勝人生的第一步，也拾回了丟失的自信。

這就是我，一個曾經沒有自信的我，可現在我已變了，變為一個充滿自信的小女孩。

國小生向班裏做自我介紹 篇8

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因為爸爸媽媽希望我通過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂於助人的男子漢。我在XX國小四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發言，認真思考。下課後，我還是老師的小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。我之所以來到少年領袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力並結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

國小生向班裏做自我介紹 篇9

有一個小姑娘，她有着一頭烏黑亮麗的頭髮，跳起繩來，一甩一甩的真有趣，一對黑黑的眉毛，長着兩隻大眼睛，還戴着一副眼鏡，一個鼻子，一張又小又紅的嘴巴，兩邊還有一對耳朵，她特別喜歡上網打電腦，學習新的知識。

她有一個特別的興趣，就是什麼事情做得不好，就一定要做好。有一次，老師説要練雙跳，輪到她跳雙跳了，她心裏漸漸地想我一定要跳好，後來只跳了一個。旁邊同學勸她別灰心，只要有信心就一定能做好一件。經過不斷的努力，她越跳越有進步，一個，兩個，就這樣把雙跳練成了。

她還有愛好呢!比如：跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個能幹的人。爸爸媽媽有事了，到了星期天，她就會給爸爸媽媽把棉被摺好，碗也洗掉。家裏如果髒了，她就會用布擦地板，很聽話，當然她也有缺點，比如她愛睡懶覺，忘帶東西。

你們猜這個她是誰?是我，是一個能幹的我。你們才知道我吧，我覺得自己太聰明瞭!

國小生向班裏做自我介紹 篇10

我叫王佳佳，今年八歲，是東關國小二年級的學生。我是一個漂亮的小女孩。

我有一張圓圓的臉，一對大大的眼睛特別有神，一雙靈巧的小手，我的個子不太高，我特別愛笑，笑時露出兩個小酒窩。

我有許多有點：比如，我喜歡樂於助人，團結同學，心地善良，還熱愛小動物。

我的愛好是：唱歌，跳舞，愛學習。

我的缺點是：平時上課不善於舉手發言，寫作業時速度慢，有時粗心大意。

這就是我，現在大家認識了嗎?

國小生向班裏做自我介紹 篇11

我叫，我長着一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長着一張小小的嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都説我是一個小美女。

我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，語文老師一直都表揚我，現在我已經是三年級的國小生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，，我惱怒了，説：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計的把她哄好了。

聽歌也是我的最愛，媽媽跟我説過聽歌可以讓心情變好！

這就是我，你們願意和我做朋友嗎？

國小生向班裏做自我介紹 篇12

大家好，我叫劉子晨，屬蛇，今年九歲了。我是一個非常陽光的少年。

首先，我有陽光般的外貌：“一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭髮，在陽光的照射下熠熠生輝，顯得非常的健康，帥氣。”

其次，我有陽光般的性格：哪裏有我，哪裏就有笑聲。在家裏，每次吃飯，我都是最後一個才吃完。一天中午，飯桌上又只剩我一個人了，媽媽催促我説：“瞧你，每次吃飯都像蝸牛，快點，行不行?”我不緊不慢的説：“吃飯要細嚼慢嚥才利於健康，懂嗎?”媽媽“撲哧”一聲笑了。在學校，我可也是一個小小笑星哦!記得有一次上自習時，一隻蚊子在我的手臂上叮了一個大包，奇癢無比，我一邊撓癢，一邊作詩：“《春曉》，春來不洗澡，處處蚊子咬。一咬一個包，撓癢也沒效。”惹得全班鬨堂大笑。

另外，我還喜歡陽光的運動——跆拳道。為什麼我喜歡跆拳道呢?這還要從我的偶像成龍説起，因為成龍是一個實力派的武術明星，他演的片子驚險刺激，得到了大家的讚賞。我也希望我也能像他一樣成為一個武術明星。

陽光的我生活在陽光的天空下，但陽光的天空中偶爾也會飄過幾朵烏雲。

記得有一次，媽媽有事要出去，臨走前説：“兒子，把作業寫後，就可以玩了。”我連連點頭説：“好!”可是媽媽剛走，我就看我的電視，玩我的電腦，將作業這件事拋到九霄雲外去了。晚上，媽媽媽回來了，非常生氣，實行了最殘酷的家刑：“打紅挨青跪地板。”害得我兩天不能坐板凳，太痛苦了，太丟人了!

陽光總在風雨後，烏雲是遮不住陽光的。陽光的我像向日葵一樣，永遠向着陽光，茁壯成長。

國小生向班裏做自我介紹 篇13

大家好!

我是鄭濤，今年XX歲了。在班裏我是學習委員，四人小組長。在我的家裏掛着許多獎狀，“學習標兵”、“三好學生”、“優秀學員”等等。

我是個熱愛集體的孩子。在班級裏，當看到同學有困難時，我會主動幫助他(她)們。幫助老師維持紀律，保證流動紅旗能夠在班裏飄揚。我還代表班級參加學校組織的“五子棋”比賽，“踢毽子”比賽，跟同學一起為班級取得了非常好的成績。

我在學習方面肯下功夫。平時多看書，多做題。我以前寫的字很難看。後來，我看到我們班的寫字大王的字後，便下定決心一定要把字寫好。於是，我每天照着鋼筆字帖練字，從不間斷。功夫不負有心人，終於我的字寫得好看了許多。

我是個十足的“書呆子”。有時候一本好書會讓我達到忘我的境界。因為看書，總是忘記吃飯，忘記時間。多看各種課外書讓我學到了許多課本上沒有的知識，也給我的學習帶來了很多好處，使我各方面都有好的成績，多次被評為“三好學生”。

雖然我已經做得很好，但是我覺得還不夠。我要更加努力，讓自己做得更好。

大家好!

國小生向班裏做自我介紹 篇14

我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我――譚綬。

我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道為什麼嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

雖然有了這麼多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒黴呀!

不過請放心，我一定改掉這些毛病。

國小生向班裏做自我介紹 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自六年二班的孫若陽(同學)，很高興能參加本次的大隊長競選活動!儘管大部分人會對這個名字陌生，但是我希望通過這次活動，大家能夠記住我、肯定我。

是花，我就要綻放;是草，我就要長出嫩芽;是樹，就要長成棟樑!記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現實的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己，使自己成為一朵“成功的花”!

記得去年五年級時，我通過層層競選加入了我向往已久的大隊部，從剛開始的一竅不通，到現在的輕車熟路，從連各個班級都不知道在哪，到成為能給我展現自己的平台。

我是一個活潑開朗、充滿自信、喜歡挑戰、樂於奉獻小女孩，從一年級戴上紅領巾起，我就一直是班裏的班幹部。我多才多藝，會唱歌、會朗誦、會美術等等等等。我曾經獲得“愛我家鄉保護環境”演講第一名、“金話筒第一屆”演講比賽金獎、烏金盃全國拉丁舞大賽第一名的好成績、在學校藝術節的時候，我的歌聲還大顯身手了那!同時，我還是黑龍江省少兒頻道的小主持人，對了，在學校舉辦得百米長卷美術大賽我也參加過，並且取得了好成績!如果我是大隊長?我將做到“三心二意”。“三心”即“熱心、誠心和愛心”?“二意”即“讓老師滿意、讓同學滿意”。如果我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。 如果我是大隊長，我要樹立團結意識。少先隊組織是個大家庭，隊委和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，發揚“眾人拾柴火焰高”的精神。以責人之心責己，愛己之心愛人。

如果我是大隊長，我首先會以身作則，用自己的一言一行，來告訴大家，怎樣成為一個積極、樂觀、向上的國小生。我會積極參加學校活動，我也會以公平公正的心去對待每一個人，不會偏心。我會讓大家團結友愛，不歧視別人。

我自信,我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力，清晰的頭腦，自身良好的素質，認真出色地工作。假如我落選了，我將帶着微笑走向明天，養精蓄鋭以待東山再起。同學們，此時此刻，你是否看到我身上有一股自信之氣在昇華，幫助我贏得大家對我的信任!當選大隊長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上將有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我有着如火的熱情，堅韌的毅力，和實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，一絲不苟地管理好大隊部和同學們的事務，使校園生活更多姿多彩，讓大隊部真正的成為同學們的心靈家園!最後衷心地希望各位老師和同學們能夠相信我?我有決心當好大隊長!?請大家投我一票?謝謝大家。

國小生向班裏做自我介紹 篇16

我呢!是一個活潑開朗的女孩兒，我今年12歲，叫：唐冰蓮，在赤水一小六[六]班就讀。

我有一頭烏黑靚麗的長髮，每當同學們看到我的長髮時，都羨慕不已，然後我就得意的從她們的中間走過去。還有“上邊毛，下邊毛，中間一個“黑葡萄”，你們能猜到是什麼嗎?哈哈，當然是我炯炯有神的大眼睛咯!

而且我是一個沒有耐心的女孩，不信?你瞧：

一天中午快放學的時候，同學們都陸陸續續地把試卷做完就走了，還剩下我們幾個，我早早的就交了試卷，只是閒得無聊，在教室裏看書。

我情不自禁往後看了看，心想：税文林怎樣還沒做完阿，還有這麼多道題，唉，立刻就要放學了，我還是給她講一下吧。想着想着，“唐冰蓮，這道題怎樣做啊。”從我身後傳來一陣微弱的聲音，我立馬轉過去，説：“那道題你不會做呀?”“我……我……我這些題都不會做”税文林低下頭説，臉紅得像一個熟透的蘋果。我一看，一下子臉色蒼白，心想：怎樣這麼多題目她都不會做，這樣我要給她講到什麼時候啊，管她的，快點給她講了，好回家。

就這樣，一遍一遍又一便。十幾分鍾過去了，連一半的題都沒講到，我的額頭上到處都是豆大般的汗珠，又加上是炎炎夏日，心中的怒火一湧而起，便把粉筆一丟，大聲説道：“你怎樣回事，怎樣給你講了這麼多時光你還是做不起啊，我都把答案寫在黑板上了，你怎樣還是做錯啊。”聽見我的聲音，大家都把目光轉到她身上，霎時，眼淚出此刻她的眼眶裏。

我不得不説，我被她“征服”了，我不得不説，我“佩服”她。

我，就是這樣的一個女孩兒，沒有耐心，卻有正義感，我有着奇思妙想，對未來充滿期望。

國小生向班裏做自我介紹 篇17

我長得胖乎乎的，有一雙水靈靈的大眼睛，一對招風耳，一頭烏黑的頭髮，一張能説會道的小嘴巴，笑起來，露出兩個深深的小酒窩，非常招人喜歡。

我的愛好很多，常變，有三個永遠不變的愛好，一個是熱愛小動物，一個是喜歡讀書，讀起來，雷也打不動，另一個愛好是寫作，寫起來沒完沒了，就像滔滔不絕的黃河。

我嘛，還很貪玩，每次玩到肚子餓了，才依依不捨地回家。

我的學習成績也很好，每次期末考試後，總會拿着金光閃閃的獎狀，高高興興地回家。

這就是我，一個可愛的我，你喜歡我嗎?