醫生的自我介紹十篇

醫生的自我介紹 篇1

大家好，今天能夠參加醫院的面試，有機會向各位醫學界的前輩們請教和學習，我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質完美的體現在各位面前，我叫，今年x歲，本科畢業。

我平時喜歡看書和瀏覽網絡信息，網上能夠找到許多與臨牀工作密切相關的知識。我的性格比較開朗，與周圍的同學朋友能夠融洽的相處，相信今後一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在x市x醫院實習，給我帶來豐富的經驗，對於臨牀上的常見病和多發病能夠作出正確的診斷，在上級醫師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

在校學習期間，我對內、外、婦、兒等臨牀學科的基礎知識掌握很好，又經過了一年的醫院實習，我相信自己完全有能力勝任醫院住院醫師的這個職位要求。實習期間我對於高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習，因此我如果有幸被錄用的話，很快就可以融入這些科室的工作中。

同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。所以，這份工作能夠實現我的理想和人生價值，希望在這麼多的應聘者中，您能給我一次機會，我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中！謝謝！

醫生的自我介紹 篇2

大家好！

我是醫學院婦產科學的應屆本科畢業生。步入醫學事業，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，醫學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名婦產醫師。

久聞貴院是一流的技術，一流的服務贏得社會肯定。在信息產業與知識產業高度融合的時代，為提高醫院信息處理能力，實現與國際信息交流手段現代化，實現醫院信息網絡管理化。對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫療事業，選擇了醫學院校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻於心。進入大學以後，我抓緊每一天進行專業知識的積累和基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。作為醫學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行下鄉義診實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

醫生的自我介紹 篇3

各位領導：

大家好！

我是，畢業於XX學校專業，獲得的是醫學博士學位。

在學校期間，主修的專業課是骨外科，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如X項目，在其中負責模塊或者工作，並在實踐中，加深了對醫學實踐操作的認識，提高了專業水平。另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好説1-2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有感受和知識。

在這裏應聘貴醫院的醫師助理職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裏學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣，請問您有什麼其他方面想要了解的麼?(面試自我介紹這樣説，是為了可以直接話題過度給面試的人，省得最後冷場)。

醫生的自我介紹 篇4

尊敬的各位領導、主任，大家好！非常榮幸能夠參加這次面試，感謝領導們給我這個機會！

我叫，本科就讀於，麻醉學專業，研究生就讀於，之後在*醫院實習兩年。

接下來介紹我在讀期間獲得的一些榮譽……（各種證書）。以第一作者身份在《中華麻醉學雜誌》發表文章，參與*市衞生局*項目研究工作……

順利通過大學英語四六級考試，計算機二級考試，取得醫師資格證書和執業證書。接下來介紹我的專業技能：掌握麻醉相關的基本技能操作（氣管內插管全麻，喉罩全麻腰硬，神經阻滯，動靜脈穿刺技術），熟練使用麻醉科的常用藥物，熟練使用神經刺激儀，血液回收儀，纖支鏡以及不同型號的麻醉機。

實習期間我基本掌握了、手術的麻醉管理。病人情況由簡單到複雜，麻醉管理由易到難，我的業務水平不斷提高。

目前，在上級醫師的指導和幫助之下，能夠完成一些有一定難度的麻醉管理和操作，能夠處理一些手術中常見的危急情況。

我非常熱愛貴院，希望領導們能夠給我一次機會，讓我正式的加入貴院，為醫院的發展貢獻自己的光和熱！

醫生的自我介紹 篇5

大家好！

作為醫學院的臨牀專業學生，我將於20xx年7月畢業於本科學歷。在即將叩響社會這扇大門時，我懷着無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。

在五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。

本人吃苦耐勞、具有良好的團隊合作精神，在眾多的求職者中，我或許不是秀的，但好學上進、雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的，我不是高IQ(智商)的，但我是高EQ(情緒控制)的，願我的成功之路有您的鞭策與鼓勵，同時我也自信能給貴企業帶來一名好的員工。

時下非非研究生的本科畢業生已經多如牛毛，但作為這些牛毛中的一根的我，始終執着的相信，沒有高學歷和大學的光環照耀的我，擁有的是在學校和社會中磨練出來的良好的自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關係的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、發現問題解決問題的能力。願意幫助真正需要幫助的人，能夠做到熱血為人，冷血處事。

希望自己能做一個正直、堅強、敢於夢想的有錢人！在年輕的季節我甘願吃苦受累，作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。

受過系統的教育及設計相關專業知識訓練，有在多家單位和學校的實習和兼職經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰。

五年，厚積薄發的五年，給我的輕叩柴扉留下一個自信而又響亮的聲音。以上是我的面試自我介紹。在即將走向社會之時，誠望貴億元全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，並在日後的醫生工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業奉獻自己的一份力量。

醫生的自我介紹 篇6

您好！今天我懷着對人生事業的追求，懷着激動的.心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。

我是口腔醫學技術專業的20xx屆畢業生。大學四年的薰陶，讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風；同時激烈的競爭讓我敢於不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態度和生活理想。

在大學四年裏，我積極參加口腔醫學技術專業學科相關的競賽，並獲得過多次獎項。在各佔學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神，並在實踐中，加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業業，每個學期成績能名列前茅。特別是在口腔醫學技術專業必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關於本專業相關知識，並在實踐中鍛鍊自己。在工作上，我擔任口腔醫學技術01班班級班長、學習委員、協會部長等職務，從中鍛鍊自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執着不一定能感動上蒼，但堅持一定能創出奇蹟”！求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質，不斷的努力造就我紮實的知識，傳統的薰陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。

下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。

醫生的自我介紹 篇7

我叫，畢業於x學校臨牀專業。在我的腦海裏，醫生是一個神聖、崇高、偉大的職業，醫生是一個平凡崗位上不平凡的人。這個神聖的職業從小就是我的理想，懷着對理想的不斷追逐，我終於迎來了今天這個起點。

轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年裏我懷着對醫務事業的熱情，堅持以學習為主，取得了良好成績，被評為優秀學生幹部、自立自強先進個人及優秀大學畢業生。在學習之餘我也不忘豐富自己的課外知識，參加了多種課外活動和業餘兼職，參加了國家計算機二級培訓並取得合格證書。通過在校兩年的理論學習和醫院一年的臨牀實踐學習，我掌握了作為一名醫生所應具備的基本能力，同時更建立了作為一名醫生應具備的愛心、責任心和集體榮譽感等重要觀念。

面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將全力以赴。只為成功找方法，不為失敗找藉口即是我的座右銘。我深知要成為一名優秀的醫務工作者，就必須不斷的提高自己，為此我在學習理論知識的同時也報考了重慶醫科大學的本科自學考試以提升自己的學歷。

最後，我衷心的感謝各位給了我這個面試的機會。如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到醫務工作中，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。我堅信，你的信任會成為我更加的努力的動力！

介紹完畢，謝謝！

醫生的自我介紹 篇8

您好！

我是廣東醫學院x級專業應屆畢業生，懷着對醫學事業的無比憧憬，通過三年的系統學習和實踐，我已經奠定了較為紮實的專業理論基礎，培養起了較強的自學能力，優秀的團隊協作精神和務實的工作作風。樸實、穩重、開拓、創新是我的性格特點。

三年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取醫學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨牀醫生必備的素質，而且通過了國家大學英語四級考試，計算機二級考試，數次榮獲校一、二等獎學金，並被評為院三好學生和優秀團員。實習期間，我能夠將所學的理論知識與臨牀實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認識和理解，培養了良好的臨牀思維方式，使我熟練掌握了臨牀各科室的基本診療技術，對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。濃厚的學習興趣，強烈的責任感，接受能力和動手能力強，使我得到了上級醫生的一致好評，更讓我信心百倍的走向今後的工作崗位。

在此基礎上，我還注重綜合的素質教育和對自身特長的培養。從大一開始，我就在課餘時間努力學習計算機，對Word、Excel、Office等辦公軟件應用自如，充分地利用網絡資源，為學習前沿的醫學知識創造良好的條件，我還熟練掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等網頁製作相關軟件，並獨立製作了自己的個人主頁。除此外，我對局域網的建造也相當的熟悉，相信我會為貴單位的數字化信息化業務平台的建設作出自己的貢獻。

知識在不斷的更新，追求知識是我不變的人生信條。我堅信：貴單位所需要的，正是複合型，創造型的人才，而我，正堅定不移地向這個方向努力着。

我已做好了走向社會，迎接挑戰的全面準備。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛雲帆濟滄海，乘風破浪會有時！

醫生的自我介紹 篇9

大家好，我是一名內科主治醫生，主攻神經內科，一個主要醫治頭暈、頭痛、腦梗塞、腦出血、帕金森病、老年痴呆等疾病的科室，很多人容易將神經內科與精神科想混淆，特此説明哈。我於20xx年從學校畢業，畢業至今一直在醫院從事臨牀工作。

醫生在醫院工作會經過前3年的多科室輪轉學習。在3年的輪轉期間，我勤勤懇懇、孜孜不倦地向我的前輩們學習各科的知識，心內科、呼吸內科、消化內科、內分泌科、神經內科、ICU、普外科、骨科、婦產科，統統都不放過，臨牀中努力將理論聯繫實踐，碰到實踐中不懂的地方，便向臨牀的前輩們請教，碰到前輩們都模稜兩可、含糊不清的便向網絡平台學習與求教。

網絡真是個很好的平台，在這上面我認識了很多神經內科、呼吸內科、心內科等其他科室的大咖們，他們總是樂於將各種臨牀經驗傳授給我們小一輩，比如門診碰到的意想不到的疾病等等，很多疾病都是看過以後終生難忘的。在這上面的學習，讓我覺得生活特別充實，同時這也在潛移默化中使我的專業水平得到了巨大的提高。

輪轉學習3年定科後，我便一直從事神經內科的工作，期間半年調至急診內科歷練學習。目前的醫療工作如履薄冰，不僅是因為患者的要求越來越高，更因為醫學是一門關乎生命的特色學科，容不得有半點差池，所以我一直秉承“細心、耐心、熱心、有愛心”的做事原則，對自己嚴格要求，力爭經我診治的患者能儘早地得到康復。

這些使我在臨牀工作中猶如“火眼金睛”的孫悟空，敏感地將一位以“頭暈為主訴”的青年患者診斷為“主動脈夾層破裂”，一位以“上腹痛為主訴”的中年大叔診斷為“急性心肌梗塞”，又一位以“臍周腹痛”為的老奶奶診斷為“嵌頓疝”等等。這些都是臨牀工作的急症，早明確診斷一秒，病患的治療轉歸就可能大相徑庭。正是因為這些，急診科主任對我頻頻誇獎，恨不能把我留在急診。

我工作踏實，與患方談話細緻入微、周到謹慎，得到了神經內科科主任的充分肯定，多次對我説“把病人交給你，我感到很放心”；病患對我也是充分的肯定與褒獎，他們感謝我的醫治，錦旗是他們送我最大的肯定，同時，患者的康復出院也是我最大的安慰，社會價值得到滿滿地體現。

但是臨牀中，患者及其家屬對於臨牀知識、醫學知識的瞭解真的是太少了，有體温38攝氏度的患者説：“醫生，我很難受，我要用藥降温”，他不知道，這個温度屬於輕度發熱，只需使用物理降温就好，一般是不需要使用藥物治療的，畢竟“是藥三分毒”，過多的使用藥物是不推薦的，但是他不知道。

更是在臨牀中，看到了腦梗塞患者因為送至醫院時間太晚了，錯過了最佳治療時間，造成了偏癱、口齒不清、甚至是植物人狀態，真的是太可惜了！可以看我之前的腦血管意外的科普文章，因為腦血管病早一分鐘醫治，就多十分的恢復希望，真的特別特別重要，但還是有很多人不知道！特此科普。

當身邊人出現這些症狀時，請一定要趕緊就醫哦！

就是因為看到了太多這樣的故事，所以這次我想利用業餘時間為大家做這個科普，我想我不僅要醫治醫院內的患者，我更希望更多的人在疾病早期就能意識到，儘早就醫，得到好的轉歸；但同時也有好多人出現了某些不適的症狀，因為要工作，去醫院很耽誤時間，但是又擔心有疾病，自己網上各種查詢資料，感覺哪個疾病好像都很像，越查越害怕，越查越擔心。其實這個時候選擇網絡平台諮詢醫生是一個很好的方法，不浪費時間，也不至於太擔心，如果諮詢下來有問題的建議儘早就醫，如果是小問題，也都是可以互聯網上解決的，平台上都可以開處方的，整個就醫過程很方便，很便捷，也很省時間，值得推薦。

這是我的書，還有我的照片，那個手繪圖片是剛工作時的我哈哈，愛學習、愛分享的安安醫生，一位三甲醫院主治醫生，我打算將我至今15年所學、所感分享給您，注重健康的每一位社會人士，謝謝您的信任與關注！請幫忙點贊或轉發哦，有任何問題也歡迎留言，看到會回覆哦！

醫生的自我介紹 篇10

大家好！

我叫，太原人，畢業某醫科大學醫學檢驗本科，剛剛畢業，但是實習期間是實習組長，黨員。接受了全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在醫學檢驗各檢驗學科、醫學檢驗臨牀指導等方面有着紮實的理論基礎和實踐經驗。

通過國家英語四級，成績良好，因家有電腦，對計算機一般系統應用和網絡應用知識比較嫻熟；熟練使用Windows操作系統以及Office等辦公自動化軟件；熟悉網絡知識，能夠自如地運用網絡獲得需要的信息性格率直，有較強的團隊協作精神和集體榮譽感；優秀的組織管理能力，曾擔任班學習委員、青年志願者等職；工作踏實嚴謹，責任心強，敢於迎接新挑戰，善於思考，勇於開拓進取；有較強的分析判斷與邏輯思維能力，能較快地學習、接受新事物；人際關係融洽，為人謙和，有較強的協調溝通能力。