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國小六年級自我介紹(精選9篇)

國小六年級自我介紹(精選9篇)

國小六年級自我介紹 篇1

我是一個活潑快樂的小女孩,自幼生活在歡聲笑語中。可是在生活中我卻是一個倔強的小女孩,有時我是一個愛哭的女孩。

國小六年級自我介紹(精選9篇)

記得那是一個炎熱的夏天,媽媽説:“俊汝,你去把頭髮剪了吧,你看這麼熱的天,你不熱嗎?”可是卻被我婉言謝絕了,最後我卻被太陽無情的哧烤改變了想法。這就是倔強的我。

在生活中,我一旦受了委屈,決不會像其他人那樣憋在心裏不説出來,我會一個人跑到一個寂靜的地方,坐在地上,看着遠處的青山、白雲,往地下掉金豆豆。會好好的發泄出來,直到自己開心了為止。這就是愛哭的我。

這就是我,你喜歡我嗎?

國小六年級自我介紹 篇2

首先在這裏聲明這是一篇關於本人的自我介紹,請讀者閲讀之後找來科學家,根據此文將本人克隆,本人將感激不盡。

在這裏解釋一下克隆自己的原因:擔心。我總是擔心自己會遇上壞事,無論是肉體上的還是精神上的,只要有預感,比如眼皮跳、東西破了等等事情都會為此耿耿於懷,尤其是抽籤抽到了倒黴的籤,更是鬱鬱不樂一整天,因此我經常嘲笑自己——身為90後的人,怎麼還像古代封建國家的人那麼迷信呢?這也是我百思不得其解的問題,也許是遺傳了媽媽篤信神佛的心態吧。

我在別人看來是很胖的,有圓圓的臉。雖然我非常希望拋棄它,但畢竟是陪伴了十三年的臉,還是有感情的。我的媽媽經常抱怨它,所以我嘗試用人力來改變它,但終告失敗。聽別人説青春有神奇的魔力,是一個化腐朽為神奇的魔術師。但在我看來,青春更像是UFO,大家都聽説過,就是沒人見過。無論如何,還是將這令我又愛又恨的臉託付給青春,令其用奇妙的自然力解決吧。

看吧,鏡子裏反映着我的樣子,有一對大大的眼圈。關於這對眼圈,其實大有來歷,是常年累月躺在牀上看書的結果:靜謐的夜晚,在被白色亮光照耀的牀上,我開始了了我的穿越旅程,在打開書本的剎那,我便被書中一個個性格迥然不同的人物“請”進了他們的生活,這個穿越旅程跨越時間、空間,各種有趣或令人悲傷的故事不斷出現,情節跌宕起伏,令人難忘。——啪!亮光消失了,還伴隨着媽媽的抱怨、警告。在這個夜晚,時鐘是一個奸詐又盡職的傢伙,它奪走了我的快樂時光,但它是兢兢業業地履行它的職責。但當我看到它時,它告訴我一個殘酷的事實:現在的時間已經遠遠超過了規定的睡眠時間。雖然每次都是看到這樣殘酷的現實,但是我對書本的熱情度不減呢。

有的人説我的短髮的黑顏色之中有淡淡的棕色,對我來説,它是能真正反映我的生活的一個代言人。關於頭髮的顏色,都是極其平凡的黑色,但如果在明亮的光線下,這淡淡的棕色便會顯現出來,用以比喻我的小學生活,是再恰當不過了:沒有幹部的光榮頭銜,沒有優異的成績。我想,我能把自己放在“光亮”下嗎?關於它的脾氣,也還是有的。比如,我在睡覺時不小心把它壓得“不滿”,因此它就會變形,不愛像別人的頭髮一樣乖乖按照主人的意願而行動,不安分,總愛製造麻煩,令人哭笑不得。

這就是我,一個異想天開的想克隆自己的女孩。

國小六年級自我介紹 篇3

大家好,我的名字叫某某某。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生,與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

本人相貌平平:圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能説會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣: 我有一頭烏黑、清爽的短髮,再“配”上我的外表和名字,怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以説是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心裏真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裏暗暗裏下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!

從那以後,我便開始為兑現自己的諾言付出努力:每週日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習„„就這樣,憑着我對英語的執着,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們説,是嗎 沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我

國小六年級自我介紹 篇4

大家好,我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的七年級新生,與眾多新生一樣,我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

本人相貌平平:圓圓的臉上嵌着一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能説會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

我有一頭烏黑、清爽的短髮,再“配”上我的外表和名字,怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡幹事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以説是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看着同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心裏真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心裏暗暗裏下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以後,我便開始為兑現自己的諾言付出努力:每週日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑着我對英語的執着,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們説,是嗎

沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我。

國小六年級自我介紹 篇5

Oh!Glad to meet you 。我姓張名乃千,你想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人自我介紹吧。

我的年齡嗎,從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至於個子,哎,你別看我的個子不算高,可我的體重可不輕,我現在是……呀,對了,體重要保密,不然我説出來,你一定會笑掉大牙的,那我以後可怎麼見熟人呀!別看我胖,可我的五官長得特別端正。看,一張國字臉,雙眼皮下兩隻黑葡萄般的大眼睛裏裝滿了淘氣,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能説會道,因此老爸老説我長大能當小品演員。説到我的五官,大家還送我一個雅號——“五官正”,你先別笑,説實話,我現在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什麼水平呀。不過,等我長大了……這個是後話,今天先不談了吧。

説到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,於是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這上課説話,我不知捱過老師的多少批評。可是,你也不要小瞧我,如果你再聽聽我的優點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發言的有我,作業每次都很優秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優秀學生幹部”有我……怎麼樣,我的優點可比缺點多吧。

要説我的興趣愛好,“書蟲”可是我的又一雅號。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對於我來説,有時看書比吃飯都重要。而且我的牀上除了書還是書,老媽曾調侃我生活在書的“圍城”裏,説我是“偉人毛澤東”的忠實模仿者。唉,説得我心裏美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,牆壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。

這就是我,一個你還感興趣的小男孩吧,怎麼樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢。

國小六年級自我介紹 篇6

我呀!是一個活潑好動的小女孩,平時在家裏好吃懶做,受媽媽的訓話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認識我的人,都很喜歡我。

至於我的樣子嘛!?算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛説話了!烏黑的長髮被紮成一條"活潑"的馬尾辮。

從小到大,我所闖下的禍數也數不清。例如,一次,我去表妹家玩。玩遊戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口後,我搶先一步坐了上去,"嘿!這是什麼?"我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。"不要!"她還沒有説完,鏈條已經被我拉鬆了。"哎呀!老天呀!"表妹慘叫,"我的表姐為什麼要這樣做呢?""對不起哦!"我吐了吐舌頭,説。"算了,你進去看電視吧。這裏由我來處理好了。"表妹還真是大方呀!我懷着一種不好意思的心情進去了。

還有一次,我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中,因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆開看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。

説到我的成績啦!?兩個字:一般。其實應該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心裏的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分數會大打折扣了。我直到現在還在想:到底有什麼辦法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?

你有沒有什麼好辦法呀?

這就是我,你願意和我交個朋友嗎?

國小六年級自我介紹 篇7

大家好,我叫程琛,是一名六年級學生。我啊,有許多優點,(*^__^*) 嘻嘻!當然,也有許多缺點。 我的優點: 1.我的學習成績很好,差不多每次考試都是班級裏的前十名,我還被老師選去在縣裏參加競賽,並且獲得了全縣第二名呢!同學們都誇我是班裏的紅人,我也為此感到自豪。 2.我的身體倍兒棒!這是我經常鍛鍊的結果。在體育項目上,我最愛籃球,在班裏的技術也是數一數二的,什麼上籃,什麼轉身,在我眼裏,都只不過是小菜一碟。我的偶像是掘金隊的阿倫.艾弗森。還告訴你一個祕密:我還蓋過兩個大人的帽。哈哈,牛不? 我的缺點: 1.我的缺點也不少,第一大缺點就是,我做什麼事都馬馬虎虎,為此,爸爸和老師也説我好幾回,我也努力想改掉,可一不小心就又犯了。

一次學校裏的競賽考試,我滿懷信心地走進考場,迎接考試。卷子一發下來,我草草地看了一下題目,覺得很簡單,很快就把題做完了,連檢查也沒檢查,就交了試卷,非常自信地走出了考場。過了幾天,試卷發下來了,我打開一看,天啊! 78分!這是參賽學生中成績較差的。頓時,一顆顆金豆豆,從我的眼眶蹦了出來。原來,我把幾道計算題都算錯了,我後悔莫及。從此,我便努力的要改掉這個毛病。 2.我在家,不愛做家務。因為我的媽媽是一個很愛乾淨的人,我家的地面,她一天都要拖上好幾遍。因為有了依靠,我對家務活一點兒也不過問。嗑完瓜子,瓜子殼扔的滿地都是,媽媽也不生氣,只是一聲不吭的把瓜子殼掃進垃圾簍裏。我看在眼裏,慚愧在心裏。可過了幾天,我又忘了媽媽的辛勞,有時又隨便在家亂扔垃圾,哎!這就是江山易改,本性難移呀! 這就是我,一個學習成績超棒、愛打籃球的陽光少年;我也是一個毛病多得出奇,卻怎麼也改不掉的一個孩子。我希望我的學習成績越來越好,籃球技術越來越高超,我還希望我能改掉我的壞毛病。

怎麼樣?你願意與我交朋友嗎?

國小六年級自我介紹 篇8

我叫邢漢威,是蒲村鎮初級中學七年級一班的一名學生。我是一個有一定知名度,在學習上努力進取,懂事、講禮貌的男孩。

我是一名有一定知名度的男孩。我所説的知名度,指的是在網絡上。只要打開網頁,在“百度搜索”裏輸入我的名字“邢漢威”三個字,馬上呈現在你面前的是5頁和我有關內容的網頁,那是關於我的優秀作文的情況。這是因為我從國小五年級開始,把我平時寫的作文,讓爸爸給我修改後,然後由我親自在電腦上打字,在國小生優秀作文網投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被採納,其中還有三篇英語作文。

我是一個在學習上努力進取的男孩,國小的時候我的英語成績很差,所掌握的英語知識

近乎於零。眼看要升入國中,英語將要升為主課,我可不願在英語上落在別人的後面,便決定在假期補習英語,當然了,在爸爸幫助下,經過一段時間的學習,覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放鬆學習。有一次,我早上學完英語課,到舅舅家去客。中午吃完飯後,外爺外婆熱情挽留我多住一天,可是我一想到下午的英語課,我就如實相告,然後就頂着強烈的陽光,獨自一個人騎着自行車回家了。

我是一個懂事,有禮貌的男孩。在爺爺面前,我是一個有一塊糖,也要記着他的好孫子;在父母面前,我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子;在妹妹眼裏,我是一個時時處處愛護、關心她的好哥哥;在老師的眼裏,我是一個刻苦學習,品學兼優的好學生。每次去舅舅家,表哥總是小表妹“戰爭”不斷,而我把小表妹哄的滿心歡喜,為此外爺總是在眾人面前誇我是一個懂事的孩子。每次在村子裏遇見長輩,我總是主動的上前打招呼;在校外碰到老師,我總能誠懇地向老師問好,大家都誇我是一個有禮貌的好孩子。

這就是我,一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我,但我清醒地知道,自己仍有一些不足,比如與電腦打交道機會多了,對電腦多少產生了一些依賴性,今後我要格外注意。在學習上,我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績,當然我要更加懂事,更加禮貌。

這就是我,你們喜歡嗎?

國小六年級自我介紹 篇9

愛笑愛鬧,這就是我;馬馬虎虎,這就是我;喜歡文學,這就是我。嗨!大家好,我是白沙國小六(3)班的一名普通學生———李媛媛。

我嘛,一個不高的個子,圓圓的臉蛋上嵌着一雙水汪汪的大眼睛。一個挺拔的鼻子下面長着一張不“饒”的小嘴。

我喜歡笑,平時沒事總愛掛一個笑臉。或許我天生就有幽默細胞,特別愛開玩笑,跟我在一起總有數不盡的快樂。我是家裏的活躍分子,有我在,家裏就時常傳出爽朗的笑聲。有一次中午,家裏人和往常一樣上桌吃飯。我按捺不住性子,清了清嗓子,發起了自己的“趣事演講”:“小明上課睡覺,老師問他為什麼。”他説:“晚上睡少了;晚上睡少了是因為白天睡多了……”我還沒説完,妹妹就“撲哧”一聲笑了起來,鼻子裏兩個“小燈泡”也趁機溜了出來。我看見了,便笑眯眯地對妹妹説∶“洪小姐,有了你的免費燈泡,以後我們家就不必交電費了哦!”“哈哈哈……”家裏人一聽,都開懷大笑。

我很馬虎,有時會把“6”看作“0”。每次考試,“粗心”這個壞傢伙總會出來“沾光”,使我減了冤枉分。為了這,媽媽不知批評了我多少回,可我還是改不了這個壞毛病,這就是“江山易改,本性難移”吧。

雖然我有許多缺點,但是愛看書這一點,可是不能否認的哦!家裏有好幾個小書箱,箱裏有很多名人名着,都是我的寶貝。我經常抽出一本來翻翻,陶醉在書的海洋裏。我會為善良的公主而感動,為那些不勞而獲的人感到氣憤,為那些愚笨的農夫而感到同情……我曾經想寫一本名着,可這並非容易的事。但是我相信,隨着我知識的提高,一定可以完成這個夢想。

我,一個活潑可愛,喜歡用文學編織自己美麗未來的女孩。你們喜歡我嗎?

標籤: 六年級 精選 國小
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