簡短獨特的自我介紹_新穎有特色的自我介紹（精選3篇）

簡短獨特的自我介紹_新穎有特色的自我介紹 篇1

各位領導，朋友們，大家好!

從xx年x月進入xx國小工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。

“學高為師，德高為範”。作為一名新老師，，除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。

在過去一年裏，我擔任國小語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思並調整教學設計，儘量讓學生髮揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習並學有所獲。

我還積極參與區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執教的《要下雨了》一課，受到了區進修學校老師的讚許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

謝謝大家!

簡短獨特的自我介紹_新穎有特色的自我介紹 篇2

我最喜歡的顏色是藍色。人家説，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。説到這裏，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢説話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，説道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閲讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

這就是我，一個普普通通的小男孩。

簡短獨特的自我介紹_新穎有特色的自我介紹 篇3

我叫宋凱，母親説原來起的是這個“愷”，寓意我能快樂的成長，但人們總是寫成“凱”，漸漸的就成了習慣。

我出生在山西省晉中市榆社縣，地處山西省中部。我和母親都是屬馬的，而且是同一天生日，都是五月八年級。家鄉是個很小的縣，而且經濟發展水平相對較低，我很愛的我的家鄉。父母都有穩定的工作，父親是警察，母親是高中教師。我從小就過着相對衣食無憂的生活。

每個人的童年都是一段美好的回憶，從我記事起，我就住在母親工作的學校裏，學校裏有很多同齡的孩子，都是教職工的子弟。大家一起玩耍，去河邊撈魚，到操場的草叢裏捉螞蚱。一排平房前面有一塊空地，每家都可以種一些蔬菜之類的，每到夏天院子裏都很茂盛，大家在外面納涼，小孩子們一起嬉戲。想起了和任在茂盛玉米前找的那張相，我們相互搭着露出傻傻的笑容。我最喜歡院子裏的象棋台，每到業餘時間，老師們都會圍在一起下棋。我一般只有看的份，不過有時候也能下幾盤。學校的教學樓有五層，有時候我們會在樓上疊紙飛機，然後比賽看誰的飛機飛的遠。我們還按年齡結拜為兄弟姐妹，我排老三。七年的野孩子生活過去了。我們開始了國小生活。國小的時候我成績只屬於中等水平，沒有那幾個出眾。美術課是我最喜歡的課，從小的理想就是當個畫家。

三年級是個值得説一下的時間，我家從學校搬到了父親單位集資蓋得小區裏，是那種獨門獨户的兩層小房子。我有了自己的房間，我很膽小晚上不敢一個人睡覺，經常開着燈才敢入睡，有時候是母親在我睡着之後關了燈，有時候就開了一晚上。現在想想就想笑。就算再膽小的男孩子都是很淘氣的，我記得很清楚地一件事就是三年級我打架了，和一個同班的男孩子，原因早已忘記了。在校園外的草地上。也許是我吃虧了吧，以後很少打架，覺得打架沒意思。五年級的時候因為踢毽子的出眾緣故，我到了學校體育隊，每天早晨和下午放學訓練，訓練包括長跑、短跑等。冬天的時候天亮的很晚，不敢出門。訓練的日子很苦，不過我還是堅持下來了。特別一提，五年級的時候我開始去網吧，那時候去網吧的學生好像都被認為是問題少年，不過我並沒有上了癮，只是娛樂一下。五年級的時候從北京轉回來一個胖胖的男孩，在大城市上過學的就是不一樣，在他身上有某種氣質使我們這些人所沒有的。我們成為很好的兄弟，現在想想也不知道因為什麼，也許是共同的愛好吧，我們一起下象棋，一起做手工，我很佩服他，他是個很有責任心的人，為了完成學校佈置的任務可以熬夜很晚，這對一個國小生來説，確實很厲害。現在我們也很好，平時可以不用聯繫，不用問候，但都知道對方牽掛着自己。這樣平平淡淡的過完了國小生活。

早就聽説二中是個很亂的地方，打架的事情很多，而我早就對打架產生了陰影。縣城只有兩個國中學校，另一個離家很遠，沒有辦法只能在這個學校。國中給我的當頭一棒就是英語，從單詞到句子到發音。當時對我來説學好英語比登天還難。每天被老師提問，每次都很困難的回答。老師很着急，父母很着急，我也很着急，可是着急並不能解決問題。在父母和老師的嚴厲，甚至是武力之下，我無意中得到了李陽瘋狂英語的一本教材，就像中電了一樣，感覺英語是那麼的美。興趣是最好的老師，這句話真是太好了！從此英語成績有了質的提高。之後學習也比較穩定。青春期的小孩確實會有點叛逆，八年級的時候遇見一個很好的女孩，不知道具體怎麼弄的就追上了。那時的戀愛也許只是一種感情的寄託吧，沒有牽過手，甚至沒有一起買過東西（不過當時也沒錢）。在會考之前，她對我説她要走了，不上學了，要去外面闖蕩。我當時只知道學生就應該上學，還有別的出路嗎？國中的時候，有兩個好兄弟，大家一起討論問題、一起學習，週末的時候到我家會以學習的名義玩遊戲。母親對電腦管的比較緊，因為我都已經九年級了，怕影響學習，當我還是想玩，她就想了個主意，背成語，十個成語一小時。當初還討價還價，覺得十個太多了，後來明白了她的苦心。會考之後我明白了一個道理，人是有等級之分的，有的同學落榜，結束了學生生涯;我考上了縣城的那所高中;還有些人考上臨縣的省重點中學。人生轉入了下一個重要時間段。

我的高中也就是母親工作的地方。老師們我基本都認識，有些還是以前的鄰居。這個事情有利也有弊，好處不用多説，壞處就是在一個幾萬人的縣城，連個“壞事”都不能做。高一結束，文理分科，每個人都説理科好，專業多，就業面廣，可我還是選擇了文科，也許是母親教政治的緣故吧，但這是我第一次獨立做決定，有些事不能人云亦云，理科確實專業很多，但適合自己的才是最好的。高二開始懂得學習了，知道了學習不是為了別人，而是為了自己，我比較喜歡坐在最後一個人學習，高中的生活確實很累不過也真的十分充實。高三的時候，我最喜歡的就是考試，最最喜歡的就是考壞，因為這樣才能發現自己學習上的漏洞，考好了只是笑笑，沒什麼實質性的進步。我的樂觀精神在高中得到了很好的效果。高中沒有太多的事情可講，只是重複着每一天但每一天都在進步。大學聯考之後感覺自己考得不怎麼樣，就去補習，但一段時間之後受到了海南大學的通知，內心充滿矛盾，是該走了還是該留，人，一旦有了退路就容易妥協，唯有破釜沉舟才能堅持，顯而易見，我妥協了。

以前從沒出過山西，一下子來到熱帶地區的海南，真的很不適應。但很多事情就是這樣，沒辦法了，才能堅持去做。大學時光，我依舊過的平凡，我不會表現自己，我不喜歡張揚的生活，有時迷茫自己的未來，但堅信車到山前必有路。

這就是自己前20年的生活，回頭一望，感慨良多。過去的事情無法改變，向前看，才是最重要的！