學生自我介紹怎麼説（精選11篇）

學生自我介紹怎麼説 篇1

我有一頭烏黑光亮的頭髮，彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛，一個鼻子下面，有一張愛吃東西的小嘴。

我的性格是粗心，每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本，每次寫作業都會有許多錯。

我的愛好是畫畫。每到星期六，星期天，我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我説：“別畫這麼多畫，先把作業完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。

記得有一次，是個週末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神，媽媽敲敲我房間的門，我下了一大跳，吞吞吐吐地説：“幹嘛?媽媽説：“快點寫作業。”我只好情不自願地寫了，媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走，我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時，媽媽打開我房間的門説：“作業寫完了沒有?”我又吞吞吐吐地説：“沒有。”媽媽生氣了對我説：“那你剛才在幹嘛?”我説：“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我，還對我説：“罰你下午不得出去玩。”

我的缺點是任性，每次不管寫沒寫完作業我都要看電視，每次吃零食都要吃到肚子疼才後悔。以後我一定要改過這個缺點，再也不犯這個缺點了。

瞧!這就是我，你願意和我交朋友嗎?

學生自我介紹怎麼説 篇2

大家好,我的名字叫,大家可以親切地叫我.

正如大家看見我一樣,當我看見各位陌生的面孔時,心裏充滿了期待.未來的三年,我們將會從相識到相知,從相知到相互信任,一起成長到令人期待的18歲,還要一起為了大學聯考成績分擔快樂或痛苦.

這三年裏,我們可以勾心鬥角度日如年,更可以相互信任無所顧慮,

我相信我們的未來是後一種情況.

我的性格.......

希冀和大家和睦相處,共同奮鬥,快樂而充實地度過高中三年!

學生自我介紹怎麼説 篇3

y name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family.

In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.

My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.

學生自我介紹怎麼説 篇4

大家好~我叫__(大名)，平時大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。説道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脱俗的)

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓温暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《__》(這裏一定要是抒情歌曲)，之後握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~

其實我還有一門“本領”，那便是“P圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

要説我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入國中生活了，怎麼説呢，心中既有嚮往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣着一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這麼多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

謝謝~

學生自我介紹怎麼説 篇5

我叫_，今年14歲了，在_市_中學讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。

我梳着短髮，長着一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴藴藏着豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴説出的話，有時能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已……

我是一個非常愛鑽牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算可以。這給我一個啟示：幹什麼只要認真，努力，那就一定會成功如願。同時也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤”這句名言的深刻含義。

我也是一個不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就會感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學習差還是好，只要人品好，我都願意和他成為好朋友。

在這裏，我是粗粗的勾畫了我的概貌，寫出了現在學習上的我和生活上的我。以後的我又是怎樣的呢?請讓我今後用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈現在大家的面前吧!

學生自我介紹怎麼説 篇6

我是一名非常普通的中學生。我既沒有美麗的外表，也沒有出色的成績，但是，我有一顆純真善良的心和一個令人感到温暖的笑容。我擁有一頭烏黑的短髮，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦，有了一張會吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去!我特別喜歡唱歌，特別是唱《義勇軍進行曲》。

因為唱這首歌我是永遠不會唱走調的!八年級那年，我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽光般的笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優質偶像：韓庚。韓庚的那種精神值得我去學習，他是我學習的榜樣。最後，我希望大家如果有什麼對我不滿的話，大家可以告訴我。謝謝大家!

學生自我介紹怎麼説 篇7

我就是我，調皮，可愛，純真。只是太調皮了，別看我一副温順的樣子，你可知道我背地裏是一個名副其實的假小子嗎?

我喜歡別人誇讚我(誰不喜歡別人誇讚呢)。我喜歡別人説我瘋，這樣使我感覺我和別人不一樣，別看我在爸媽面前是那麼的温順，可在學校，我就是一個黑社會。整天打打鬧鬧的，我比較喜歡和男孩子混在一起，其實，他們真的很好，不想爸媽説的那樣，他們總説男孩子這個不好那個不好，我只是聽着罷了，但事後依舊和男孩子鬼混在一起。

我的媽媽恨不得把我教成還珠格格，我只是在他們面前表演一下的了，在學校，憑我現在的坐姿，就可以看出他們有多麼得失敗，我本是就是一個假小子。我不會變成一個還珠格格的。不過，在家我會乖乖的，乖得像一隻温順的小狗。在學校嘛。就是一個地痞，流氓。

我就是我，和他們一些女孩子不一樣，我認為活着就要創造自己的精彩，給自己什麼一個微笑，讓生命與別人與眾不同。你説，對嗎。

學生自我介紹怎麼説 篇8

good morning/good afternoon teachers,

My name is...I am from ary school and I am s old now. I have a lot of interests and hobbies. For example, I like reading and swimming very much.

I think ... middle school is the perfect choice for me and I really wish to study in this school.

學生自我介紹怎麼説 篇9

I think that since the admission, the school has to comply with the rules and regulations, has a good ideological and moral quality, outstanding performance. Have a strong collective sense of honor and sense of responsibility, adhere to the principle of practical work for things.

I thought the correct Chikunailao can have lofty ideals and great goals, the importance of personal moral cultivation, the adoption of a healthy life style, helpful, concerned about national affairs.

In school, I have been studying hard and assiduously, through systematic study and master a solid foundation of knowledge. As a good learning style and a clear learning targets, had received "outstanding member", "Miyoshi students" and other honors, has teachers and students of the affirmative, the study set a good example.

After school hours, I actively participated in physical training, enhance physical fitness, loves labor and actively participate in the school's cultural and sports activities, to participate in social practice, inherit and carry forward the spirit of arduous struggle, also participated in the school's literature and calligraphy Association , Enriching the after-school life, in all its aspects have been improved accordingly.

"BaoJianfeng from Grounding out, plum blossom-to the bitter cold," I firmly believe that through continuous learning and efforts to become a ideals, morality, culture, and discipline of students, with outstanding achievements meet the challenge, for the community I am a lifetime contribution to the construction of the power.( 書村

學生自我介紹怎麼説 篇10

大家好!我叫_。我相貌平平，有着一頭烏黑的長髮，一雙小小的眼睛，一個櫻桃般的小嘴巴。我身材一般，身高163釐米。我長的不錯吧?

我的愛好很多：聽歌、跳舞、作文、數學、閲讀。記得，暑忙假時我可忙的不可開交：先是聽了幾十首流行歌，再學着電視跳了一會兒舞，寫了幾篇作文，再做了幾頁數學題，練了一下英語的閲讀。就這樣暑假竟可以幾天不出門，呵呵!

我有着很多的夢想：作家夢、音樂家、舞蹈家、翻譯夢。連我自己都覺得驚奇，小小的童心有着這麼多的夢想，大人應該都沒吧?我常常幻想：長大以後，先當幾年作家，再當幾年音樂家，然後是舞蹈家，最後是翻譯家。

我就是我，不會看見別人怎樣就去模仿，只會堅持自己的主觀、理念。我就是我，我有着許多愛好，當然有着許多的夢想，所以小小的我總擔心一輩子的時間不夠用。

怎麼樣，這樣的我你喜歡嗎?

學生自我介紹怎麼説 篇11

我叫。x是x。來自華南理工大學，專業是信息工程。性格和社團活動：我性格比較開朗隨和，樂於與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯合會待過一年，曾參與組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學生社團各個負責人進行户外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉活動，擔任義教老師，這次經歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領，組成33個人的團隊，一起討論備課和課後總結，組織學生做遊戲，一起做飯和生活等等，是特別團結和互相幫助的一個團隊，三下鄉也取得了特別好的效果，跟那些孩子相處很好，結下了很深的情誼。而且我很樂於為別人服務，做過廣交會志願者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統計同學參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。

成績和項目：信息工程這個專業的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前20%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是b。我參與過老師領導的一個項目，叫做基於contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內，共有七個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻，到最後可以閲讀中英文文獻並根據算法用matlab實現，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的收穫。

對公司和崗位的認識：我應聘的是品質工程師的職位。

品質工程師的工作職責：工作職責內容服務對象(主管)

1.公司所有原材料、外協件進廠檢驗。

2.及時準確地判定物料是否合格，避免影響生產。

3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善並追蹤改善效果。

4.及時準確完成iqc日報、供應商履歷表登記，報表需記錄管理要求。

5.對生產中出現的不良品退貨進行準確判定，生產及來料不良不可混放，外協加工廠退貨的判定及請示。