關於國中學生自我介紹（精選15篇）

關於國中學生自我介紹 篇1

我叫，今年x歲，在江蘇省高郵市北海國中x班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學説身上有200元錢，我想：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我説：“我是騙你的”。這時，我笑着高呼：“我贏了!我贏了!”

小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我説：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也歎口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。

關於國中學生自我介紹 篇2

X同學，女，今年15歲，現就讀於巴雁第五中學八年級二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來，才華便逐漸展露出來。她樂於助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

一、品學兼優，屢獲佳績

同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂 禮貌，助人為樂;她熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。

學習上，她求知慾強，敢於提問，善於質疑;課外，她不滿足於 課堂上所學到的知識，大量閲讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終 於獲得了豐碩的成果——她從入學至今學習成績一直名列前茅。在成績面前，她從不驕傲，她説：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

二、熱情樂觀，尊敬師長

同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行着自己的標準，深受老師和同學的好評。對待師長，X同學發自內心地尊重 與敬愛，她説：“是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮鬥的一個重要動力。”對待同學，她從 來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學們的擁護。

三、全面發展，興趣廣泛

“向 上”是孩子健康成長的力量源泉，X同學的身上有着一股強烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生。”他每時每刻就把 自己置於組織約束之下，嚴格要求自己。他追求全面發展，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡旅遊。他去過許多地方，齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上 海......他喜歡書法、音樂。其中：軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術科技研究所藝術考級中心頒發的7級和4級證書。20xx年在第二十一屆《雙龍杯》 全國少年兒童書畫大賽中：軟筆書法榮獲銀盃獎，硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經歷，將永遠伴隨着他快樂的成長!、她用自己的言行向同學昭示，全面發展才能更 好地迎接未來的挑戰。

四、老師的助手，同學的榜樣

X同學在校在家一個樣。在家裏，她常常搶着整理房間、拖地板;在同 學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衞生，她總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙 扶他們，或幫着拿東西。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同們樹立了 良好的榜樣。在班級裏，X同學還是個優秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶;組織學生為班裏的貧困生過生日 等。她就是這麼熱情，這麼富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼!

關於國中學生自我介紹 篇3

我叫劉曉雪，一箇中等個子長相還説的過去的小女孩兒。

一頭烏黑的頭髮下，有一對清秀水靈的眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛插話。媽媽説是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的，可骨子裏是調皮。這就讓爸爸鑽了空子，給我取了個“小頑童”的外號。

我有不少毛病，其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無地自容。

不過現在我可好多了，因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。

這就是我，我會做的更好的!

關於國中學生自我介紹 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我的名字叫陳浩發亮的頭髮。國字臉上有一雙大眼睛，透着善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1。73米，有點小胖。理個小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛。我畢業於三明市實驗國小，現就讀於三明市列東中學，是一名七年級(12)班的學生。

我是一個興趣愛好廣泛的學生，我最喜歡的運動是游泳，因為游泳可以鍛鍊身體，增強肺活量，最重要的是還可以減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一遊3個小時都不覺得累。我游泳時一直變換着花樣，一時蛙泳，一時仰泳，一時自由泳……我快活地遊着。有一次，我跟同學比賽游泳，結果我輸了。我暗暗下決心，我要求自己一定要好好練習，超越對手。

到了七年級，我認識了許多新的老師，新的同學。我的優點不多，但缺點也不少説!到我的缺點，“哎——!”我學習不是很認真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，希望同學們可以給我提出建議，改正我的不良習慣。我希望我學習不解的時候，老師和同學們可以伸出團結之手。幫助我，鼓勵我!七年級(12)班，我們是一個集體，只要我們團結起來，力量才能發揮最大，能驚動山河，無人能做。就像我們在永安軍訓一樣，不管是在烈日下訓練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗我們的意志，時時刻刻都會想着，我是一個集體，我們要團結起來。無論我們遇到什麼困難，大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練，我們終於獲得了豐盛的果實會!操第2名，紀律第2名，還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們一定會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級!”為老師添光，為自己喝彩。

這就是我——七年級(12)班陳浩喆，加油!

謝謝大家，我的演講結束了!

關於國中學生自我介紹 篇5

大家好!我叫韓婧雯，現在在實驗中學上國中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。説起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向她去接，誰知，她説可以是可以，可要拿着動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。

要説我的最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個A。一説起這個，我的心裏不由的感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒!養的寵物死了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊塗時，弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒，我心裏縱是萬般不願意、不舒服，但也只能裝着無所謂的樣子，微微一笑，説：“沒事，下次小心點兒，再説這條裙子我也不怎麼喜歡，正想送人呢。”

我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到了許多朋友;我的性格，又使我失去了好多知心。這就是我，一個生活中真實的我，你願意和我交朋友嗎?

關於國中學生自我介紹 篇6

我叫劉曉雪，一箇中等個子長相還説的過去的小女孩兒。

一頭烏黑的頭髮下，有一對清秀水靈的眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛插話。媽媽説是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的，可骨子裏是調皮。這就讓爸爸鑽了空子，給我取了個“小頑童”的外號。

我有不少毛病，其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無地自容。

不過現在我可好多了，因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。

這就是我，我會做的更好的!

關於國中學生自我介紹 篇7

她有一頭漂亮的烏髮，她有一雙明亮的大眼睛，她有一個能説會道的嘴巴，她就是我--王媛!

我的優點?嗨，那可太多了：優雅、端莊、開朗……我的愛好?那就是畫畫、圍棋、書法等等等等。我的缺點?嗚--有嗎!應該有吧，只不過，只不過有一點點馬虎，有一點點莽撞而已了。下面就給你一一講解。

“博覽羣書”、“品學兼優”的我是最喜歡“寫作”的，而且寫的就如同天上的雪花一樣，有稜有角又漂亮。我可沒有誇張，上學期老師還在誇我的作文是最好的呢，不信你就去問問我的老同學。“多才多藝”的我也是同樣熱愛藝術的，例如美術。自從我上幼兒園起到現在都在一直學習畫畫，期期拿三四張美術獎狀，已經是張飛吃豆芽--小菜一碟，“特等獎”、“一等獎”各種獎項更是多得滿天飛。我一年級的時候，作品“未來的世界”還得過全國的金獎呢。怎麼樣，佩服我吧?

我活潑開朗，很喜歡交朋友，我交朋友的標準是非常嚴格的，她必須跟我的性格習慣都有相符的地方。我吧，讓我安靜的時候，我可以五個小時不説話，如果讓我説，我就會説的讓你頭暈眼花站不穩。作為朋友，我動的時候她要能和我一起瘋，我安靜的時候，她也可以陪我一起安靜，但一切都不是強行邀來的，而是發自內心的默契。所以，當我交到一個知心朋友再放棄她，是非常非常難的。就在開學的時候，我的知心朋友萬亞軒就被分走了，沒有和我在一個班，以前，我們在學校幾乎是形影不離的，可現在三天見一次面就算不錯了。每當想起和她在一起的快樂時光、珍貴歲月，都讓我十分難過。

平時樣樣都好的我就有一個致命的、巨大的缺點，那就是時不時地馬虎。這兩天，作業一發下來，我就非常鬱悶：“怎麼還是九十八分?”回家一看，耶?不對，老師給我改錯了。讓媽媽一看，她便大聲説：“老師沒改錯，這明明就是你寫錯了，再看看吧。”我趕忙接過作業，耶?還不對，我怎麼寫錯了，剛才還對着呢，我又想了想，嗨，我原本以為那句話是對的，就給畫了個對號，沒想到人家往後空了幾格，畫了一個叉，讓人判斷。我真是太馬虎了，這個讓人頭痛的問題，我一定要解決。生活中，我還經常發生像電影裏周星馳一樣的笑話--着啥啥敗、摸啥啥壞，沒辦法，媽媽總跟在後面一邊大呼“莽撞”，一邊憤憤地收拾殘局。

這就是我，一個有趣的小姑娘。你願意成為我的新朋友嗎?願意陪着我度過接下來的國小生活嗎?如果願意，就一定告訴我呦!

關於國中學生自我介紹 篇8

1 大家好!我來自於富平縣劉集鎮的一個小男孩，的故鄉就在我們富平縣，我感到自豪。

2 曾記得我小時候，性格開朗，但是現在，有點倔強，有時候不聽父母的話，甚至有時給父母發脾氣，哎，真是做得不對，我記得有一次我的作業沒寫完，就看起了電視，媽媽過來了，把電視給關了，我大吼着：你幹嘛，為什麼關電視?媽媽説：你説為什麼，你作業都沒寫完，不能看電視，我氣憤的上樓去寫作業了，並把門重重踢了幾下，通過這件事我覺的自己做的不對，真想給媽媽道個歉，我只能在這裏給媽媽道個歉：媽媽，對不起。

3 我也有愛好例如：打籃球，乒乓球，打羽毛球，我最大的愛好是：騎自行車，有時間的話，我騎自行車到村子裏去溜達幾圈，星期天的話，我打電話約幾位同學去打籃球，打乒乓球，這是我的愛好。

4 我的缺點是：不愛學習，貪玩，我一定會把缺點改成優點的，有一次我把作業沒寫完，就出去玩了，我回來之後，一想明天上學呢，就趕緊補作業，一直補到12點，才把作業補完。

5 我一般所在的場地在籃球場，我的特徵是：我戴着一副眼鏡，有點胖乎乎的，有時一笑眼睛會眯成一條線，你可以根據我的外貌特徵在籃球場找到我，這個人就是我，你願意和我交個朋友嗎?

關於國中學生自我介紹 篇9

沒有第一次的生命，就像一潭死水，失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生，就像沉睡的古墓，失去了新鮮的滋養。

“每一個人都不一樣，希望大家自由發言，讓我們互相瞭解，這節班會課，就讓大家自我介紹。”一打上課鈴老師就明確了本節課的內容。自我介紹，我可有話説。心想：不過我不願第一個説，女孩子嗎，多少有點矜持吧!過了一小會，還是靜悄悄的，似乎一根繡花針掉在地下也能聽得見。老師終於等不及了點了幾位同學的名字，可他們都説沒想好。祝磊舉了手嘰哩咕嚕説了半天我們也沒聽懂。最後，經過多次心靈大戰，我舉手了。老師毫不猶豫的選了我。

我站起來了，裝了裝膽説：“我叫陳千，我是一個十分開朗，活潑，陽光的女生。我呢有兩大愛好：一是説廢話，二是喜歡錶演。我也不知是不是我媽懷我時電視看多了的緣故，我那麼喜歡愛表演。”我停了一會，老師説：“再接着説。”我説：“我學習十分講究勞逸結合，每天做完作業我都要打開電視看上那麼一會，畢業考前一天我書碰都沒碰，看電視去了。結果還不賴。”我向大家分享我的學習心得。老師點了點頭説：“嗯，分享了學習方式，接着説”

我清了清嗓子大聲説：“我特別喜歡吃”。可話一出口引起全班爆笑，我是丈二和尚——莫不着頭腦，疑惑的望着大家，這是老師幫我解圍説：“愛吃是小孩的天性。”我接着説：“打小我就愛吃火腿腸，媽媽每次買了防止我貪吃，一般都收藏起來，可我卻像裝了定位系統一樣馬上就找到不留一絲痕跡。”説完，我搖了搖頭對老師説沒了就坐下來。這是老師表揚我説得好，我的尾巴都快到天上了。

第一次或許不一定充滿刺激與成就，但那種不一般的感覺卻印入記憶的相冊，閒暇時看看，回味無窮。把握第一次，尊重第一次，為新道路向前走去。有一天，你可以告訴自己説，走過的路程多麼漫長，多麼有趣

關於國中學生自我介紹 篇10

親愛的朋友們，你們好。我叫劉雨婷，初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

我是一個活潑開郎的小女孩，我的缺點是;學習成績還行，就是有點偏科，所以每次學校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當我兩科都有時，成績發佈出來，總是一科得獎……而我的優點是：樂於助人(當我的好朋友有煩惱時，想找人傾訴時，我會毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學習但成績不高的同學，我也會以平等的眼光去與他們相處，高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛好是：喜歡讀書，因為書能讓我認識更多的知識，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍天下，有的人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛，閒暇時或課餘時間來活動，是一件多麼有趣的事啊!我還喜歡聽音樂，每當我自己有煩惱時，打開錄音機聽一聽音樂，煩惱會被我拋到九霄雲外去，陶醉在音樂裏……

的朋友們，聽了我的介紹，你們對我瞭解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

我是一個活潑開朗的小女孩。我長着一頭烏黑亮麗的頭髮，有着一雙明亮的大眼睛，長着一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。

我喜歡荷花，因為它在湖水裏亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞……我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要別人學習，更上一層樓!

我的優點有很多，比如説我寫字又有速度，又有質量，作業能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如説我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力!我要去上學時，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到，而且還是少有的!哎，看來我的體育方面是跟不上了!

這就是我，一個可愛的我!

關於國中學生自我介紹 篇11

我，圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。

我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學們總喜歡叫我小;但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧!

我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應該很美麗吧，我在想，我長大後就要在俄羅斯去度假，度一個美好的假。我很喜歡自己製作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大後當一個經理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧!

我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿着媽媽的衣服拿着話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。

我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛説話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂鬱，典型的憂鬱女生。

怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎?

八年級:祁蓉蓉

關於國中學生自我介紹 篇12

我叫，今年x歲，在江蘇省高郵市北海國中x班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學説身上有200元錢，我想：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我説：“我是騙你的”。這時，我笑着高呼：“我贏了!我贏了!”

小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我説：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也歎口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。

河南商丘永城市搓城鄉第三國中七年級:糖果屋裏的甜蜜

關於國中學生自我介紹 篇13

我現在已經是一位國中生了，但是我還有許許多多個人特點沒有變哦!特別是我心裏還藏着一條非常可愛，非常喜歡看小説的小蟲子.

在國小的五年級的時候，那條小蟲就開始被我的‘身子養育’着。記得有一次，我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢，買了一本我一直夢寐以求的小説。在回家的路上，我一直在幻想着，這書裏會有多麼精彩的內容，想着想着，我就回到家了。我急急忙忙的把老師佈置的家庭作業做好，然後就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事，就是媽媽在家做飯，她一直都不是很贊同讓我看小説，可是我已經用我所有的零花錢拿去買了這一本書，一本我對它夢寐以求的小説，你説，難道我會把我“舍錢”買回來的書冷藏嗎?就算有人用筆輕輕的在書上點一下，我也會罵你一頓，所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進冰箱裏，而且殺了我也辦不到!最後，我終於確定了。我小心翼翼的把房門關了。當然，我不會把門全關了，因為我怕媽媽會懷疑我在房間裏搞“小動作”，所以我還留了一條小縫隙，然後我就開始翻開我心愛的寶貝書，一頁一頁津津有味，全神貫注地看了起來……

不知什麼時候，我身後傳來了開門聲和腳步聲，我認為是書裏寫的腳步聲，還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會兒，身後又來了幾聲咳嗽的聲音，我還認為是書裏寫的咳嗽，咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒，又傳來了一聲大喊“!”(不告訴你我的真名)，我還是認為是書裏的人名，可是我聽的聲音，喊的名字，都是非常耳熟，這時我就開始進行“記憶搜索”“”這是什麼人的名字呢搜着搜着，我頓時沒有了反應，因為那是我的名字。我的直覺告訴了我，我的媽媽就在我身後，這時我傳頭一看!!我的直覺真的沒騙我，我看見的是我媽媽!結果媽媽罵了我一頓。從此，我接受了經驗，我就在學校裏向同學借小説，在課外時間裏急急忙忙的看小説。過了一段時間，我的寫作水平提高了許多!!~~

所以我很樂意“養育”這一條愛看小説的蟲，這就是我!如果你和我交朋友的話，那麼我會給你講許多小説的故事。希望我可以和你交朋友!

關於國中學生自我介紹 篇14

大家好!我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是XX歲。

我的缺點：主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上五年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。

另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

關於國中學生自我介紹 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們好!我是，今年XX歲，家住。

我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。

在來到這裏之前，我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到這裏，感謝大家!!