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作為國中生的自我介紹範例(精選16篇)

作為國中生的自我介紹範例(精選16篇)

作為國中生的自我介紹範例 篇1

大家好,我叫劉潤婕,畢業於烏市第九國小。我今年十三歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執着的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的説:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小説。只要看書,我便會全神貫注的遊入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神遊其中,怡然自得呢!

作為國中生的自我介紹範例(精選16篇)

關於成績,有人説,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人説,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像國小一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!

關於性格,有人説,我是個文靜的的小女孩,無論什麼時候都在安安靜靜的看書;有人説,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。

有人説,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人説,我是一個心狠的女孩子,我以前養過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂鬱,愛把自己關在書海里。

這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。

作為國中生的自我介紹範例 篇2

在我們班上,有這樣一個女孩。她在藝術方面非常廣泛,多才多藝,能書善畫,老師同學都很喜歡她。

她那一頭烏黑的披肩長髮簡單地梳成一條馬尾辮,一雙亮晶晶的大眼睛,誰的作業錯一個她都能看得出來。粉嘟嘟的嘴脣兩旁的臉頰透漏出一絲排紅。

她的才華翩翩,作文、畫畫(高難度的漫畫)、寫字、跳繩。。。。。。對於她來説都是小菜一碟!教室的牆報上都是她的作品,她還會跳舞,參加過多次比賽。

別看她這樣文靜可愛,她還是跳繩和跑步的高手呢!她一分鐘可以跳150下,如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動了。她還跑步跑的很快,跑完步之後她很少喘氣,別人卻常常説自己快“心臟停止跳動了”!

她有很多優點,如:想像力豐富、樂於之人、多才多藝、幽默可愛、樂觀向上等等、説她樂於之人,可不是瞎説的。她半路上看見乞丐,都會在乞丐的碗裏投上幾塊錢。有時她還故意走天橋,因為那裏很多乞丐。她還經常參加獻愛心的活動,可以説她非常大方。

是人都有缺點,她當然也不例外,如:挑食、有點驕傲、不愛聽別人意見、總是惡作劇等等。她總是堅持自己的意見,從來不愛聽別人的意見,對於因為她堅持自己的意見輸了比賽,她也毫不在意。有時也會像個驕傲的公主。

她非常喜歡小動物,儘管她媽媽不允許她養小動物,她也經常外出時偷偷帶點食物,見到流浪得小動物就給點吃的。就算她被狗咬了,她也會覺得小狗非常可愛。

如果你可以替我保密的話,我可以告訴你,那個女孩就是——我!

作為國中生的自我介紹範例 篇3

我是一名國中生,我有着一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,還有一雙彎彎的眉毛,像月亮是的。我這個人有點小毛病,就是假期的時候,每天基本不洗臉和刷牙。要升上中學啦,這些壞毛病要改改啦在新的學校裏,我可以學到新的知識,使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這裏尋找到新的友誼,養自己變得充實起來。

我的內心,比較內向就是不太愛表達和展現自己,要是有什麼心事,要是嚴重的話我會跟父母傾訴,心裏會感覺好一點要是有一些小事情的話會偷偷寫在日記本上。

我的性格比較粗心,就是在做某些事的時候,總是丟三落四的。有時候晚上寫完作業,就放在一邊,早上起來就走了,來到了教室才想起忘記帶作業了。還有那就是在家寫作業的時候出去玩了,回到了家才想起寫作業。

我曾是一名國中生,畢業了成為一名高中生了。剛開始來的時候,在學校有點不適應,功課很多,上課時間也很多,娛樂和玩耍時間很少。感覺很煩躁。來軍訓的時候,有點害羞,不太樂意跟同學們交往。但是,沒過幾天大家之間彼此間就認識了。我不再害羞了,我變得開朗一些了。在軍訓的時候很苦很累,但是我和同學們堅持了過來。軍訓的時候每天要站三四個鐘頭。有些同學剛來的時候説學校的飯菜真難吃,但是他們那一天軍訓的時候都把飯菜吃的一點也不剩,還吃但很小呢。剛來的時候,晚上還在不停的講話,可是到了軍訓的第一天一覺睡到大天亮。

剛來到,新學校的時候雖説有點不習慣這裏的生活作息,但是自要習慣了就會好了。在新的學校裏,我可以學到新的知識,使我的眼界變得更加的遼闊而寬廣。我還可以在這裏尋找到新的友誼,養自己變得充實起來。

作為國中生的自我介紹範例 篇4

大家好,我叫,原是XX國小的一名同學,很高興來到這個班級,從國小到國中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。國中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

作為國中生的自我介紹範例 篇5

同學們,大家好!我 叫覃伯清,今年14歲。

有一頭烏黑而卷卷的頭髮,一雙大大的眼睛,一個扁扁的鼻子,一張特別喜歡説笑話、愛笑的嘴巴,同學都説很搞笑。有兩隻靈巧的耳朵。

我的愛好是喜歡打羽毛球,閲讀課外書,愛唱歌。 有很多缺點,優點倒沒有多少。其中日常生活中最大的兩個缺點就是粗心大意和上課的時候不想回答問題。

記得有一次,在國小的時候,某天睡覺不知醒,奶奶叫醒,急急忙忙起牀刷呀洗臉,急到連早餐也不吃了,拿起書包就跑去學校,到了學校打開書包想拿出語文書來讀,但是語文書沒有在書包裏 ,這時才想起是昨晚寫作業的時候忘記放入書包了。無論是在家,還是在學校,都是很粗心,這令在日常生活中帶來很多不便。

不知怎麼的,在上課的時候,很不想回答問題。大概是因為的膽量不夠大,一到回答問題的時候, 的心就砰砰直跳,自己既想回答問題又不敢站起來回答,只是看着別人回答問題時快樂樣子。而 只能在旁邊羨慕別人, 經常對自己説:“如果自己有別人一半的膽量該是多好啊!” 一直都想改掉這個壞習慣,可是一直都不能實現。有時 自己又想,不敢回答問題這個是不是的個性?但是,在學習中是不應該有這種問題存在的。 希望同學們能夠一起幫助 改掉這個不好的毛病。

從小就有一個願望,就是長大後作一名出色的教師。為了能夠實現這個願望,從現在起, 要好好的學習,在學習上遇到不懂的問題,要獨立思考,思考不出來就問問同學或老師,一定要把它弄懂。

同學們,希望在今後的日子 們能夠和睦相處,團結友愛,大家一起共同努力學習,爭取拿個好成績。 有一個心願,就是改掉粗心大意和上課不敢回答問題的毛病。在今後的日子,希望同學們對我多多關照。

作為國中生的自我介紹範例 篇6

大家好,我叫,今年15歲,我曾在東屏國小上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要説下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什麼圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎麼愛看書,但也是挺愛學習的。我現在雖然和同學們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學的。

作為國中生的自我介紹範例 篇7

各位同學們,大家好,我的名字叫。在學校裏,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長着一張能説會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球„„也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

作為國中生的自我介紹範例 篇8

我叫```,今年``歲,在江蘇省高郵市北海國中```班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。 我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。 我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。

因此,我的成績還行。 我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。 我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。

有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想 :“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”。這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”2. 小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!” 有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗着脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白捱了一頓罵。同學拉走我説:“你這個怪人呀,管這閒事幹嘛廠過後想想,自己也歎口氣,我這個人呀! 老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀! 學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜裏,對着窗外的夜空,看着檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

作為國中生的自我介紹範例 篇9

我叫,今年十三歲,剛上八年級。

我個子中等,1,66,再班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能説,只要一説起來,説上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。

我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學

生。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

作為國中生的自我介紹範例 篇10

大家好,我是七(4)班的劉詩涵,這次我想競選的是奉獻之星。

我是一名陽光、性格外向的國中生,我樂於幫助他人,積極參加課內外的各項活動,上課時積極舉手發言,在班中,我擔任體育委員和紀律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務,是父母的好孩子。

我積極參與學校組織的各類活動,曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經驗和教訓。

我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家帶操,為大家做好榜樣,體育課上,我帶領同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目,並且在放學後練習自己的比賽項目。

我還在班中擔任紀律委員的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好複習預習的工作,不要浪費時間,在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人説話,都在忙着做自己的事情。

尊敬的老師,敬愛的同學請相信我!

作為國中生的自我介紹範例 篇11

我——一個普通的男孩子,活潑好動,性格開朗。可有個缺點,別人囑咐我幹什麼,或教我學習,還沒聽人家説完,就自以為全懂了,結果事情往往被我弄糟了。

今年暑假,爸爸媽媽為了培養我獨立自主的能力,讓我去參加“舟山兩日夏令營”。出發的前一天,媽媽幫我整理好行裝,對我説:“邵程,你不小了,這次去舟山,那兒風景好,你把照相機帶去,拍幾張照片,留作紀念。”“OK,我正求之不得呢!”“你可別把照相想得太容易,過來,我教教你吧。”爸爸把我拉到一旁,“照相應該先打開鏡頭,然後……”沒等爸爸説完,我就大聲囔囔:“知道啦,真囉嗦。傻瓜機,傻瓜機,就是連傻瓜也會用的照相機,難道我還不會用嗎?”説着,便一把從爸爸手裏搶過照相機,塞到包裏。

到了舟山,那兒果然風景優美。村子內,一幢幢特有的彩色木屋整齊地排列在樹林內。每幢佔地還不到30平方米,尖尖的頂,四四方方的窗户,有紅的、黃的、綠的……美麗極了,再加上一旁的小橋流水,各種柳樹亭亭玉立,站在這兒,如同置身於童話世界裏。多美麗的景色啊!大家紛紛拿出照相機、手機來。我也不由自主地取出了照相機,打開鏡頭,對準這些彩色木屋,迅速地按下快門。咦,怎麼回事,按下去時怎麼連“咔嚓”聲都沒有?我丈二和尚摸不着頭腦,算了,管他呢!説不定傻瓜機本來就是這樣的。於是,我又拍了幾張,便把照相機放回了包裏。

一眨眼,短暫、快樂的兩天立馬就過去了。我回到家中,由於心中還帶着那個大問號,看見媽媽便問:“媽媽,你這照相機好特別,拍時怎麼連‘咔嚓’聲也沒有,這是怎麼回事?”媽媽拿過照相機,仔細檢查起來,當她檢查到卷片旋轉時,緊皺的眉頭舒展開了,説:“邵程,你瞧,你連卷片旋鈕都沒轉,要有‘咔嚓’聲才怪呢!你真粗心。”媽媽用手敲了敲我的頭。“什麼?還得轉這玩意兒?”“都怪你當時沒聽爸爸説完,這麼好的機會都錯過了。”聽着媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

哎!也許這就是“自食其果”吧!

作為國中生的自我介紹範例 篇12

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長着一張能説會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

作為國中生的自我介紹範例 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業於利辛縣實驗國小。

我是那種“靜如處女,動如脱兔”的類型,鼻樑上架着一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,國小在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,國小還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能願意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所瞭解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

作為國中生的自我介紹範例 篇14

同學們大家好,我叫,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

國中自我介紹200字:

大家好!我是七年級(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學習的一些體會。 我不滿足現狀,渾身熱血沸騰;不允許自己遊手好閒片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫苟求自身。成功來得自然,失敗內心不悔。

學習毋庸置疑是放飛夢想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發,掀起了青春的熱潮。

在學習上,我個人認為:學習態度端正,“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”;學習要刻苦,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

作為國中生的自我介紹範例 篇15

我是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了國中之後,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得國中的數學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。

我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴絃,美妙的音樂便會在我房間徘徊。

我現在已經是七年級的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟着進步。

這就是我了,一個很熱情的女孩子。

作為國中生的自我介紹範例 篇16

大家好,我是七(4)班的劉詩涵,這次我想競選的是奉獻之星。

我是一名陽光、性格外向的國中生,我樂於幫助他人,積極參加課內外的各項活動,上課時積極舉手發言,在班中,我擔任體育委員和紀律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務,是父母的好孩子。

我積極參與學校組織的各類活動,曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經驗和教訓。

我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家帶操,為大家做好榜樣,體育課上,我帶領同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目,並且在放學後練習自己的比賽項目。

我還在班中擔任紀律委員的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好複習預習的工作,不要浪費時間,在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人説話,都在忙着做自己的事情。

尊敬的老師,敬愛的同學請相信我!

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