3.12植樹節節日作文範文1000字（精選3篇）

3.12植樹節節日作文範文1000字 篇1

春天到，春天到，植樹造林綠化好。

春，來了。大地，醒了。到處生機勃勃。少先隊員扛着小樹苗和鐵杴，手裏提着水桶，來到山上，準備植樹。他們先挖好坑，接着將小樹苗栽進去，澆上水，使小樹苗保持水分。大家幹得熱火朝天，漢流浹背，雖然疲憊，卻未見埋怨。少先隊員走過的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺，少先隊員走過的地方，如今已變成了綠色的世界。

小動物也高高興興的來到這裏生活，小鳥抖動彩翼，來這裏搭窩築巢。松鼠有了家園，高興地嘰嘰直叫。小兔，小猴深深感謝少先隊員為他們，為大自然作的貢獻。

山河壯麗，不再咆哮，用清澈的河水來回報豐收的果園。

千年裸露的山峯，結束了烈日的艱熬，寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂。當風兒吹過的時候，便湧起了陣陣林濤。

青山碧嶺，枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!願綠色，願森林染綠整個神州大地!

快樂的植樹節

“呼……呼……”風婆婆帶着雪娃娃，漫天飛舞着，給陽春三月的新安江披上了一件聖潔的白襖。

東區廣場後面那雪白的小山坡上，一簇簇，一羣羣的五顏六色的亮點在閃動。原來今天是植樹節，我們四十二位新一小的同學們在大雪中光榮地參加了市組織的植樹活動。

山坡上呈現的是一片熱火朝天的景象。有的拿鋤頭賣力地挖着，有的用手搬着土裏的大石塊，有的負責運送樹苗，大家忙得不亦樂乎。風婆婆和雪娃娃一點睡意也沒有，她們合夥吹下了同學們的雨帽，撐傘的同學一點兒也不畏懼，利索地扔下了雨傘，儘管身上和頭上都披花掛白的，可我們仍埋頭苦幹着。你瞧，“小胖墩”張翔宇挺着個皮球似的肚子，在這樣的滑坡上行動非常不方便，可他好像比誰都有精神，爬上爬下的，非常勤快。徐德民也不甘示弱，在同學的幫助下，種了兩棵小樹呢!還有平時嬌生慣養的女同學們，也是衝鋒陷陣，簡直像個花木蘭。

當我們把小樹苗小心翼翼地放進挖好的土坑，填平和壓實土後，大家已是滿頭大汗了，可伸出的手一雙雙都是紅通通的，簡直像十根長短不齊的胡蘿蔔，我的雙腳痛得就好像失去了知覺。

我們望着一棵棵親手種的小樹苗神氣地站立在白茫茫的山坡上，透出那清新的嫩綠，大家的臉上都露出了傾心的微笑。我彷彿看到一個新的生命誕生了，它將與我一起茁壯成長，在這片綠色的天空下，成為一棵棟樑。

3.12植樹節節日作文範文1000字 篇2

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由_年級_班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。

上交時間：_月__日

我們衷心祝願福林國小的的學生們，能夠象這些充滿着勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

____國小

20__._.__

3.12植樹節節日作文範文1000字 篇3

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者，保護環境，綠色家園。

三、活動時間：

20__.3.12——20__.3.15

四、活動內容：

1、植物節宣傳教育活動：

傾聽“植樹造林淨化環境”廣播劇，同時教育學生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

2、環境保護美化校園活動：

(1)以小組為單位成立護綠小隊，愛護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

(2)在各班衞生區域內清理雜物，同時做好綠色宣傳小活動

(3)給小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

(4)我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影，留下美好的紀念。

3、評選優秀創意活動：

(1)“綠意角”的設計評比：在植樹節前期，在自願的原則下，以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講台上，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園，好的貼在教室的牆報上。

(3)四人小組討論一下，校園裏存在着哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。

(4)交流大家收集的環保宣傳標語，同時給予。

五、班主任做總結：

同學們我們生活的環境要靠自己來保護，大自然是我們的好朋友，植樹造林，愛護環境是對她的最好回報，行動起來吧。