關於學校元旦晚會的作文（精選24篇）

關於學校元旦晚會的作文 篇1

今天，我們班開聯歡會了，主持人張歆藝和張月站在講台上大聲説:“20xx年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。

第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛小毛還有這麼一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術，怪不得他在我們班最厲害，原來他練 過武術。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學説:“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思説:“唸錯了，下面是趙已為我們表演魔 術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裏想，:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都 演砸了。王老師看了以後也試了一次，沒有成功，我想告訴她祕密在那，一旁的謝老師説:“魔術是有祕密的，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。

時間過的真快，一轉眼晚會結束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

關於學校元旦晚會的作文 篇2

今天，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，校園裏充滿了歡聲笑語。我們的教室也裝扮一新，黑板上用彩色的粉筆寫着“聯歡會”三個大字，周圍畫了可愛的小雪人和潔白的雪花。同學們帶來了五顏六色的氣球，把教室裝點得格外美麗，大家的臉上都洋溢着開心的笑容。

隨着節目主持人吳自峯同學宣佈“迎20xx年聯歡會現在開始”，教室裏響起了熱烈的掌聲。同學們開始表演節目啦。首先，鄭小理同學演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動聽，聲情並茂，把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“兩個傻瓜”和“吃麪條”，誇張的語言，形象的動作，把同學們逗得哈哈大笑;還有3個同學的拉丁舞表演，舞姿優美，熱情奔放，贏得了同學們的陣陣掌聲。隨後同學們還表演了唱歌、魔術、舞蹈……，都是那麼的精彩，同學們為他們出色的表演使勁鼓掌，手都拍紅了呢。

“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”，鈴聲響了，聯歡會結束了，可我們還沉浸在聯歡會的歡樂氣氛中，這真是一次難忘的聯歡會。

關於學校元旦晚會的作文 篇3

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》，我組織了人員，經過調整後，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們説應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練，31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。

下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶着我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞台。我事先和他説好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。

1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話後，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的遊戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到台上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。

到我們的節目了，我們拿着道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎麼忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

在過去的20xx年裏，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去;在嶄新的20xx年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏，學習進步，心想事成！

關於學校元旦晚會的作文 篇4

今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有説相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，台下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學説："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思説："唸錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裏想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨後，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以説，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都剋制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮後接着唱，郭校長在旁邊津津有味得聽着，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最後是拜年，龍廷微大大方走上講台，對陳老師行個隊禮，説：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了! 元旦結束之後，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的.

關於學校元旦晚會的作文 篇5

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》，我組織了人員，經過調整後，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們説應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練，31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。

下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶着我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞台。我事先和他説好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。

1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話後，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的遊戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到台上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。

到我們的節目了，我們拿着道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎麼忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

在過去的20xx年裏，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去;在嶄新的20xx年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏，學習進步，心想事成!

關於學校元旦晚會的作文 篇6

今天，是一年一度的元旦，我們迎來了新的一年，我們的學校，決定在下午舉辦元旦聯歡會。

到了下午，我興高采烈地來到了教室，發現教室佈置的如天堂一般，黑板的四個角貼着漂亮的拉花，中間寫着四個紅色的大字：元旦快樂！屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮噹叮噹！元旦的“鐘聲”敲響了！我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節目了！我的心裏像裝着一個小兔子，砰砰直跳！第一個節目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉着地走上講台，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱讚。跳完之後，教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功！我滿臉寫着自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了！

這個元旦我過得真快樂！

關於學校元旦晚會的作文 篇7

今天，是一年一度的元旦，我們迎來了新的一年，我們的學校，決定在下午舉辦元旦聯歡會。

到了下午，我興高采烈地來到了教室，發現教室佈置的如天堂一般，黑板的四個角貼着漂亮的拉花，中間寫着四個紅色的大字：元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮噹叮噹!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節目了!我的心裏像裝着一個小兔子，砰砰直跳!第一個節目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉着地走上講台，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱讚。跳完之後，教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫着自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

這個元旦我過得真快樂!

關於學校元旦晚會的作文 篇8

開場前播放主持人上場音樂《民樂喜洋洋》，主持人上場後音樂聲音調小。

甲：漫天焰火辭舊歲，

乙：遍地花燈迎鼠年。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的家長朋友們。

丙：親愛的小朋友們。

合：大家晚上好

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：

甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，我們送去我們的祝福

甲：帶着祝願、帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，滿天星光，那是新年絢麗的色彩

甲：接下來，有請幼兒園園長聯盟幼兒園王園長講話。

《翠》親愛的家長朋友，為了這次文藝匯演，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。以前我們的小朋友都沒有上過舞台，都沒有表演過，這是他們人生中的第一次展示自己，希望家長們都能用心的去看我們的節目，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機會來堅持排練，現在，他們變得更能幹，更自信了。讓我們大家歡聚一堂，在這短短的幾小時內共同感受歡樂，分享孩子們成功的喜悦，你們的掌聲就是對孩子最大的鼓勵，今天我們將在這裏一起見證我們的寶寶學到的本領。現在我宣佈幼兒園園長聯盟幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯歡現在開始!

粉一、粉二班《小豬吃的飽飽》

《銘》接下來我要介紹一下粉一、粉二班的小朋友，粉一、粉二班小朋友是幼兒園年齡最小的一個班，記得剛入園的時候寶寶們個個都是淘淘大哭，如今，她們不僅乖了，還學了一身的本領，她們已經迫不及待的想要為大家表演她們的本領呢!請欣賞粉一、粉二班帶來的舞蹈《小豬吃的飽飽》

蒙氏班《火花》

《翠》鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，孩子們碩果累累，追隨時代節奏，把握青春脈搏，點燃年輕夢想，釋放火熱激情，讓我們跟隨音樂一起欣賞蒙氏班小朋友帶來的動感舞蹈《火花》

紅二班《恭喜恭喜》

《銘》新的一年即將開始，我們的寶寶在老師的細心呵護下健康快樂的成長，喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的炮竹在向我們眨眼，讓我們在這快樂的時光裏，伴隨着孩子們那一張張純真可愛的笑臉和最真誠的祝福，去迎接新的一年吧，下面請欣賞我們的紅二班給我們帶來的舞蹈恭喜恭喜。。。。。《翠》來寶寶們回來，你們跳的真漂亮，聽説你們不但舞跳的好，歌也唱的好，那你給下面的爺爺奶奶唱個歌好不好，唱的好的話老師這有獎勵。唱世上只有媽媽好。是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，希望我們的家長朋友不要為了工作，為了掙錢而忽略了對孩子的愛，抽出時間能多陪陪我們的孩子，多給我們孩子愛，因為孩子需要我們共同的愛。

紅一班《我的身體》

親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，這是我的頭，這是我的胸，這是我的肩，下面呢這個節目就是介紹我的身體，掌聲有請他們。

《銘、翠》我們的寶寶們跳的好不好呀，《好》能再一次伸出你那熱情的掌聲送給他們嗎?謝謝!下面呢我們倆給家長朋友讀一封信，這是一個新生家長寫給幼兒園的，她手裏是一封老師寫給家長的。希望大家都能用心的去聆聽我們家長和老師之間的心聲。

《銘》通過這兩封信的，我們看到了什麼?看到了每一個寶寶剛入幼兒園時媽媽的心聲。我們的老師呢也説出了她對孩子的愛與責任，從早晨7.20到晚上5.30，每一天我們的老師都是披星掛月的上班回家，來到幼兒園就是為了照顧好我們的寶寶，有時候工作上會出現一點點小小的錯誤，但是我希望家長們能理解我們這些老師們，但是你們也放心，既然把寶寶交給了紅黃藍，我們每一個老師都會像媽媽一樣來疼愛我們的孩子。用心的呵護他。你們的支持就是對我們老師工作最大的認可，我希望大家能再一次伸出雙手送給我們這些戰鬥在一線的幼兒教師們，在此我代表我們的老師對你們説一聲謝謝!

《翠》接下來我們來互動一下，請我們的幸運家長來，我們一起來玩和遊戲《踩氣球》

遊戲規則：遊戲分為紅隊、藍隊兩隊，兩隊每位家長腳上分別綁上三個氣球，在規定時間內，哪組的球先被踩完即為淘汰，被淘汰的一組就要給大家獻上節目。限時3分鐘(音樂甩葱歌)。

蒙氏班《三句半》

《翠》元旦是慶祝辭舊迎新的節日，這預示着新的開始，新的希望，當新的鐘聲響起，

就有了新的期待，在孩子那裏，他們是驚奇的、快樂的。他們拍着歡樂的小巴掌，

你一句，我一句，表達新年的心意，請欣賞蒙氏班小朋友帶來的三句半我愛紅黃藍。《銘》掌聲有請

粉一粉二紅二《時裝秀》

《銘》回憶起半年前寶寶們哭哭啼啼的同時，老師們用那温暖的大手牽起了那嬌嫩的小手，我們深情的手牽着手，寶寶們一天天長大，在我們老師和寶寶們的共同努力下，他們學會了好多東西，他們愛上了舞蹈，愛上了唱歌，並能跟着音樂的旋律舞動起來。每個人都擁有形形色色的衣服，它能給我們帶來温暖，也能讓我們用它來詮釋美麗，我們的老師們用智慧和靈巧的手為寶寶們做出了一件件漂亮，時尚的衣服，讓他們走上T台，展示他們的個性。有請紅黃藍的小模特們為我們表演環保時裝秀

《拾豆豆》

《翠》小妞妞，挎婁婁，幹什麼?拾豆豆，黃豆豆、白豆豆、紅豆豆、黑豆豆，一粒豆豆也不丟，拾進我的婁裏頭，接下來請欣賞大班帶來的舞蹈《拾豆豆》

教師舞蹈《花球舞》

《翠》看着寶寶們在舞台上自信的表現着自己，我的心裏感到很欣慰，因為這麼多天老師們沒有白的付出，下面的這個節目老師們也要展示一下她們的青春、活力，在此，紅黃藍的老師們也祝願在坐的家長朋友永遠的年輕、快樂，接下來為大家送上現代舞《德國戰車》掌聲有請!

《銘》我們的老師跳的好不好，《好》，要不要在來一個，《要》。明年吧!

下面出場小朋友，是我們幼兒園年齡最小的班，他們有的不到2周，有的是剛過2周，有的小朋友是哭了一星期適應了，有的小朋友是哭了二星期適應了，最長的還有一個月的，他們都是從哭聲中長大的，他們現在每天高高興興來上學，還學會了自己穿鞋和穿衣服。今天節目結束了，希望每一個家長抱住自己的寶寶狠狠的親一下，然後説一句，寶貝，你真棒!好我們的寶寶準備好了，讓我們一起來欣賞他們帶來的舞蹈小花貓上學校。

《翠》來，小朋友別走，看老師手裏面是什麼啊!你們跳完舞蹈了，那你在給表演個節目吧，聽説你們學到了好多本領，會唱歌，會跳舞，還會背誦古詩!背個三字經行嗎?誰的聲音大，我把糖獎勵給誰!來…….

寶寶們太棒了，這是誰家的孩子請舉一下手，哦，那我請一個家長上來説兩句，寶寶的成長吧。誰來，那我點了啊，馬怡楠媽媽。

謝謝馬怡楠的媽媽精彩分享，由於時間關係不一一分享了，我們元旦過後幼兒園會舉辦家長會，半日開放，包餃子親子會，到時候在分享吧!下面我們做個在做個遊戲。叫搶凳子!都會玩吧!你先

《銘》遊戲規則：10位家長9張凳子，音樂響起，家長要圍着凳子轉圈，音樂停止家長要奮力的去搶坐到凳子上，沒有搶到凳子的視為淘汰，直到最後留一張凳子，一個人為勝利者，勝利者有豐厚禮品，

蒙氏班《健康歌》

《翠》轉眼孩子們入園已經一個學期了，他們一個個從剛開始愛哭愛鬧，到現在乖巧懂事，寶寶們的成長當老師的看在眼裏，甜在心裏，老師希望寶寶們都能夠健康快樂。他們愛蹦愛跳，當然，也更愛運動，讓我們隨他們一起舞動腳步，動動手，動動腳，將健康進行到底，接下來請欣賞蒙氏班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》

紅一班《勇敢小兵兵》

《銘》看完了其他班級的的精彩演出，接下來我們還有更精彩的，小八路們上，這是我們紅一班的小朋友，他們從一個個膽小、害羞的小男生，變成了個個都是英姿颯爽，勇敢獨立的小戰士，他們整裝待發向我們走來，讓我們大家一起用眼睛、用心去感受寶寶們的成長吧。接下來請欣賞《勇敢小兵兵》

紅二班《大聲唱歌》

今天處處洋溢着歡歌笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染，你看，紅二

班一羣快樂的小寶貝來了

《歡樂中國年》

《翠》今夜歡歌笑語我們普天同慶，今夜我們快快樂樂喜迎新年，揚起你歡樂的嘴角，帶上你美好的心情，我們一起歡樂中國年

快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。

感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的晚上。

通過這一晚上的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這麼優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。

其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!

衷心祝願各位領導，家長，工作順利，家庭幸福!

祝願全體寶寶健康成長，快樂成長!

祝願幼兒園園長聯盟幼兒園再創新輝煌，明天更美好!

幼兒園園長聯盟幼兒園喜迎20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!

關於學校元旦晚會的作文 篇9

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。

20xx年元旦聯歡會現在開始!

關於學校元旦晚會的作文 篇10

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的同事們，

合：大家晚上好!

甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司xx年迎新春元旦晚會。

乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：

甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：。

乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!

甲： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙： 是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

甲：一句老話説的好：年年歲歲花相似 歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;

乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

甲：我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

乙：我們相聚在這裏，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!

甲：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)

乙：枱曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，還橫亙在未及塵封的歷史上。甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來， 今晚就讓我們乘着着歌聲的翅膀，自由飛翔!

乙：春已歸來，今晚就讓我們踏着瑰麗的舞步，盡情歡笑!

合：xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始!

關於學校元旦晚會的作文 篇11

甲：激昂的鼓點，優美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。

乙：無限的嚮往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。

丙：回首過去我們熱情洋溢，

丁：展望未來我們鬥志昂揚，

戊：今天，我們相聚在這裏，享受五中帶給我們的美好時光

李：今天，我們相聚在這裏，感受五中給予我們的温馨感動

丙：今天，我們相聚在這裏，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想

乙：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量

甲：讓我們在新的一年裏用激情構築夢想的舞台，

丁：讓我們在新的一年裏用喜悦迎接新年的朝陽。

戊：讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔。

李：尊敬的各位領導，各位來賓。

丙：親愛的老師，

乙：同學們

合：大家晚上好。我是主持人

丙：五中“齊心聚力，攜手前程”第xx屆藝術節彙報演出

合：現在開始!

甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們是

參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學。

乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的光臨表示誠摯的歡迎!

1.光影校園《回望我們的20xx》

戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，

李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，

丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取;

丁：這一年，有太多的故事，在這所校園上演。

甲：下面，讓我們伴隨着時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮鬥足跡。

2.校長致辭

丙：過去的成績孕育着新的希望，新的希望將激勵着我們繼續創造新的輝煌

丁：下面，我們掌聲有請書記，致新年賀辭!

3.《年代歌曲串燒》

戊：感謝書記熱情洋溢的講話!我們會從書記的講話中汲取奮鬥的力量，不斷努力，開拓進取。

李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的淨水流深，

戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。

李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒

4.紅色經典朗誦《紅旗飄飄》

丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地

丁：你和共和國血脈相連，迎風招展在新世紀

丙：你凝結無數先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空

丁：五星紅旗，我們在你的庇廕下，團結奮進

丙：五星紅旗，我們在你的光芒裏，鐫寫輝煌

丁：五星紅旗，我們在你的故事裏，感動流連

丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。

5.《健美操》

甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞台

乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來

甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈

甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊：今夜，我們在這裏享受歌舞盛宴，

李：今夜，我們快樂無邊，

戊：現在，我們將進入更加開心的時刻：

李：我們進行一個遊戲——擊鼓傳球。

戊：我來説一下規則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最後碰觸到球的人，要抽籤決定你是給大家表演一個節目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領走新年的禮物。希望大家互相監督。

李：好，請我們的鼓手做好準備!

戊：請書記發球!開始!

李：好，遊戲我們就進行到這裏，輕鬆之後，節目精彩繼續!

6.極光樂隊

丙：奔放的熱情，演繹青春的活力;

丁：時尚的腳步，詮釋青春的風貌。

丙：年輕就是要舞得過癮，

丁：年輕就是要活得狂傲。

丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗呢?

丁：接下來，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂隊!

7.舞蹈《荷塘月色》

甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……

乙：老師，您怎麼背起課文來了?

甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。

乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨着柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領略民族舞蹈的風韻。

甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8.服裝走秀

戊：這裏沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你無比的驚喜;

李：這裏沒有專業的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演;

戊：這裏沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀!

9.獨唱《莫尼山》

丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風，恬靜而悠揚。

丁：草原的舞，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏着草原的綠浪，歡快而奔放。

丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10.街舞

甲：火熱的歲月，跳動着青春花季，

乙：繽紛的舞台，流動着青春旋律。

甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。

乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響

甲：接下來請大家欣賞街舞

感動五中師生頒獎

戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞彙，叫做“感動”

李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”

戊：這種感動伴着我們度過一年的風雨

李：這種感動陪着我們走過崎嶇的路途

戊：這種感動温暖，滌盪我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行

李：下面，讓我們掌聲開啟五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典!

戊：有請嘉賓主持德育張校長!

11.朗誦《在這裏我們創造奇蹟》

丙：五中人的友情因相聚而濃烈

丁：五中人的夢想因分享而永恆

甲：五中人的執着因勇氣而堅定

乙：五中人的感恩因摯愛而無限

丙：20xx，我們又站在新的起點，

甲：20xx，我們將踏上新的征程，

丁：五中人，將在這裏，共同創造新的奇蹟。

乙：下面請欣賞，朗誦《在這裏我們創造奇蹟》。

12.現代舞

戊：伴着動感的音樂，踏着飛揚的舞步，

李：我們洋溢着青春的活力，混合着時代的氣息，

戊：下面，讓我們一起領略現代舞的魅力

13.小品《不想丟人》

丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學語到蹣跚學步，父母的養育之恩一兩句話又怎能説得清楚?

丁：百善孝為先，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。

丙：請欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲：現在，讓我們繼續我們的開心之旅——進入開心時刻!

乙：這次，我們換一種方式!

甲：我來説規則：這裏有三個箱子：一個裝的是同學們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領導隨機抽取幸運觀眾。

乙：禮物送完了，我們的節目又要精彩上演了。

14.器樂合奏《菊花台》

丙：菊花殘，滿地傷。

丁：北風亂，夜未央。

丙：一首經典的歌曲，一個個深情的音符，

丁：請欣賞器樂合奏《菊花台》

15.七朵金花《落花情》

甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。

乙：宛如水墨的畫卷，夢迴煙雨江南。

甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!

16.結束《明天會更好》

丙：今夜歡樂連連

丁：今夜真情滿天

丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，

丁：讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好

結束語：

丙：跳動的音符，洋溢着春天的喜慶

丁：華美的樂章，揮灑着青春的理想

戊：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去;

李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延;

甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動;

乙：展望明朝，五中人攜手同行;

男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮!

丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想

丁：讓我們共甘苦，共進退，為了五中的明天

戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月

李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華

甲：路，還在延伸;

乙：奮鬥，還將繼續;

丁：讓我們用最真摯的祝福，

丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利!

戊：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長!

男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來!

甲：五中“齊心聚力，攜手前程”第xx屆藝術節彙報演出到此結束!

乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意!

丙：朋友們，再見!

合：再見!

關於學校元旦晚會的作文 篇12

一、活動背景

時間如白駒過隙，轉眼間XX年聖誕、XX年的元旦將至，為慶祝聖誕、元旦佳節，為促進同學之間的交流和溝通，培養學生之間的友誼，也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。在總結過去一年工作的同時，也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦XX年濟寧學院學生自律委員會元旦晚會。

二、活動簡介

主辦：濟寧學院學生工作處(部)

承辦：濟寧學院學生自律委員會

活動主題：情暖公寓，温馨校園

活動目的:為迎接新氣象，新朋友，新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現濟寧學院學子的熱情與活力.同時回首過去，展望未來，舉辦XX年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結，也是為即將來臨的XX年打造一個良好的開端!

晚會時間：XX年12月18日

地點：文科樓報告廳

三、晚會參與人員

本次晚會從自律委員會內部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主，參演人員為樓管人員和自律委員會內部成員。晚會的內容將緊緊圍繞主題，讓我們參賽人員充分展現個人才藝，表現全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節來臨的祝福和自律會未來發展的美好祝願。

四、晚會形式

晚會以表演形式為主，節目題材不限。演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用後方可表演，要求節目內容健康向上，符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動遊戲，為時15至25分鐘。

猜成語(詞語)規則

遊戲分2-3輪進行，每輪選6名參與者，其中一人負責表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演，其餘5人背對大屏幕猜成語(詞語)，先才對5個的為本次勝利者，若兩人或多人同時猜對5個，先再次答對一個的勝出。若表演者表現突出也可獲得獎品。

五、活動流程

(一)前期準備

1.節目徵集

學生自律委員會各部門出節目，每部門2-3個。將於12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節目評選的人員須在前15分鐘到場，按照報名次序進行演出，篩選出合格的演出節目，並於8日將結果告知參與人員。

2.晚會前準備工作

11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。

11月27日——由主席團審批策劃案。

12月3日——各部門上報本部門節目名單。

12月6日至7日——組織晚會節目的海選。

12月8日——確定晚會最終節目並及時告知參演人員。

12月9日至17日：

(1)外聯部拉贊助，主持人服裝、熒光棒、準備用於互動遊戲的禮品，製作3條以上條幅(“濟寧學院學生自律委員會“情暖公寓，温馨校園”元旦晚會(必須有的))。

(2)祕書處制定節目單、撰寫晚會主持詞並確定主持人。

(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓，製作邀請函並及時發放。

(4)宣傳部製作本次晚會所需要海報2-3張。

12月15日——策劃部製作座區安排表。

12月16、17日——晚會進行彩排。

12月18日——中午會場佈置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位，所有印刷物品裝飾物品到位，現場細節考慮，晚會正式開始。

(二)晚會期間

一、(1)體育部、勞衞部、外聯部中午兩點之前做好舞台佈置。

(2)18日下午2點參與表演的人員到場，吳翔及文藝部做最後的現場彩排。

(3)廣播部協助文科樓報告廳工作人員調試音響燈光。

(4)安檢部負責晚會所用道具的統計及準備。

二、(1)女生部引導老師入場，準備好水壺、熱水及紙杯茶葉，負責晚會期間老師的飲水。

(2)祕書處負責發放節目單。

(3)宣傳部負責晚會現場dv和攝像。

三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞，並宣佈晚會正式開始。

(1)紀檢部於18日下午6點準時簽到，且負責維持此次晚會的秩序。

(2)安檢部在表演期間及時更換道具。

四、節目開始(按節目單順序進行，中間穿插小遊戲)。

(三)晚會結束

1.女生部引導老師出場。

2.安檢部及時歸還道具。

3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衞生。

關於學校元旦晚會的作文 篇13

(合)：各位老師、各位同學，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!

主持丁：展望20xx年，我們鬥志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄託對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

主持乙：311班20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

主持甲：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

主持丙：俗話説“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》

主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

主持甲：是你想太多，我總這樣説。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣説。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別説想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持甲：節目進行到現在，我們一直以説、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩遊戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。。。。。。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔傑、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。。。。。。。。。。。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!

(合)：各位老師，各位同學，再見!

關於學校元旦晚會的作文 篇14

甲(女)：尊敬的各位領導，親愛的同事們，

合：大家下午好!

乙(男)：我們正踏着時代的節拍，伴着這冬日和煦的陽光，滿懷着喜悦和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。

主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悦的心情，迎來了"20xx年元旦聯歡晚會"

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這裏，請敞開你的心扉，釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃雲霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收穫秋冬，暢想明年;

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述説過去，放飛希望。

甲：過去的一年，我們精準猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸;

乙：過去的一年，我們精準的所有員工都勤勤懇懇，精準人才碩果累累!

甲：今後，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;

乙：今後，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，願明天更加美好;

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，願明天更加輝煌!

甲：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言;

乙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

甲：現在我宣佈xx有限公司20xx年新年聯歡晚會現在正式開始。

關於學校元旦晚會的作文 篇15

一、開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

三、説風俗

乙：咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恆的明光

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀着我指引着我正確的方向

誤入歧途這四個字才沒有出現過

千言萬語都無法表達我的心意

只有衷心的對你説一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!

(五)共歡樂

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎?”

波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説：“這次你全對了，怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧，!”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的

乙：但歡樂的時光也是永恆的

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲説再見!

甲：謝謝大家的收聽!

乙：期待明年在電波中相會。

合：再見!

關於學校元旦晚會的作文 篇16

魯：各位領導、各位家長、老師們

珍：親愛的同學們，

合：大家新年好!

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯：20__年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年，_飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉__、沈__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結束語：

珍：歡樂的時光總是這麼短暫，

魯：團聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望

魯：__校20__年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀着我指引着我正確的方向

誤入歧途這四個字才沒有出現過

千言萬語都無法表達我的心意

只有衷心的對你説一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悦和平安

無限的恩情滿懷温暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙：感謝有你，老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你!

(五)共歡樂

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎?”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎?”

波比：“我在牆上都試過了，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説：“這次你全對了，怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧，!”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的

乙：但歡樂的時光也是永恆的

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20__年!

乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲説再見!

甲：謝謝大家的收聽!

乙：期待明年在電波中相會。

合：再見!

關於學校元旦晚會的作文 篇17

男：又是一季雪飄過

女：又是一夕話新春

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨着冬日温暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年裏，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日温暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

女：來吧，懷揣內心湧動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

男：今天，我們相約在這裏，共同迎接着新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這裏，共同見證這歡樂的時刻。

合：中學八年級年級慶元旦文藝匯演現在開始!

男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請八年級10班的帶領我們《快樂出發》。

女：那麼富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那麼接下來有請八年級14班的同學帶領我們一起舞動《together》吧

男：説話得説真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓八年級13班的同學們帶領我們重温《考試風雲》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什麼聲音?哦，原來是八年級9班《揮着翅膀的女孩》向我們飛來了!

男：舞動青春，舞出風采，下面有請八年級1班等人為我們帶來《sorrysorry》。

女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請八年級2班的獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請八年級5班為我們亮出她的風采。

女：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞八年級15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請八年級12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請八年級7班等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果説戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請八年級4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。

女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞八年級10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請八年級8班等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

女：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽八年級6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請八年級11班同學為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品後，讓我們再放鬆放鬆，有請八年級3班等同學帶來《歌曲串燒》

男：我們是00後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。

女：我們是00後，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂

女：祝福我們的同學在新一年裏“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上

合：老師、同學們，八年級年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見!

關於學校元旦晚會的作文 篇18

甲：尊敬的各位領導!

乙：敬愛的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子裏，我們在這裏彼此相約，共同分享這一年的收穫。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這裏歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這裏，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裏身體健康，閤家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。

乙：在這裏，讓我們共同把祝福送給天德中學。

合：願天德中學的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這裏，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：天德中學元旦聯歡會現在開始

關於學校元旦晚會的作文 篇19

各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好! (女)金雞隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

(女)枱曆翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，喜悦洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘着歌聲的翅膀，向着成功——飛翔!

(女)河北興華鋼鐵公司20xx年元旦晚會現在——開始! 下面有請公司董事長陳茂春先生為晚會致詞，大家歡迎! 1、《鑼鼓鬧春》：這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節日裏，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。

2、樂曲合奏《山村售貨員》：下面請欣賞由一鍊鐵廠李軍華、王建良帶來的樂曲合奏《山村售貨員》，有請，李軍華、王建良。

3、舞蹈《翻身農奴把歌唱》：遠方的客人留下來，美麗的哈達獻給你。請欣賞質管部賀娟等人為我們帶來的精彩的舞蹈。

4、《望故鄉》：仍憐故鄉水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉，月圓之夜，鄉愁湧上了心頭。下面請欣賞一鍊鐵廠範星雷帶來的《望故鄉》。

5、武術刀功表演《精忠報國》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優秀兒女滿懷赤誠，用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請我們俊朗、大方的小夥子——韓卓軒，他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》，大家熱烈歡迎。

6、豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》：請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》，表演者鍊鋼廠苗永傑。

7、武安快板《興華情暖二煉人》：在興華髮展的這麼多年來，我們的廣大幹部員工，勤勤懇懇，在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創下了興華的偉業。在二鍊鐵廠開爐一週年的今天，我們要驕傲的説：興華人，你們是了不起的!請欣賞由二鍊鐵廠武海良、李雲生帶來的武安快板《興華情暖二煉人》。

8、外請《好日子》、《好運來》：今天，我們美麗的姑娘餘丹做客興華，並且她將用她動人的歌聲為我們興華獻上一曲讚歌，有請餘丹我們帶來《好日子》、《好運來》。

9、《愛我的人和我愛的人》：下面請聽二鍊鐵廠李瓏帶來的《愛我的人和我愛的人》。

10、武術表演《九節鞭》：中華是武術之鄉，中華武術源遠流長，它是我們中國人的驕傲。下面有請二鍊鐵廠馮奎如為我們表演他的武林絕學《九節鞭》，大家歡迎。

11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來日的星光多麼燦爛，縱使昨日的甘泉多麼清甜，也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》，表演者鍊鋼廠宋麗娟。

12、外請《心甘情願》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的餘音尚未散去，一曲心甘情願、冰雨又將唱響，有請陳亞宏。

13、《希望》：生命的旅程總是漫長，你只有心存希望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛着美麗的彩虹。 下面請欣賞鍊鋼廠李超羣為我們帶來《希望》。

14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者鍊鋼廠李小平、宋麗娟。

15、舞蹈《super star》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引着方向，照耀着我們邁向遠方的天空，可它就是——super star。有請督查部陳豔華、王珍珍等人帶來舞蹈《super star》，大家歡迎。

16、外請《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽着手，心連着心共創興華美好未來。有請夏夢為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。

17、《神奇的九寨》：旖旎的風光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地裏，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來歌頌!請欣賞《神奇的九寨》，表演者辦公室李海龍。

18、舞蹈《大中國》：一條巨龍翻山越嶺，一條大河波濤洶湧，在我們廣闊的祖國大地上，到處有明媚的春光。請欣賞質管部賀娟等人為我們帶來的精彩的舞蹈《大中國》。

19、《興華之歌》：美麗的興華，發展的興華，騰飛的興華，在過去的歲月裏，我們興華人兢兢業業，在未來的日子裏，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設得更加可愛、更加温馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《興華之歌》。

謝幕詞：男：朋友們，新年的鐘聲已經敲響，鼠年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔並肩作戰的歲月。

女：朋友們，相聚不易，讓我們在這片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇興華之歌，創造一片屬於我們自己的天地吧!

合：20xx年元旦文藝晚會到此結束!祝各位：晚安!

關於學校元旦晚會的作文 篇20

a:尊敬的各位領導!

b:親愛的老師,同學們

a:大家

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年

b:親的祝福,新的期待

a:XX年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去

b:XX年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

a:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

a：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

b：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

a：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

b：我們的祝福，飄在長岡裏，如歌如夢——

a：xx市農業學校XX年元旦晚會現在

合：正式開始

串詞

b：那麼，接下來有請由0923班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張、李為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

a：一個月後，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。*

有獎問答環節

1、欣賞了這麼久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上台現場作答，不允許帶答案上台，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。

a：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，請1021班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿着過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。*

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納，伴着悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那麼愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫心聲《你那麼愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。*

3、美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由王x，李等同學為大家帶來的街舞。

結束語

a：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

b：今天的晚會到此就要和大家説再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁鬱葱葱

b：祝福我們的老師在新的一年裏，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!

a：老師們

b：同學們

a：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

a：xx市農業學校元旦文藝晚會到此

合：圓滿結束!

關於學校元旦晚會的作文 篇21

一、 活動全稱：青島大學化學化工與環境學院20xx年元旦晚會

二、 舉辦機構：

1、 主辦單位：青島大學化學化工與環境學院

2、 承辦單位：青島大學化學化工與環境學院學生會

3、 贊助單位：(實踐部拉贊助)

三、 活動主題:

1、 元旦，一個快樂的節日，一個充滿希望的節日。元旦是新一年的開始，我們要藉此機會回顧過去，展望未來。在這個節日要感謝過去一年給我們無限幫助與支持的父母、老師、朋友與同學，掏出我們赤誠的心，祝願他們身體健康，事事順心。同時還要面向未來，奏出青春的旋律，舞出青春的色彩。

2、 本次活動為全院師生的溝通與交流創造機會又可展現我院師生才藝和水平，豐富業餘生活。

四、 活動時間：20xx年12月30日 19:00—21:30

五、 活動地點：青島大學中心校區 青大劇院

六、 參與人員：全體化學化工與環境學院在校師生及其他感興趣的師生

七、 活動流程：

(一)活動前期準備

1、場地申請(由辦公室負責) 12月15日之前申請12月18——20日、12月25日、12月28日和12月30日青大劇院的使用權。

2、節目來源及彩排事項(由文藝部和宣傳部負責)

①向全院徵集節目並協調其他學院學生會向其他學員徵集

②邀請兄弟院校友情出演;

③形式不限，內容貼近大學生活，反映社會事實，積極向上;

④12月18日到20日做好節目篩選工作，並做好節目表並交給節目介紹搞編寫的負責單位以備做主持稿;

⑤做好節目彩排工作，12月25日第一次彩排，12月28日最後一次彩排。

3、 主持人選拔(由文藝部負責)

由本院老師、同學推薦或自我推薦，由文藝部進行選拔。要求形象氣質佳，表達能力強，應變能力好，有責任心。

主持人為四人，兩男兩女。

4、 主持人台詞(由新聞中心負責)

節目介紹稿在12月25日之前寫好，第一次彩排後做修改，28日之前做好最終主持稿。

5、 贊助 (由實踐部負責)

由實踐部負責，12月20日儘量做好。

6、 多媒體(由媒體與網絡中心負責)

由媒體與網絡中心聯合文藝部做好舞台設計、背景音樂及PPT的製作，12月28日之前做好。

7、 物資採購(由自律部負責)

負責購買晚會嘉賓、觀眾和後台需要的物資，比如：水、熒光棒、充氣棒、哨子、鮮花、禮品、化粧品、綵帶，轉動燈光花卉、紅地毯等的租借。注意：每次支出需出具票據作證明及財務報告。

8、 財務(由辦公室負責)

負責整個活動期間的一切開銷和財務報告。

9、 前期活動宣傳(由文藝部、宣傳部、媒體與網路中心負責)

① 關於節目徵集的海報需11月1日前做好並張貼;

② 關於主持人選拔的海報需在12月10日前做好並張貼;

③ 關於晚會的宣傳海報需在12月20前做好並張貼;

④ 橫幅製作 12月25日之前做好;

⑤ 協調廣播台做好廣播宣傳;

⑥ 網絡宣傳 在學校網站做好頁面。

10、 卡片製作(由學術部負責)

①、請柬 負責各系各院學生幹部的請柬及節目單的發放;負責各院輔導員以及書記的請柬及節目單的發放，12月28日前完成。

②、工作證的製作 負責工作證製作及發放，12月28日前完成。

11、經費預算

礦泉水 50元、熒光棒20元、充氣棒20元、轉動燈光租借50元、花卉及紅地毯租借100元、海報製作費(染料紙張等)30元、橫幅製作120元、請柬製作10元、工作證製作20元、化粧品120元、水果30元。

共計570元。緩衝資金200元。

(二)活動當天安排

1、現場人員安排

①活動現場佈置 包括舞台、幕布的佈置，嘉賓席委派的擺放，水果的擺放，還有橫幅的張掛、贊助方廣告的張貼宣傳，電腦等多媒體設備的調試和彩燈的調試;(由文藝部、體育部、媒體與網絡中心聯合負責)

②演員化粧及衣物管理 負責各個節目銜接通知和道具管理及搬運;(有青協負責)

③現場秩序維護 負責觀眾入場和調動氣氛及晚會期間安全和治安工作;(由青協負責)

④晚會現場拍攝 負責晚會照片的拍攝和整個過程的錄製並做後期製作以便存檔;(由媒體與網絡中心負責)

⑤協調工作 負責晚會人員調動，保證整晚每一項工作都要有人管，按要求完成 。(由主席團負責)

2、晚會收尾工作

①文藝部負責對導員老師、書記等以及演員的答謝和歡送工作; ②體育部和宣傳部負責背景、噴繪、橫幅等的拆卸工作; ③自律部做好最後衞生清掃工作;

④辦公室負責物品回收及歸還;

⑤其他部門協助以上各部。

(三)活動後期安排

1、由主席團作出此次活動的總結工作，對亮點加以肯定並提出

缺點，杜絕下次再次出現。

2、網絡宣傳，有新聞中心作報道工作，並將照片發到網頁上並作相應文字説明。

3、辦公室負責資金報表的製作及公佈。

4、辦公室負責整理相應圖片、文字資料以作存檔。

八、 活動注意事項

1、 本次晚會舉辦各個環節必須遵守紀律，內容健康向上。

2、 協助單位及參與者必須接受活動組織者的統一安排，嚴密組織，分工合作，精心實施。

3、 遇到各類突發事件應相互理解，鎮定解決。

關於學校元旦晚會的作文 篇22

各位尊敬的領導和老師們大家下午好!

20xx的鐘聲即將敲響,20xx的豔陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創佳績。新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當世界末日平安度過，當新的紀元向我們款款走來，讓我們共同許下一個美好的心願：祝全體老師們和同學們新年快樂!我宣佈XX國小20xx年元旦聯歡會現在開始(擊鼓、放禮花)

首先有請我校組合“二五”學年組閃亮登場，她們為我們帶來的是《舞蹈串燒》

茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂慮忘記。風雨人生，我們放飛夢想，有緣相聚!請欣賞三，四組合唱《萍聚》

悠揚的歌聲總帶個我們無限的遐想，接下來請欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學生為我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>

(一)遊戲：“金雞獨立”成語接龍。遊戲規則：每位參加遊戲的人腳下放半張報紙，當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”

成語：十全十美整裝待發日新月異多此一舉揚眉吐氣珠聯璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強興旺發達德高望重心直口快發揚光大

每個人對草原都有不同的嚮往,每個人都有一個約定.接下來請欣賞音樂組李秀秋老師獨唱《我和草原有個約會》

五，二組情景劇

窮開心是一種姿態，是對生活的一種積極態度。請欣賞六，一組為我們帶來的舞蹈《窮開心》

(二)遊戲：默契是一種感應，是不用言語傳遞便內心會意，接下來我們就要在遊戲中檢驗各小組的默契度。遊戲“夾氣球”。遊戲規則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要儘快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球，

(三)遊戲“泡泡糖”每組兩人，人數是六組，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如，主持人説左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到或速度慢的人汰出局。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，

經過妙趣橫生的遊戲環節，請大家欣賞紅遍全球的《江南S》《騎馬舞.>>好有請音樂組的美女們……

體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》

一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。

結束語：

今宵難忘，難忘今宵。執着夢想、追求團結，讓我們在20xx年共同燃心為香，巔峯領嶽!讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學校越來越好,祝福我們的老師在新的一年裏，工作順利，身體健康,家庭幸福，再創佳跡!(擊鼓、放禮花)

關於學校元旦晚會的作文 篇23

(合)：各位老師、各位同學，大家好!

甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!

乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!

丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

甲：年年歲歲花相似

乙：歲歲年年人不同

丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!

丁：展望20xx年，我們鬥志昂揚!

甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

乙：是啊，師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

丙：讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

丁：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

乙：xx班20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

甲：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一起欣賞一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

丙：俗話説“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。

丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請朗誦《熱愛生命》

丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

甲：是你想太多，我總這樣説。

丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣説。

甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

乙：暈死!搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

甲：懂了!徹底懂了!別説想太多，就連想太少我也記起來了。

丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多説了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

甲：節目進行到現在，我們一直以説、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

丙：都積極參與?我想想：全體玩遊戲?

甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了，現在上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

甲：大家一起來串燒吧。有請給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。

丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請等人給大家送上街舞。

丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最後，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!

(合)：各位老師，各位同學，再見!

關於學校元旦晚會的作文 篇24

魯：各位領導、各位家長、老師們

珍：親愛的同學們，

合：大家新年好!

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞史、徐等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

2、當年，飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養性，愉悦心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史、徐等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的温暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》

11、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》

12、飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞劉、沈等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟、程等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結束語：

珍：歡樂的時光總是這麼短暫，

魯：團聚的日子特別讓人難忘。

珍：新的一年開啟新的夢想，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望

魯：校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成