校園元旦晚會主持稿5篇2021

為迎接20xx年元旦的到來，我們小學生們準備了怎樣的節目呢?下面是小編為大家收集的關於校園元旦晚會主持稿5篇20xx_國小迎接20xx年元旦聯歡活動主持詞。希望可以幫助大家。

國小迎接20xx年元旦聯歡活動主持詞1

(開場舞)《張燈結綵》

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

丙：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

甲：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚於此。

甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

乙：同時，我代表學校向全校師生説一聲：大家元旦快樂!

丙：在即將過去的一年裏，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。

甲：下面我宣佈xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。

乙：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇蹟，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。

丙：説起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動着我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。

甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍着稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。

乙：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱於世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。

丙：在這快樂的日子裏，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那! 有一羣小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

甲：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星 》舞蹈《彩雲之南》做準備

乙：美麗的彩雲之南，鮮花盛開，温暖如春.在這裏，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來.下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩雲之南》，大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。

丙：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

甲：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中國小生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。

乙：在生活的舞台上每天都在發生着一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。

丙：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。

甲：接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備，

乙：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悦目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。

丙：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

甲：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放鬆一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

乙：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

丙：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

甲：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。

乙：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕鬆一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

丙：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂着玻璃杯，在一張圓形小台上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。

甲：中華大地人傑地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《m》做準備。

乙：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《m》!

丙：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

丙：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。

合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!

國小迎接20xx年元旦聯歡活動主持詞2

男：尊敬的領導，各位來賓

女：親愛的老師，同學們

(合)大家好!

男：感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸

女：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

一、女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績的時候了。

男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。

二、女：接下來是一首歡樂的，洋溢着青春氣息的歌曲

男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來快樂!

三、男：你聽過一個繞口令嗎?

女：哪個?

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

女：噢，這個啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧

女：好的，有請她們閃亮登場。

四、男：俗話説的好，濃縮就是精華。

女：你這句話説對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場!

五、男：從步入學校以來，伴隨我們的有老師、有同學，

女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該幹什麼嗎?

男：我知道啊，我們要對大家説“新年好”。

女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。

七、女：每個人都喜歡漂亮，同學們也不例外。

男：下面請欣賞班級同學為大家帶來的舞台時裝秀。

八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男：對，聽説咱班有個小歌手xx。

女、你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女：幹嘛呢

男：我在聽鋼琴曲呢

女：你這也太不專業了，來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。

十、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

男：同學們表演了這麼多節目，我們也得給家長一個表演的機會啊。

女：你算説對了，在這麼有意義的一天，xx的爸爸為大家帶來了歌曲《今天》。有請xx爸爸。

十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞台上。

男：對，但是在我們的故事裏，農夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞台劇《守株待兔》吧。

十二、男：哎，剛才的表演真好看

女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

男：你説的是xx吧

女：哎，還真讓你説對了下面有請xx為大家帶來的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》

十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎

女：收到了，老開心了

男：光會吃，那你會唱嗎

女：不會

男：不會，那就聽，下面請聽xx帶來的歌曲《小蘋果》

十四、女：真是太好聽了。

男：是呀，我們男生還為大家精心準備了節目呢

女：真的，是什麼呢

男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。

十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯

男：看了半天節目，大家再來欣賞一段時裝秀吧

女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。

十六、女：你看過馬戲團表演嗎

男：看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢

女：對呀，很開心，開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團表演》吧

十七、女：現在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠留在這快樂的時光裏

男：對呀，童年是最美好的。下面有請xx為大家帶來的歌曲《童年》

十八、女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術表演麼?

男：魔術啊，那真是神氣啊，每次看魔術我都很好奇，真想去學學

女：是啊，魔術總是帶給我們一種神祕的感覺。下面，請大家欣賞xx爸爸為大家帶來的魔術表演，接下來就是見證奇蹟的時刻。

十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?

男：當然是我們了。

女：下面就有請寶xx媽媽為大家帶來的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來吧。

二十、男：快使用雙節棍，吼吼哈嘿

女：你在幹嘛呢?

男：我想學武術啊~

女：你學武術，先來看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。

二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。

女：好啊，好期待啊

男：接下來請欣賞xx為大家帶來的《會跳舞的熊》

二十二、男：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲

女：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》

男：還有一首你沒説噢《大海》

女：對噢，xx還説要唱《大海》給大家聽呢，現在我們就來聽一聽吧。

二十三、男：你喜歡狗狗嗎?

女：喜歡啊

男：下面啊，有一個因為狗狗發生的故事

女：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。

男：下面有請xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

二十四、男：剛才你説音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女：是啊，很好聽地

男：嗯，那我們就一起欣賞xx為大家帶來的《小紅帽》吧。

女：大家掌聲歡迎

二十五、男：下面的節目啊，保證大家沒看過

女：噢，是嗎?很期待啊，是什麼呢

男：是我們班同學辛苦排練的舞台劇《我選我自己》

女：接下來，就請大家來看看發生在森林王國裏的故事吧

二十六、男：我們的表演好看嗎?

女：看來大家都很喜歡我們的表演啊

男：那是當然了，xx還為大家帶來好看的舞蹈呢

女：啊?是嗎?那還等什麼，快請上來吧

男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》

二十七、男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了

女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男：聽過

女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎

男：那還真沒有。

女：那就有請xx為大家帶來的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

二十八、男：時尚界的小模特們又來了

女：噢，那還等什麼，快請上來吧

二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女：你説的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。

男：下面有請xx爸爸為大家帶來的陶笛獨奏《時間都去哪兒了》

三十、女：小草心存感恩，開出豔麗的花兒來回報陽光;

男：鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹;

女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育

男：下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》，大家歡迎

結束語：

女：歡樂的時光總是這麼短暫

男：團聚的日子特別讓人難忘

女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們暢想未來

女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號

男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章

合：最後，衷心祝願我們的老師身體健康、工作愉快!

合：祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步!

合：祝願我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合：祝福我們的祖國更加強大昌盛

女： 尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們，

男： 20xx年元旦聯歡會到此結束，讓我們明年再會

合：再見

國小迎接20xx年元旦聯歡活動主持詞3

A：新的鐘聲

B：新的一年

A：新的祝福

B：新的期待

A：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

B：20xx年的鐘聲即將敲響

A：回首往事，我們滿懷豪情

B：展望未來，我們重任在肩

A：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

B：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

A：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

B：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

A：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

A：沒有松風的秋，雁去長空;

B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

B：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

A：我們即將迎來新的一年。

B：迎接元旦的曙光。

A：這一刻是美好的，

B：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

A：讓我們手牽手

B：讓我們肩並肩

A：讓我們跳起來

B：讓我們唱起來

A：歌唱春天

B：歌唱未來

合：歌唱輝煌的六(1)班

合：xx國小六(1)班20xx年元旦聯歡晚會現在開始!

節目串詞

1.在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請xx同學帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎!

2.大家説他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來是xx表演的小品《為什麼》，大家掌聲歡迎!

3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓xx同學為我們演唱一首《同手同腳》，表達我們之間的同學情。

4.《西遊記》是我國四大名著之一，那現代的西遊記有是什麼樣的呢?有請xx等同學為我們表演《大話西遊》，有請。

5.下面是xx同學演唱的《逆態度》，看看他們與流行歌手張傑之間，誰更勝一籌呢?

6.聽完這酷炫的《逆態度》，接着來欣賞xx表演的小品《賣魚》，大家歡迎。

7.大家覺得剛才魚賣的怎麼樣?接下來我們欣賞xx等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們在這嚴寒裏感受夏天的激情。

8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會怎麼樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。

9.相信去年xx的脱口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起為我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。

10.下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘着歌聲的翅膀》，請大家認真聆聽這優美的歌曲。

11. 只有在大風大浪的水域裏，才能洗淨混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經受住考驗，才能夠成為真正的無產階級革命者，有請xx帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。

12.聽説阿拉丁神燈可以幫人實現願望，如果我們碰上了它，又會發生什麼呢?請大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。

14.俗話説：“條條大路通羅馬。”每人都有屬於自己的一條路，請大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。

15.下一個節目是xx同學的《大笑江湖》，請大家歡迎!

16.壓軸節目是秦晶的表演的遊戲，請大家歡迎。

結束詞

A：歡樂的時光，總是短暫而過。

B：歡聚的宴席，總有分散的時候。

A：願今天的聲音，達到蒼穹。

B：願今天的舞姿，飛揚天際。

合：親愛的同學們，今天的狂歡會到此結束了!最後祝願大家元旦快樂!在新的一年裏健康快樂，茁壯成長!我們再見啦!

國小迎接20xx年元旦聯歡活動主持詞4

開場白

1：尊敬的各位領導

2：敬愛的老師們

3：親愛的爸爸媽媽

4：可愛的同學們

合：大家新年好

1：xx辭舊歲

2：金豬迎春來

3：20xx年，不捨啊!我們告別了學前班

4：20xx年，興奮啊!我們成為了國小生

1：20xx年已悄然遠去

2：20xx年正歡快走來

3：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至

4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天

1：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

2：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放

1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時光

3：下面我宣佈：

合：xx國小一(3)班“慶元旦聯歡活動”現在開始!

1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!

2：感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成!

3：古箏是我國國粹，民族樂器之首，富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽，藴含千年文化，下面請欣賞xx同學古箏演湊《蘇武牧羊》

1：感謝xx同學的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。有那麼一羣小朋友，每天在家盼望着父母的歸來;有那麼一羣小朋友，看着照片裏父母慈愛的笑容;有那麼一羣小朋友，生病時沒有擁抱過父母的懷抱;

2：有那麼一羣小朋友拿着紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家，卻沒有人和他們一同分享;這羣小朋友獨守家中，感受着與自己的年紀不相符的孤獨。可是這些小朋友，他們在孤獨中學會堅強與獨立，他們在家裏聽爺爺、奶奶的話，在學校裏，聽老師的話。下面為大家演唱的是xx同學《我會聽話》，掌聲歡迎。

3：感謝xx同學的演唱，下面掌聲有請xx同學帶來鋼琴彈奏《三隻瞎老鼠》

4：同學們，你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請xx同學為我們帶來舞蹈《獨一無二》

1： xx同學表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷!接下來有請xx同學繼續為大家帶來動聽的古箏獨奏《鳳陽花鼓》

2： 古箏琴聲優美動聽，不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是xx同學講故事《狼來了》

3： 這隻狼可真笨，同學們可千萬別學它。接下來請欣賞xx帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》

4：動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續欣賞xx同學帶來動感的街舞表演

1：歡歌熱舞，接下來請欣賞xx同學演唱一曲《小風鈴》

2：確實是悦耳的歌曲，恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。

3：每個人的心中，都有自己的一片天空。我的天空裏有浮雲和飛鳥，星星和月亮。你的天空裏又會有什麼?請欣賞xx帶來的吉他演奏《天空之城》

4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂。由請來自班xx同學帶來熱身舞《課前操》

1： 前面欣賞了經典的民族樂曲，讓我們到西亞的紅海之濱，去吹一吹那裏的阿拉伯風，請xx同學為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風》

2：親愛的同學們，你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》，接下來讓我們欣賞xx帶來的《let it go》

3：太精彩了，掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，沂蒙山是革命老區，是中國革命的發源地。請欣賞xx古箏獨奏《沂蒙山歌》

4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由xx同學獻上舞蹈《數星星》

1：讓我們把熱烈的掌聲送給她。聖誕節剛剛過去，聖誕氣息依舊縈繞，接下來請大家欣賞xx同學帶來演唱《 christmas tree》

2： xx的歌聲真美妙，感謝你帶來這麼特別的歌聲。最後一個出場的是xx帶來節湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

結束

1：感謝每一位同學的精彩表現，新年歌會雖然就要結束了，但是我們的幸福還在繼續，我們的快樂還在繼續。

2：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

1：如花的歲月離不開老師的精心培育

2：如花的歲月離不開家長的精心培育

3：如花的歲月更少不了同學的相互關愛

4：讓我們把我們親愛的老師永留心間

1：讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間

2：回首過去，令人歡欣鼓舞

3：展望新年，更要努力拼搏

合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意!

合：一年級一班慶元旦聯歡活動到此結束，謝謝大家!

今天也是xx同學的生日，讓我們一起唱響《生日歌》，祝xx同學生日快樂，身體健康，學習進步。

國小迎接20xx年元旦聯歡活動主持詞5

1、開場舞蹈《感謝》

2、(主持人上場)

女：感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大。

男：感謝親愛的老師，教導我無窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長大。

女：感謝親愛的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長大。

男：感謝前校舞蹈隊，帶來輕盈優美舞姿，進入美奐美倫的心靈港灣。尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，

(合)：大家早上好!

男：xx學校《把愛傳出去》20xx迎新聯歡會，

(合)：現在開始!(禮花四射)

男：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻充滿了激情和廣博的愛。

女：是共同的暢想和喜悦讓我們手拉手相聚在一起。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃，用滿腔奔騰的熱血為xx學校的明天增添絢麗的一筆，邁着有力的步伐邁向理想的未來。

男：看啊，陽光燦爛灑在我們的身上，新年的春風吹在我們的臉上，愛的雨露滋潤着我們的心田。

女：聽啊，金鐘朗朗，在這幸福與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地。

男：舞起醉人的紅衫，奏起歡快的旋律，唱起動人的歌謠。

女：請欣賞由二1班帶來的小組唱串燒：小紅帽

3、男：同學們，咱們二1班的同學給我們帶來的“蝸牛與黃鸝鳥”表演得好不好啊?誒，非常好。那麼接下來有請我們學校興趣班的同學給大家演奏一段陶笛吧。

4、女：笛聲輕輕飄過，是在傳遞什麼，還是在呼喚什麼?傳遞我們的歌聲、笑聲，呼喚着我們快樂成長!下面請興趣班的同學給大家展示：趣味英語

5、男：我們習慣那樣的朝氣蓬勃，用歡樂來盡情演繹童年。接下來請您欣賞一9班表演羣舞：我們就這樣長大

6、女：感謝一9班同學讓我們欣賞到活潑的舞蹈和歡快的樂曲，同學們表演得實在是太精彩了，連我們的老師們都已經心潮澎湃，激情滿懷。現在就用熱烈的掌聲歡迎我們學校數學組老師帶來的歌舞：社會搖

7、女：都説父愛如山，父親的愛是一盞明燈，為迷路的我照亮方向;父親的愛是一棵大樹，撐起我翱翔的勇氣，同學們，讓我們用熱烈的掌聲有請二3班的同學為我們朗誦：父親的信仰(建議配背景音樂)

8、男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，給我們温暖和希望，媽媽就像天邊的格桑花那樣美麗，媽媽的懷抱就是我的天堂，有請校合唱隊的：媽媽格桑拉

9、男：懷想黃昏的沙灘上，有着腳印兩對半;

女：那是外婆拄着杖，將我手輕輕挽，踏着薄暮走向餘暉暖暖的澎湖灣;

男：一個腳印是笑語一串，消磨許多時光，直到夜色吞沒我倆在回家的路上……;

女：有請五3班的同學和老師表演：外婆的澎湖灣

10、女：誒，史老師，這些年有個很熱門的話題，我們經常聽到有人説，要提倡“素質教育”。您能幫大家介紹一下什麼是素質教育嗎?

男：素質教育簡單地説就是，着眼於所有孩子的長遠發展，全面提高同學們的基本素質，注重潛能開發、促進孩子們德智體多方面生動活潑地發展。

女：哦，我明白了。也就是説，素質教育是面向所有同學的，讓同學們不會單純地應付考試，培養自主學習和自我發展的能力。

男：是的。

女：誒，好的謝謝史老師~~。那麼現在就有請四2班的同學上台，為我們表演非常有趣的三句半。

11、男：下面將要閃亮登場的是一組活潑漂亮、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的恰恰女孩。

12、男：欣賞完活力四射的恰恰，現在由温柔美麗的英語組老師給大家帶來一首温暖心田的歌曲：alittlelove

13、女：打起我的鼓敲起我的鑼生活充滿節奏感，下面將要隆重登場的是六4班同學的舞蹈：大王叫我來巡山

14、女：大王叫我來巡山，同學們，大家有看過《西遊記》的電視嗎?…..台下：有。

女：哦都有啊，看來同學們都非常喜歡《西遊記》啊，那現在我們大家以最熱烈的掌聲，請一年級10班的小同學上台表演一段非常有趣的話劇：三打白骨精

15、女：下面有請興趣班的同學為大家表演一段豎笛：洋娃娃大家歡迎。

16、男：現在將要登場的是五1班和興趣班的同學共同表演的羣舞：whatisdancing請欣賞~。

17、男：同學們，你們在學習中，有沒有遇到過課文背不下來的時候啊?……台下：有。那今天教大家一種方法：看一眼就能把整篇課文倒背如流好不好?……台下：好。想不想學?……台下：想。好的，那現在大家就用最熱烈的掌聲歡迎“記憶魔法師”xx閃亮登場~。

18、男：暢想新年飛揚的旋律，舞動新年絢麗的色彩。請欣賞xx老師帶來的古箏表演：小蘋果

19、女：在我們這個大家庭裏，每天都有感人肺腑的故事發生，每個人也都會受到別人的關懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，把愛傳出去。下面有請五3班的同學為大家帶來生動的英語課本劇

20、男：山谷迴盪着冰河世紀後悦耳的鳥語花香，人們祈禱的安寧祥和，沐浴着每一寸的陽光;春夏秋冬變換着模樣，賦予生命愛和希望。請欣賞五年2班的同學演唱：安潔西公主

21、女：春夏秋冬變換着模樣，從大雪紛飛到萬物復甦，從驕陽如火到碩果累累。請欣賞語文組老師帶來的詩朗誦：四季

22、男：人人都有“冰雪”加身時的煩惱，同時，人人也都被賦予了融化他人苦難的力量。讓我們做一個幸福自己也幸福他人的人。有請x省助學濟困公益協會的義工、及蓮嶽學校一1班的師生表演手語舞：讓愛傳出去

手語舞結束後的捐贈援助環節

(男女老師、男女同學4人上台)

男：愛是看不見的語言，

女：愛是每天多付出一點點，

男：它像陽光温暖我和你，

女：有你的祝福就沒有過不去的苦。

男：接下來有請xx學校的同學們，為xx學校的外來務工子弟的孩子們捐贈圖書。

女：外來務工子弟來自不同地方，風餐露宿生活艱辛，卻為我們的城市建設做出了不可磨滅的貢獻。幫助他們通過教育改變子女的命運，是我們理所應當做出的一份感恩。

圖書捐完後

男：為支持xx兩所鄉鎮中心校的體育興趣班建設，同學們也為他們捐贈了校服。

女：天真活潑的孩子就像父母掌心裏的珍珠，但是在我們身邊，依然還有許多因貧困等種種原因無法實現求學夢想的孩子。

男：xx省助學濟困公益協會“拾珍助學”項目，猶如一場清新感人的“拾珍”行動，正在感召凝聚更多的社會愛心力量，共同來幫助那些暫時被遺忘或散落在社會各個角落如珍珠般可愛的孩子。

女：“毋使遺珠”是我們共同的願望，現在要進行的是xx省助學濟困公益協會為蓮嶽學校的2名貧困學生捐助20xx學年的“助學款”各1000元。

捐完後

男：感謝xx省助學濟困公益協會，感謝“拾珍助學”的愛心捐助。

捐完後下台時

女：xx雖然遠隔千山萬水，但我們的愛心將灑遍大江南北。

23、女：黃河壯觀，洶湧澎湃在夢裏，我們都有一個共同的名字叫中國，黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚。這就是：龍的傳人

24、男：太陽給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛;

女：我們帶着七彩的夢走向未來。請欣賞六2班同學演唱：七色光

25、男：為了共同的理想，讓我們相逢，在人生的舞台上翩翩起舞;

女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。

合：請欣賞羣舞串燒。

26、詩朗誦：明天會更好

結束：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，我們滿懷着喜悦的心情，20xx年的元旦如約而至。

女：我們是祖國的花朵，在校園裏鮮豔地綻放。

男：我們是人間的珍珠，在父母掌心璀璨明亮。

女：傳遞點滴的愛和能量，為自己和他人帶來希望，喚醒社會的熊熊大愛，融化生命中的冰雪。

男：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，散發着油墨的清香;有孜孜以求的莘莘學子，跳動着青春的脈搏。

女：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因為，我們始終相信：把愛傳出去，明天會更好!

男：今天的迎新聯歡會圓滿結束，

(合)：祝大家新年快樂!