學雷鋒做好事的會議通知書（精選3篇）

學雷鋒做好事的會議通知書 篇1

各系團總支、各班團支部、各級學生組織：

為進一步弘揚雷鋒精神，引導廣大團員青年爭先鋒、樹新風，推動團員青年在學院爭先創優中發揮應有的作用，院團委決定組織開展“學雷鋒”系列活動。現就有關事宜通知如下：

一、活動主題：“做當代雷鋒、展中澳學子風采”

二、活動時間：20xx年3月10日——3月31日

三、活動目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳和學習雷鋒同志的光輝事蹟，使學生正確認識雷鋒精神的實質，並以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規範學生行為，提高學生素質，從而推動我院德育工作向縱深發展。

四、活動內容及形式

1、開展雷鋒精神宣傳教育活動。結合團員意識主題教育活動，利用櫥窗、校園廣播、黑板報等陣地廣泛宣傳雷鋒精神，通過班級主題團會、座談會、交流會等形式深入學習雷鋒精神，探討雷鋒精神的內在價值和時代內涵，教育和引導廣大團員青年樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，將雷鋒精神宣傳教育活動與建設和諧校園結合起來。

2、開展學雷鋒精神主題實踐活動。以雷鋒精神為導向，立足校園，組織開展主題實踐活動。如：學習雷鋒嚴於律己精神，開展遵守校規校紀評比活動;學習雷鋒勤儉節約精神，開展節約一分錢、一度電、一滴水活動;學習雷鋒熱愛集體精神，開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印等美化校園活動;學習雷鋒助人為樂精神，開展伸出援助之手，開展助老、助殘、助困志願服務活動等。

五、活動要求：

1、高度重視，精心組織。各團總支要從實際出發，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得着的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，紮紮實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。

2、積極宣傳，擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志願服務先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。

六、總結與表彰

各團總支要注重及時總結和推介活動中湧現的先進集體(個人)和典型事蹟，並及時將學雷鋒活動開展情況報院團委(4月10日前)，院團委將開展“學雷鋒活動月先進系”、“學雷鋒活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結，活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事蹟。

學雷鋒做好事的會議通知書 篇2

關於開展“學雷鋒，樹新風”系列活動的通知

各部門、班級：

時代需要雷鋒精神，人們呼喚雷鋒精神。今年是雷鋒同志犧牲51週年，3月5日是毛澤東同志題寫“向雷鋒同志學習”51週年，為進一步弘揚雷鋒精神，現根據中共中央辦公廳《關於深入開展學雷鋒活動的意見》和黃陂區教育局相關文件精神，學校決定在全校範圍開展“學雷鋒、樹新風、構建和諧校園”活動，有關事項安排如下：

一、指導思想：全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》、《中國小德育大綱》、《中國小生日常行為規範》，促進校園精神文明建設，以“講文明話，做文明事，成文明人”為活動宗旨，結合學校實際，開展多種形式的教育活動。

二、活動時間：3月1日——3月31日

三、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧長中。

四、活動內容：

1、“學雷鋒，勤學習”。各年級要抓好教師的教法、學生學法的革新，要鼓勵學生積極學習，發揚雷鋒“釘子”精神，珍惜寶貴時間，努力拼搏，做學習的主人，不斷取得好成績。

2、“學雷鋒，守紀律”。 各年級要抓好學生日常行為規範的養成教育，教育學生自覺遵守校規校紀，聽指揮，顧大局，識大體，善於識別廉恥，做時代新人。

3、“學雷鋒，講文明”。 各年級要抓好學生的文明禮貌訓練，在

各種場合體現文明的行為，使學生成為時代文明的使者。

4、“學雷鋒，愛集體”。 各年級要重温學校的規章制度，教育學生愛護公共財物，維護集體榮譽，做愛護集體的表率。

5、“學雷鋒，做好事”。 各年級、各班要建立“學雷鋒，做好事”登記簿，教育學生從小事做起，從我做起，樂於關心幫助他人，多做好事。

五、主要安排及推進步驟：

（一）第一階段：宣傳動員階段（3月1日——9日）

1、20xx年3月5日在升旗儀式上向全校師生髮起“學習雷鋒活動月”的倡議。

2、利用廣播站：每日播放雷鋒故事。要求：宣傳稿件活動結束整理上交校團委。

3、利用各班黑板報出一期以“學雷鋒，樹新風”為主題的黑板報。週五（3月9日）早自習檢查評比。

（二）第二階段。實施階段（3月9日——24日）：立足校園、立足身邊學雷鋒

1、進行學生儀容儀表整頓和大檢查。（具體時間按政教處安排）

2、各班組織開展革除陋習活動。

每位學生立足校園做好事，淨化、美化校園。敢於同亂扔亂丟現象作鬥爭，還校園一片潔淨。鼓勵學生從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。

（1）、每位同學在3月9日——24日期間，發現、制止身邊的陋習事件（主要針對亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為）一件。

（2）、開展主題班會教育活動。

第一次：雷鋒精神永存，在第六週（3月13日）班會時間開展班會。

①每位學生要求寫出簡短的發言稿，班會要進行大討論，討論話題：新時期，中學生如何發揚雷鋒精神？ 學雷鋒，落實到行動上，中學生在日常生活中具體應怎麼做？

②班會要求學習雷鋒的四個精神：A“釘子精神”，對待學習要有釘子一樣“擠”和“鑽”的精神；B“奉獻精神”，在生活中助人為樂，無私奉獻；C“螺絲釘精神”，自覺從自身做起、從小事做起，在本職崗位上建功立業，為社會的發展增磚添瓦；D“艱苦奮鬥精神”，艱苦樸素，不講究奢侈享受，不畏困難，迎難而上。

第二次：“文明美德伴我成長”優秀班會觀摩。

要求學生要有相應的發言提綱，有詳細的班會記錄。班會後，收集較好的發言稿5篇，上報校團委。

3、各班成立“一幫一”互助小組。

立足學生間（尤其是留守學生）開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落後”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有較大的提高。

各班以班委會、團支部為核心，發揮班幹、團幹、團員的先鋒模範作用，和貧困生結對子，和學困生結對子，和留守學生結對子，三

種對子的名單，3月12日上交各年級團總支。該項活動紀錄於3月末交給各年級團總支。

4、遵規守紀，開展“零扣分”活動。

每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的“五好青少年”。

5、舉行共建“共青書屋”捐贈活動。具體安排另行通知。

6、實施“五個一”工程。

在三月裏每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，説一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

7、舉行五好小公民“文明美德伴我成長”主題教育徵文活動。 要求各班組織學生認真閲讀《文明美德伴我成長》讀本，圍繞主題組織學生撰寫徵文。徵文要求體裁不限，字數1500字以內。3月底結束，4月1日以前每班上繳3篇稿件，以年級為單位上繳校團委。

8、舉行主題手抄報評比活動。具體安排另行通知。

9、學校政教處、團委將組織各年級同學開展“走出校門學雷鋒活動”，如：義務清掃街道、王家河福利院獻温暖等等。（具體工作另行安排）

（三）第三階段：總結表彰階段（3月25日——31日）

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各班團支部要注重及時總結和推介活動中湧現的先進個人和典型事蹟，並及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校政教處、團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選。

2、學校團委將利用學校廣播站，將各班學雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策後進。

六、活動延伸：

各班認真總結本次主題教育活動3月底各班上交小結一份，也作為評選“學雷鋒先進班級”的重要依據之一，在以後的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。以上內容各班要精心組織、認真實施。

長堰中學

20xx年3月1日

學雷鋒做好事的會議通知書 篇3

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的號召四十四週年紀念日。44年來，雷鋒精神已經成為我們民族精神不可或缺的構成要素，成為今天我們構建和諧社會的精神力量。為深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面落實市委、市政府提出的“建設和諧平安萍鄉”的目標，強化學校未成年人思想道德教育，發揚革命傳統，弘揚榮辱新風。市教育局決定今年3月在全市各級各類學校中廣泛深入地開展“學雷鋒活動月”教育活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，提升文明素質。

二、活動時間

20xx年3月

三、活動內容

1、各學校要充分利用宣傳欄、廣播、板報、網站等宣傳工具，通過學雷鋒主題班會活動、演講比賽、國旗下的講話、觀看錄像資料和邀請革命老同志介紹並講述雷鋒同志生平事蹟等多種形式，廣泛宣傳雷鋒事蹟與學習雷鋒精神;

2、開展“學雷鋒，見行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起”活動。各單位要組織開展多種形式的上街下鄉為民服務活動，掀起學雷鋒活動的熱潮。組織學生到孤寡老人家去慰問，幫助老人打掃衞生，整理房間。組織學生到敬老院去幫助軍烈屬、孤寡老人，為他們獻愛心，做好事，使他們感受到温暖。組織學生開展以打掃衞生、美化環境為主要內容的社區環境衞生整治活動，為創建文明城市作出努力。

3、開展為貧困學生獻愛心活動，到生活困難的同學家中去做些服務性工作，提供力所能及的幫助。

4、教育學生在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。

四、活動要求

1、加強領導，狠抓落實。各單位要將學雷鋒活動作為貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，落實創建“和諧萍平安萍鄉”目標，提高青少年學生思想道德素質的一項重要的德育實踐活動，納入學校德育工作，切實加強領導，精心策劃，認真準備，狠抓落實，確保活動效果。

2、結合實際，整體推進。各單位要結合自身實際，立足於崗位學雷鋒。積極探索在社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的新途徑、新方法，賦予學雷鋒活動新的時代內涵。要把“學雷鋒”與開展文明行為習慣養成教育和誠信教育結合起來;與創建“德育示範學校”，加強學校德育工作結合起來;與開展師德師風教育年活動結合起來;與創建安全文明校園活動結合起來。通過豐富多彩的活動，激勵廣大師生學習雷鋒同志的先進事蹟和高尚情操，進一步提高思想道德素質，促進校園精神文明建設。

3、評先推優，注重宣傳。各單位要搞好活動總結，對活動中湧現出的積極分子和先進集體要予以表彰。同時,要向報社、電台、電視台提供本單位學雷鋒活動的稿件，藉助新聞媒體廣泛宣傳學雷鋒活動的動態和典型，努力營造學雷鋒、學先進、實踐公民道德、創建和諧平安萍鄉的輿論氛圍。

4、各縣區、市直學校要認真總結推廣經驗，並將本次活動的總結材料於3月30前報市教育局政工科，聯繫電話：