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學習雷鋒的故事作文600字

學習雷鋒的故事作文600字

雷鋒是樂於助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。下面是本站小編為你帶來的學習雷鋒的故事作文600字,供你選擇。

學習雷鋒的故事作文600字
學習雷鋒的故事作文600字篇1

爸爸常常對我講雷鋒的故事。因為自己很小的緣故,故事的內容不很願意進頭腦,終於進去的,也是嘮叨的結果。因此,我知道了有這麼一個人和他做的一些事。並在心裏生出一個想法:每個人都會這麼地做,是不算什麼的。

但有一件事,着實改變了我。五年級時,有一天,我陪爸爸去上街。在市民廣場,見許多人圍成一個大圈,我們就擠進去。裏面跪着一個乞討的大爺。大概他餓了許久,樣子顯得很憔悴,説話的氣力也小。大人們只是在看,就像在廟會上欣賞一隻正表演的猴子。也有小聲議論的,多是嘲諷他是個騙子。大爺低着滿是白髮的頭,手不停地顫抖。我的心很難受。這時,爸爸毫不猶豫地掏出一張五十元,走上前,放在大爺面前的瓷碗裏,並牽着我的手轉身離去,之後隱約傳來“傻子……”

一路上,我們都沉默。

回到家,我問爸爸為什麼這麼做。他簡單地回答:“如果每個人都能對別人多一些真誠,少一些自私,貢獻一份力量,那麼這個世界將會變得美麗與可愛。”我深深地記住了。

於是,從此,我也試着做好事,比如:撿別人丟棄的垃圾,幫老人做事,給別人推車……每次,我的心裏,都會湧出一絲甜蜜。

我漸漸地長大,眼前的世界也變得越發真實起來。人們之間缺少真摯的情感和關愛,容易見到的多是些冷眼與漠然,似乎連微笑也虛假的可以。而我,卻能在不經意地幫助他人的時候得到一種幸福感,真真切切地體會到温暖。

每當看到別人有困難的時候,一雙小手就會代表我的心。

爸爸時常對我説:“雷鋒精神是體現一個人高尚的美德,它不會被時間所沖淡,不會被冷漠所壓制,它是一顆大星,永遠都會在深邃的太空中閃爍純潔的光芒。”

是的,我要向雷鋒學習。一點一滴,永不停止。許多年後,等我老了,再回頭看看自己所走過的步伐,那留存在記憶深處的,或許正是我一生追求的價值吧。

學習雷鋒的故事作文600字篇2

為什麼學雷鋒?為什麼做好事?我一直不明白,不懂。但是,經過了這件事後,我明白了。

今天是雷鋒日,學校組織學生們開展“學雷鋒活動”。經過集體討論,我們小組一致決定到敬老院去做好事。懷着興奮和好奇,我們一走進敬老院,就熱火朝天地幹了起來。我端來一盆水,又去取抹布,一會兒擦玻璃,一會兒拖地,忙的不亦樂乎。平日在家的時間,我都是飯來張口、衣來伸手,從來沒有幹過這麼多的活。隨着好奇心和榮譽感的減弱,我最初的興奮、好玩變得索然無味,手痠了,腳乏了,真是太累、太苦、太髒了!

我把抹布丟在桌子上,一屁股坐在椅子上,拿出隨身帶的瓜子嗑了起來,看着忙碌的同學們,心中有一種“會當凌絕頂、一覽眾山小”的感覺,歇着真舒服!我忽然有這樣一種念頭:費那麼大勁做什麼,反正我不做別人也會做的。看到我坐下來,一些同學也擦擦頭上的汗,坐在我的身邊,又説又笑,和我一起嗑起瓜子來。我們把瓜子皮隨手扔在地上,從沒感覺瓜子這麼香甜!

正在我們愜意享受的時候,組長過來了。她看了看撒得滿地的瓜子皮,皺了皺眉,一句話沒説,就拿笤帚掃了起來。看到組長滿頭大汗,我覺得心裏很過意不去,忙説:“組長,你也休息一會兒吧,反正我們也是義務勞動,不掙錢的。再説,老師也不在,幹了她也不知道。”組長看了我一眼,一邊掃着地上的瓜子皮,一邊説着:“我們開展‘學雷鋒活動’,既然接受了任務,就應該好好幹。聽着組長的話,我羞愧地低下頭,感覺臉上火辣辣的。我從椅子上跳下來,搶過組長的笤帚,連忙掃了起來。是啊,雖然我們現在的生活條件比以前好了許多,但雷鋒精神永遠不能變。學習雷鋒精神,不能停留在表面上,我們應該學習他熱愛人民、熱愛學習、忠於祖國、恪盡職守的精神,讓我們從現在起,時時刻刻用雷鋒叔叔的一言一行去要求自己,在家裏做一個孝順父母、尊敬長輩的好孩子,在學校做一個熱愛集體、刻苦學習的好學生,在社會上做一個勤儉樸實、助人為樂的好少年!

我們忘記了勞累,一起擦桌、掃地、倒茶……最後,我還從家裏搬來幾盤花,放在敬老院的窗台上,老人們看着盛開的鮮花,高興地説:”雷鋒又回來了!“。

學習雷鋒的故事作文600字篇3

今天是我們寒假以來參加社區服務活動的第一天。太陽公公從雲層裏露出了半邊臉,就像個害羞的小姑娘張望着大地,陽光明媚的早晨,使人感到神清氣爽。

吃過早飯,我們小組的八位同學不約而同來到了組長陳鈺佳所住的小區裏。活動馬上要開始了,我們拿着抹布、掃帚、臉盆……準備就緒。我們打算從六樓開始,一層一層向下打掃,我們大家喊了一聲:”開始!“我拿着掃把,從臉盆裏潑出來的一股股清水,落到地上,我就用掃把把那裏的垃圾掃一掃;拿抹布的同學,分成兩部分:第一部分同學用抹布擦扶手,第二部分同學擦窗户。五樓、四樓、三樓……時間過得飛快,我們幹得也十分起勁。樓道被我們打掃乾淨了,走到樓下,小區內還是垃圾一片,同學們決定小區也打掃乾淨。我們舞起掃帚與垃圾落葉作鬥爭,落葉像一隻只重傷失控的蝴蝶,轉着圈撲向地面,落在草坪上,掛在樹上又隨風飄了起來。我一下一下掃的那些試圖想破壞環境的包裝袋垂頭喪氣。

掃了那麼多垃圾落葉,抬頭一看,沒想到我掃的那塊還不及總面積的十五分之一。為了儘快打掃完畢,我們重新分工,我與周俊池、周天宇、王文海一組,賀丹妮、邵怡馨、陳鈺佳、翁璵琪一組,我們一人在前面粗掃,另一名同學斷後仔細一掃,然後把垃圾堆成一堆,這樣速度快了許多,還是人多力量大,二十分鐘後,大半個小區被打掃得乾乾淨淨,深綠的草坪上沒有落葉,水泥地上沒有花色的紙,多麼乾淨的小區呀!

幹完了活,我們幾個同學高興地擊了一個掌”耶!“了一聲之後,便凱旋而歸各找各媽了。望着這個乾淨整潔的小區,我感到十分驕傲,十分自豪。

學習雷鋒的故事作文600字篇4

“學習雷鋒,好榜樣......”每當聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂於助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

樂於助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車上的一個細微的讓座;也許只是過馬路時的一個温暖的攙扶;也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經意間使汶川這麼快的重建,使全國的留守兒童有了温暖的家。全社會乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂於助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約,艱苦奮鬥。1962年6月15日,雷鋒在執行任務的時候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此後,每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業,一心一意的為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒,要學習他堅守平凡,刻苦鑽研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業業,無論是工作學習還是生活,哪裏有需要,就去哪裏,用心鑽,用力擰,甘願默默無聞的作一枚永不生鏽的螺絲釘。

雷鋒是我們學習的好榜樣,他有着樂於助人,無私奉獻的品德。值得我們學習,去做一個精神高尚的人。

學習雷鋒的故事作文600字篇5

春暖花開的時節,望遠方羣山,猶如雲霧繚繞,似乎不捨得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護。大地上,已全沒有冬天的風寒,到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,久久迴盪在雲霄。

雷鋒,這個耳熟能詳的名字,這個人民的好榜樣,雖然已經離開了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬萬個雷鋒在成長

一個個新世紀的活雷鋒,他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不幹的清泉,奏響了新世紀的主旋律。

記得為了大家能夠共同愛護環境,攜手走向美好的明天。我們班同學自願組織“假日小隊”,採取走進社區的形式,共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!我們班長一手拿着抹布,聚精會神地擦着社區裏的運動器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會兒。髒亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

雷鋒像一座豐碑,激勵着新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時,同學們感到十分的親切和動聽,控制不住自己內心的激動小聲地唱:“我們是個新世紀的活雷鋒……”

標籤: 雷鋒 學習
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