5.25大學生心理健康日活動方案

一、活動簡介

“5.25”與“我愛我”諧音，表明了心理健康節珍愛自我的主題。5月是青年們的月份，在當代大學理 問題凸顯的今天，選擇這樣一個日子，是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學生心理健康日”也即將來臨，幾屆以來成功舉辦了我院大學生心理健康日系列活動後，我們將藉此機會在我校開展又一屆“5.25大學生心理健康日”活動，本次活動目的是呼籲大學生關注自己的心裏健康，追求更高生活質量的意識。並以此掀起社會管制心理健康的熱潮。

· 二、主題思想

關愛自我，給心裏一片晴空

· 三、活動目的

提高大學生的心理健康水平、關注大學生的心理健康問題、讓更多的人意識到心理健康的重要性、宣傳心理知識、引導健康人生、提高心理素質、營造良好的校園心理氛圍，共建文明校園。

· 四、主辦單位

主辦方：學院心理教育資詢中心

承辦方：建工繫心理健康協會

· 五、活動對象

學院全體師生

· 六、活動材料

展板兩塊(用紙包裹)、圓珠筆、簽名筆各5支、紅黃藍綠紫5色紙片(心形)共500張、心理宣傳畫若干、條幅、小獎品若干(為遊戲設置獎項)、宣傳單1000份、綠絲帶若干、繩子一根、布條三條(矇眼用)、氣球100個、氫氣氣筒一個

· 七、活動地點

紅星禮堂前、二教409

· 八、活動時間

5月24日——5月25日

· 九、活動方式

心理學影片賞析、心理遊戲、心理健康圖片展、現場心理健康諮、萬人簽名、許願牆等活動

· 十、活動經費

5.25 活 動 內 容

一、心理圖片展

活動時間:5月24日至5月25日

活動主題:和諧社會·文明校園·美麗心靈

活動方式：①圖片的收集(大約15幅心理圖片);

②圖片的製作(噴繪或彩打，圖文並茂)，在硬紙板上用繩子將

圖片排成一排置於禮堂道路兩側;

③5名同學做現場圖片解釋

二、萬人簽名活動

活動時間：5月24日至5月25日

活動主題：不論年齡、不論專業、不論流淚還是微笑，讓我們並肩走過。

活動方式：禮堂前橫放寫有宣傳標語的條幅，舉行為時兩天的簽名活動

條幅內容：(任選)

“我愛我心——走出心靈的孤島”

“我愛我心·美麗心靈·文明校園·和諧社會”

“健身健心，你我同行，文明校園，你我同創”

三、情繫絲帶，寄託心情

活動時間：5月24日至5月25日

活動主題：讓我們多一份寬容，多一種感動，讓我們對生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄託心情，放飛希望!

活動方式：萬人簽名的同時，給參與者繫上綠絲帶

四、許願牆

活動時間：5月24日至5月25日

活動主題：菁菁校園，青葱歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享歡樂

活動方式：禮堂前進行活動宣傳，全選同學可以自由在許願牆上張貼自己的心裏話(內容需積極向上)

五、心理遊戲

活動時間：5月25日9：00——17：00

活動主題：我愛我心——走出心靈的孤島

活動方式：在小廣場舉行一系列心理小遊戲，增加趣味性。

六、電影賞析

活動時間：5月24日19：00——21：00

活動主題：看他人故事，促自身成長

活動方式：在二教409教室為同學們準備一場免費的心裏電影

七、大學生心理健康現場諮詢

活動時間：5月25日9：00——17：00

活動主題：每個人都有可能面臨生活的困惑，成長的煩惱和失敗的苦痛等困擾，讓我們敞開心扉，讓關愛走進心靈，讓自己擁有成功，擁有快樂!

活動方式：由學院心理諮詢處教師及建工繫心協成員進行現場諮詢。

八、放飛“煩惱”

活動時間：5月25日16：00

活動主題：放飛成長的煩惱和失敗的苦痛，讓我們擁有快樂，寄託心情，放飛希望

活動方式:在禮堂前組織同學自願在氣球上寫下自己的煩惱與心事，統一放飛。