學校團委紀念五四運動91週年活動方案大綱
- 五四青年節
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一、 指導思想
“五四”運動的核心精神是“愛國、進步、民主、科學”,五四運動標誌着舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開始,五四運動為中國共產黨的成立提供了思想上和組織上的準備。五四運動是中國青年把自己的命運和國家的命運緊密在一起的自覺性行動,五四運動不僅具有偉大的歷史意義,而且具有顯著的現實意義。五四運動對當代青年最大的啟示是優秀青年必須同時追求思想和行動的卓越,必須處理好小我和大我的關係,必須處理好理想和現實的關係,必須注重人生觀、價值觀和世界觀的自覺建構。為了進一步引導我校學生深化對於五四運動的歷史和現實意義的認識,進一步體會“五四精神”,豐富人生髮展,學校團委會制定這份紀念五四運動91週年系列活動方案。
二、 組織機構
(一)領導組:李漸來(組長),黃國寶(副組長),王五七、黃順進、戴文生、陳振煌,劉識芳,張冬梅
(二)組委會成員:團委其他委員,各班團支書和班長。
三、 主要內容及安排
(一)“五四”專題宣傳
(1) 國旗下講話(5月4日)
(2) 圖片展:“五四”歷史事件圖片展,“五四”運動學生代表圖片展。
(3) 現場作文比賽:題目為《融入大海的滴水—青年的歷史使命》
(4) 黑板報比賽和手抄報比賽:主題為“五四精神、青春氣息”
(5) 宣傳標語:“愛國、進步、民主、科學—國光中學紀念五四運動91週年專題活動月”、“青春無悔、中國有我—紀念五四運動91週年”
(二)“五四”專題講座(5月4日星期一下午班會第一節)
邀請歷史組老師開設專題講座,介紹“五四”的歷史事實和時代意義。
(三)團隊專題活動(5月4日星期一下午班會第二節)
(1)入團宣誓儀式
(2)團員代表講話
(3)“五四”名文朗讀
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