教育局團委紀念五四運動91週年活動方案大綱

今年是"五四"運動91週年,崑山撤縣建市20週年.為了更好地學習貫徹科學發展觀,堅持黨建帶團建,堅持以活動為載體,加強青少年思想道德建設,也為了弘揚"愛國,進步,民主,科學"的五四精神,引導廣大團員青年樹立社會主義榮辱觀,投身於我市社會主義和諧社會的構建,根據教育局團委制定的工作計劃,決定在廣大的青年團員中開展紀念"五四"運動91週年活動,具體通知如下:

指導思想

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面落實科學發展觀,通過組織開展豐富多彩的主題教育和實踐活動,進一步增強團員意識,宣傳表彰先進青年典型,傳承和發揚五四青年的精神,鞏固團員思想道德建設的成果,進一步提高青少年的綜合素質,充分展示青年的精神風貌,團結帶領廣大團員青年在構建和諧社會的過程中貢獻青春,智慧和力量.

二,活動時間

從3月中旬開始到5月底結束

三,活動內容

1,開展總結表彰,展示團員青年思想道德建設的成效.

為了總結經驗,表彰先進,樹立典型,激勵進步和展示團員思想道德建設成效,教育局團委將在五四期間表彰一批優秀團員,優秀團幹部.團組織要着力做好本單位的團員思想道德建設的總結提高工作,結合本次表彰的優秀人選推薦工作,注重挖掘團員思想道德建設中湧現出的先進人物,模範集體和典型事蹟,大力表彰典型,弘揚先進.要創新宣傳形式,採用演講,朗誦等形式,利用展板,團報團刊,網絡等團屬陣地,宣傳優秀團員增強意識,奉獻社會的感人事蹟,展示當代團員青年的風采,以團員思想道德建設的實際成果紀念五四運動.

2,舉辦以"感動崑山"先進人物或羣體事蹟為主題的團隊會或報告會.

2010 年由xx市文明委主辦的首屆"感動崑山"道德模範人物評選活動在全市掀起了一股學習先進,崇尚先進,爭當先進的熱潮.本次道德模範人物評選活動歷經5個多月,在領導重視,部門聯動,全民參與下,各項組織工作穩步推進,層層落實,在社會上引起強烈反響.讓這些地方上湧現出來的先進人物和羣體成為我市廣大青少年的學習榜樣和成長動力,深化廣大青少年的愛國主義,集體主義,理想信念教育,教育局團委將組織部分先進人物的事蹟報告會,各學校團組織也可以相應地組織團隊會或報告會,為學校的團員青年提供學習機會.通過宣傳和學習教育,"感動崑山"先進人物(羣體)事蹟將深深地震撼團員青年的心靈,讓他們意識到在自己的身邊竟然有這麼多"可敬"的人,在平凡中也可以詮釋生命的偉大.決心要以感動人物和集體為榜樣,定位自己的人生目標,努力學習,做一個有益於他人和社會的人.

3,在團員青年中開展"五講五做"活動.

"五講五做"即"講禮貌,做文明的青少年;講友愛,做關心他人的青少年;講誠信,做表裏如一的青少年;講衞生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年."各校團組織以主題團隊會的形式開展"五講五做"的道德教育實踐活動.團員青年分別以誠信,衞生,友善等為主題,以座談,自編自演小節目,演講等形式宣傳和倡導"五講五做"的基本內容.也可以把"五講五做"活動與青年志願者行動相結合,形成一個"參與志願服務,共建和諧崑山"的主題.