五四運動100週年高三徵文800字 弘揚五四精神作文怎麼寫

20xx年迎來了五四運動100週年，我們在五四運動這段歷史中最大的感動就是愛國者的一無所懼，勇往直前的精神。接下來小編在這裏給大家帶來20xx五四運動100週年高三徵文800字，我們一起來看看吧!

20xx五四運動100週年高三徵文800字

我是劉和珍，能夠通過時空的隧道來到今天的中國，我感到十分欣喜。在這裏，我想就當前社會實際，向諸君談談我的想法。

“節物風光不相待，滄海桑田須臾改。”回想起一百年前的五四運動，我感觸良多。那時上海《晨報》第一次發表文章救亡圖存，喚醒國人。而一百年後，我驚喜地看到，在共產黨的領導下，中華民族走向了振興，走向了繁榮富強。

然而，“安而不忘亡，存而不忘危，治而不忘亂。”同學們，儘管當前是和平社會，我們也不能有絲毫鬆懈，何況，當我看到大批青年自稱“佛系”逃避生活，以“喪”為名消極頹廢，身為“巨嬰”而不自強，我是多麼的痛心!倘若你們放低自我標準，對學習生活降低要求，那麼我們這些“府門前喋血”的青年們，又如何能夠心安?

因此，爾輩當自強!民族復興之路還在繼續，“船到中流浪更急，人到平山路更陡”，但信念是永不熄滅的明燈，希望是永不燃盡的火焰，只要青年人還在自強不息去奮鬥，中華民族就能更強大，中國夢就指日可待!

同學們，請將學習定為自己終身的習慣。一百年前，我在北京女子師範大學就讀，雖遭遇楊校長的專制管理，但在其中學到的人生啟示、接受的先進思想始終陪伴着我，讓我終生受益。當今時代，國家大力推行“科教興國”戰略，你們當中的很多人卻不珍惜如此好的教育資源，逃課，輟學，混跡於網吧等娛樂場所，惑矣!正處於青年時期的你們，最重要的便是努力學習，充實自我，為以後步入社會打下良好的基礎。

同學們，請將冷漠丟下，不做社會的“看客”，家國天下，中國便是你們的中國。你光明，中國便不黑暗。百年前，外憂內患，救亡圖存;百年後，時代危機仍然存在：外有以美為首的大國壓制，內有“xx”“港獨”等分裂分子擾亂國家安定，而公交車上一女子威脅司機卻全車乘客充當“看客”，無一不是時代向我們敲響的警鐘。同學們，請像我的老師魯迅説的那樣，“擺脱冷氣，只是向上走，有一分光，便發一分熱”，用自己的光和熱去點亮和温暖他人!

同學們，你們生在最好的時代，同時也是最需要你們的時代。請你們始終自強不息，向中華民族偉大復興邁進!人既發揚踔厲矣，則邦國亦以興起!

弘揚五四精神作文怎麼寫

朋友，讓我們回到本世紀初葉：長夜漫漫赤縣天，終於，從大學校園中，揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》，科學，民主，共產主義小組……不過幾十年功夫，天翻地覆，有了中國人民站起來的改革開放的千年鉅變。教師朋友們，即將步入新世紀的今天，同樣，在大學校園中，我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!

大學校園好象市場經濟浪潮中的綠島，然而，青年教師內心都在滾滾翻騰，都有着這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學歷卻收入不公，遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據説，到自稱中等的“尊尼”髮廊燙一次髮，就要800元。誰要斗膽去一次，就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心於吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到'奧迪'、'寶馬'和'碧桂園'”了。一月復一月，一年又一年，只能眼睜睜地望着出入大飯店的那一個所謂上流階層，發出“百無一用是書生”的浩歎。

然而，我相信，每一個教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的雲空不時會劃過一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價值，人生怎樣才有崇高的意義?

僅僅體現為再高几千元的工資嗎?不!儘管我們期待着它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!儘管我們企盼着它。

那麼，這價值和意義究竟在哪裏呢?

讓我們還是到本世紀初同行前輩那裏去請教吧!中山大學，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學，蔡元培“兼容幷包”，開闢曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生並肩前進抗議帝國主義……一代大學教師，千秋豐功偉績!

返觀自己，作為走向新世紀的大學教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常説的，要有那遠大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!

收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明几淨的教室裏，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學習。在我們作業堆疊的案頭，市場經濟的生力軍正在點兵開拔。在我們人影幢幢的校園門口，正在開出縱橫馳騁世界貿易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯着我們挑燈夜戰、攀登科學文化高峯的身影。我們的創造生命，將在一代又一代學子的身上延續。我們的精神財富，不同於物質的優越之處是，猶如聚寶盆或者計算機軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。

讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學校園裏，彷彿20世紀初的那些同道先賢，活躍着一個又一個教育家、科學家、思想家，懷着趕超世界前列的雄心壯志，“指點江山，激揚文字”;“數風流人物”，看“書生意氣”。

朋友，讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!