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201紀念五四運動100週年弘揚五四精神的話題作文

201紀念五四運動100週年弘揚五四精神的話題作文

“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。在五四青年節到來之際,小編給大家帶來關於弘揚五四精神的話題作文,歡迎大家前來參閲!

201紀念五四運動100週年弘揚五四精神的話題作文

20xx五四運動100週年心得體會

眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

我國曆史悠久,是文明古國,經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展,國家的進步。

五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢於變革、批判、創新的想法。

試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

首先,在學習中,我國的教育模式是應試教育,一切都以老師所説為準,一切都以書本作為基礎。試問一下,難道其中不乏缺陷之處,我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的路程麼?同時,個人的思想受主觀因素的影響,應試教育不會是學生失去想象的空間,扼殺一些同學的思想嗎?

再者説來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落後,落後於他人,落後於社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

相反,如若不斷的隨着時間的變化而改變想法,在社會發生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式麼?

創新是社會發展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創新,改變思想,國家、社會也應該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落後努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應該做的。

我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇並不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的羣體,他們的存在是由於社會的發展而孕育產生的,同時也是社會發展的中流砥柱。

五四運動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘於被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封於世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。

紀念五四運動100週年

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香。和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了五四運動100週年。這是我們青年人的節日。我們在這樣明媚的日子裏,追憶前賢,自省己身。

1920xx年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣奮發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最偉大的青春圖卷。如今五四運動已作為光輝的一頁,載入了中華民族的史冊。

然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史,他更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振新民族大業的赤膽與忠心。

愛國與進步,是五四精神的基礎和源泉,作為中華民族的一員,愛國是一個永恆的主題,在任何時候都不應該被忘記。而進步都應作為每一名青年終身追求的目標。在新歷史條件下,作為技師學院的學子,作為支撐建設20xx製造業大國的中堅力量,我們更應該懂得愛國的意義,進步的作用。

民主和科學,是五四運動的核心與動力。民主,是一個國家和諧有序,健康發展的條件。科學則能指引着我國找到真正的發展之路、興旺之路、振新之路。作為學生,一定要踏實學習文化專業知識,打好基礎,成為新時代的技術能手。

當然,繼承和發揚五四精神光喊口號是不行的,最關鍵的應該是做好自己應該做的事。

最後,我想用梁啟超的少年中國説作為今天的結束語,與同學們共勉:

“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球。”

希望下一階段,我們一起努力奮鬥,成為真正的“中國之少年”!

五四運動:肩負歷史使命,綻放青春年華

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1920xx年5月4日舉起了捍衞國家民族尊嚴的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?

是他們——北京大學等高校三千多名學生,“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多麼豪壯的口號,多麼有氣勢的吶喊!當他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮壓的刀槍。

“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設想現在的中國會變得怎樣。他們要求民主、希望進步、發展科學,具有着強烈的愛國精神。光陰流逝,時代變遷,作為新世紀的學生的我們,要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業緊緊相連,他所創造的青春,就是永恆。我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現在我們應當把這種精神體現在學習上,在科技高速發展的21世紀,知識才是最後的本錢,要愛國要為祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。

在學習生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認定了自己的目標就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。雖然,震驚中外的五四運動已過去了89週年,但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。

現在五四青年節快到了,120xx年前那一聲發自內心的吶喊,那一羣充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠激勵着我們青少年,乃至所有的中國人奮發向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。她不僅是當時學生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

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