四年級關於萬聖節的作文（通用12篇）

四年級關於萬聖節的作文 篇1

今天是我校一年一度的萬聖節。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候，那可熱鬧了，教室裏一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個是我們的外教老師。第二天，會場上歡聲雷動，大多數同學都戴上了自己的面具。可惜，我爸爸由於工作忙，沒有來得及幫我準備萬聖節服裝，只給我準備了兩個老虎頭面具.我們班只有一個人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬聖節都拿了獎。不過，我們班弄得好的也很多，比方説，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬聖節過去了，我們也該週末回家了。

到了家，我跟爸爸説：“下一次 萬聖節幫我準備好一點”。爸爸點頭答應説：“下一次我帶你到南京萬聖節服裝專賣店去買”。還説：“不但各種活動比賽要爭取拿第一，學習上更要爭取拿第一”。

四年級關於萬聖節的作文 篇2

今天晚上，老師説學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裏久久迴盪。

光説不做可不行，這不，上課了，老師先帶着我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地説道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

四年級關於萬聖節的作文 篇3

今天晚上，老師説學校會舉辦一個萬聖節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室裏久久迴盪。

光説不做可不行，這不，上課了，老師先帶着我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地説道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手裏都拿着一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

四年級關於萬聖節的作文 篇4

我們的萬聖節拉開帷幕，今天雖然不是萬聖節，但是我心中的萬聖節可跑了出來。

我拿出水彩筆，認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什麼，怎麼那麼嚇人?媽媽，媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具説：“哪裏有鬼啊?”哈哈，我的臉具成功。

萬聖節開始，爸爸媽媽掛了綵帶。我也帶上了臉具。“看，那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸説：“我喊一二三我們衝上去。一二三，怎麼都不敢?”“哈哈哈，”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩。”“這才是萬聖節。”我説。“萬聖節就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地説。“我們要麼看鬼片。”爸爸和氣的説。“不跟你們説了。”我慢慢説。“啊，好害怕，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地説。“不行，你對臉具這麼怕，鬼片不看，那你做什麼，今天可是萬聖節啊!”我驚訝地説。“不看了，跳兔子舞吧。”媽媽提議。最後我們一起跳着兔子舞一邊結束了萬聖節。

萬聖節，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。

四年級關於萬聖節的作文 篇5

今天，我要去參加“萬聖節”活動。

我一走進萬聖節活動地點，就看見大家穿着奇裝怪服，有的穿南瓜服，有的穿骷髏服，有的穿吸血鬼披風……我穿的是可愛的南瓜披風。

我們要開始玩遊戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。遊戲規則是讓我們拿一樣東西，而且要説出那樣東西的英文，如果有人拿到了巫師的心，那麼我們所有人都可以過關，但前提是不能碰到魔杖，否則的話就會死亡。我膽戰心驚，一直不敢拿，後來有一個大姐姐拿到了巫師的心，我們全體人員都順利過關了。

我們又去了“南瓜和稻草人”的房間，規則是把稻草人拼完並説出英語。我們被分成了兩隊，我們這一隊拼得快一點，所以我們這隊獲得了本次的冠軍。

我們還玩了怪物和鬼，吸血鬼和棺材這幾個項目。

今天的“萬聖節”獲得真是既快樂又可怕，我真希望每天都是“萬聖節”。

四年級關於萬聖節的作文 篇6

今天，我興致勃勃地去學校。一到學校，我就看到同學們都戴着五花八門的面具，有的是南瓜，有的是巫婆，還有的是魔法師。他們戴的面具好恐怖啊。哈!因為今天是萬聖節。我飛快地跨進教室，把書包放下，也戴上了我的面具，我的面具是吸血鬼。

上午我們的活動是走秀，我神氣地走上舞台，擺出一個最恐怖的造型，讓大家嚇得渾身發抖。沒想到的是，我們的樓校長也來參加萬聖節狂歡了，他戴着佐羅的面具，我們一點也沒認出他來。

下午我們去了“跳蚤市場”。在跳蚤市場我看見了書本、胸章等等。經過討價還價，我用了十塊錢買了印章、牛肉乾、玩具模型。

今年的萬聖節狂歡真有趣，真期待下次萬聖節!

四年級關於萬聖節的作文 篇7

今天我們吉得堡英語班舉辦萬聖節化裝舞會，我和小夥伴們，早早的就來到“安尼咖啡館”。

一進門，我就被嚇了一跳，原來是外教打扮成魔鬼的樣子躲在了門後面，“哈哈”。門中間，有一個大蜘蛛，很恐怖的樣子，我們從蜘蛛下面鑽過去。第一個活動是和小夥伴合作做披薩餅，我是和“安娜”一組的，在老師的指導下，我和“安娜”完成了一個披薩，我們在盤子上帖上了名字，放進了烤爐。

老師説等下烤熟了再給我們吃。接下來，我們是製作面具，我挑了一個自己喜歡的面具，然後開始上色，我把橘黃色和綠色塗在了面具上面，這樣我的面具就做好了。這個時候，老師們説：披薩烤好了，快來吃呀!原來是我們自己親手做的披薩烤熟了，我和“安娜”津津有味的吃起來了，今天的的披薩餅比“畢勝客”賣的還好吃。 這樣我和我的小夥伴們渡過了一個既驚險又有趣的萬聖節!

四年級關於萬聖節的作文 篇8

一個星期前，我們班就開始討論萬聖節的事了：有人興奮地説他要去做南瓜燈，有人自豪地説他想參加“PARTY”,更有人打算去挨家挨户討糖吃……

萬聖節那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“傑克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。

奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽説過萬聖節，但這幾天菜場裏的大南瓜都賣光了，小販説連批發市場都沒多少了……”

這不僅讓我陷入沉思：為什麼剛過去的中秋節，月餅滯銷，更沒人按傳統習俗“祭月”，而一到萬聖節，南瓜“奇貨可居”，受到我們這麼熱烈的追捧?

思考許久，我得出結論：首先，國外的節日比較有趣、新鮮，而中國的節日對我們來説太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個藉口湊熱鬧，外國的節日習俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。

不過，外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過年出去旅遊，我們都會在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節日可以過，但中國傳統節日不可以少;我們要在節日裏湊熱鬧，更要了解節日背後的故事;我們要了解外國的文化，也要宣傳自己國家的傳統風俗，讓外國人愛上咱們的節日。

四年級關於萬聖節的作文 篇9

今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬聖節。我一進門，迎來的就是一陣歡聲笑語。

他們穿的個個都有一番風味，我的一個好朋友，她頭上戴着一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運動會輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。

要玩遊戲了，不過玩遊戲之前我們要先分成三組。遊戲規則是我們先説出五個動物的單詞，然後家長開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的説了好幾個單詞，其他小朋友也説了幾個，我們很快説完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的看着媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時間到了，媽媽在結束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖!加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。後來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衞生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅乾。遊戲結束，我們回到了講台，吃了自己做的餅乾，分到了糖果，接着還走了秀……

今天可真開心啊!

四年級關於萬聖節的作文 篇10

“哈哈哈哈……”又到了一年一度的萬聖節啦!萬聖節當然要有糖果啦，我們的萬聖節，糖糖拿過來。小隊正在向我們的糖果進發。我們領導了任務卡，要向指定的商店討糖果。

首先任務卡上寫了第一個提示：“咔擦、茄子、耶。”我們犯愁了，這到底是什麼呀。突然，我們的兔兔隊長説：“那不是照相館嗎。”經過兔兔隊長那麼一提醒倒還真是。我們一羣“妖魔鬼怪”向對面的藍天照相館“進攻”。哈哈!我們一隊裏什麼人都有，有美麗温柔的公主、有神神祕祕的女巫，還有……哇!還有牛魔王唉!它是穿越過來的麼?對了，對了，還有那牛魔王。來得早不如來得巧，正好那家店的老闆來開門。我們一羣人直勾勾地看着他，老闆一臉茫然，見“牛魔王”走進來一位是打劫的呢。這時，我們可愛的兔兔隊長站了出來，霸氣地對那老闆説：“老闆!有糖嗎?不給糖就搗蛋。”那個老闆笑眯眯地對我們説：“有。”説完拿出了那一包精緻的糖果，我們開心極了，終於有收穫了。我們轉身出店。

最後一個提示是：遠在天邊近在眼前。我們被難住了，什麼是遠在天邊近在眼前啊，難道是……對了，是小桔燈，我們折返回了小桔燈尋找糖果，一羣人馬氣勢洶洶地朝小桔燈前台奔去，最後三包糖果全都找齊，真開心。

從這次活動中我收穫到了勇氣和膽量。

四年級關於萬聖節的作文 篇11

想了解萬聖節嗎?跟我進入蟲洞吧!

咻咻――終於到了，這是哪兒?這是……算了，還是給你們直接揭曉吧。在基督紀元前，凱爾特人在夏末舉行儀式，感謝上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃篝火併施展巫術以驅趕據説在四周遊蕩的妖魔鬼怪。哦，我明白了。讓咱們再次進入蟲洞吧!

咻咻――這是哪兒呀?我來告訴你吧!羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收節，這與凱爾特人的10月31日融合了。累了嗎?早累死了。進蟲洞的時候你好好放鬆放鬆。進入蟲洞!

咻咻――到了中世紀。在中世紀的歐洲，人們穿上動物造型的服飾，戴上嚇人的面具，是想在萬聖節的夜裏驅趕妖魔鬼怪。

好了，咱們返回20xx的萬聖節吧!

咻咻――到了。哎呦，怎麼一到街上就碰到了一個幽靈呢?他一見到我就大喊：“trickortreat!(惡作劇或款待)”因為我們剛從蟲洞出來，沒有帶糖或其他蘋果之類的甜東西，只好接受它的trick了。現在小孩們裝扮成各種各樣的鬼怪，跑到各家各户去要糖果。萬聖節成了人們狂歡的節日!

你準備好了嗎?讓我們一起度過一個可怕而興奮的萬聖節吧!

四年級關於萬聖節的作文 篇12

週末，我來到英語補習班，一進來，就看見這裏到處被裝扮得怪嚇人。什麼黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上週老師好像説過我們下節課要過萬聖節。

我興奮地走進教室，我看見大家也都興奮不已，。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。

上課了，老師微笑着走進教室，大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬聖節吧!”當老師説完這句話時，剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶着我們走出教室，來到鬼屋旁。老師對我們説：“四個人一組，自由分成小組，每次進去一組。”

輪到我們了，我進去一看：裏面黑黑的，不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然，一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來，這時我們才發現門角和牆角坐着兩個“鬼”。他們披着黑角的鬥蓬，低着頭，其中一個“鬼”問我們：“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條，不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又説：“去把南瓜燈中的火吹滅，但要用英語單詞吹滅。

後來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的遊戲。

萬聖節可真好玩呀!