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快樂六一兒童節作文四篇

快樂六一兒童節作文四篇

【篇一】

快樂六一兒童節作文四篇

童年對於我們來説最快樂的時光莫過於六一兒童節了,那是真正屬於我們自己的節日,這不,一年一度的六一兒童節又到來了,小朋友們都歡快的在操場上做遊戲,可是,這對於我們六年級的學生來説,這卻是最後一個兒童節,它也就意味着我們即將告別童年,跨入一個新的時期——少年;意味着我們已經不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味着我們已經長大了,已經不再是整天纏着爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。

童年,是一段多麼美好的時光,可以整天在小區裏無憂無慮地奔跑着,與小夥伴們嬉戲着,也不用擔心還有作業沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在牀上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗看電視到深夜,最後在沙發上睡着,再被爸媽抱上牀的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉眼就過去了,但是,它卻在我的腦海裏,留下一段抹不去的記憶。

以往,每到六一兒童節的時候,爸媽總會給我買各種各樣的禮物,並帶我到處遊玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的移動着筆尖,我已被繁重的學業捆綁在書桌前了,不得離開,我已經沒有了精力,更沒有了時間去外面瘋玩了,每當聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。

最後的兒童節,過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界裏,但是那只是一個夢,一個永遠都無法實現的夢。

【篇二】

兒童節前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來這一期的黑板報是最美的,放學前,中隊長和大隊長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風。

“六一”兒童節終於盼來了!拋開了沉重的書包,輕鬆地來到了校園裏,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個校園比往常更加乾淨了也更加安靜了!

我懷着好奇的心情走向教室,一進教室,我傻了眼:教室裏掛滿了五彩繽紛的綵帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的新房!

激動人心的那一刻終於到來了,我作為班裏的大隊長,跟着老師來到了多功能廳,精彩的節目一個接着一個,但是最後一個節目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個一個拉着手來到大草坪上,圍成一個大圓圈,她們手裏舉着氣球,載歌載舞,當我們要領紅領巾時,大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個個飛上藍藍的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看着慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟着氣球慢慢地飄起來。

只聽大隊主席宣佈:現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來,大姐姐把紅領巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時此刻,我自豪地想:從現在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴格要求自己。

時光飛逝,轉眼間一個上午過去了,我多麼希望時間老人能停下腳步,讓我永遠沉浸在快樂之中啊!

【篇三】

今天是六月一日,是一年一度的兒童節呀!今天,我打算過得有意義些。

早晨,我早早就起牀和同學們釣魚。

到了魚塘,我迅速地找了個下鈎點,把鈎大力地甩下去。其他同學也找了個下鈎點。我們都聚精會神地盯着魚鈎,等待魚兒自動上鈎。

過了一會兒,我的魚杆像被什麼碰了一下,在動來動去。我生氣了,以為有人在後面碰我的魚杆,便拉起魚杆,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候,覺得杆很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時候我才明白,是魚王把我的杆搞得動來動去的,想不到歪打正着。

中午,我吃着最愛吃的紅燒雞腿,心裏樂滋滋的。吃完後,我到圖書館去看書。看了許多作文選,也看了一些童話。你一定會問,在自己的節日裏不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾後告訴你。

下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》裏。經過幾次修改,我覺得已經夠好了,就交給姐姐,讓她在網上替我投搞。

晚上,我一打開電腦,有一列字出現在我眼前,寫着:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

啊,今天真快樂!

【篇四】

“六一”兒童節到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。

上午,我懷着無比興奮的心情走出家門,便直奔學校。剛放下書包,活動便開始了。

第一個活動是“蒙着眼睛畫鼻子”,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講台,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲着位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈。“啊!畫對了”大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷着勝利的喜悦走下了講台。

第二個活動是“猜字謎”,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:“早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什麼?”我斬釘截鐵地説:“是——人。”“答對了!”語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室裏響起一片排山倒海的掌聲,我拿着屬於我的“戰利品”,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。

“叮鈴鈴”,放學的鈴聲響起,我們好像一隻着了火的馬,帶着一大包滿滿的“美食”,如百米衝刺般衝出了教室,大家説啊、笑啊,議論着這些糖果來之不易。

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