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快樂六一兒童節作文450(通用19篇)

快樂六一兒童節作文450(通用19篇)

快樂六一兒童節作文450 篇1

今天是我盼望以久的節日——國際六一兒童節。我們學校進行了許多活動。

快樂六一兒童節作文450(通用19篇)

上午,首先開展了陽光體育大課間的活動,二年級在操場的一個角落進行。這次玩的可不是快樂找朋友,我心裏想:這次玩的遊戲是什麼呢?看到每個班的老師都拿着一個米袋,我知道了,這次玩的是“袋鼠跳”。我們班要和二(5)班比賽,開始的時候我們班很快,但是比着比着五班卻反敗為勝了,雖然我們班速度快,但五班比我們班的人數少,所以我們班輸了。大課間活動結束以後,同學們回到教室裏吹風扇,老師把電腦開了,讓我們看電影。看完電影我們去吃飯,今天我覺得午休的時間特別長。

下午,我們到一樓去參加遊園活動。我參加了許多活動:“殭屍跳”,每人的手臂和腿都要挾着一本書,往前跳,誰先到終點誰就贏,贏的有一包紫菜做為獎勵,輸的只有一根棒棒糖。我的對手是一個高年級的大哥哥,我很擔心我會輸,但是那個哥哥因為書掉了,所以我贏了。還有我認為最難的“小熊過河”:手拿着乒乓球拍,上面放一個乒乓球,要走過一排椅子,球不掉就贏。那時我很緊張,但還是通過了。還有“喂老虎”、“拖凳子”都挺好玩,我拿到了許多獎品——好吃的零食!

兒童節真好!如果天天都是兒童節就好了!

快樂六一兒童節作文450 篇2

這一天,天氣晴朗,天空中飄着幾朵白雲,同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲,然後就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩遊戲,我們有的玩“釣魚”遊戲,這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲,這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲,這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的玩……大約過了半個小時,“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

快樂六一兒童節作文450 篇3

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日裏,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏着媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!

一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

快樂六一兒童節作文450 篇4

今天是“六一”兒童節,雖然氣温很高,可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

大街上有一手拿着氣球、一手拿着零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱着自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽後面小跑的哥哥、姐姐。公園裏到處都是興奮的人羣,幾乎所有的遊樂項目都排起了長隊。商場裏湧出來的人們手裏都是大包、小包,湧進去的人們都爭先恐後地往裏趕。人們好象已經忘了曾經給我們帶來巨大影響的“非典”。“非典”使我們的歡笑少了,是“六一”兒童節給我們帶來了歡聲笑語,連大人們都彷彿又回到了童年。

為什麼兒童節到了,“非典”就跑了呢?其實我知道一個原因,那就是我們戰勝了“非典”。

快樂六一兒童節作文450 篇5

盼呀,盼呀,我國小階段的第一個“六一”兒童節終於來到了,我激動得一整夜都沒睡好覺。可以這麼説,一年三百六十五天中,我最開心的就數兒童節這天了。

為了迎接兒童節,我特地穿上了一件非常精神的運動裝,高高興興地向學校走去。我剛走進教室,只見同學們高興得像吃了興奮劑一樣,我也不由得融入到了這熱鬧的場面中,原來大家都在準備做遊戲呢。

遊戲活動正式開始了。我選擇了做“配合吃蛋糕”的遊戲,於是我拉着好朋友桐桐來到了吃蛋糕比賽的擂台上。因為我覺得男生吃東西的速度應該比女生快一些的緣故,我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務。我首先用紅領巾矇住自己的眼睛,原地轉了三圈,開始進行第一個環節:耳聽走路。我聽見桐桐在指揮我要避開障礙物:“先向左走!”

“好險哪!”“彎下身子!”“小心前面的椅子!”雖然我也知道前面有椅子,但是為了搶時間,我就乾脆跳了過去。就在我雙腳落地的時候,哨聲響起了,我解開紅領巾一看:“啊!椅子被我撞翻了”,再看看別的小組,都已經開始吃蛋糕了。我急忙跑回起點,重新開始比賽。我們奮力追趕,在第二、第三環節中,我們終於趕上了別的小組,還獲得了第三名的好成績。我們蹦呀、跳呀,別提多開心了!接着我們還玩了跳圈、搶凳子的遊戲。

到了下午,老師帶領我們來到了南京紅山動物園觀看動物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下,坐在鱷魚背上游泳,聽到了一段八哥的對話……可有趣啦!晚上,爸爸媽媽還請我看了一場電影。

愉快的一天結束了。臨睡前,我對屋裏所有的玩具説了聲:“六一”兒童節快樂!

快樂六一兒童節作文450 篇6

六一節,是我們每個兒童的節日。我的心中還記着一個令我懷念的六一節,那次我們是在學校裏舉行兒童節的。上午,我們全校師生觀看比賽:有摺紙船放硬幣活動和滑旱冰活動,一上午的時間馬上就過去了,同學們精彩絕倫的表演使我大飽眼福。下午,我們班自己搞活動,我們也搞的熱火朝天。

因為這次活動是以氣球為主,所以同學們帶來了很多氣球。中午一打掃好衞生,大家就湧進教室,開始吹氣球。由於我們有個遊戲是扔飛膘,所以我們取出四分之一的氣球,在這些氣球中放入事先準備好的小紙條,然後吹大,粘在黑板上,一個,兩個,三個,四個,五個,六個,直到三十五個。

活動開始了!第一個活動是吹水球。四位選手準備就序,裁判一聲令下,每個同學憋足了氣,用力吹,可水中的乒乓球好像和他們作對似的,紋絲不動;有的同學把氣憋足了,兩個腮幫子鼓鼓的,漲得比蘋果還要紅。第二個活動是扔飛膘,以抽籤的形式,每個人有兩次機會。

遊戲開始了,一位同學瞄準目標,只聽嗖的一聲,飛膘準確無誤地射中了一個氣球,打開紙條,他慘叫一聲,原來紙條上面寫着跳草裙舞,在同學們的逼迫下,他終於肯跳了。茅老師還用裝扮教室剩下來的材料為他做了一條草裙,在三十五雙眼睛的注視下,他扭動起了自己的身軀,全班同學有的直拍桌子,有的摔在地上起不來了。

玩的要屬踩氣球了:大家把剩下的氣球吹大後都放在地上,等茅老師説開始,大家就一起踩氣球,有些氣球被踢到空中,有被另外的同學踩破,教室裏頓時傳出一陣陣的爆炸聲。活動結束後,大家的臉上都掛着燦爛的笑容。

快樂六一兒童節作文450 篇7

六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自己的美好時光。

5月31日下午來到學校走進教室被濃濃的節日氛圍包圍着,教室裏掛滿了氣球與綵帶。同學們都穿上了自己最喜歡的衣服,像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳的説個不停。老師還為我們準備了許多小零食。邊吃零食邊觀看節目。

我們漂亮的小主持人唱起了英文歌曲,唱得那麼的動聽,讓我羨慕不已。不過我最喜歡的節目是《奇葩校園》這個小品了。他們搞笑的動作,誇張的表情,把全班同學逗得哈哈大笑。節目表演完後,開始玩遊戲。第一個遊戲“搶凳子”,第二次抽到我了,我很高興的走上去玩,可第四輪時輸了。不過,沒關係,接下來的遊戲更精彩。你一定聽過“擊鼓傳花”吧,但你不一定聽過“聽樂傳糖”,就是“聽音樂傳糖果”。我們的老師可有創意了!老師説音樂停了這包糖傳到誰手裏就屬於誰,但要表演一個節目。很多同學都希望自己是個幸運兒。“聽樂傳糖”開始了,我們個個都很緊張,有的接到糖拿在手裏很久,有的卻像拿到了“燙手山芋”立馬丟出去。傳了一會後音樂突然停了,糖停留在曾寶康同學手裏,於是他上台表演了一個魔術,老師也把這包糖送給了他。

快樂了的時光總是那麼快,很快放學了。我們意猶未盡的依依不捨的背上書包離開教室。盼望着下個“六一”快點來臨。

快樂六一兒童節作文450 篇8

剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心裏,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀台上,連主持人説話都起結巴起來。第一個節目就是我要上台的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裏,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

過了一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上台表演。雖然體驗過上台的可怕,但心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水裏的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

快樂六一兒童節作文450 篇9

今年的”六一“兒童節我是在午託班裏度過的,因為父母都上班,家裏也沒有人,所以我才做出去午託班和弟弟妹妹們過這個快樂而又難忘的六一兒童節。

這一天,我早早地起牀,八點鐘就從家裏出發,到了午託班,人都到齊了,大家整理了一下自己的東西,揹着小包,提着袋子,就這樣,快樂的旅途開始了。大家手牽着手,肩並着肩,又蹦又跳地衝向王城公園的大門,卻把爺爺奶奶忘得一乾二淨。該過紅綠燈了,爺爺奶奶大聲呼喊我們的名字,這時才想起來,我們把爺爺奶奶遠遠地甩在後面了。

進了王城公園的大門,到處人山人海,擠得水泄不通。大家七嘴八舌地説着自己要玩的項目,這個人説要坐海盜船,那個人説要坐激流勇進,我呢?卻不等他們説完,迫不及待地就去坐上了我夢寐以求的空中飛椅,空中飛椅開轉了,我往下向她們招手,她們也笑眯眯地向我招手,還興奮地地我喊:”好玩兒嗎?“我玩兒得聚精會神,哪兒顧得上聽她們的話。時間過得飛快,轉眼間這輪遊戲就結束了,我戀戀不捨地走下去,心裏卻是美滋滋的。

這次的快樂旅途,我玩得無比激動、十分盡興。我願每天都是”六一“兒童節!

快樂六一兒童節作文450 篇10

我們的節日是最隆重的節日,最快樂的節日,最熱鬧的節日,最美好的節日,最難忘怕節日。你們知道是什麼節嗎——國際六一兒童節。

今天是“六一”,我一早就來到了學校,我看見了那些跳舞的同學,她們凌晨四點鐘起牀到化粧店去化粧。她們臉上的粧和那些學校發的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個道理,那就是隻要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞台上表現得更好。

我們沒有跳舞的人,就在操場上站着,等那些跳舞的人都來齊了,我們就一起*,那些跳舞的人開始時候,學校的鞭炮放的是驚天動地。

我們走在路上的時候,許多家長都看着我們。我們到了電影院,電影院門口真是人山人海,我差點兒沒擠進去。

四位主持人,高昂地站在舞台上,念着台詞,第一個節目是一年級的《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當劉雨明市場唸到《青春飛揚》的拉西舞時,我們都站在了椅子上,最精彩的是,當她們手拉手的時候,我們全場人都尖叫了起來。這時,老師坐在我們的旁邊,我們對老師説:“我們班一定拿第一名。”老師笑了笑。

我們班光景還唱了一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動了全場,她的歌一唱完,全場響起了掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見了,親愛的母校》……

今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節快樂。

快樂六一兒童節作文450 篇11

六一兒童節快到了,媽媽帶我到置信讓我買自己喜歡的學習用品。一進大門我就發現有許多像太陽形的金球非常漂亮。我來到三樓的文具店那裏擺滿了許許多多形狀不同的學習用品如:鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個文具盒上面是米老鼠的圖案。媽媽幫我到收銀台阿姨那邊付了錢,我就抱着自己心愛的文具盒走出商場,心裏美滋滋地非常開心。

快樂六一兒童節作文450 篇12

盼星星,盼月亮,終於盼來了令人憧憬的六一節。就在今天下午,我們四年級同學個個畫了

粧,在多功能廳舉行了隆重的慶六一活動。

下午,我們排着整齊的隊伍,來到了多功能廳。其中我和周津樂兩位主持人一起踏上了舞台,能被別人刮目相看真是太激動啦!

首先,我們每個班都開始了獨特的合唱比賽,然後,每個班又派出了幾位出色的演員,節目都繽紛多彩,看了一次,還想再看一次。

在這些節目中,我覺得人歡迎的是陳婧和餘媛的拉丁舞,只見她們手指像固定了一般,一直保持着“蘭花指“的姿態,衣服上的一根根綠絲隨着她們的節奏甩起了優雅的舞姿,真不愧是一對地地道道的“拉丁舞后”啊!

巫柯旋的架子豉也是相當吸引大家的好節目哦,當他打起了最熟悉,最喜歡的節奏時,他手中的鼓錘就迫不及待地想親吻這些樂器,讓大家彷彿看到了一位未來的“架子鼓之星”!

這次表演真的讓人難以忘懷,當所有的節目表演結束時,多功能廳的掌聲久久不息,大家都流連忘返,似乎都在期待下一次的“六一節”。

快樂六一兒童節作文450 篇13

今天是六一國際兒童節,是全世界小朋友的節日。首先我要祝全世界的小朋友節日快樂!

上午,我們學校也舉行了慶六一的活動。同學們表演了很多節目,有拉丁舞、唱歌、京劇和民樂表演,每個節目都非常精彩。其中我最喜歡的節目是倒數第二個節目表演唱《美麗的一天》,一共有八個人表演,他們唱的非常好聽,八個人跳的舞也非常優美。

老師今天還給我們每人發了一枝變色筆,祝我們全班小朋友節日快樂。這種筆有十種顏色,筆身都是粉色的,變換顏色非常靈活,用它可以畫出美麗的畫,所以我非常喜歡它。

今天是我最快樂的一天!

快樂六一兒童節作文450 篇14

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷説:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦。

這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

快樂六一兒童節作文450 篇15

今天是我盼望已久的六一國際兒童節,一大早我懷着激動的心情來到學校,因為今天我們學校要舉行遊園活動。

一走進我們的教室,我嚇了一跳,原本簡樸的教室變得煥然一新,房頂上掛着五顏六色的綵帶,綵帶的中間還掛着許多五彩繽紛的氣球,就連講台上面本來黑乎乎的電燈也被洗了把臉,換上了色彩斑斕的衣裳,真是太美了!而教室的中間早已放好了遊戲工具。

我等呀等,終於等到八點了,這短短的幾分鐘對於我來説長得像幾個世紀。遊園活動終於開始了,首先我來到了“青蛙過河”的遊戲區,經過我的“偵察”發現原來這個遊戲是讓我們把一個乒乓球吹過5個裝滿水的杯子,在這個遊戲中我把握得不太好,只得了4分;接着我來到“小小神筆手”遊戲區,那兒的隊伍長得像一條巨龍,進了這個遊戲區才發現這個遊戲説白了就是算24點,我的桌上放着6、4、5、5四張紙,思考了一會兒我終於算出來了:6*4+5-5=24,在這個遊戲中我得了10分;後來我又去了“運球過河”等遊戲區,經過我長時間的努力,我一共得了60分。

今天真是開心的一天呀!因為通過自己的勞動得到了獎品,雖然獎品很少,只有兩支黑色的圓珠筆,但我還是會把它們當作寶貝好好保管,因為這兩支筆有我的勞動成果和我兒童節寶貴的回憶。

快樂六一兒童節作文450 篇16

盼呀盼,終於快到我們自己的節日——六•一兒童節了。五月三十一日這一天,學校裏的氣氛馬上不一樣了,變得熱鬧非凡,處處歡聲笑語。因為學校特地在5月31日辦了一場屬於我們自己節日的文藝匯演,讓這個六•一變得更有趣,快樂了。

匯演還沒開始,同學們就特別地激動,十分期待這場屬於自己的演出。終於匯演開始了。一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中四年級的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨着婉轉悦耳的音樂,她們的手,腰和腳的動作都踩在音樂的節拍上,優美地舞動着,而且配合也非常默契,象一個個陶醉於音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學們的情緒被舞蹈帶動了起來,掌聲,歡呼聲,一聲蓋過一聲。

節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我校的合唱,美妙的歌聲傳入我耳中,歌聲一會兒委婉連綿,一會兒歡暢活潑,一會兒又嘹亮高昂,行雲流水般的歌聲在禮堂裏迴響……

晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最後,在優美的樂曲聲中匯演畫上了一個圓滿的句號。

快樂六一兒童節作文450 篇17

在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的温暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得櫱恕?

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的温暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?

我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

快樂六一兒童節作文450 篇18

在學校我學會了那首快樂的六一,真的很好聽,不過讓我覺得最快樂的還是去年的六一兒童節。因為那是我第一次跟着爸爸媽媽去他們單位過的六一。

記得那天我早早就起牀了,穿的美美的、擦的香香的跟着爸爸媽媽坐着車就出發了。

車開了很久很久,終於到了。遠遠地看見那大門口飄動着五顏六色的氣球,還有那數不清的小朋友和家長,美麗極了。跟着人羣我們來到了活動地點,有猜燈謎、做花燈、學畫畫、台上還有唱歌跳舞比賽,看那邊捉迷藏的、玩遊戲的、還有看電影的怎麼還有籃球場和足球場啊?真的像是兒童樂園了。

活動結束之後,我們每個小朋友都拿到了一件衣服和自己喜歡禮物,對了,還有去吃肯德基哦。

快樂六一兒童節作文450 篇19

今天是六一兒童節,我班開展了美食活動,我製作的是五彩炒麪。

把菜帶到學校,我這才知道和同學們相比,我製作的五彩炒麪可真是“小巫見大巫”了。只見同學們製作的有:蛋糕、牛排、壽司、餃子、水果沙拉或者是千炸響鈴……各式各樣,五彩繽紛。潘老師讓我們把自己喜歡吃的菜餚進行投票,每人有六票,説完,就告訴我們可以開始吃了。一時間,教師突然沸騰了起來。一個同學來到一盤菜餚前,先仔細看看菜牌,弄清楚這道菜的菜名、製作者以及製作方法後,夾起菜放入嘴中開始細細品嚐,如果覺得好吃,就拿起手中的笑臉貼貼紙,撕下一個笑臉,貼在那個菜牌的背面,接着尋找下一個目標。我的五彩炒麪有四個笑臉,雖然不多,但我還是覺得很開心。

美食活動結束後,我匆匆來到了青少年活動中心隊長學校活動部參加救助“水晶寶寶”大型公益活動。我當愛心天使,抱着募捐箱勸募,活動十分成功,看着募捐箱裏錢慢慢地多起來,心裏十分開心。我彷彿看到了“水晶寶寶”的笑臉。非常感謝愛心人士。

今年的六一節過得真開心,又特別有意義。

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