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六一兒童節的作文400字(精選18篇)

六一兒童節的作文400字(精選18篇)

六一兒童節的作文400字 篇1

今天是六一兒童節,我早早的起來,吃完飯,我穿着母親給我買的新衣服,帶着自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿着自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩遊戲,最後就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然後,我聽見幾個朋友圍在一起説:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發現了我,跑過去説:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這裏跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我説:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我説話,”微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!“,”沒有關係,是我應該説對不起的“,我們哈哈大笑。

六一兒童節的作文400字(精選18篇)

我們的友情更加的深了!

六一兒童節的作文400字 篇2

今天,學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現在開始各班活動。”一聽到這句話,我們便立刻跑出教室,衝向走廊,那裏正擺着我們精心準備的遊戲呢。我首先來到射飛標的遊戲前。看見自己的遊戲已經有客人來了,主人曉曉立刻拿出三個飛標,遞給我。

我拿起一個飛標,對準一個板中間寫着30的數字,用力一拋,飛標便旋轉着飛出我的手掌,帶着我的希望,向30這個數字飛去。可飛標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點兒風,飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板後面的牆,可板卻毫無損傷。

我失望極了,我拿起第二隻飛標,不中。我又拿出第三隻飛標,中了,可飛標只插在5的數字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!

再看看別的同學,只見蔚蔚拿着一個大箱子在同學之間走來走去,不時停下來問同學一個問題;蔚蔚拿着一大堆白色的小紙條讓同學們抽獎,中獎的同學歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學們給了我快樂,是同學給予了我幸福!

我們同學之間一定要互相關心,互相幫助,讓同學們也和我一樣幸福,一樣快樂。

六一兒童節的作文400字 篇3

温暖的春風送來了令人振奮的“六一”兒童節,雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,但是同學們的熱情卻達到了潮,或許,連春雨姑娘都在為這個節日歡慶,為兒童祝福呢!

中午剛過,蔡老師就拎着一大袋的拼圖向班級走來,將拼圖發給了各個小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領,最後讓我們小組完成一個作品。

開始了,同學們興奮的拆開了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來負責拼裝別墅,我和沈佳妮來負責準備材料。我們按照使用説明書,耐心地完成了每一個步驟,在最後的關鍵時刻,發現少了其中一個最重要的零件,頓時,我們的心“砰砰砰”地跳個不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地説:“大家不用擔心,只要我們齊心協力、不放棄,一定會把丟失的零件找回來的!”“嗯,加油!”我們三人異口同聲地説。最終,我們找回了零件,完成了一個優秀的作品。

拼圖結束後,我們又迎來了象棋“大師”賽。同學們各自拿出了自己準備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時,朱餘昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終於把你的“將軍”吃掉啦!”最後,但張毅偉並沒有氣餒,準備下次再次向他挑戰。

最後,老師為我們帶來了獎勵,哦!原來是酸奶、蛋糕和西瓜。看到這些,同學們口水直流,恨不得直接撲上去,同學們拿到了各自的獎勵,臉上露出了燦爛的笑容。

今年的“六一”兒童節真是豐富多彩。

六一兒童節的作文400字 篇4

“耶!太棒了!”“我跟你一組!”“我們一起去買零食好不?”

這些聲音來自於我們學校,因為聽到一個震撼的消息後,兩棟教學樓同時瘋狂了。我們興奮極了,因為剛才接到消息,為了慶祝六一,學校用星期六和星期天帶我們出去旅遊呢!

也不奇怪,學校每年都這樣!

安老師也沒有拍桌子示意我們該安靜一下,她和王老師商量了一下。王老師也微笑着説:“別吵,我們還要宣佈一個好消息!”聽到這裏,全班頓時安靜了下來,所有同學的臉上都是幸福的笑臉。

“看錶現,如果今天明天表現得好,我們三科 老師就不佈置作業!我們就可以拿下午的體育課來討論這個話題!”王老師提醒我們。

下午,大家興匆匆的來到教室,等待着老師們的來到。老師很快進了教室,大家依然沉浸在興奮之中。“下面先發通知單,明天把錢收齊!”我們看了一下通知單,要去的地方是北京的:遊樂場、電影院,還有晚上的聯歡會呢!

晚上,當看見媽媽在通知單上面飛快的簽了一個名的時候,我高興的跳了起來!

六一兒童節的作文400字 篇5

六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽説沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事説的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在裏面扮演老師,胡可茹在裏面扮演王小蘭,而劉鴻則在裏面扮演奶奶。

每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉台詞,老背錯了,後來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以後,台下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上台的是劉鴻,我是第三個上台的,我無意間在台下看見了媽媽,呀!媽媽怎麼來了?我不是叫她別來的嗎?她怎麼還來!到我上台了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,台詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

六一兒童節的作文400字 篇6

今年的六一兒童節,我覺得比以往的兒童節過的都充實,因為:

這個週五,我們提前開了“歡慶六一”的聯歡會。開完後,大約十點鐘,校長組織全校師生去唐島灣南岸遊玩!我們坐上了大巴車,前往目的地。

在大巴上,我們每一個人都在聊天,聊什麼的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊遊》,好多人覺得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來。就這樣,大巴車載着我們的歌聲到了唐島灣南岸。

下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的就是樹林,鬱鬱葱葱的。我們照了許多許多的照片,然後又出發了,吃午飯的時候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們,還有另一個學校,他們腳下垃圾滿地,要多髒就有多髒,再比比我們吧,腳下踏着的是廣袤的大地。

在我看來,這次旅行不僅讓我快樂,還讓我有一點恥辱!

六一兒童節的作文400字 篇7

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉下的我們想進城,逛逛商場嚐嚐東西。城裏的我們想下鄉,看家禽看種地。想去動物園,跟我的“夥伴”敍一敍。想去科技館,瞭解科學的奧祕。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古蹟,祖國處處都美麗,“六一”這天去那裏?

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。

想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網,想玩遊戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當場比一比。唱支歌,跳個舞,想上台演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。

想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬於自己的童年節日!

六一兒童節的作文400字 篇8

左盼右盼,終於到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣佈開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上台演出了,大家都急於上台展示自己的風彩,但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。

舞台上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞台,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐後地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這麼美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩遊戲,踩汽球,剪綵帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該説再見的時候了,我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

六一兒童節的作文400字 篇9

從出生到現在,我已經度過了10個兒童節,但使我最難忘的一次兒童節活動,還是一年級的那次活動。

記得那一天是雨天,學校燈火通明,各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢!

剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊説一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,現在它來報復你來了。”一句話説得同學們鬨堂大笑,又説得朱智潛臉紅漲到脖子根。

搶座位是兩個人一組,聽指揮老師喊數,當數到“1”時,參賽的兩人迅速坐下,看誰坐椅子的面積大,就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮搶座位,結果我贏了第二次是我和陸瑤搶,結果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在9班,我參加了託乒乓球的比賽,我一共轉了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費功夫啊!

在7班,我發現他們有一項活動非常有趣:將三根鐵絲分別彎成三個圓圈,誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。

真是一次難忘的兒童節活動啊!

六一兒童節的作文400字 篇10

星期五6月1日晴

今天是六一兒童節,一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸説:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去海門買一條吧。”我説:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去啊?”我説:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎麼會把你給丟下呢?”“那就好。”媽媽説。説着,我們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長江邊坐輪船去了。

我們在那裏焦急的等待着輪船的到來,説着輪船就來了,它發出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。

過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的海門。你聽,浪花的聲音是多麼的悦耳;你看,天空中的雲千變萬化,真是好看啊!

快要到十點鐘的時候,我們才到海門,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。

我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一隻手錶,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。

我喜歡這次的兒童節。

六一兒童節的作文400字 篇11

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因為參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟着旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

六一兒童節的作文400字 篇12

今天是兒童節,中午媽媽説要和我去郵局,給災區的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區的小朋友過上一個快樂的兒童節。一百元捐給一個小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個人都這樣伸出援助的手,也會變成愛的海洋。

中午剛走出家門,媽媽説:“雖然郵局離我們家較遠,但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好啊!”我連忙點頭表示同意。走到了步行街,我看到一個乞丐,光着上身,他後背還有一個地方凸起來,很可憐,媽媽説這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒裏,他側着身子沒看見我的這個動作,雖然他沒看見,但我心裏高興極了,因為我幫助了一個人。

終於到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨後阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據並告訴我,那個小朋友收到了,還會給我一個迴音卡。

這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最温暖的一個兒童節,這是多麼令人難忘的一天啊!

六一兒童節的作文400字 篇13

“六一”兒童節到了,我穿着漂亮的新衣服,懷着高興的心情來到學校。早上,我們在操場上看完多姿多彩的節目後,就開始進行拭目以待的遊園活動,我心想:我一定要拿到很多獎品。

遊園活動那裏人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動等着我們參加,有盲人打鼓,先矇住眼睛,然後拿着棒子轉幾圈後,找到方向後,就走過去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎品。有猜謎語,先去拿一張紙,然後猜出紙裏面的謎語,如果知道答案,就去告訴老師,就有獎品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然後要在30秒內夾到五個球,否則就輸了。

還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過去排隊,準備到我了,我看見很多同學都失敗了,我的信心開始有點動搖了,我就對自己説:“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾着,時間想逃跑似的過去了,我夾了六個,結果我夾了六個,我高興得跳了起來,我得到了一份精美的獎品。

“六一”兒童節有得看,有得玩,今天我非常開心。

六一兒童節的作文400字 篇14

5月31日,為了迎接六一兒童節,學校組織我們進行綜合素質提升工程活動,讓我們去順義的七彩蝶生態園和地道戰參觀體驗。

我們首先到達的是七彩蝶生態園,一從大巴車上下來,我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!

在老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來,真的是蝴蝶的世界。我彷彿進入了另一種世界,成羣的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去,跳着各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,彷彿對我説:“李振宇小朋友,歡迎你來我家裏玩。”我要是伸開我的小手,還會有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一隻蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。

最有意思的是導遊老師組織我們製作蝴蝶標本,這讓我更清楚的瞭解了蝴蝶的身體結構,我非常認真的做了一個漂亮的蝴蝶標本,這是我第一次製作標本,真開心啊!

時間過的真快,轉眼到了我們集合去地道戰的時間,我戀戀不捨的和我的蝴蝶朋友説再見。

到了地道戰,在老師的組織下,一年級的小同學入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領巾。去年的六一兒童節,比我高一級的小哥哥給我帶上了紅領巾。

入隊儀式結束之後,我們開始參觀地道戰,在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易,我們胸前佩戴的紅領巾的真正含義,那時的抗日生活是多麼的艱苦,革命先烈是多麼的偉大,沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的生活,我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。

學校組織的綜合素質提升工程活動讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學習,將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節,讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領巾格外鮮豔。

六一兒童節的作文400字 篇15

六一節到了,我們早就在盼着這一天的到來。這個節日是我們夢寐以求的日子,節日的前一天,我連上課都沒有認真聽,滿腦子想的就是六一那天我該怎麼過的事情,晚上睡覺也睡不着,在想六一穿什麼好衣服,玩什麼好玩的節目,吃什麼好吃的……

我盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,我們來到學校開始遊園活動。

我先走到四。(1)班,我一看“哇!這是我最拿手的扔保齡球啊!”我説完就趕忙跑去排隊,我排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。不知不覺就到了我,我拿起一個保齡球對準一個由幾個瓶子組成三角形的頂角,使出九牛二虎之力,一扔“哇!打中了!”因此我得到了獎勵:一塊塘。

接着我又去玩了:套圈圈,投球……最後我得了一大堆獎勵,我高興的歡天喜地!

當遊園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這麼快樂的心情。

六一兒童節的作文400字 篇16

國小六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞台中央莊嚴地説:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

六一兒童節的作文400字 篇17

今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式後,譚主任宣佈遊園活動開始了,大家一蹦三尺高。

遊園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是矇眼摸籃球。

這些活動分佈在校園四周,每一個遊園場都排起了一條長龍。

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅着,可能垂歪了,一旁的人譏諷説:“哎喲,這麼笨,這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷説:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終於掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。於是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能幹了”“太厲害了”大家七嘴八舌地説到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心裏無比喜悦,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美,還得到了成功帶來的喜悦,心裏比吃了蜜還甜,接着,我有去排隊了……遊戲結束,我得了許多的糖。

這是一個多麼快樂的六一兒童節啊!

六一兒童節的作文400字 篇18

今天,我們都很快樂。因為今天是我們的節日。而且,是“一日2節”。因為今天不但是兒童節,又是淵小第二屆體育節。

早上,我們整好隊,來到了五台山體育館。只見選手們一個個爭先恐後地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒遊一半,他已經上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過後,我們開始準備表演節目。每個班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了,我們喊着整齊的口號,舉着“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,並表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場。在節目的最後,我們拼出了淵小的校徽,全場爆發出了熱烈的掌聲。精彩的節目一個接着一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。現在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機器人,有的腳不着地,真是什麼樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……

歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天.

標籤: 兒童節 六一 精選
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