快樂的六一兒童節作文四年級（精選19篇）

快樂的六一兒童節作文四年級 篇1

光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。早晨穿上節日的盛裝，一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑好像在説：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂

早晨，我們欣賞節目表演。表演開始開始了，同學們歡呼雀躍。隨着音樂的伴隨，主持人走上台，用開心的聲音説：“尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好。在這驕陽似火的日子裏，我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最後一個節目終於到來了，我終於要上台表演了。最後一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾，蔡老師還上來講話了：“親愛的同學們，後天就是六一兒童節了，首先，在這裏，我祝全校同學節日快樂，老師身體健康，閤家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”

下午，班級還開展了六一聯歡會。我們班的遊戲規則是：玩擊鼓傳花，傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”，老師的一陣陣鼓響，迎來了遊戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個同學沒被傳到，就向老師反映，結果，老師就宣佈這局不算，我們只好重來。過來一會兒，學校發來通知，説要去參加“包粽子”比賽了。於是，我懷着快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂，只見那裏人山人海，我們各包了一隻，給校長看了以後，他給我發了一張獎狀，上面寫着：屈雯靜同學：你在學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎，以資鼓勵!

這一天我過得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。

快樂的六一兒童節作文四年級 篇2

今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一·我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感歎！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在説什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了，今天的六一給我們留下了快樂的時光。

快樂的六一兒童節作文四年級 篇3

哇，今天，是我，我的同學，和全國兒童的節日----六一國際兒童節!六一前我想：今年六一演什麼節目?怎麼過呢?帶着美好的期待，我進入了夢鄉。

早上才三點，我就起牀了，問媽媽：“幾點了?”媽媽的回答讓我驚訝：怎麼才三點呀?於是，我用看書來消耗時間。書歸正傳，七點終於到了，我和我的同學，穿着整潔的校服，從學校出發，開始了我們的六一遊行。我們排着“長龍”，踏着整齊的步伐，喊着響亮的口號，在眾人讚許的目光下走着，彷彿走在鮮花、掌聲的海洋裏。

終於返回學校了，同學對我説：“呼，呼，你累嗎?我是累壞了。”我説：“打起精神來!”

這就是我的六一，快樂的六一!

快樂的六一兒童節作文四年級 篇4

每一個國家都有自己的節日，比如説端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師説我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎麼會有呢?”我的成績平平，其實心裏還是蠻高興的，總想像那張獎狀什麼樣子啊，終於唸到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢着甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長説：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘，有人説，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”

快樂的六一兒童節作文四年級 篇5

“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿着漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯歡會。 我一進校門，就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫着七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄杆上插着一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的綵帶，一排排水葡萄樹被打扮得像聖誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場，我們全體師生在這裏舉行化裝舞會。 優美動聽的音樂在校園裏迴盪，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐狸”教着笨手笨腳的 “黑熊”轉着圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那“變形金剛”也停止了戰爭，一起來參加歡樂的舞會。

同學們都化了裝，老師們也戴着面具，誰也認不出誰了，真有趣! 我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學們看見我穿着黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指説:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊着:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下......”在這悦耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉着手，盡情地跳着集體舞，大家跳啊，笑啊，多麼幸福，多麼歡樂。

“六一”化裝舞會真令人難忘啊!

快樂的六一兒童節作文四年級 篇6

一年一度的六·一國際兒童節終於被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行遊園活動，其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。

到了中午，個班在教室裏舉行遊園活動。同學們來到以後，老師便叫我們把桌子向四周拉開，佈置遊園活動的會場，過了幾分鐘，會場佈置好了，同學們也來齊了，老師便宣佈遊園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閲讀，有的猜字謎......

文藝表演結束後，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法，介紹完後，我們老師對大家説：“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少，我身為大組長，心裏有點不爽，但慢慢的，來我們組做遊戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做遊戲的人數就佔了上風，我心裏樂開了花。

時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不捨的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。

快樂的六一兒童節作文四年級篇四

今天，我換上我平時捨不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了遊樂園，一到門外就想第一時間衝進去，可是，又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎麼進去啊，我進去之後眼前都是我沒玩過的娛樂設施，我下定決心一定要玩完所有的設施!

一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊，一聽裏面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那麼可怕麼? 膽小鬼!”到我時。我都有點害怕，我一進去，一個賣黑蘋果的老巫婆在那説：“吃 吃 快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時彷彿到了個“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我! 救我!”我的毛都豎了起來，我快到出口時，一個鬼追着我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽轉眼變可愛了。

我玩過山車，我在車上翻轉時，總覺得自己要掉下來了。可是，很容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現在玩了碰碰車、激流勇進、叢林飛鼠……

我回到家，不知不覺的睡着了，這麼一個刺激 快樂的六一就走了。

快樂的六一兒童節作文四年級 篇7

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園裏度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進校園就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象!

我們的節日，讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞台，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱着動聽優悠兒童歌曲，有的跳着多姿的優美舞蹈……同學們看得如痴如醉，聽得津津有味，彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悦。

其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情並茂，很有感染力，我聽得都入神了。

台上的精彩節目在繼續，台下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

快樂的六一兒童節作文四年級 篇8

今年的六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次，更是活動形式最新穎的一次。

六一兒童節那天，學校領導為了給我們一個驚喜，讓孩子們過一個有意義的兒童節，特意讓我們輕鬆了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰殭屍》遊戲中的植物和殭屍，在玩偶裏呆了好久，還給我們每人都發了一個毛絨玩具，真是煞費苦心啊!太辛苦了。

之後，學校還給我們安排了內容豐富的義賣、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動。我們大家快樂極了，也感謝學校領導和老師為我們精心準備的六一活動，我們也一定要認真學習來報答領導們的付出。

好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧!

快樂的六一兒童節作文四年級 篇9

今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日，不到六點我就早早起牀，穿好整潔的校服，戴上白色的太陽帽，一切按老師的要求準備就緒，盼着早點到校。好不容易等到6：50分，我懷着激動興奮的心情，急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學校，校園裏彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望着激動、興奮時刻的到來。

教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發，終於盼到了8：30分，我們拿着板凳排着整齊有序的隊伍來到了大舞台前就坐，先由關注我們兒童健康成長的縣領導講話，接着就開始表演精彩的節目，節目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學百家姓、三字經、論語等各種節目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

最好看的莫過於有老師代表隊表演的扇子舞“走進新時代”，有兩位男女老師在前面領唱，有十幾位老師在後面，拿着扇子就像一隻只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱着東方紅，改革開放富起來，我們唱着春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創未來……隨着優美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一羣仙女飄忽不定，姍姍而來，優美極了，表演將近結束時，所有表演節目的人一起上台圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。

精彩的節目令我回味無窮，今天我真快樂!

快樂的六一兒童節作文四年級 篇10

今天是六月一日兒童節，校園裏一片歡聲笑語，真熱鬧啊!

放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙着疊易拉罐呢!一個兩個三個四個……疊得可真高呀!只聽見“咣噹”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣佈時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的最高數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。

輪到我上場啦，我懷着激動的心情疊着易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反覆覆，最後裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指誇獎了我。

這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待着下一個兒童節的到來!

快樂的六一兒童節作文四年級 篇11

“六一”是國際兒童節，至今我已經度過了將近10個兒童節，但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。

六一那天，學校門口的黑板上用彩色粉筆寫着“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋麪帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後，校領導為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎，我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號，我們為他們拼命的鼓掌。

之後，是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。為了迎接六一，我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦着“大夢誰先覺，平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關張三人冒着鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等，整整是三顧茅廬，終於求得了“卧龍先生”。同學們演得很逼真，我們也看的很入迷，台下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上台表演的，我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，台詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我儘量剋制住自己，爭取將角色演得更好。當西門豹命令衞兵將巫婆和地方官員扔到河裏時，地下歡聲雷動，同學們歡呼雀躍，家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

下午放假半天，爺爺帶着我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

快樂的六一兒童節作文四年級 篇12

在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

早上，我穿着乾淨、整潔的校服，帶着嶄新的紅領巾，興高采烈地來到學校，一進校門，眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插着許多五顏六色的彩旗，領操台上扎着色彩繽紛的氣球，台上還放着一塊寫着歡慶“六一”的黑板，大廳裏還掛着一個個亮麗的燈籠。

活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂遊園。但最令我回味無窮的還是快樂遊園活動。活動開始了，我迫不及待的跑進了四（2）班，他們的遊戲是“海獅頂球”。遊戲規則是：每人頭頂上放一本書，衝起點走到終點，路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了，我把書放在頭頂上，剛走兩步，我就忐忑不安，擔心書會掉下來。果然，不只是書不聽我指令還是我笨，數一下子落了地，我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了，我拿起書放在頭頂上，心想：失敗是成功之母，沒有失敗哪來成功？我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走着，終於，到了終點，我終於成功了！我高興極了！接着，我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等遊戲。大家玩的不亦樂乎。

時間飛逝，活動就要結束了，可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。

快樂的六一兒童節作文四年級 篇13

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們……”這一首歌伴隨着我走了11年，同我度過了10個兒童節。今年，這首歌又將陪我度過一個兒童節。

兒童節那天，我們懷着愉快的心情來到學校，每一個同學的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室，只見同學們有説有笑，高興極了。

集體晨會結束後，各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組：饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動開始了，各組也忙活起來了。你瞧，我們那組的吳含幹得多麼起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱，學着阿姨，奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候，要把兩片棕葉不完全重疊在一起，再將它們捲成漏斗狀，在這一部的時候，我老是卷不成漏斗狀。後來，在阿姨的幫助下，我終於把“漏斗”給做好了。接下來是裝米，這一關，我輕而易舉就過了。可下一關，我算是費盡心思了——裹起來。我怎麼也不能把粽子打扮得漂漂亮亮，不是這二多一個角，就是那兒多一個角，沒辦法，只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交着我，一步一步地講給我聽。折騰了半天，我總算是學會了包粽子了。

下午，我們班舉行了文藝表演、各類遊戲，一些表演和遊戲逗得同學們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的，全班同學都大飽口福了。

很快，一天的活動接近了尾聲，同學們都高高興興地回去了，快樂的兒童節在歡笑聲中結束了……

我再次唱起了歌曲：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們……”

快樂的六一兒童節作文四年級 篇14

今天是“六一”兒童節，我們商量一家人今天去萬綠園放風箏。我的心裏充滿了激動與興奮，彷彿放飛的小鳥一樣歡快，在去萬綠園的路上我一直都在嘰嘰喳喳，高興的説個不停。

今天的天空萬里無雲，十分晴朗，不時會有陣陣微風吹來，很適合放風箏。來到萬綠園，那裏已是人山人海，當然也彙集了不少的風箏愛好者，大家紛紛放飛起自己心愛的風箏。天空中飛翔的風箏可真不少，有龐大的“鯊魚”，有漂亮“直升機”，還有長長的“蜈蚣”呢，真是各具特色，看得我眼花繚亂。

“爸爸，快點行動，讓咱們的風箏也上天吧！”我迫不及待的拿出自己剛買的“臉譜”，高高地舉過頭頂。媽媽拖着風箏尾巴，爸爸拽着線軸。我説了一聲“放！”爸爸便衝了出去，儘管跑得挺快，可是風箏還沒能飛起來，在地上被拖來拖去。看到爸爸無可奈何的樣子，我和媽媽哈哈大笑，爸爸不好意思地撓了撓頭。“讓我來試試，好嗎？”“行！你試試吧！”爸爸有氣無力的説。這回我總結了爸爸失敗的原因，調整好方向。我再次説了聲“放”我有奔跑起來。“成功了成功了！”看到了“臉譜”飛上了天空，我們一家人集體歡呼起來。

今天，我不僅放飛了手中的風箏，更重要的是還放飛了我快樂的心情。感謝爸爸媽媽的陪伴，使我度過了一個這麼開心的“六一”節！現在回想起來，我依然陶醉在快樂之中……

快樂的六一兒童節作文四年級 篇15

上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室裏有説有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家裏，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

下午，隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲，“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬着頭皮唱，希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什麼事都應該團結互助，團結力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

快樂的六一兒童節作文四年級 篇16

今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了牀，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學校了。

來到學校，我看見才有幾個同學來，所以我認為*還早着呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍裏。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了*隊伍（升旗的地方），看見有許多人已經到了。我們焦急的排在*隊伍當中，靜靜的等待着隊伍的出發。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號響，我們的隊伍出發了！

我們開始*了。*的路非常長。由於我們喊着口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！

到了大禮堂，我們找到地方坐下以後，老師卻説：“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什麼的時候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節啊！

快樂的六一兒童節作文四年級 篇17

“六月一日是兒童節呀，我怎麼忘了！”我突然從夢中驚醒，大喊起來，“咦？天怎麼黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！”我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢！但我的心早已經清醒了，像小鳥一樣，快樂的迎接那屬於我們的“六一兒童節”了！我急急忙忙地跑了下去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經是六時十五分剛到，可大家都已經出來了，車也來來往往。

來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝“六一兒童節了”！拿着凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過後，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯着他們，一點兒也不感到痠痛。四（一）的以為晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對於跆拳道教練來説似乎司空見慣！

精彩的空翻還在後面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡着“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。

舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來説似乎已經熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加！沒有一點兒的差錯。這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因為在六年的國小生涯中，只有六次兒童節，不能增加，也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢？

快樂的六一兒童節作文四年級 篇18

一年一度的六·一國際兒童節終於被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行遊園活動，其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。

到了中午，個班在教室裏舉行遊園活動。同學們來到以後，老師便叫我們把桌子向四周拉開，佈置遊園活動的會場，過了幾分鐘，會場佈置好了，同學們也來齊了，老師便宣佈遊園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閲讀，有的猜字謎......

文藝表演結束後，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法，介紹完後，我們老師對大家説：“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少，我身為大組長，心裏有點不爽，但慢慢的，來我們組做遊戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做遊戲的人數就佔了上風，我心裏樂開了花。

時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不捨的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。

快樂的六一兒童節作文四年級 篇19

今天，我特別興奮，因為我們學校組織排練"六一”兒童節目，而且據説江西省政協、江西省教育廳的領導要來我們學校，我們是多麼的高興啊!

我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合後，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省裏的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前，我趕快站起來，向領導敬禮。

節目開始之前，有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然後，我們就開始合唱洪都國小校歌，接着，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最後，終於輪到我們班其中的三名同學表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是的!”

突然，下起了小雨，但是，同學們還是冒着小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看錶演。

最後，雨停了，我們的表演也結束了，同學們開開心心的回到了教室，有的同學説：“要是天天這樣，那該多好啊!”

雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節!