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教師節送老師的禮物作文(精選17篇)

教師節送老師的禮物作文(精選17篇)

教師節送老師的禮物作文 篇1

今天是教師節,媽媽給我買了兩張賀卡。一張送給黃老師,一張送給曾老師。

到了教室,我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到,我把“祝”寫成了“説”,把我急的都快哭了。

中午,我叫媽媽再給我買一張賀卡。

媽媽問:“你不是有兩張嗎?”

我説:“給曾老師的那一張寫錯了,把‘祝’寫成了‘説’。”

媽媽哈哈大笑,説:“你這個冒失鬼!好吧!”

我説:“謝謝媽咪。”

教師節送老師的禮物作文 篇2

今天,是一年一度的教師節,小女孩緹欣在上學路上一邊走一邊想:今天就是教師節了,我應該送什麼給老師呢? 她走着走着,停了下來,坐在草地,託着下巴深思起來。忽然,她聞到一陣花香,她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動,“有了。”她摘下幾束野菊花,因為菊花的功勞大,而老師也一樣。 她走到辦公室的門口,見到老師一大早就來到學校批改作業,心想:老師多辛苦呀!於是,她跑到牆角下蹲着,等着,一直等了半個多小時。 當陽光照進老師的窗前,老師一望窗外,已經快上課了,便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發覺,便把頭探出窗外,悄悄的站起來,把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒裏。 陽光照進窗子裏來,辦公室裏的一切都好像鑲上了一道金光,眼鏡,墨水,日曆都好像顯得更加光亮。 老師從洗手間裏出來,看見了這束插在筆筒裏的鮮花,心裏感到無比的欣慰,臉上的皺紋也彷彿少了,顯得更年輕了。

教師節送老師的禮物作文 篇3

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒! 當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(本站)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。 感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。 感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒! 最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節送老師的禮物作文 篇4

一年一度的教師節就要到了,可能大家已經準備好了禮物:也許是鮮花;也許是一支鋼筆;也許是一個賀卡;也許是……而我卻還是為這此事而煩惱,到底送什麼好呢?我想來想去,這時,媽媽走了進來,看到了我緊皺眉頭在想什麼,走過來説:“你是在為教師節送什麼禮物而擔心嗎?

不必擔心啦!我們都給你買好了。“我馬上舒展了眉頭,急急地問:”媽媽,什麼禮物啊?“媽媽拉着我的手,説:”來。你看。“説完,便來到了展示櫃,“哇。給老師送這個?好精美!“媽媽笑着,便將三個禮物拿了出來,説:“咱們一起將禮物包裝一下吧!”我高興地説:“好哇。“沒過多久,一個個精美的禮物就被一張張漂亮的包裝紙包裹起來。我們把它們小心翼翼地放進了一個個紙袋。教師節當天,我帶着三個紙袋來到教室,急忙把書包放下,就拿着紙袋到老師們的辦公室送禮去了。老師慈祥地接過禮物,説:”謝謝。“

教師節送老師的禮物作文 篇5

早上,一束温暖的陽光照在一座國小校裏,在一個開滿野花的角落,有一個敞開的窗户。裏面空無一人,淺藍色的紗簾滲透着早上柔和的風,像一個穿着淺藍色紗衣的仙女在風中自由飛翔,衣袂飄飄。那是一間教師的辦公室。裏面靠牆擺放着一張茶色的辦公桌,桌上有枱曆、地球儀和一瓶墨水,還有一個黑色的雕花筆筒和一本語言課本,課本上放着一副褐色的老花眼鏡.看來這個教師是一位辛勤的園丁,燃燒了自己,卻照亮了別人。艾兒是一位五年級的學生,這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠處揹着書包走來,手裏捧着兩束帶着晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往裏頭看了一下,見沒有人,便綻開了笑容,心裏好像藏着什麼祕密。她要幹什麼呢?只見她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進老師的筆筒裏,生怕碰倒了老師的東西。然後,才放心地把手收了回去.這時,她想着一會老師回辦公室時,看到這束露珠閃爍的野菊花時,一定會意外並感到喜悦的。她甜甜地笑着,臉上流露出純真的笑容,她那充滿童真的小臉蛋,白晰中透着粉紅,顯得多麼的可愛。她轉過身,帶着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮豔的紅領巾在微風中飄蕩。這一天,正是教師節。

教師節送老師的禮物作文 篇6

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。1932年,國民黨政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用"五一"國際勞動節同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。 1985年1月21日,第六屆全國人大會第九次會議決定,每年9月10日為教師節。定教師節為 9月10日,是考慮到新學年開始,學校要有新的氣象,師生要有新的感覺。新生入學伊始即開展尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時,9月份全國性節日少,便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道、促進全國範圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。 外國的教師節 委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。 泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀並獻花。 蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中、國小一律放假一天,以示慶祝和紀念。 捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。這天前後的一週之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等。 德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。 匈牙利——每年6月的第一個週一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還頒以重獎。 朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節。 印度——每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。 美國——每年9月28日定為教師節。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。 前蘇聯——每年10月的第一個週日定為教師節。

教師節送老師的禮物作文 篇7

她突然停下來,自言自語的説:“同學們帶禮物去幹什麼?”他想了想才知道今天是9月10日教師節。小紅想:我也沒帶什麼禮物送給老師怎麼辦,她一邊想一邊向學校走去。

走了一會兒,她看到路旁的山坡上有許許多多黃色的野菊花,他自己自言自語的説:“我有辦法了。”她跑過去摘了一把野菊花,把它分成兩把,用繩子把它繫上。

他一手拿着一把野菊花,高高興興的向學校跑去,到了學校她向辦公室走去,到了窗口看見老師的書桌上放着紅墨水、地球儀、旁邊還放着枱曆,上面寫着9月10日中國教師節。枱曆的旁邊放着一個筆筒,筆筒前面放着一個眼睛,眼睛下是一摞昨天下午放學時留的作業,已經看完了。心想不知老師批到多麼完才休息的?

小紅又想起以前她病了,那時正下着濛濛細雨,老師打着傘提着雞蛋在崎嶇的小路上走着,她走的是那樣匆忙。到了醫院老師顧不得擦去臉上的雨水來到小紅的病房,她走到我身邊,問我的病情,等我病好了,你卻又病倒了。老師你多麼關心我們呀……

想到這,小紅悄悄的把那兩束花放在老師的筆筒裏,高高興興的向班裏走去。

教師節送老師的禮物作文 篇8

小紅去上學了,她走到路上想起了老師對她的關心。記得有一次,天忽然電閃雷鳴,接着下起了傾盆大雨,小紅忘記帶傘,小紅心想:反正我家近,跑回去,小紅就冒雨前進。老師看見了,把自己唯一的一把傘,給了小紅,小紅説:“老師,你家比我家遠,你的傘還是還給您吧。”老師笑着説:“我家遠吧,也沒什麼遠,你看都淋濕了,拿着,快回家去別感冒了,我回家了。”小紅想到這裏,又回頭了。

小紅來到路旁的田野,田野裏開滿了野花,有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的,小紅採了一束野菊花想送給老師。

小紅飛快地跑到學校,學校裏還沒有一個人影,就跑到老師辦公室窗户打開,把野菊花插進了辦公桌上的筆筒裏。辦公桌上有語文書、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日曆,上面寫着9月10日教師節。

小紅覺得還有時間,就撕下了一張紙,寫了幾句話:“老師,您辛苦了!您為我們付出了一切,您把知識傳給了我們,謝謝您老師。”她彷彿看見了老師用鼻子聞野菊花的香味,臉上露出了燦爛的微笑。

教師節送老師的禮物作文 篇9

清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不捨地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂台賽,花兒們也爭芳鬥豔地盛開了。為何小鳥叫得這麼歡暢?為何花兒開得這麼鮮豔?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

清晨,我早早地起來了,一個勁兒往後山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終於,我來到了後山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該採哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。

我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖着,便輕輕地推開虛掩着的窗户,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那麼燦爛,那麼甜美。我看了看老師的書桌,左上角放着一本台歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放着一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭髮,憔悴的臉上佈滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我讚美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香瀰漫了整個辦公室,整個學校。

金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”

教師節送老師的禮物作文 篇10

是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在

我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,並讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎麼樣,讓我們體會到愛的温馨.

老師像一個辛勤的園丁栽培着我們這些稚嫩的花朵;老師像一隻只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動着,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠

葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來.老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你.

在這個教師節你想送老師什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂!

我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節!

教師節送老師的禮物作文 篇11

一年一度的教師節又要來臨了,有的同學給老師送去了一束鮮花;有的同學給老師送去了一本書;還有一些同學給老師送去了一張賀卡……而我覺得作為一個學生,在平時的時候上課認真聽講,寫作業,課後好好複習,在期末的時候用優異的成績來回報老師,這才是送給老師最好的禮物。每當我在課堂上回答對老師的問題或者在認真寫作業時,班主任陳老師總愛用手在我頭上輕輕地撫摸着,我似乎又回到了媽媽的懷裏,享受着甜蜜的母愛,淚水一下子充滿了眼眶。這就是我的啟蒙語文老師,我至今還清清楚楚地記得,陳老師給我們上第一課的情形。她笑着對我們説:“同學們,以後你們就是建三小一二班的學生了,我就是你們的班主任陳老師。”説完又甜甜地笑了笑,於是,跨入學校大門的第一課便在陳老師那甜甜的笑臉中盪開了……

記得在上四年級的時候,那時是下課,我在走廊玩的時候,不小心被樓梯扶手上的釘子劃破了手,不停的流血,上課的時候我把事情告訴了陳老師,陳老師馬上帶我去衞生室抹了抹藥,還親切地安慰我:“疼嗎?別怕,這就好了。”老師啊老師,您的心在哪裏?您的心在您的學生中,您的家在何方?您的家在學校!您講的課,是那樣豐富多彩,您的字跡是如此優美,您的話語如此悦耳,用不同的方法啟發了每一個學生的心靈,為我們打開了一扇扇通往未來的窗户,讓我們看到了一個斑斕的新世界。那一行行的批語包含着您對學生的愛。每次,當您拿着散發着油墨香的《鄭州晚報》和《東方今報》,總是興高采烈地在班上説:“周曾志豪的文章發表了!”

記得還有一次,我和同學吵架,是您把我們倆個人拉開,批評了我,並説:“他説你,那你應該告訴老師讓老師去教育他。”同時,又説了那個同學的不足之處,説:“你也不能因為一點小事就吵架呀!同學之間應該靜下心來慢慢地談。”在您地幫助下,漸漸地,我們倆人又成了好朋友。在我成長的道路上,當我和同學之間發生矛盾時,又是您教會了我做人的道理,使我懂得了人與人之間要互相尊重,平等相待。

敬愛的陳老師,您從沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的學生就像那一朵朵鮮花,綻放在您的天空下,在您的節日到來之際,我們願意以我們的笑臉組成一串串花環,為您的節日增添浪漫的情調,增添美麗的光華。您的愛寬大無限,請讓我説聲:“真的愛您”!

教師節送老師的禮物作文 篇12

今天是九月十日教師節,一大早,我懷着激動的心情來到學校,給老師送上教師節的祝福。

同學們有的送了一張張音樂卡,想讓老師在工作之餘聽聽音樂,解除疲勞。有的送了一束束鮮花,希望老師一天比一天年輕,一天比一天漂亮。有的送了可愛的小牛,希望老師在鼠年裏工作順利,身體健康。我真誠的對老師説“老師,您辛苦了”。

老師是辛勤的園丁,老師像媽媽一樣,我們愛老師,祝老師節日快樂!

教師節送老師的禮物作文 篇13

尊敬的老師,希望您幸福天長地9,健康一生1世,煩惱憂愁總是0,今天9.10教師節,祝您快樂9久,平安1百萬年,疾禍機率為0,節日快樂哦!

耶穌説:神世愛人,佛祖説:眾生平等,父母説:好好聽話,您説:好好學習。開心説:祝您美好,健康説:祝您幸福,我説,祝您教師節愉快。

小小短信表我心,感謝老師培育恩。小小短信表我心,師恩之情暖我心。小小短信表我心,師情恩情比海深。祝教師節日快樂,幸福久久。

您不是演員,您不是歌手,您更不是藝術家,您只是一名燃燒自己照亮他人的老師,如果時間能倒流,我願回到學生時代,來報答您的恩惠,祝教師節快樂。

蠟炬成灰淚始幹,老師就像蠟燭,燃燒自己的一生,照亮別人前進的道路,自己卻消失得無影無蹤,但它的光輝永遠留在別人心中。祝教師節快樂!

用無悔做人生的格言,用呵護砥礪前行的遠帆,用關懷温暖幼小的心靈,用智慧放飛青春的夢想。老師,你就是最無私的園丁,真心祝願你節日快樂。

一心學問兩手粉灰三尺講台四下成才朝五晚六七嘴八舌終於盼到了九月十日,因為讚美的話語,祝福的言辭會讓您笑容滿面,教師節了,祝所有老師節日快樂!

因為你的微笑,我們學會了笑對人生;因為你的執着,我們學會了勇往直前;因為你的自信,我們學會了堅持到底;今日,我們成功了;今日,你卻滿頭白髮,教師節到了,我要忠心祝您永遠快樂安康。

教師節來臨,送上我最真摯的祝福,願天下所有的老師們都身體健康,工作順利,桃李芬芳,萬事如意,平安如願,快樂分分秒秒,幸福時時刻刻!

你啟迪心性,扣開靈魂的大門。你博學多識,播撒智慧的光芒。你談吐優雅,綻放慈愛的笑容。你兩袖清風,奉獻無悔的青春。老師,今天是你的節日,願你教師節快樂。

天藍藍,雲綿綿;風習習,月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節迎來您的節日,祝教師節快樂,桃李滿天下。

我的開心是因為有您的存在。我的成功是因為有您的支持,我的坦誠是因為有您的對我的愛。在這特別的日子裏祝您教師節愉快!

青春的懵懂,年少的輕狂,是您帶着我們找到了人生方向;諄諄的教導,不懈的傳授,是您帶着我們遨遊在智慧的海洋。衷心祝老師永遠開心,教師節快樂!

祝願一次一次的發,祝福一回一回的給,今天教師節,我要把天下最美的語言送給您,恩師,您是我的再生父母,祝您永遠快樂!

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,祝您教師節快樂!

教師節送老師的禮物作文 篇14

六年的時間,過去的如流水般飛快,而在這六年中,有一個人一直在陪伴,我們。那個人就是我的老師。

老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識,使我們慢慢變得聰明,擁有最後一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來就拖着因為感冒而發燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,所以晚上基本就沒有怎麼睡覺。

第二天上課鈴一響,全班同學已經準備好上課了,就看見老師帶着滿臉的倦容走上講台,用她那已經喊啞了的嗓子一個字一個字的為我們講解課文,這個時候的老師,會有多麼的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的書上面印滿了知識,我們只能等待着老師一點點的教給我們,可有的同學卻將這知識的禮物拒之門外,這難道不會讓老師寒心嗎?老師,你如大海般包容我們的過錯,使我們跟大膽的向前齊步走,成為最聰明的人。

老師,在不知不覺中您已經成為了我們的第二位媽媽,教會我們人生的哲理,成為了我們人生的指路明燈。這樣的老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師感謝您多年來的教育之恩,感謝您的悉心教導,我們一定會努力學習,天天向上,成為國家的棟樑的!

教師節送老師的禮物作文 篇15

今天是教師節,我早早地就來到了學校。當我踏進校園的那一步起,我就感受到了節日的氣氛。同學們可愛的笑臉,胸前鮮豔的紅領巾,還有手中那美麗的鮮花,校園多麼美麗啊!

我深深吸了口氣,急切地走進教室,想把我最衷心的祝福送給老師!只見同學們有的圍着韓老師送上賀卡,有的送上鮮花,還有的送上祝福的話語。老師甜蜜的笑了!

老師説:“你們的健康成長就是給老師的禮物!”

今天同學們都特別開心,我們一起和老師度過了一個歡樂的教師節!

教師節送老師的禮物作文 篇16

有人説,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人説,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也説不自己為何有這種崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,藴含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,(轉載自本站,請保留此標記。)把我從一個充滿着天真的孩子變成一個有理想,有作為的國小生時,您為我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常説的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

教師節送老師的禮物作文 篇17

我的數學老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧着每一個孩子。

她講課非常認真,改作業極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,特別有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁老師着急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課,特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

我們應該好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養病,祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。

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