情感一封信 ——記四年級組教師節活動

情感一封信——記四年級組教師節活動

情感一封信

——記四年級組教師節活動感謝您讓我明白自身的價值；

感謝您幫助我發現了自己的專長

而且讓我把事情做得更好；

感謝您幫我驅走我對不理解事物

的恐懼一一一而且説服我

去透徹地理解它們；

感謝您成為一個我能永遠信賴的人

在生活中遇到麻煩便會去求助的人。

9月10日，一個輝煌燦爛的日子，這是花園中辛勤耕耘的園丁的節日。

老師，培育祖國花朵茁壯成長，使祖國的百花園春色盎然，他用勤勞的雙手創造了人間多少真善美！他精心塑造自己的學生，使之成為今日的精英，明日的棟樑。

學生在日記中寫道：“在這幾年來的讀書生涯中，我深深地體會到，我們每一個小小的進步都離不開老師的關愛，是老師用自己的學識、智慧和愛心澆灌着一顆顆幼苗。”“教師節讓我們想起：辛勤的園丁中，有眾多de老師努力地工作着，是他們默默無私的奉獻，才使得更多的學子成材。朋友們，讓我們拿起筆來，以飽滿的激情謳歌我們心中這一高尚聖潔的稱呼吧！”

為此，我們倡議四年級組各班同學聯合舉辦“情感一封信”活動。希望能通過我們的真情給老師們以鼓勵，用我們能夠做的一點小事來頌揚他們——人類靈魂的工程師，一封信的價錢不高，但它能振作教師的精神、其價值不可估量。

通過大家的“情感一封信”，使所有的教師們感到他們身後有無數的關懷者，並把這種情感傳播到校園的每一個角落。

希望在教師節來臨之際，將我最美好的祝福插上天使的翅膀，讓它飛到老師您身邊，祝您：節日快樂！

2003年9月