感恩教師回饋主題活動方案

為發揚尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，懂得感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。下面是有20xx感恩教師回饋主題活動方案，歡迎參閲。

20xx感恩教師回饋主題活動方案範文1

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着温馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學社

四、活動對象：某大學所有在校學生

五、活動時間：20xx年9月10日教師節

六、活動內容：

1、 條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞：

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、 徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排：

9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。

20xx感恩教師回饋主題活動方案範文2

一、活動目的：

1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。

2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

二、活動主題：感恩的心——教師節活動方案

二、活動時間：20xx年9月10日上午8：30——9：20

三、活動地點：左家莊二小操場

四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民國小)

五、活動設計：

(一)前期活動

1、“今天我留學”：開學典禮上公佈到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。

2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶着一顆感恩的心走進幸福樂園)

4、家長信：感恩的故事彙編

5、瞭解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)

(二)現場活動

1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生

2、介紹領導來賓

主持甲：在優美的音樂中，我們懷着一顆感恩的心在這裏召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園裏，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷着一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)

第一部分：感恩父母

主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

主持乙：全體家人呵護着我們的成長，我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的國小生。

主持甲：走過國小的六年時光，中學的三年，高中的三年，大學校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……

舞台劇《一碗餛飩》

主持甲：《一碗餛飩》這個小小的舞台劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是，似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽説些什麼，如果你是那個小女孩你會説些什麼?

主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學在家裏表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長，他們在家裏為自己的家人做着自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰：表彰優秀學生

20xx感恩教師回饋主題活動方案範文3

金秋九月是收穫的季節農場裏農民在收穫金燦燦的糧食果園裏果農在收穫香噴噴的水果身為"園丁"的教師也在收穫他們在收穫"桃李滿天下"的喜悦在收穫來自學生髮自內腹的一聲謝謝在收穫來自社會各界最真摯的讚美和認可.鮮花和讚美獻給您辛勤的園丁願園中的花更豔更香願幸福和快樂與你常隨.在教師節來臨之際，我們班開展向教師感恩的活動，具體方案如下。

一、活動目的：

發揚尊師重教的光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係，讓學生懂得學會感恩，表達對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

二、活動主題：“感恩教師，鮮花和讚美獻給您!

三、活動內容：

1、感恩教師“三個一”活動

⑴“收集一句感恩老師的名言” (將收集到的名言用自己靈巧的雙手在彩紙上進行裝飾，也可製成賀卡，就是用自己最喜歡的方式設計。

⑵“寫好一封信”：《老師，我想對您説……》(在每個學生完成之後交給組長然後進行評比)

⑶“出好一期黑板報”：《感恩老師》

2、9月9日清晨組織全班學生開展向教師獻花活動.

3、上課之前開展向老師問好宣讀慰問活動.

4、在教師節這天舉行主題班會和老師一起慶祝教師節.

5、各小組利用雙休日到自己的老師及退休教師家進行慰問並送上節日的祝福.

6、開展“我為老師做一件事”的活動。由學生髮揮自己的想象和自己的特長為老師做一件事，來表達對老師的感激和敬佩之情。

四、活動要求

1、活動時間：20xx年9月3日—9月15日

2、把全班學生分好組，選出組長，要求各個組要認真積極準備，在規定時間內完成，並要讓每個學生親自去完成。

3、要求各組組長把裝飾好的名言以及信收好。要求班級每位學生必須參與，每個學生在做的時候要書寫整潔，並要註明作者的名字。

4、讓班裏的所有任課教師對學生的作品進行評比，評出一、二、三等獎並予以獎勵。

一、活動指導思想：

為發揚尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。根據《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》我校積極開展“感恩老師”活動。

二、活動目的：

通過一系列“感恩老師”的活動的開展，教育學生熱愛老師，孝敬老師，感恩老師。同時，通過開展此項活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

三、活動主題：感恩老師

四、活動口號：感恩老師，從我做起

五、活動內容及程序：

(一 )第一階段：活動啟動階段：加強宣傳發動，營造活動氛圍(每學期開學初)

1、通過國旗下講話，進行全員發動，並公佈本校“感恩老師”活動方案，進行一次活動啟動儀式教育。

2、以“感恩老師”為主題佈置宣傳櫥窗。

3、課間播放感恩歌曲，結合音樂課，學唱《長大後我成了你》、《光陰的故事》、《感恩的心》等歌曲，做到人人會唱;

4、班級出一期感恩教育專題板報，推薦名人感恩名言，創設濃郁的校園感恩教育氛圍。

5、召開《感恩從心開始 讓愛充滿人間》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開老師教誨之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。