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難忘的教師節優秀作文2022(通用15篇)

難忘的教師節優秀作文2022(通用15篇)

難忘的教師節優秀作文2022 篇1

那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。

難忘的教師節優秀作文2022(通用15篇)

那天的最後一節課是週會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的想起,是由___領唱,我們在自己的桃心位子上給___伴舞,當然,我們也唱了:啊,每當想起你,敬愛的好老師。唱完之後把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語

之後,由我和3個朋友像報節目一樣説出了我們精心準備的話語,之後就是我們最後一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最後我們全班同學一起説了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就説:“這是我過的的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。

大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!

難忘的教師節優秀作文2022 篇2

是誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。

老師,雖然現在您已經不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導……

我們有現在這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節了,我想:馬上就是教師節了,該送點什麼給老師們呢?乾脆去商店看看吧!於是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳琅滿目,該買什麼好呢?買這個,還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節日快樂”幾個字,還畫了正燃燒着的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

第二天,我滿懷喜悦地把禮品送給老師。我發現,老師臉上現出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。

難忘的教師節優秀作文2022 篇3

我雖然不是您最出色的學生,不是您最得力的班幹部,但您是我最喜歡的老師!每天我們捧着書本坐在課堂裏,您站在講台上為我們揮灑“雨露”,我們如飢似渴的汲取着,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。

老師,您還記得嗎?那天我早早的來到了學校,開始了一日之計在於晨的學習,第一節是語文課。您走進了教室對我們説預習《爸爸的花兒落了》這篇文章,您走到我跟前問我:“你知道英子最後為什麼這麼鎮定嗎?”在我説出我的觀點後,您肯定了我的回答並且讓我起來回答,也許就是這一次肯定,我喜歡上了語文,喜歡上了我的語文老師。

老師,您還記得嗎?一次我和同學去辦公室,看見你在批改作文,於是便好奇地湊過去,您看見我了便微笑着對我説:“你的作文還需要長進呀,語句需要再通順一點,從你的作文裏可以看出看你內心的想法不錯,但是卻不善於表達,要多看書呀!”您的一番話後讓我深有體會,您説得對,我看書的確不多。於是從那開始我開始如飢似渴地看書,從書中我學到了很多知識,懂得了很多道理。我的作文也有了長進,提高了不少。

老師,您還記得嗎?那次調換座位由於我不想離開好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,細心的您及時發現我的情況,快速過來對我柔聲説道:“這點小事哭啥!和我説不就是了。”當時您二話不説,就幫我把座位換回來了。當時我真的很感動,不顧同學們的眼光,任由眼淚流淌下來。

老師,您還記得嗎?有時我上課走神,您會用一個眼神提醒我認真聽課;有時我遇到了難題,您會認真給我講解;有時我感冒難受時,您會給我安慰。當同學們有難題時您也總會像母親一樣,教我們怎樣解決問題,引領我們一步步成長。

您為什麼會這樣做,因為您是我們最喜歡的老師,因為你是我們的班主任劉老師。因為你,我們這個七年一班的大家庭才會團結友愛,積極向上,擁有快樂的學習生活。

難忘的教師節優秀作文2022 篇4

在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認為我最應該感恩的人是我的老師。

老師是世界上最神聖的職業,就向辛勤的園丁,哺育着全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們如何做人,使我們走向成功的道路。

而有些學生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這麼做是為了什麼,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以説老師是我們第二個父母,難道我們不應該感恩老師嗎?

同學們,你們學習辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學指導老師累不累嗎?很多同學都不理解老師,老師留作業是我了我們好,難道,在深夜老師們批改着一份份作業就不累嗎?難道,我們就不應該理解理解老師嗎?同學們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!

難忘的教師節優秀作文2022 篇5

在我的生命中,遇見過許許多多的老師。他們或許是一個過客,又或許是我長久的陪伴。他們性格各異,又各有所長。有一位老師,使我難以忘懷。

她是我國小時的班主任。非常有才,做事麻利,最求卓越,説話時語速極快,條理清晰。她的個子很小,扎着簡潔的丸子頭。那一雙炯炯有神的大眼睛,總是透露出深深地嚴厲,從不揚起的嘴角,使人覺得害怕,忍不住瑟瑟發抖。

她給我們上課時,是熱衷於講的。她的語速是極快的,你必須高度集中注意力才能聽進每一個重點。不知怎地,語速一下子增快了,我漸漸有些跟不上,我努力着,但在這高度集中注意力的時候,我竟不受控制地發起呆來,老師忽然就停了下來,緊緊皺着眉頭,快步走到我的面前,瞪大眼睛盯着我。我一下子就驚醒了,我看見她眼裏的憤怒,驚恐萬分。“你!怎麼不記!”她説着,狠狠地敲着我的桌子,聲音驚天動地,我心中無比害怕,輕聲説:“老師,我在用腦子記,我在聽……”“聽!聽能記住嗎!用腦子記!你能記住嗎?”她高聲説。然後,轉過身去,慢慢走向講台,“好了,同學們,我們接着講吧……”我咬着脣,萬分愧疚,決心以後課上一定認真,便埋頭記起了筆記。

下課後,老師走到我面前,説道:“讓我看看你的筆記。”我有點緊張,便將筆記遞給了老師,老師翻看着。我望着老師的神情,心中默唸:沒關係,沒關係,老師不會批評我的,不會的。老師把筆記放下,歎了口氣,輕聲説:“其實你可以記得很好,你瞧,重點都標記出來了。剛才我之所以衝你發火,其實不只是因為你不記筆記,我感覺到你在發呆,而這又是一個重點,是個考點,是個易錯點,所以,以後上課不能再發呆了,會漏掉很多知識的。”我望着老師,心中特別温暖,原來老師也是温柔的,也是慈祥的,也是關心我的,我一下覺得好開心好開心。

“嗯,好,老師,我記住了。”我笑着説。老師望着我,衝我點點頭,便走了。老師依然像以前那樣沒有笑,很嚴格,可我心裏卻覺得特別温暖。

老師,教書育人。我的老師,你教給我知識,你教給我做人的道理。謝謝你,我的老師。

難忘的教師節優秀作文2022 篇6

一年一度的教師節到了。學校門口掛上了鮮豔的彩旗,操場邊、教學樓前、走廊裏、窗台上擺放着一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學校披上了節日的盛裝。

同學們陸陸續續地來到學校,拿着各種各樣的禮物,有精美的賀卡,有可愛的手工藝品,有自己親手製作的畫片,還有一束束盛開的鮮花,紛紛表達對老師的敬愛之情。教室裏人聲鼎沸,同學們在焦急地等待着老師的到來,談論着教師節的感想,有的説:”老師課堂上給我們講課,放學後又為我們批改作業,多辛苦啊!“有的説:”我們像新苗一樣,而老師就像辛勤的園丁,培育着我們成長。“有的説:”老師用自己的雙手培育出了多少人才,真偉大啊!“還有的説:”老師為我們的學習嘔心瀝血,我長大了,也要當一名光榮的人民教師。“……

我給老師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的,有十釐米大小,表面潔白光滑,在燈光的照耀下,閃爍出晶瑩的光芒。我希望小熊能夠為老師免除一天的工作疲勞,給老師帶來一片温馨快樂。

上課鈴響了,老師興致勃勃地走進教室。同學們立刻湧上講台,把禮品獻給老師。陣陣美好的祝福聲”老師,祝您節日快樂!“”老師,辛苦了!“激盪在教室裏,老師心裏激動極了,連連表示感謝。

我很感激老師,我衷心祝願所有的老師節日快樂。

難忘的教師節優秀作文2022 篇7

9月10日,這一天是什麼日子呢?這一天是屬於全中國教師的節日——教師節。

一早起牀,小麗趕緊梳洗,然後換上了粉紅色的校服,戴上鮮豔的紅領巾,背上書包,就急忙向村裏的小山坡走去。來到小山坡,瞧,山坡上開滿了五顏六色、美麗無比的野菊花。有紅色的、粉色的、黃色的、藍色的……朵朵野菊花在陽光的照射下綻開了笑臉。小麗挑了些十分美麗的花兒,一朵、兩朵……不一會兒,小麗捧着一大束驕豔欲滴的野菊花,背上書包蹦蹦跳跳地向學校走去。

來到學校,小麗走到老師辦公室的窗前,她悄悄向四周望了望,一個人也沒有,她這才放心地輕輕地推開窗户,教師的書桌上放着一本語文書,一副眼鏡,筆筒,地球儀,墨水瓶,日曆上清清楚楚寫着9月10日,中國教師節。小麗看着語文書和眼鏡,就知道教師肯定熬夜備了一個晚上的課啊!小麗深有感觸,她覺得老師為他們付出了那麼多,自己更應該努力學習,獲取好成績,報答老師。她又想,這野菊花應該放在哪兒呢?書桌上?還是就插在這個筆筒上吧!就這麼決定。她小心翼翼地把花兒插在這個筆筒上,急忙向教室走,一邊想着老師看到花兒時的情景,開心地笑了。

難忘的教師節優秀作文2022 篇8

今天是9月10日,是老師的節日,也是我們感謝老師的大好時機。

今天,我很早就來到了學校,一轉眼就到了中午,班長叫了幾個學過畫畫的同學中午早點去和她一起佈置教室。我一路上都在想她們會把教室打扮成什麼樣。下午我一走進教室,“哇,真漂亮!”我不禁讚歎道。一箇中午的休息時間就能把教室佈置的這麼漂亮,真是太厲害了!

想到這裏,我趕快把我要送給老師的禮物放到講台上,你想知道我送的是什麼嗎?告訴你吧!它是一個音樂盒,還可以裝耳環、項鍊等小玩意兒。

“老師要來了,大家準備好!”放哨的同學大喊道。我們一塊兒大喊“3——2——1——,老師節日快樂!”平時嚴厲的班主任開心地笑了,笑得那麼燦爛,那麼好看。

三寸粉筆,三尺講台系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,我們永遠愛她們!

難忘的教師節優秀作文2022 篇9

九月十日是我國的教師節,這是一個難忘的日子,在這裏我向老師道一聲:老師您辛苦了!

今天天剛矇矇亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學校,今天是教師節嘛,我特意從我家屋後的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。

我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不苟的在書房查閲資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉睛地盯着書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進老師的筆筒裏,一定會給老師的房裏增添一些清香的。那整舊的桌上有着老師最心愛的地球儀,可美呢!

老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節日,您應該在家好好休息才是,可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。

在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學習,就每天叫同學來幫我補課,我的成績就漸漸上升了。

我低頭看看我的紅領巾,我的老師曾經對我們説過紅領巾是用戰士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅強勇敢,不怕困難,在我眼裏,我的老師就是這樣的一個人。

老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠不會忘記您!

老師您辛苦了,我真心地祝您節日快樂。

難忘的教師節優秀作文2022 篇10

一年一度的教師節又到了,這是一個最值得老師們開心的日子,我們學校的老師們當然也不例外嘍!

今天,由於是教師節,所以我很早就到了學校,想看看同學們都送了些什麼禮物給老師。在快到學校的時候,就能看到有許多的國小生在買花,我看了看便走了,我在進學校門口前,看到有幾位老師在學校門口站着,手裏還捧着許多花。我心裏想:大家為什麼都要花那麼多錢去買花呢,難道就不能自己親手製作一個小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。

剛進學校,就聽到廣播裏播着關於老師的歌曲,這使學校的氣氛比平時更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進教室,我就看到同學們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,後來我想:有什麼不好意思的,這是我自己製作的賀卡,沒有靠任何人,我應該感到驕傲才對,於是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

到了大課間,校長講了許多關於教師節的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句讚美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學習,天天向上,不辜負臉上對我們的期望。隨後我們學校的合唱隊為老師們獻上了一首《我愛米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……

老師對我們的愛是無私的,老師對我們的愛就像是母愛,老師對我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學習,天天向上,不辜負老師對我們的期望,我們長大以後一定可以為祖國添光的!

難忘的教師節優秀作文2022 篇11

那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。(正好是星期五)

星期五的最後一節課是週會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公佈了)領唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,我們也唱了:啊……每當想起你,敬愛的好老師……唱完之後把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之後,由我和3個朋友像報節目一樣説出了我們精心準備的話語,之後就是我們最後一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最後我們全班同學一起説了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就説:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。

大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!

難忘的教師節優秀作文2022 篇12

在國小裏面,每一個教師節都過得差不多,可是來到國中,這個教師節過得特別難忘。

教師節那天,班長把七年級[4]班的綬帶給我,跟我説;“體委,這個給你,明天教師節開晨會,你帶班級到操場。”我得到班長的認可,讓我擔任領隊,我應該好好做。第二天,我早早來到學校,可是天公不作美,下起了雨。“哎,這次機會泡湯了。”我自言自語。

來到學校,我正要將綬帶交還於班長時,廣播裏説教師節晨會照常進行,我高興極了,搶回綬帶,戴在肩上,領着同學出了教室,進了操場。我站在隊伍的最前面,覺得很光榮,可以讓同學聽命於我,我不禁心裏頭暗暗自喜。

在操場上,一開始還沒雨。可是一會兒風雨交加,雨打在臉上很痛,風颳過來讓我直打哆嗦。在現場的同學們為了讓台上的記者拍下一個好看的樣子,儘量保持不動,站在一旁認真聽講。同學都這樣認真,我也不落後,與同學一樣。在後面的同學上、下、左、右都有人擋住風。

我聽見在我後面的人還説:“真爽,不動雨傘就可以遮風擋雨。”在一旁的同學忍不住順口罵了一句:“下雨天還開晨會,去死吧!”最可惡的是雨越下越大,風越刮越大,爽的是後面的同學,苦的是我們第一排的人。

後來我們班主任也生氣地説:“這個學校腦癱了,讓學生淋雨。”雖然這個教師節我吃了點苦頭,不過能夠戴上綬帶領隊,還是苦中有甜的,這個雨中的教師節是我過過的教師節中最難忘的一個。

難忘的教師節優秀作文2022 篇13

這個星期是開學的第二週,我已經認識了新老師和新同學。昨天,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因為是一年一度的教師節。

早晨,我早早的就起了牀,心裏想:給金老師送什麼禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海裏湧現出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一隻精緻的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發現馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

我捧着兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心裏一直盼望着兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎麼還沒來啊。想啊想,終於在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地説:“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”

金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習,您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節快樂!

難忘的教師節優秀作文2022 篇14

是誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。

老師,雖然現在您已經不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是非常有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導……

我們有現在這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節了,我想:馬上就是教師節了,該送點什麼給老師們呢?乾脆去商店看看吧!於是,我拿起自己積攢的錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳琅滿目,該買什麼好呢?買這個,還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節日快樂”幾個字,還畫了正燃燒着的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……

第二天,我滿懷喜悦地把禮品送給老師。我發現,老師臉上現出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。

難忘的教師節優秀作文2022 篇15

金秋九月,愉快的暑假結束了,我們懷着喜悦的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節,此情此景不禁讓我想起了去年教師節的情景…

我們的班主任朱老師循循善誘,教學有方,針對我們班基礎差,學習沒有自信的情況,朱老師想出了一個妙招。她在班裏物色了十名品學兼優的學生。讓我們給那些後進生當小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學習了知識,又增進了友誼。在第二學期的統考中,我們這個倒數第一的班級一躍成為年級第二名。

轉眼間,教師節就要到了。為了慶祝我們取得的好成績,我們決定好好的慶祝一下,可是怎麼慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結果全票通過。

期待的日子一轉眼就來到了,第一節課就是英語課。朱老師邁着輕快的步伐走進了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑着説:“今天是教師節,我祝咱們班的小老師節日快樂,祝同學們百尺竿頭,更進一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不着頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋説:“我們這次統考取得了優異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業本就是我送給你們的節日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班裏響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長手捧着我們精心製作的鮮花和賀卡走上講台,老師用顫抖的手打開同學們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學期爭取擠進前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關心我們,我爭取英語成績考過110,親愛的老師,我們會更加努力,祝您節日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動情地讀着,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動着喜悦的光芒。

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