2022致敬第38個教師節主題作文（精選16篇）

2022致敬第38個教師節主題作文 篇1

明天就是教師節了，我們幾個“死黨”放學時聚在一起商量到底送什麼禮物給老師呢?夥伴們議論紛紛，“要不，送一張賀卡給老師。”“不，買的太沒創意，還沒有自己做的好呢!”“有了，我們去買鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。放學了，同學們都飛快跑回家裏，有的在做賀卡，有的則去買花。

教師節那天到了，我們一到學校，就把花和賀卡藏好，迅速地把教室打掃得乾乾淨淨。

“叮鈴鈴…。”上課了，同學們趕快回到教室坐好，等待老師的到來。老師像平常一樣，大步流星地走進了教室，似乎不知道今天是教師節一樣，我們連忙站起來，對老師説：“老師好，祝您教師節快樂!”説完，我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看，哇!花兒五顏六色的，真好看，有康乃馨，有玫瑰花，還有百合花。老師明明特別開心，卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、説。就連最調皮的孩子也積極舉手發言。

下課了，我剛走出教室，便聽見兩位老師在議論：“這些孩子們真懂事，知道今天是教師節，給我們送花，我好高興;但要知道，我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這裏，我們愣住了。

是啊!老師時刻都在替我們着想。同學生病了，老師會去看望他，並且幫他補課;同學摔了一跤，老師也會幫他。然而老師生病發燒了，卻忍痛給我們上課。今天是教師節，我們送禮物給老師是應該的，老師會高興的。但是，其實在教師節里老師最想要的是讓我們身體健康，學習棒棒的。這才是老師們的真正願望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望，那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習，讓老師們滿意。

老師，您放心吧，我們一定會努力學習，爭取取得更好的成績!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇2

老師是辛勤的園丁，而我們就是一株株幼苗，等待着老師辛勤的哺育，才能長大成才。從幼兒園到現在，教過我的老師有九位，在教師節來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

最讓我難忘的是教我一年級的語文的韓老師。韓老師長得很漂亮，個子不是很高，她的瓜子臉上有一雙會説話的大眼睛，她比較胖，她對我們很親切，每天都帶着笑臉來上課。

韓老師不僅很關心同學們的思想品德成長，她的課上得很好，上課很有耐心，我不會寫字，她手把手地教我一筆一畫寫字，她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課，韓老師還鼓勵我們積極回答問題。她鼓勵大家説：“敢於回答問題，都是最棒的。”哪位同學發言有新意，她就帶頭鼓掌。韓老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。聽韓老師上課是一種享受，我們全班三十六位同學都在靜靜地沐着園丁的澆灌。

明天，就是教師節了，同學們紛紛送小禮物給韓老師，但韓老師説：“老師要的是同學們用功讀書，考出好成績，那才是同學們送給老師的禮物。”於是，我們都暗暗立志下志願，要用功讀書，用的成績來報答韓老師，報答所有教過的老師!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇3

每一條小河都有它的`源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋裏暢遊;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以，讓我們學會感恩吧!大愛無言，真愛無怨。

老師，是一位園丁，時時刻刻的照顧我們這些幼苗;老師，是一盞指路的明燈，為在黑暗中迷茫的我們指引了方向;老師，是一顆巨大的蠟燭，默默地燃燒自己，為我們的未來照出一片光……

當我們來到新的學校時，是否有些害怕?那又是不是老師為我們摧毀了害怕?是的。是老師，是老師為我們拆開了恐懼這把枷鎖!讓我們瞭解了這個新的學校，認識了新的同學、新的老師，結交了新的朋友。我想，同學們在踏進學校之前的那些恐懼都早已消失的無影無蹤了吧!那你們要感謝誰?沒錯，就是老師，我們都要感謝老師。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”就像這首杜甫的《春夜喜雨》一樣，老師就是這樣一種人，一種只知奉獻，不求回報的人。在我們求學的路程中，一路走來，是誰為我們的路上鋪上柏油，是老師;是誰把我們路上的荊棘變成鮮花，是老師;是誰在你有困難時幫助你，鼓勵你，還是老師!花草感謝陽光和雨露，雄鷹感謝翅膀和藍天。是陽光和雨露滋潤着花草，是翅膀和藍天讓雄鷹展翅翱翔!

我們必須感謝老師們!忘不了啊，是你們，使我們獲得了瓊漿，叫我們懂得做人的道理!感謝老師吧!讓我們真誠的對老師説一聲：“謝謝您，老師!”

2022致敬第38個教師節主題作文 篇4

星星把低語留給了夜空，花兒把心香留給了春天，小草把綠色留給了大地，我把心底的悄悄話留給了親愛的老師……

老師，一轉眼我已經是四年級的大孩子了，回想起三年前我剛走進校門時，還是一個膽小而嬌氣的小女孩，説話聲音比蚊子大不了多少，遇到一點挫折就哭鼻子，更別提上課發言了。是您，鼓勵我上課要大膽舉手，積極發言。是您，耐心教導我做人要堅強，寬容。現在，我已經無數次敢於站在講台上帶領同學們早讀，我已經可以有信心做好一名優秀的班幹部，為班級和同學服務，我已經可以寫出優美的作文……是您的教導如縷縷春風，温暖我的心田，是您的愛心如絲絲細雨，滋潤我茁壯成長，老師，我成長的每一步裏，都有您親切的指引，我的每一點一滴的成績裏，都有您默默的付出……老師，我愛您!

您一直是一個我們深愛的好老師，古人説“師者，所以傳道授業解惑也。”我們都很喜歡聽您講課，那一篇篇課文，用您那甜美的嗓音講出來，加上生動的表情，優美的動作，總是深深地吸引我們緊緊跟隨着您的腳步，一起步入知識的殿堂。記得有一次公開課，您給我們講的是《詠柳》，那天，教室後排坐滿了聽課的老師，剛開始，我還挺緊張的，後來，在您那動聽，從容的講解中，我就忘記了自己是在課堂上，在優美的古典音樂旋律中，您一次次帶我們去感受早春二月那色澤碧綠得如同美玉般的柳條，隨風起舞的婀娜多姿，我似乎不知不覺跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下，柔軟的萬條綠色絲絛輕拂着我的面頰，温暖的春風帶着花的香氣……我們都陶醉了。從那時起，我就對古詩詞產生了濃厚的興趣，是您，用精彩的一課徵服了我們!可是，誰又能知道，為了給我們上好每一節課，您付出了多少的心血!老師，您辛苦了!

您不光把我們帶入知識的殿堂，平時有空了還和我們一起遊戲，關心我們的成長。我一直記得，三年級的時候，下課了同學們在操場上跳大繩，看着別的同學一個個像小鹿一樣輕快地跳了過去，我心也癢癢的，可是，聽着繩子打在地面那啪啪的響聲，看着那似乎密不透風“固若金湯”的繩圈，我又膽怯了，細心的您在旁邊看到了，就大聲鼓勵我和同學一起去跳，同學們也叫我，可我還是不敢。您好像明白我的心思似的，趁我不留神，瞅準一個空擋，把我推進了繩圈，我一陣驚慌，身不由己就進去了，在繩子快要絆住雙腳的時候趕緊跳了一下，您和大家都為我鼓掌，我當時太快樂了!我終於敢跳了!我終於會跳大繩了!以後，我每次想起這件事，就會記得在我猶豫膽怯的時候，您在背後果斷地推我的那一把，原來，您一直就在我們的身後，總在關鍵的時候，給我們支持和鼓勵。老師，謝謝您!

心裏的悄悄話，怎麼也説不完，因為您對我們的愛，就像沙灘上的貝殼，數也數不清，但它們，都將珍藏在我美好的記憶中，在我的心底閃光!在教師節到來之際，深深地祝福您，節日快樂，永遠年輕，美麗!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇5

老師的微笑時刻鼓勵着我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的，是合而為一的……

當我降生於這個世界時，母親對我説：“孩子，你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了，並且隨着年齡的增長而不斷學習着，變化着。這是我的第一位“老師”，在為我下定人生理論。

當我第一步踏入舞蹈之門時，老師對我説：“既然你已經選擇了舞蹈，無論在任何情況下，你都不能放棄。”我記住了，並且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄，但是一想起這句話，我的想法便立刻消失了……

當我從舞蹈學校走出來時，老師與母親一起對我説：“孩子，你長大了，你成人了!你要將自己以後的人生路走好，希望在你的頭腦裏還記得我們!”我記住了，我會將你們永遠記在頭腦裏，記在心底。

老師常常給予我們鼓勵與安慰，在我們最困難時，是老師伸出手來將我們扶起，給予我們慈母般的關愛;母親常常給予我們指導與關心，在我們最難辨別方向時，是母親給我們指引出一條正確的道路，讓我們無疑前行。在我們最委屈時，是母親在傾聽我們的訴説，為我們解除煩惱。

老師是母親，給予我們關愛，給予我們指導;母親是老師，為我們排憂解難，為我們指引前方。師恩等於母愛，這是無疑的!

在教師節來臨之際，祝天下所有的老師節日快了。

2022致敬第38個教師節主題作文 篇6

小梅早上去學校的時候，看到有好多人手裏都拿着花，心裏在想：今天這是什麼日子呀，為什麼手裏都拿着花?説着就看到了學校門口有一個橫幅——老師們辛苦了!小梅這才想起來，原來今天是教師節啊。

小梅知道了今天是教師節，但她又在想另外一個問題：‘今天應該送給老師什麼禮物呢?送給老師明信片吧，但是就僅僅只是一張明信片遠遠無法表達我對老師的愛;那送給老師毛絨玩具吧，可是老師這個年齡也不適合這種東西呀。那應該送老師什麼呢?她忽然想到上學路上看到的野菊花，野菊花代表堅強，辛勤，不正是老師的品質嗎?對，就送老師野菊花。

她不禁在腦子裏回憶起老師關心同學，辛勤工作的往事——在一個夏季的夜晚，小梅吃完晚飯，在學校旁邊散步時，忽然肚子疼了起來。正巧被正在辦公室批改作業的老師看到了，她把小梅帶到了自己的家裏。小梅看到老師的家裏只有幾件傢俱，簡樸的很。小梅想：老師，您真辛苦。那麼晚還在批改作業;老師，您真好。在我肚子疼，找不到任何人可以幫助我的時候，忽然看到了您辦公室的燈還亮着，就好像是沙漠之中找到露水一般。老師，謝謝您。老師，您那麼辛苦的為我們鋪墊以後的路。而您卻忘了一個最重要的人：您自己啊。您瞧，您家裏除了那麼一兩件家庭必備品外，就在也沒有什麼了……

就在她沉思之際，老師端了杯熱水來，對她説：“小梅啊，你沒事，只要多喝點水就行。”小妹喝了熱茶，一會肚子就不疼了。

在她走的時候，老師也一起往外走。小梅問老師：“老師，您怎麼不在家歇着呢?”老師笑着對小梅説：“我啊，我的工作還沒做完呢，我先送你回去吧。”小梅心裏感到了深深的愧疚，老師那麼辛苦的為他們工作，但是他們卻還是那麼不聽，她發誓一定要好好的學習，來報答老師。

小梅想到這裏馬上就去採野菊花了，她來到後山坡，看到漫山遍野開滿了野菊花，她精心地採了兩種顏色的菊花。一種黃色，一種藍顏色。黃顏色代表她們班十四個女生，藍顏色代表十四個男生。

小梅手裏拿着採到的野菊花來到老師辦公室前，看到老師不在，但窗子卻開着。小梅知道，老師一定是去幫同學們打掃衞生了。不過，給老師一個驚喜也不錯啊。小梅從門前跑到了窗户旁邊，把花放到了老師辦公桌上的筆筒裏。愉快地到教室上課了。

2022致敬第38個教師節主題作文 篇7

轉眼間我上三年級了，又一次新的教師節來到了，還記得以前教過我的王教師、趙教師、楊教師、馬教師等。

回到過去，我剛上一年級時，映入眼簾的是人羣——教師、學生、家長，到處是人，唯有她——我的班主任王教師與眾不一樣，手裏舉着班號牌，把我們領進教室。她有豐富的學識。她上的課生動活潑，從內心征服了我們。趙教師愛笑，聲音細細的，輕輕的，像鳥鳴一樣好聽。當趙教師叫到我的名字的時候，聲音也是細細的，輕輕的，像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來，微笑着回答了她的問題，教師也笑了，她朝我親切地點點頭，讓我坐下。我感到全身暖烘烘的，多好的教師啊!

一個暑假過去了，我又上二年級了。在二年級的生活裏我又認識了兩位好教師，她們一位是我們的班主任也是我們的數學課教師楊教師，還有一位是我們的語文教師馬教師。這兩位教師很和藹，我很喜歡她們。楊教師年輕、漂亮，帶着一副紅色的近視鏡，披着長長的頭髮，説一口流利的普通話。講話幽默，作風嚴謹。你説她和藹可親吧，她有時會狠狠地教訓你一頓。説她嚴肅吧，可她有時會親切地向同學問這問那。該説説我們的馬教師了，馬教師上課時，朗讀課文像丁冬的泉水，像起伏的大海，叫人百聽不厭;寫起字來，一行行，一排排，清秀工整，叫人百看不厭。我還明白了馬教師一個祕密，那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節那天明白的。那天我把作業抱到馬教師辦公室裏，馬教師突然微笑地問我：“今日有沒有送禮物給你媽媽”我説：“送了。”馬教師又問：“送了什麼呀”我説：“送了一個自我做的手工花給媽媽。”馬教師又對我説：“我也很喜歡手工花，你能送我一朵嗎”“能夠”。我愉快地説。午時我把手工花送給馬教師，馬教師微笑地接過花，誇我做的真漂亮，並且多謝了我。第2天，我又抱作業到馬教師的辦公桌上，發現馬教師把我送給她的花插在了她的筆筒裏，我心裏樂滋滋的，因為馬教師喜歡我做的手工花才放在筆筒裏的，這就是我們二年級的楊教師和馬教師。

多謝你們，敬愛的教師!你們把知識傳授給我們，猶如春雨一般，滋潤着我們這些祖國幼苗。在那裏我要祝教師們教師節歡樂!每一天都開開心心，健健康康。也祝三年級的李教師，樊教師等教師節歡樂!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇8

站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體教師們節日歡樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自我，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感激您——教師，您讓我們成為自信的，能超越自我的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種歡樂和職責，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感激您——教師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

感激您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自我做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

親愛的教師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一齊引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最終，再次祝全體教師們節日歡樂!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇9

學生在這向您問候：老師，教師節快樂!老師，您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數個不眠之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次，我們惹您生氣，多少次，我們上課搞惡作劇，讓您難受;多少次，您用慈祥的目光對我們説：“好好學習;”多少次……有多少多少次，老師，我想對您説——我們懂您。我們的成績中凝結着您辛勤的汗水，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，諄諄教導是望“生”成龍的願望，我們怎能不懂您呢?

在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金説：“不，因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。-就像現在我們的新班主任一樣!夜深了，老師，您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦，送不完對您的敬意!

我揹負着雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，衝開天空的陰雲，照進了我的心。我很感激她。-我相信，有了這縷陽光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實的路。

懷着一顆感恩的心，我會繼續走好我的人生之路，好好的實現自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來，完成我們的約定。

在這不尋常的日子裏，獻上我深深地祝福：祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關懷好似和煦的春風温暖了我們的心靈，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的.嫩苗。

2022致敬第38個教師節主題作文 篇10

上國中的女兒放學回來，同我聊起要向她的老師送何種禮物。眉飛色舞的向我講述她各科老師的趣聞故事。

驀然間，我想起了我的國中老師。

我的國中時代是上世紀八十年代中期，記憶中給我留下印象的老師不多。腦中有時飄忽過有如頑童般的歷史老師，一個可愛的'小老頭，總愛在課堂上手舞足蹈講些笑話，逗得學生們哈哈大笑;還有一個教地理的女老師，皮膚黑黑的，眼睛很大。她大概患有氣管炎，常常説幾句話，就長喘一口氣，讓人看着憋氣，很是替她難受。

給我印象最深的其實是一位教數學的李老師和教英語的劉老師。

李老師那年大概二十七八歲的年紀，高高的瘦削的身材，稜角分明的臉龐，明亮的眼睛，穿戴在當時看來還是很時尚的，白色體恤，牛仔褲，整個一陽光大男孩的樣子，是各班女孩子都喜歡的男老師。

李老師講課風趣，嗓音洪亮，中氣十足。在我看來最枯燥的公式，定理什麼的，從他口中講出，就變成了一件很有趣好玩的事情。

我其實很討厭數學，尤其是看見數字就頭痛。從沒認真聽過一節數學課。

可自從李老師教了我數學，在以後上數學課竟莫名的認真起來，第一次覺得阿拉伯數字是這麼的可愛。記憶中，李老師常常手中握着粉筆，眼睛亮晶晶的，一邊大聲講着課，一手邊在空中划着優美的弧線，講台上朝氣蓬勃的的年輕臉龐，在我看來是那樣的意氣風發。破天荒的，在他教數學期間，經常不及格的我竟然考了個第一名。我清楚的記得李老師唸到我的卷子時，我愕然抬頭撞上他讚揚鼓勵的眼神，然後我羞紅了臉，低下頭。現在想來，我的數學成績飛躍，是源於對李老師的崇拜與好感，是李老師讓我產生了學習數學的動力和研究數字的興趣。從而拋棄了對數學的偏見討厭。

在那以後，我又被光榮的選為共青團員，並代表新團員上台宣誓發言。李老師是學校的團支部書記，自然他細心的叮囑着我一切事情的細節，幫助改正我寫的發言稿。那段在李老師身邊忙碌的日子是我在國中度過的最高興的日子。

當我站在台上。握緊拳頭，莊嚴宣誓的時候，心中的那份自豪感是至今也沒有過的。

感謝我的李老師!

如果説李老師熱情如火，渾身充滿青春活力，那我們的英語老師就是温柔如水，婉約可人了。

劉老師最吸引人的就是她皮膚白白的，細嫩的就像書中所寫的吹彈得破，她身材不高，微卷的短髮，雙眸看上去水濛濛的温柔，説話的聲音永遠輕柔，舉動永遠透着那麼優雅，好像一朵散發着淡淡幽香的百合花。印象中好像她從沒有對任何一個學生髮過一次脾氣，即使有那最調皮的學生，也沒見她同別的老師一樣大發雷霆，頂多蹙蹙柳眉而已。因此我很佩服她的耐力。

八十年代會講英語的人還不多，教英語的老師就顯得很神祕。曾經和同學開玩笑，這劉老師氣質這麼高雅，英語講得這麼好，莫不是從國外留學回來的?

記憶中上課鈴響，在全班學生還都大聲唱歌的時候，劉老師手中抱了教案，步履輕盈的走進教室，就像悶熱的夏季吹過來的一陣涼爽的清風，温婉如玉的臉龐帶着淡淡的笑意，薄脣微抿，是那樣的美麗迷人，優雅高貴。歌聲停止，我們起立向她致敬，她微笑着點點頭，示意我們坐下，手捏了了粉筆，然後開始講課。

至今都記得劉老師每天都重複着這優雅迷人的動作，以至當時還懵懂的我忍不住在心裏發誓，長大後也要做一名像劉老師這樣迷人的老師。

2022致敬第38個教師節主題作文 篇11

開學了，我重新返回熟悉的校園，與一個假期沒見面的老師和同學相會，又開始了新階段的學習。在歡樂和喜悦中，我們盼來了一年一度的教師節，萬事像電影一樣，在我腦海裏浮現，以往老師對我的關心、教育和鼓勵都歷……

開學了，我重新返回熟悉的校園，與一個假期沒見面的老師和同學相會，又開始了新階段的學習。

在歡樂和喜悦中，我們盼來了一年一度的教師節，萬事像電影一樣，在我腦海裏浮現，以往老師對我的關心、教育和鼓勵都歷歷在目。

一年級，當我懷着好奇的心情走入陌生的教室時，一位年輕漂亮女老師，面帶笑容，和藹可親地迎接我，使我順利地開始了新的生活。

她中等個子，戴着一副明亮的眼鏡，精神極了。她就是我們6班的班主任——毛老師。

毛老師很善良，工作很認真，為了調教我們這班淘氣包，她把嗓子給喊破了。當我們有不懂的問題時，她都會爽快地幫忙解決。

在一、二年級時，我的硬筆字寫得非常差，幾乎看不清，有一次，老師把我叫到辦公室，教育我，給我提出了要求。從那次起，我認真寫字，字越寫越好，現在還排到了全班男生第一呢!

一轉眼，到了四年級，班主任換成了萬老師。萬老師有一頭烏黑的頭髮，戴着一副黑邊眼鏡，鏡片後邊透射出炯炯的目光，一看就知道很有學識。上課時他非常嚴肅，不讓同學們在下面説小話。下課後，萬老師經常和我們開玩笑，並且告訴我們一些小祕密。他教給我們學習方法：學習課文前，要先預習，而且告誡我們“不動筆墨不讀書”，要我們邊看邊批註，批註能寫多少就寫多少，這才能深刻地體會閲讀的樂趣。萬老師常常鼓勵我：“加油，如果細心點，就可以了!”

在書法上，我算是全班第一，年級名次也不差。一直以來都是趙老師教的。趙老師寫得一手漂亮的字，他以前所教過的學生都是一流的。在書法課上，他總是鼓勵我，為我加油，讓我的書法越學越棒。

在我們的成長中，老師們傳授了許多知識，許多道理，同時老師們付出了許多心血，謝謝你們——親愛的老師。在此，我衷心祝福老師們節日快樂!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇12

我時常懷着深深的感激之情，思念着我的啟蒙老師們。是一個個老師們，在我幼小的時候在我心靈裏灑下美好的種子。他們時常教導我：要熱愛祖國、要堅持不懈、做一個誠實守信的人。六年的時光如飛一樣的過去了，老師們的話還常常那個在我耳邊響起。

我的啟蒙學校叫平涼鐵中，當我跨進學校的大門時，第一個迎接我的是您——盧老師，這是個多麼美好的名字啊!使我一下子就喜歡上了這個學校和這個學校的老師們。

我虛歲七歲時就上學了，年紀小，上課時總是很不規矩的坐在自己的座位上。和同學們説説悄悄話、做小動作，導致成績下降，為此您還不少批評我。可我就是聽不進去，漸漸的在您的教導下，我漸漸的明白了做人的道理。

在我上二年級的時候，些孩子算是我的‘強項’了，然而就在這門課上我也捱過您的批評。有一次書法比賽，報了名的同學您都叫到前排去練字，到我急切地説;“老師，還有我”可您卻説“你寫的字那麼難看，參加什麼比賽，還不夠丟人的”您的這句話有點刺傷我，可是我還是服氣的，因為那時候我寫的字也確實不好看。

經過了六年的學習，您教給我的知識讓我受益匪淺、終生難忘;您教給我那些做人的道理讓我改頭換面、實事求是;您給我那的關愛——批評讓我刻骨銘心、牢記在心中。

老師，當了您六年的學生，我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師，如果您是一名園丁，我就是那顆小小的樹苗，您養育着我，您栽培着我，您關愛着我。啊!老師，我永遠記住您!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇13

小紅在上學的路上，邊走邊想：今天是教師節，送孫老師什麼好呢?想着想着，她突然聞到一陣菊花香，她思考了片刻，想了想，説：“對，就送菊花。”她在菊花地裏精挑細選，選了兩大把野菊花。

小紅今天穿的格外可愛，她背了新書包，穿了一套粉紅套裝，頭上還紮了兩個小辮子，顯得格外可愛。為什麼今天小紅瑤穿成這樣呢(小紅平時只穿校服)?因為今天是教師節。

小紅拿着花，哼着歌，高高興興地向學校走去。

小紅到了學校，就只奔孫老師的辦公室。“咦，辦公室裏怎麼沒人呀?哦，孫老師可能去吃飯了吧!”她便推開鄰着窗户的那扇沒鎖的窗户。一推開窗户，辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的眼簾：眼鏡、日曆、筆筒、墨水盒、地球儀，還有那本被眼鏡壓在下面的語文參考書。看到這一切，小紅不禁想起那一年。五年級時，快期末考試的那一週，孫老師您突然生病了，是由於勞累過度，所以，您本可以找代課老師，您卻不願意，不放心，堅持上了一週的課，最後我們的期末考試倒是考好了，您的病情卻加重了，差一點就有生命危險了，你卻毫無怨言，心甘情願。想到這裏，小紅的眼睛濕潤了。

這時小紅還是滿臉笑容的將花插入了老師的筆筒，她看着這芬芳四溢的花朵，心裏默唸道：

孫老師今天是您的節日，祝您節日快樂，還有，希望這個普通的教師節禮物能讓您感到高興，快樂!

其實教師節的禮物不一定是昂貴的，只要它能表達你的心意就足夠。

2022致敬第38個教師節主題作文 篇14

今天是九月九號，明天就是教師節了，由於明天不上學，所以今天學校就充滿了歡樂。

早上一到學校，就看見劉校長雙手捧着一大捧鮮花，臉上笑容洋溢着説：“節日快樂!”説着將鮮花放到老師懷裏。“謝謝劉校長!”那名老師也眉飛色舞，一臉笑容洋溢的説。

我走進教室，放下書包想：因為老師以前不讓帶花，説假如你想祝福老師老師節日快樂，那麼你就在課上好好表現，這就是你説對老師最大的祝福，“我”也會很高興。那我就讓您親眼看到我對您的祝福。

上課了，老是掛着滿臉的笑容，帶着滿懷的好心情走進了教室。在課上，我一直都帶着對老師的祝福積極舉手，認真聽講，老師也一直掛着笑容，給我們上課。

一天下來我看見老師一直掛着笑容，與我們交談我很高興因為我用實際情況祝福了老師，老師也接受了我的祝福，一天都帶着好心情。

最後，祝老師中秋節、教師節快樂!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇15

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

我是高一(4)班的陳翔，我演講的題目是“感謝你，老師”。

踏進仙源靜園的一瞬間，我的胸中溢滿感動。近40。的高温啊，儘管揮汗如雨，所有教師都參與着諮詢，即便是班主任，也是為我們跑前跑後。招生處、教室、寢室，無論是哪一個角落，都讓我們感受到老師們濃濃的關懷。文化是一個民族的身份標誌，傳統文化更是一個國家和民族歷史創造的集體記憶與精神寄託。8月26、27兩天，我們全體高一學生有幸聆聽了來自包括北京子貢學院院長在內的九名大學教授對於國學經典的解讀，讓我們領略到了傳統文化的博大精深。前兩天放假回家上網查了一下，原來，能夠像我們一樣三十幾人一個班級，並且能和國家一流大學教授面對面交流的高一學生，仙桃市僅有，湖北省僅有，全國也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運!在這裏，我代表全體高一同學，謝謝仙源學校，謝謝這些天來冒着酷暑為我們補課的老師們!

從同學口中瞭解到，09年的秋天，仙源學校又獲得了會考、大學聯考的大豐收，其中，會考過600分同學有130人，大學聯考過600分同學有4人。06年會考分數夠仙桃中學但選擇了仙源學校讀高中的同學全都考上了重點本科，可以説，考上仙中的同學選擇仙源，就是選擇了重點大學!不僅如此，當年不夠仙中起分線的同學經過三年學習，又有楊中善等12人考上了華中科技大學等國家重點大學，可以説創造了江漢平原上的奇蹟!仙源高中09屆應屆生上重點大學的人數，竟然是仙桃市同類學校總人數的8倍!所有這些成績的取得，應該歸功於我們的老師!明天就是教師節了，在此，我謹代表全體學生，發自肺腑向老師們説一聲：感謝你們，祝你們節日愉快!

親愛的老師啊，在這裏，你們就像父母一樣，關注着我們的學習，關心着我們的成長。我們的學習之路因為有了你們而有了光亮，我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但，正因為你們的愛已經融入了我們的生活，有時候，我們竟然變得有些麻木，不知珍惜，個別同學還經常埋怨老師管得太多，甚至還會衝着老師耍脾氣，現在想一想，我們是多麼的任性，多麼的不應該啊!但是，老師啊，你們卻從不計較，總是對我們動之以情，曉之以理，總是輕輕一笑，讓那些不愉快悄悄飄散……

如果沒有文學家，人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家，人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有老師，那麼，一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

老師啊，是你們，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是你們，塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是你們培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊，感謝你們!感謝你們在傳道、授業、解惑的同時傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之餘還為我們指點迷津，感謝你們，在逆水行舟的學海中給我們源源不斷的力量。同學們啊，“誰言寸草心，報得三春暉”;當我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時，你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實，我們都懂得老師想得到的回報，不是金錢和榮譽，而是我們每一個同學的健康成長和學習的進步，看到他培養的學生步入社會時，能成為各行各業的優秀人才。

老師啊，請你們放心，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多麼不懂事，如今我們不會讓你們的心血付諸東流，我們一定會在知識的海洋中揚帆遠航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經受住大考驗，最後成為祖國的棟樑!

最後，讓我們共同祝願我們的老師身體健康，工作順心，閤家歡樂!

祝願我們的學校蓬勃發展，教學爭先，明年的會考、大學聯考再創輝煌!

祝願所有的仙源學子，在老師的關心呵護下，快樂學習，健康成長，為成為祖國棟樑，積蓄充足的力量!

2022致敬第38個教師節主題作文 篇16

敬愛的國中老師：

您好!

時間飛逝，一下子，六年時光從我身邊飛走，我也從一個天真的小孩變成了“滿腹經論”的六年級學生。面臨我們的是考哪所中學，在這其中，我當然有喜有憂，喜的是可以面對新的環境，認識新朋友，憂的是，六年的夥伴要分別了，我也不能時常見到國小老師了，也不能聽她們的諄諄教誨了，我的心中有一股莫名的傷感。我想，您一定和我現在的老師一樣，把學生當作自己的孩子，把班級當作自己的家，用全部愛來呵護我們。每每想到我們現在的老師，心中就會泛起感動的波浪。我每天在球館訓練回來，拖着疲倦的步伐經過教室時，總會看到老師在教室裏，耐心的教導學生。每每看到這一幕，我一身的疲憊就消失得無影無蹤。也是對我的話語，激勵着我前進：“學習逆水行舟，不進則退”、“事上無難事，只怕有心人”。每個夜晚，當我在昏昏欲睡時，這幾句話便跳入我的腦海，我也會振作起來，重新回到知識的海洋裏。我想，您一定既嚴厲又平易近人。對待學習，您一定會嚴格要求，認真批改每一份作業。同學們一犯錯，您一定會嚴肅批評。下課後，您一定會和我們打成一片，回答我們一切幼稚的問題。好了，説完我對您的期望，該説説我自己了。我開朗、樂觀，學習名列榜首，熱愛寫作，打籃球等，我還是羽毛球隊的一融，拿過市第三，連續兩屆區第一，還參加過省比賽呢。在國中，我一定會為班級學校爭光。我也有缺點，粗心、課間有時不太約束自己，我一定會改正，不給您添麻煩。我盼望着我的國中生活會更精彩!祝您工作順利，身體健康。

您好未來的學生——___