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教師節詩歌:老師 祝福您

教師節詩歌:老師 祝福您

教師節到了,又到了往老師的信箱塞賀卡的時候了,送上一份精心挑選的禮物,附上內心衷心的祝福,開始想像老師收到禮物時開心的表情……是啊,教師節到了!

教師節詩歌:老師 祝福您

第一次對教師節有了自己的概念是在國小二年級的時候。當時被老師挑選出來在教師節慶祝大會上朗誦《園丁頌》:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影……如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚……只記得我將自己對着鏡子背誦了好幾天的《園丁誦》在學校禮堂裏用稚嫩純真的童聲朗誦出來的時候,我看到了觀眾席前排坐着的班主任偷偷地擦着眼淚,露出開心幸福的笑容。那一刻,我明白了,原來老師是幸福和希望的播種者。

豆蔻年華,每張半成熟的臉上都寫着兩個字“叛逆”。開始有了自己的思想,有了自己的一片天地,也開始在課堂上和老師“脣槍舌戰”,面對在講台上戴着黑框眼鏡的“古董”,我們開始自以為是地梳理未豐腴的翅膀,欲展翅飛翔。當在課堂上固執地堅持自己的錯誤論斷(儘管當時不知道是錯誤的)之後而沾沾自喜時,“古董”將黑框眼鏡拉到鼻尖,用喜悦的音調説:“好!好!好!大家要向這位同學學習……”這時某人已得意地仰起了頭,“這位同學的創意非常好……”(教室嘩的一聲摔倒一片),而後又是一番激烈的論戰。

高中了,第一次看了《美麗的大腳》,想起王大河那羣孩子在高原上追逐老師而久久不肯離去的場景,想起那一雙雙渴盼的眼睛,原來在老師的心裏,每個學生都是“自己的娃”,都寄託了自己的期望。然後明白為什麼在畢業典禮上熱淚盈眶。離別不能抹去多年來師生的深情厚意,忘不了幾年來一起走過的風風雨雨。野炊時的喜悦,排球賽勝利的歡呼,在敬老院看到孤苦老人的傷心,上大學聯考戰場前的拼搏和努力……每個回憶像是電影鏡頭一樣在腦海裏回放,和着老師的愛,一起珍藏在記憶的相冊裏。

轉眼間,稚氣的臉上已經有了更多的成熟與穩重,在象牙塔裏,我們已走過了一年,一年裏,我們已逐漸善於思考。任課老師增多了,和老師的接觸卻減少了。本以為老師不過是課堂上點名的代言人,然後在上課時只會哼着我們似懂非懂的理論歌謠,可是當參加社會實踐時才意識到,原來在我們要邁向社會的準備活動中,老師一直在潛移默化地影響着我們,影響着我們的做事方式和思想。然後我明白了,老師就像浩瀚大海上的那盞燈塔,雖然是你一生的旅途中千千萬萬中的一盞,但是他告訴你哪裏有暗礁,告訴你不要偏離航向,只要一直往前行駛,目的地就在不遠的前方……

教師節到了,給老師送上一束充滿清香的非洲菊,表達對老師濃濃的敬意;在花束梗上用金色緞帶紮成花結,祝願老師前程燦爛輝煌,然後衷心地對老師説聲:老師,祝福您!

標籤: 教師節 詩歌 老師
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