黨員先進性教育支部整改措施(環境監察版)

黨員先進性教育支部整改措施(環境監察版)管城（經開）支部整改措施5月23日通過保持共產黨員先進性教育前兩個階段的學習，尤其是在第二個階段的學習中，根據撰寫黨性分析材料、召開民主生活會、民主評議等多種途徑廣泛徵求到的羣眾意見與建議，對照《黨章》、《局系統黨員先進性標準》檢查，現將我們支部存在的主要問題和整改措施制定如下：一、 存在的主要問題1、 支部建設沒有形成制度化，不能充分發揮戰鬥堡壘作用。支部成立將近一年，但沒有形成系統的運行機制，缺乏規範化、制度化。工作思路和管理模式還停留在過去黨小組的水平上，工作依賴性太強，缺乏開拓創新精神，僅僅侷限於完成總支安排部署的內容，而缺乏主動性。客觀上是支部是由兩個大隊組成，相對分散，主觀上是對基層支部建設的重要性認識不夠。由於沒有形成有力的合力，影響了戰鬥堡壘作用的發揮。2、平時支部組織理論學習不夠，學習氛圍不濃厚，學習效果不好。支部在組織黨員理論學習培訓時缺少系統性計劃，不能做到合理安排。黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深。工作實踐中，有“急用急學”、“應付敷衍”傾向；個別黨員存在着對工作不思進取、得過且過、作風疲沓的現象，工作積極性和創造性沒有充分調動起來，更不能將理論有效地付諸實踐，達到學習目的。3、支部對黨員教育管理的力度不夠、黨員先鋒模範作用性不強。在實際工作中，支部對黨員的宣傳教育工作會因為各種業務上的原因而擱淺，這就造成了個別黨員思想上的鬆懈，黨性觀念和宗旨意識不強。再者，支部內部缺乏交流與溝通，黨員之間的組織協作性不強，從而使得支部的戰鬥力和凝聚力下降。還有個別黨員是非觀念不強，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中抱有事不關已、高高掛起的態度，與羣眾溝通和交流不充分，不能很好地發揮先鋒模範作用。4、在實際工作中，重業務，輕黨務，把握全局的能力不強。眾所周知，業務和黨務是相輔相成、相互促進的兩項工作。然而，由於我們環境監察部門工作的複雜性和艱鉅性，這使得在日常工作中，側重於業務方面的工作。在環境形勢嚴峻的時候，甚至可能將黨務工作放置一邊，出現不談黨務、忽略黨務、黨務政務脱節的現象，不能實現應有的“兩促進、兩不誤”局面。二、整改措施針對以上問題和不足，為提高支隊黨員的整體素質，特提出以下幾點整改措施。1、建立健全支部內部管理制度，提高支部整體的凝聚力和戰鬥力。針對支部的實際情況，由管城、經開兩個大隊構成，從空間上和時間上，各種制度的建立和順利執行相對比較困難。為了健全管理機制，彌補管理漏洞，支部研究決定每半月要有一次例會，組織黨員在一起談心，交流、溝通，彙報近期工作動態、自學情況、各黨小組內的活動開展情況和任務完成情況等，大家可暢所欲言，取長補短，充分發揮黨內民主，促進各項工作的逐步提高，不斷增強支部整體的創新能力、開拓能力和戰鬥能力。2、深入政治理論學習，着力於解決思想和工作中的實際問題，做到學以致用。支部要通過學習來提高黨員個人的思想政治素質，就必須借當前“保先教育”的東風，將目前的學習狀態引向深入，不停留在表面。為此，我們將從三個方面入手：（1）建立支部政治理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來，為了方便工作，定與例會同步進行。支部理論學習由支部副書記高匯淵同志負責。做到學習內容、學習時間落實，要求對每次學習做好紀錄，注重檢查學習效果。（2）根據大隊的實際工作和支部內部學習計劃安排，輔助做好其他非黨同志的政治理論宣傳、教育和學習工作及新黨員的發展工作。（3）給黨員及非黨同志創造一個良好的學習環境和提供必要的學習用品。3、開展形式多樣的黨內活動，豐富民主生活，加強黨員意識、責任意識的培養，充分調動黨員同志的積極性和創造