世界地球日環保的作文（精選16篇）

世界地球日環保的作文 篇1

4月22日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。20xx年是第44個世界地球日主題為：珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。

世界地球日活動起源於美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。

1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉20xx萬公頃森林，這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮着垃圾、樹枝上掛着塑料袋、草地上堆着果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。

人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，讓我們一起行動吧：

1.減少或不要使用一次性用具，使用可重複利用和可再生物品;

2.提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理;

3.不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶裏，並積極參與垃圾分類;

4.愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物;

5.積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草;

6.儘量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食;

7.儘量使用綠色交通工具;

8.積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生;

9.提倡綠色消費，積極參與環保科技實踐。

常言説的好，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患於未然。我們怎麼能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，汪洋恣肆，人間無處不飛沙，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢?同學們讓我們趕快行動起來，保衞綠色，保護我們共有的家園吧!

世界地球日環保的作文 篇2

地球媽媽是宇宙中公認的標準模特兒。她有優美的身姿，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。她長得不但美麗，而且還擁有一套十分美麗的時裝，讓人羨慕不已。這套時裝用藍藍的大海做外套，樹木草坪做連衣裙。並穿着花兒編織起的鄉花鞋。每8年一度的8月8日的選美大賽，地球媽媽都穩拿冠軍，今天地球媽媽沒來參賽，因為她那漂亮的時裝不見了。……在今天，木星媽媽便去地球媽媽家探個究竟。

“是這樣的!”地球媽媽説：“我那孩子——人類，破壞了我的時裝，偶而損壞一點，我會自行修好初好。可是從他們知道了樹木可以取暖，可以用它採蓋房子，可以掙錢，就不斷大量砍伐樹木，製造毒煙毒氣。他們雖然創造了財富，給我帶來了幸福與歡樂，但也給我帶來了嚴重的傷害和污染!他們造成的嚴重的水源污染，奪走我那藍藍的外套，使能飲用的水只佔我體內存水的百分之一。分們所污染的水裏有毒的特質使他們中毒，其中有一百多萬人喝了他們不衞生的水，在全球每天就有幾百萬多的人因喝了這種不而導致死亡。我在那裏拼命地修補，可他們還來的卻是一件黑黑的垃圾外套。”

地球媽媽略一沉思，繼續説道：“他們還造成了垃圾污染。他們扔掉的食品、一次性紙盒使我的連衣裙變成了白茫茫一片，這邊連衣裙中的有害物質，把我弄得頭暈目眩邊些樹木草坪被污染後，排放的臭氣常被流往往到各家各户，垃圾也被扔到了河裏。那藍藍的外套又一次遭到了污染。那些臭味流到我的鼻子前，差點就要把我也薰臭了!”地球媽媽停頓一會兒，説：“不僅這樣，還有土壤污染、大氣污染，就連我和姐妹們賴以生存的宇宙都被污染了唉~”

因為水污染、垃圾污染、肯定給人類一系列災難也失去了生太平衡，近使人們開始植樹造林，保護自然家園，也保護他們的好朋友動物等等。我想8年後的8月8日的選美大賽，你一定能再次勇奪冠軍。”

“地球媽媽，聽了你的那一番怨言，我既傷心又難過，可我一定會等你的好消息。”木星媽媽站起來握握地球媽媽的手就離去了。

20xx年後，地球媽媽能實現她的願望嗎?保護地球，她就會得冠軍。

世界地球日環保的作文 篇3

世界地球日。”黑熊西科菲一本正經的説。

他想：世界地球日，它的目的是清潔我們的地球，每一個公民都應該很好的對待。

西科菲決定去清掃家旁的公園，還要看看風景。

天高氣爽，陽光明媚，公園裏有好多小孩兒在玩。西科菲心想：若是能讓大家一起清掃的話，那就更好了。

“看樣子，你們很開心呀!”

“是呀，今天我可高興了!”一個玩滑板的小男孩回答。

“明天你們想更開心嗎?”西科菲問道。

“當然，我的外號就叫開心男孩兒呢!”小男孩説。

“那就好，”西科菲説，“你們願意打掃衞生和種樹嗎?”

“這……這我不願意。”

“那這樣估計，明天不會更開心了。”西科菲向孩子們解釋了讓公園保持清潔的重要性後，孩子馬上説：“明天上午公園門口不見不散!”

世界地球日到了，西科菲看見除了小男孩兒，連小白兔、小花貓和許多小動物都來了，很高興。

一小時後，公園變得煥然一新，西科菲表揚他們：“你們乾的很出色，非常棒!”

從此以後，這地方成了全城最美最漂亮的地方——西溪濕地，很多人都願意在這裏度過美好時光。

世界地球日環保的作文 篇4

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!

地球媽媽為什麼如此黯然神傷?

原來，過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤，使地球媽媽皮膚變得既板結又貧瘠。

原來，大量工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來，隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囱散發的烏煙直入雲霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。

地球媽媽像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了!

4月22日是“世界地球日”。讓我們用智慧淨化生存環境，用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為;揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風沙的侵襲。讓我們響應全國近千支“李四光中隊”的號召，從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。

世界地球日環保的作文 篇5

綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的歎息，臭氧層的悲傷。

當你跨進東恩中學的校門時，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裏。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢着濃厚的藝術氛圍。看，"美觀大方的教學樓，構築了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致，;春夏鮮花吐豔，綠意盎然，形成了四季長不的園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊裏、花壇裏;每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立着温馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包乾區衞生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎?

同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衞士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制，而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。當然，爭做環保衞士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一隻塑料袋需要經過420xx年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識，你瞭解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給後人們一個能讓他們安然生存的，乾淨的、美麗的、環保的地球。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。

世界地球日環保的作文 篇6

地球媽媽您怎麼啦?看着您每日，一直都在愁眉苦臉、眉頭深鎖、唉聲歎氣的，您到底有何心事呢?

最近，空氣受到很嚴重的污染、人類大量砍伐樹木等等的問題日益嚴重，還您一直髮高燒、哮喘咳嗽的。看來您的病情也真不輕啊!

偉大的您得一直在忍受這種種痛苦。在您身上的萬物之靈的人類卻不懂如何去感恩、愛護、保護您。人類還任意地做出了種種傷害您的事，真是感到很抱歉。

身為萬物之靈的人類也開始慢慢懂得反省了。如今，人類知道您的病情太嚴重，他們已經開始為您着想。政府一直在呼籲大家要環保!大家必須減少使用塑料袋、紙巾等。現在的我們懂得環保了。當我們看見四處有可再循環的物品，如:鋁罐、紙張、玻璃瓶、塑料、金屬罐等都會把它們給撿起來送到環保中心。我們也開始舉行收集拉環運動。收集後，去我們把它們給環保後製成義肢。大家也為您的禿頭種回您的“綠色頭髮”。政府也取締那些非法伐木者。

地球媽媽，您不用再擔憂了，人類已經慢慢從沉睡中甦醒了，覺悟了。我相信您，有一天一定會康復的。地球媽媽，好好照顧身子，好好休養，身為萬物之靈的我們一定會盡量地讓您重新呼吸到新鮮的空氣的。就此擱筆。

世界地球日環保的作文 篇7

“哎，我的頭髮又掉光了。”地球拿着鏡子在自言自語，圓圓的腦袋上只有依稀的幾根“頭髮”。她低着頭看了看自己圓圓的身體，“我好像越來越臭了。”她嗅了嗅，皺着眉説道，原來藍藍的皮膚變黑了。

這是我們的地球嗎?我有些疑問，我們原來那個漂亮健康的地球哪裏去了?我們誰也不知道。

“我就是你們那個賴以生存的地球呀，我的孩子們。”地球帶着眼鏡，拄着枴杖走到我們面前，用微弱的聲音回答了我的疑問。

“誰信哪，地球才不是這個樣子的。”我撇撇嘴吧，表示不願意相信。

“是你們人類，就是你們人類搞的鬼，是你們把我變成這個樣子，你們為什麼不願意承認?”地球説着説着開始咆哮，她摘下眼鏡，扔掉枴杖，向我們撲過來，“我要報復你們人類。”沙塵暴隨她的聲音向我們捲來，海水隨她的動作洶湧而來，天空變得黑暗，大地在顫抖。“我們相信您，親愛的地球，請您饒了我們吧。”人們開始求饒。

“沒用的，這是你們自作自受。”地球瘋狂的大笑，沒有人可以阻止她，世界開始毀滅。

“啊，啊，救命呀，我不要死。”我掙扎着從牀上醒來，發現只是一場夢，但是我相信，這遲早有一天會成為事實。

地球只有一個，所以，請不要再讓地球再繼續‘受傷’下去了，我們應該保護我們的地球母親，保護我們的家園，快樂生存下去。

世界地球日環保的作文 篇8

4月22日是第48個世界地球日。今年地球日宣傳活動周從4月19日開始，至4月25日結束，主題為：“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”。花溝鎮龍桑國小為提高學校師生的環境意識，結合“地球日”，以“創建綠色和諧校園，做保護地球小主人”為主題，舉辦地球日宣傳活動。

一是週一利用國旗下講話，政教處周金星主任給師生講解認識地球，瞭解從小愛護地球的重要性。

二是各班召開世界地球日主題班會，向學生介紹“世界地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

三是進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工製作，美化生活環境。

四是倡議 “低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。

五是開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。

世界地球日環保的作文 篇9

一、活動名稱：環保知識走廊

二、活動時間：4月19日——4月23日

三、活動背景：4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20xx年4月22日，第63屆聯合國大會一致通過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞着一個主題，世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，並且參與者也日趨增多。

四、活動形式：以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。

五、活動內容：

(1)第一展區：4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源，發展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國曆屆地球日主題。

(2)第二展區：全球十大環境問題。當前，威脅人類生存的十大環境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林鋭減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的瞭解。

(3)第三展區：我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家，我國也出台了一些列環保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機，我們有必要了解一我國的相關環保政策。20xx年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峯會，商討《京都議定書》一期承諾到期後的後續方案，即20xx年至20xx年的全球減排協議。隨着全球氣候變化，更多的人關注此次會議，也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

(4)第四展區：綠色希望。這一展區將貼近生活，讓我們瞭解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法，做一名“節客”，用世界行動維護地球的健康。

六、經費預算：

世界地球日環保的作文 篇10

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的雲篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一倖免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎麼回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活動目標:

1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動為契機，讓環保行為變成環保習慣，形成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇於探究，敢於創造。

三、活動參與者：

六年級學生

四、活動流程設計：

(一)考察階段

地點：學校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自願的原則組合成考察小組(五~八人一組，推選組長負責)。

2、活動要求

(1)安全要求

A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

(2)考察要求：

以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門瞭解污染源，並把相關的現象拍攝下來。

(3)做好三個結合

A、分散與集中相結合;

B、個人實踐與集體合作相結合;

C、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

(1)看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀;

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。

(2)採、攝。

採——採集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備;攝——拍攝下具有説服力的畫面。

(3)訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，瞭解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化;

查——兩岸工廠、作坊的分佈，污水的排放。

(4)選、定。

選——本小組感興趣的一個問題;

定——確定一個重點。

(二)研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，並上交給有關部門。

(三)交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示(可在校園內，也可在小區內)，警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，瞭解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行為，培養環保習慣，形成環保素養。

4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。

五、活動展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛鍊了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到：只要人人行動，着眼大處，着手細微，環保行為就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養;一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利於人類生存、健康和發展的環境。

世界地球日環保的作文 篇11

一、活動意義

當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出;農業固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環保專業人員空缺;農民環保知識缺乏。人居環境“髒、亂、差”問題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民羣眾環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志願者活動，旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設;推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設;推進“富裕文明，和樂和美，和諧安康”的新生活建設。向農民羣眾普及環境保護科學知識，宣傳環保基本國策，掌握環保法律知識和污染治理技術，化解農民羣眾環保糾紛，動員廣大農民羣眾自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民羣眾關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧發展。

二、活動內容

緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，密切貼近農民羣眾的生活，圍繞農民羣眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術;進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查;反饋農民對其生活環境的環保訴求，推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

三、活動範圍

長沙市各區、縣(市)116個鄉鎮，1281個村。

四、組織機構及形式

本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣(市)環境保護局和鄉、鎮具體組織實施，專家負責指導;堅持“部門組織、學校參與、學生出力，專家出智，社會出資”的工作原則;努力實現“突出主題，自願參與，長期堅持，規範運作，確保實效”的工作目標。

五、活動步驟

專家、大學生農村環保志願者活動共分五個階段進行。

1、動員部署階段(3月5日～4月17日)

召開大學生農村環保志願者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志願者、大學生志願者招募程序，確定志願者名單;成立志願者活動專家指導委員會。

2、集中培訓階段(4月18日～5月20日)

聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志願者和20xx名大學生環保志願者集中培訓，並佈置相關工作要求。

3、下鄉活動階段(5月21日～11月30日)

啟動下鄉儀式，農村環保志願者開展相關工作。專家的工作任務為：到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，提供技術指導、諮詢、專業技術培訓，解決環保技術難題，指導活動的開展、考評大學生志願者的工作情況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排並進行統一部署等;學生的工作任務為：上村下組，深入農户宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反饋農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結報告等。

4、組織檢查階段(10月～11月)

活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。

5、總結評比階段(12月)

對成績突出的10名專家志願者和30名大學生環保志願者給予表彰;開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。

六、活動要求

1、精心組織。各區、縣(市)環保局要成立領導小組，落實責任部門與人員。此活動時間為期三年，每年招募一次志願者，上一年的優秀志願者擇優留用。

2、悉心指導。為每一個鎮配一名專家志願者;為每一個村配一名大學生農村環保志願者。所有志願者的活動每年不得少於30天，每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志願者活動情況表”並在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章後，交所屬區、縣(市)環境保護局。

3、全力配合。各區、縣(市)環境保護局、專家志願者、大學生農村環保志願者要全力配合，按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求，完成好各項工作任務。

4、確保實效。讓農民瞭解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解羣眾環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目，改善農村生產和生活環境。

世界地球日環保的作文 篇12

世界地球日，我的問候是節能減排先鋒，保你節省開支，減少浪費，快樂生活；我的祝福是綠色環保天使，保你親近自然，幸福長久，愜意無憂！

別讓鳥語花香，不復存在；別讓生命尊貴，沒了可愛；別讓温室效應，地球悲哀；別讓自然災害，頻頻襲來；世界地球日，願你節能減排，為我們的地球母親，送上一點微薄的關愛！

柳吐綠枝，楊絮飛揚，輕風送來了四月的芬芳；植一棵綠樹，熄一盞明燈，放鬆帶來了母親的微笑；世界地球日，愛護母親，讓地球母親快樂永遠！

地球公轉是一年，冬去春來只等閒。青山綠水人人盼，從我做起多貢獻。為了美好明天，生活環保低碳，如此美好家園，要讓子孫也看見。世界地球日快樂！

每天你都踩着他，每天你都見到他，每天他走你也走，他轉你也轉，沒了他咱誰都不知該怎麼辦！世界地球日，讓我們保護地球，並祝你天天好心情！

世界地球日，祝你工作有西班牙般熱情，生活似法蘭西般浪漫，心胸像太平洋般開闊，頭腦如南北極一樣冰雪聰明，搭上幸運季候風，住進開心熱帶雨林。

給你新鮮空氣，不要污染了環境；給你健康家庭，不要破壞家園；給你充足的糧食，不要浪費了食品。世界地球日，互相互助，情深意長。

節約一度電，為未來攢得一分光明；節約一滴水，為未來存得一分甘甜；節約一升油，為未來儲蓄一分動力。世界地球日，讓低碳走進你我的生活。

種一片“超然灑脱”，拯救你心靈荒漠；揮一把“開心無敵”，掃除你煩惱垃圾；拿一劑“歡歌笑語”，擋住你哀愁酸雨；取一份“無所懼畏”，排泄你悲觀污水。世界地球日，願你積極向上，熱愛生活！

世界地球日，祝你：工作有西班牙般熱情，生活似法國般浪漫，心胸像太平洋般開闊，頭腦如南北極一樣冰雪聰明，搭上幸運季候風，住進開心熱帶雨林。

自從日本九級大地震之後，我就開始擔憂地球，也曾嘲笑過杞人憂天，但我真的憂地球，世界地球日，讓我們從點點滴滴做起，讓我們為地球祈禱！

世界地球日環保的作文 篇13

你知道嗎?每年的4月22日是“世界地球日” (World Earth Day) 。

20xx年4月22日是第40個世界地球日。我國國土資源部確定第40個世界地球日的主題為:“認識地球 保障發展——瞭解我們的家園深部”。旨在通過系列活動提高公眾對資源國情的認識，對地學在資源可持續開發、利用和管理以及防災減災中重要作用的認識。側重宣傳深部探測的重大科學成果和現代科學技術進展，介紹深部、深海礦產資源、地質災害研究等對國民經濟社會發展的支撐和保障作用，堅定信心，促進經濟平穩較快發展。

世界地球日官方網站正式公佈了由Jan Martin Will設計的20xx年地球日的海報:海冰消失後，一隻無助的小北極熊抱着一個風力發電機的柱子。

目前，世界環境問題越來越突出，水土流失、土地沙漠化、淡水資源污染等嚴重地影響了人類社會的生活，温室效應帶來的全球氣候異常變化正在成為直接威脅人類生存的世界性問題。在日常生活中我們也越來越多地感受到環境變化帶來的問題，創造一個清潔、簡單、和平的生存環境是每位地球人的共同需要。

為了配合“世界地球日”的活動，“朵飛嬰童服飾”特別推出了“保護地球 救救地球”兒童T恤(適用0-4歲寶寶)，讓地球未來的主人們也參與到保護地球的行列中，有了他們的加入，會讓每個關注地球環境的人感覺到擔子沉重，也是激發大家努力改善環境的長效動力。

“只有一個地球”這個世界地球日的總主題一直提醒、鞭策着我們，每一位有責任心、有愛心的家長和寶寶都知道，地球只有一個，愛護地球、愛護我們賴以生存的家園不光是為了我們自己，也是為了我們的明天。

為了地球上的我們，為了我們的未來，請大家愛護我們的家園。

世界地球日環保的作文 篇14

第48個“世界地球日”即將來臨，許多地方都在開展環保活動。“環保尖兵多用心，日日環保有恆心，保護地球用愛心，世界變好真開心。”昨日，一陣清脆的童聲從竹園國小傳出，學生們齊念環保歌，慶祝“世界地球日”主題活動在這裏上演。

現場，六年級5班的學生們為全體師生講述瞭如何用“十指分類法”進行回收資源的分類。據悉，竹園國小是中國首批國際生態學校和國家級綠色學校。學校在今年成立了“六五班環保站”，學生們從家裏帶來了可回收資源集中分類並將垃圾賣出，目前廢品收入達300多元，這些錢已經全部捐獻給了慈善機構。

世界地球日環保的作文 篇15

61、因環境因素而導致的環境變化是指(A)

A.環境影響 B.環境改善 C.環境改造

62、使用複印機時，複印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產生的臭氧對人體健康有什麼影響?(B)

A. 對人體健康沒有影響 B. 對人體健康有害 C. 對人體健康有益

63、環境監測的對象有：(A)

A. 大氣、水體、土壤、生物、噪聲

B. 大氣、市容、土壤、生物、噪聲

C. 大氣、交通、土壤、生物、噪聲

64、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之一：(B)

A. 生態環境惡化問題

B. 生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題

C. 新資源開發的問題

65、我國確立(C)為一項基本國策。

A. 助教 B.扶貧 C.環境保護

66、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關係、影響。

A. 人類、動物 B. 人類、動物、植物 C. 動物、植物

67、21世紀是(C)世紀。

A. 科技 B.經濟 C.環保

68、隨着綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種(B)的生活風尚。

A.追求時尚 破壞環境 B. 保護環境 崇尚自然 C.保護環境 盲目消費

69、我國酸雨面積區佔國土面積的(B)

A. 20% B.40% C. 30%

70、選無磷洗衣粉( B )。

A.保護衣物 B. 防止污染 C.保護雙手

71、濕地保護是環境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點;世界濕地日為每年的：( C )。

A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日

72、我國面積最大的自然保護區(C)。

A.喀納斯湖保護區 B.天池保護區 C. 阿爾金山保護區

73、巴音布魯克天鵝國家級保護區是(B)大天鵝最集中的繁殖地。

A.中國 B.世界 C.亞洲

74.一節1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒扣式電池可污染(C)

A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水

75、中國野生動物保護協會的會徽是( B )

A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝

76、新疆的動植物王國，被稱為神祕莫測的仙境的是( A )國家級自然保護區。

A.哈納斯 B.天池 C.阿爾金山

77、以下説那種是錯誤的：( C )

A. 三個廢餐盒可以做一把學生用尺

B. 廢易拉罐溶解後可以100%的無數次循環再造成新罐

C. 廢玻璃無法回收利用

78、國家重點保護野生植物分( A )。

A.一、二兩級 B.重點非重點兩級 C.一、二、三級

79、新疆的天然林主要分佈在天山北坡，( B )西南坡。

A.崑崙山 B.阿爾金山

80、烏魯木齊的市花、市樹是( B )。

A.牡丹、白楊 B.玫瑰、大葉榆 C.月季、榆樹

81、天山雪蓮素有( A )之稱，因其藥用價值而大量被盜挖，已瀕臨滅絕。

A.雪山花王 B.雪山之花 C.雪山之最

82、新疆的冬蟲夏草主要分佈在( B )地區。

A.伊犁 B.阿爾泰 C.石河子

83、草地在環境保護中具有( A )的重要作用。

A.吸收二氧化碳產生氧氣 B.吸收二氧化硫產生氧氣 C.吸收一氧化碳產生氧

84、工業三廢是指( C )。

A.廢水、廢料、廢渣 B.廢水、廢氣、廢料 C.廢水、廢氣、廢渣

85、世界上第一部環境保護法是( C)制訂的《田律》。這份禁令規定，不但保護森林植物，鳥獸魚鼈，而且還保護水道不得堵塞。

A.唐朝 B.明朝 C.秦朝

86、環境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有( A )作用。

A.遺傳 B.傳染 C.破壞

87、因空氣污染引起的酸性降水被稱為( B )。

A.酸水 B.酸雨 C.酸霧

88、清潔能源有哪些：( B )。

A.核能、太陽能、地熱能 B.生物能、太陽能和地熱能

C.太陽能、潮汐能、生物能

89、飲用水的感官性狀應該是( A )和透明度良好。

A.無色、無臭、無異味 B.無色、無味 C.無色、透明

90、按固體廢物的來源，可把固體廢物分為(C)。

A.工業、農業、生活、交通運輸固體廢物等。

B.工業、農業、建築、商業固體廢物等。

C.工業、農業、生活、商業固體廢物等。

91、地球大氣中的臭氧層能吸收太陽光中過量會對生物有害的( C )是地球上所有生物的保護傘。

A.碳化物 B.硫化物 C.氟化物

92、鳥是人類的朋友，世界上( C )以上的鳥類以昆蟲為食，是害蟲和鼠類的天敵。

A.80% B.85% C.95%

93、噪聲是( A )的禍根。

A.高血壓 B.冠心病 C.中風

94、沙暴的形成條件：( C )。

A.強風、沙源 B.沙源、風暴 C.強風、沙源、不穩定大氣

95、新疆的一個保護鳥類的自然保護區是( B )。

A.阿爾金山自然保護區

B.巴音布魯克天鵝國家級自然保護區

C.喀納斯自然保護區

96、中國猛禽，鷹隼類繁殖種類最多的省(自治區)是：( A )。

A.新疆維吾爾自治區 B.廣西壯族自治區 C.寧夏回族自治區

97、亞洲象是一種珍稀動物，在我國分佈在什麼地區?( C )

A.四川卧龍 B.湖北神農架 C.雲南西雙版納

98、以下哪個屬於世界文化景觀?( B )。

A.黃山 B.廬山 C.華山

99、20xx年榮獲“聯合國人民環境改善最佳範例迪拜獎”的城市是新疆( C )。

A.烏魯木齊市 B.伊寧市 C.石河子

100、“三同時”制度是( B )。

A. 同時設計、同時施工、同時改造

B. 同時設計、同時施工、同時投產

C. 同時設計、同時改造、同時投產

101、在大氣污染物中，對植物危害較大的是( B )。

A.一氧化碳和二氧化硫 B.二氧化硫和氟化物 C.一氧化碳和氟化物

102、汽車尾氣中至少含有150至200種有害物質，主要有( A )等。

A. 一氧化碳、碳氫化合物 B.一氧化碳、二氧化碳 C.二氧化碳、碳氧化合物

103、世界上最大的熊是( B )，有3米多長，750-800千克。

A.黑熊 B. 棕熊 C.樹袋熊

104、( C )被譽為“三個一千年”是指:生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。

A.大葉榆 B.白楊林 C.胡楊林.

105、野犛牛是國家一級保護野生動物，它主要分佈在(B)自然保護區內。

A.喀納斯 B.阿爾金山 C.巴音布魯克

106、根據鳥類的生活習性和形態特徵，把鳥類分成(C )種類型。

A、6種 B、7種 C、8種

107、下列沒有“活化石”之稱的植物：( D )

A.水杉 B. 銀杉 C. 銀杏 D.雲杉

108、海洋佔地球表面積的(A)

A、70.8% B、70% C、75%

109、下列鳥類屬國家一級保護動物的是(A)

A. 金雕 B.大天鵝 C.獵隼 D.蓑羽鶴

110、聯合國於( A )年發表了《人類環境宣言》。

A、1972 B、1973 C、1974

111、《世界地球日》起源於( B )。

A、德國 B、美國 C、中國

112、環境污染嚴重影響( C )。

A、成人智力 B、老年人智力 C、兒童智力

113、人類社會正在從“蒙時”步入到以保護環境、崇尚自然、促進持續發展為核心的(C)。

A、新時代 B、環保時代 C、綠色時代

114、新疆鳥類中猛禽居全國首位的有(B)種。

A、40 B、46 C、50

115、宇航員在宇宙空間看到的地球主要是(A)色。

A、 藍 B、綠 C、黃

116、我國重點治理的“三河”是指：(C)

A、黃河、淮河和海河 B、黃河、淮河和遼河

C、淮河、海河和遼河 D、黃河、長江和海河

117、我國重點治理的“三湖”是指( B )。

A、 鄱陽湖、滇池和博斯騰湖;B、太湖、滇池和巢湖;C、鄱陽湖、洞庭湖、太湖

118、綠色食品要求原料生長區域的環境質量達到國家空氣質量標準(A)級。

A、1 B、2 C、3 D、4

119、我國是一個缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的(C)。

A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5

120、綠色購物，我們應該選擇購買(A)。

A、大包裝的商品 B、小包裝的商品

C、一次性用品 D、附帶廣告宣傳材料的商品

世界地球日環保的作文 篇16

今年4月22日是第××個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平台。為做好地球日宣傳週宣傳活動現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

按照“”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式-----促進生態文明共建美麗中國”。

二、活動時間

第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當天)結束。

三、組織領導

為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規科，具體負責宣傳活動的組織實施。

四、宣傳內容

通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明 共建美麗中國。”

五、工作安排

(一)各國土資源所、分局要採取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳諮詢台。

六、活動要求

(一)按照精神做好活動周宣傳活動

各科室、事業單位、鄉(鎮)所，應按照精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

(二)加強組織協調和媒體宣傳

加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門的作用，聯合有關高校、中國小校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性於一體的宣傳活動。

充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道，採取製作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作為年終考評重要依據，各單位將總結材料於4月28日前報局政策法規科。