關於春節貼對聯的作文（通用12篇）

關於春節貼對聯的作文 篇1

春節到了，又要貼對聯了，大家一起貼對聯。今天，我們一起貼對聯。我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，於是我也吵着要貼。爸爸對我説：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什麼?”

這時，我看見爸爸把福貼反，我説：“爸爸，福貼反了!”爸爸説：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了。”並且，我還知道了上聯的最後一個字是一二聲，下聯最後一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!

這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悦勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。

看着紅紅的春聯，聽着‘好聽’的爆竹聲，心裏想着學到新知識的樂滋滋的喜悦。

時間老人，我多麼想你停留在這‘美好’的爆竹聲裏啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!

因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多麼讓人懷念的啊!

關於春節貼對聯的作文 篇2

這幾天非常的忙，也非常的開心，爸爸和姑姑還在上班，媽媽説他們就像工作狂一樣，這時候也不休息。

今天是大年三十，家家户户都在忙碌着，我也不例外，媽媽説我長大了，家中的事情也可以分擔一些，我自高奮勇地宣佈“我要貼對聯”，媽媽非常懷疑地説：“能行嗎?”我拍拍胸脯説：“我能行!”

我拿上對聯，媽媽搬了一個凳子，手上拿着透明膠和我一起走到大門口，門已經讓媽媽擦的乾乾淨淨，關上門，媽媽把透明膠撕成一條條，然後貼在我的手背上，我拿上一個大大的福字，把它放在門正中間，然後從我手上把透明膠一個個取下，把福每個角都貼好，有些地方鼓起來，我再用膠帶固定一下。接下來貼對聯，先貼上聯，我站在凳子上，媽媽怕我摔下來，還用一隻手護着我，我説沒事，只要幫我撕好膠帶條就行，媽媽撕了很多的膠帶條貼在我的手背上，我把上聯扶正，就開始一點點地貼，貼到下面，媽媽説有點歪了，我又撕下重新貼，媽媽想幫我，都讓我拒絕了，因為我覺得我能行。

很快在媽媽的指導下，我的上下聯都貼好了，可是，橫批有點難度，媽媽擔心我夠不着，説讓她貼，我一聽都急了，心想：不就是個橫批，我一樣也能貼好。我把橫批的四個角都先貼上膠帶，然後站在凳子上我踮着腳尖，手上拿上橫批在上面比劃着，媽媽説在正中間，我就粘上，再補充幾個膠帶，一次成功，媽媽説我真有辦法，我心裏美滋滋的。

關於春節貼對聯的作文 篇3

春節是一切中華兒女最期盼的節日，在春節前一天，家人聚會，貼春聯、發紅包、放鞭炮，大家都能放輕鬆，迎接着這一年。

貼春聯也是春節的風俗之一，家家户户都要貼，我家也不例外，不過我們家的春聯有點不一樣。

一大早就被媽媽叫醒了，原來今天下午是大年三十，要貼春聯啦！我們家也來了幾位客人——幺舅一家，父母早就買好了幾幅長條紅紙放在桌上。看見桌上的長條紅紙，我不由產生疑問：“春聯呢？這紅紙有什麼用？”媽媽拿出毛筆、硯台、墨水瓶和幾張報紙，説：“你幺舅書法好，今年的春聯我們本人寫！”“好呀！”媽媽把報紙鋪在桌子上，又準備了一個小碗，倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛筆沾了一下清水，在碗口撫了一下，去掉多餘的水分。我則拿起墨水瓶，往硯台里加了墨，用研石開端磨墨，幺舅教我用研石在硯台上像畫圓圈一樣磨，過了一會兒，墨磨的差不多了。幺舅用毛筆沾了幾下墨，在硯台邊緣撫了幾下，認真地寫到：一……帆……風……順……年……年……好。幺舅每寫一個字我就把紅紙往我這邊提一下，好讓幺舅寫。萬……事……如……意……步……步……高。還差橫批，“你老爸忘了買了！”“要不然……”我和幺舅異口同聲：“在紅格紙上先寫，寫完剪下來。”就這樣，“吉星高照”完成了！就是大了點兒。“該我們了。”爸媽拿着春聯向門口走去。“記得要貼對稱！”

“放心吧！”……

望着門口火紅色的春聯，我心裏萬分衝動——過年嘍！

關於春節貼對聯的作文 篇4

大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯。

哥哥搬來梯子，將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯，我在下面清理。我們清理得可仔細了。

清理完舊對聯，哥哥先在牆上打上糨糊，然後，叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子，一會兒，拿起一聯看看，一會兒，又拿起另一聯讀讀，一會兒，又抓抓後腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎麼貼。正在這時，劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問：“劉老師，這春聯怎麼貼呀?”劉老師笑着説：“大門的右邊貼上聯，右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎麼分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接着説：“那得看對聯的最後一個字，最後一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最後一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”

我和哥哥按照老師的指點，認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識，我真高興!

關於春節貼對聯的作文 篇5

今天是臘月二十九，氣候當然有點冷，但陽光很光輝，大年夜街上的人來交常常，頓時就要過新年了，人們還在忙着購物呢!我們家也忙的不亦樂乎，爺爺和奶奶預備好了過年的食物，蒸好了饅頭，煮好了豬頭，還豐年糕，雞凍、噴鼻腸，滿滿的一小屋好吃的，真是過大年夜年啊!

今天我們要貼春聯了，奶奶打好漿糊，我找出本身親手寫的春聯和福字，心裏有點興奮，因為我寫的春聯也能貼在牆上了。媽媽負責往春聯上刷漿糊，我和爺爺還有爸爸一路往牆上貼，一會的工夫就貼好了，家裏當即有了一番新年的景象形象。下戰書我和爸爸媽媽又來到了姥姥家，看到老爺也要預備貼春聯，我們就一路輔佐，一會兒老爺家的春聯也貼好了。

春節前的繁忙都是幸福的!

關於春節貼對聯的作文 篇6

春節就要到了，爸爸對我説：“咱們中國人過年有寫對聯和貼對聯的風俗習慣。”於是，我要爸爸教我寫對聯。下午，我和爸爸去買紅紙寫對聯。我們逛了文具店和超市，都沒有見到，後來在一個老商店才買到了。回到家裏，我和爸爸開始寫對聯。

首先，爸爸把一大張紙摺疊兩次裁成兩副對聯紙，然後根據字數摺疊，就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯台磨墨，先在硯台里加點水，從寫着“中國徽墨”的盒子裏取出墨條蘸了水就在硯台上輕輕地畫着圓圈。真神奇，不一會兒我看見硯台上的水變成黑色了，我説：“墨好了！”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下，顏色還很淡，他讓我繼續磨，還告訴我要多磨一會兒。

磨好了墨，就開始寫了。我在前面牽着紙，爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前，我和爸爸把對聯寫好了，貼在門上，我一看，大吃一驚，你猜寫的什麼？“志定天下平，遠圖八方安”，橫批是“奮發圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最後一個字讀出來，是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的，我高興極了。媽媽一進家門，我就迫不及待地讓她來看，告訴她是我和爸爸一起寫的。

關於春節貼對聯的作文 篇7

春節是我國的傳統節日了，而貼對聯又對春節尤為重要，所以，貼對聯是重中之重，就有了下面的故事。

大年三十，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活，而我和爸爸一起去貼對聯，我發現對聯和春聯中有大學問呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿圈”貼到了牀頭，把“身體健康”貼到了門外；把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然後爸爸和我一起又把它們都貼對了。

一會跑出來玩的時候，看見門上貼着“水水山山處處畫，家家户户年年豐”的春聯。我看着對聯，望着紅紅的燈籠，感覺到周圍有許多年的味道呢，出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的！

哇！春節真快樂！

關於春節貼對聯的作文 篇8

新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢着節日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢着快樂的笑容。

除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家户户伴隨着歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起春聯，興致勃勃地大顯身手去了。

我展開對聯並在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯用手撕下來，可那舊的春聯就像個淘氣的孩子，跟我對着幹，緊緊地貼住牆，就是撕不下來。要不就用水攻呢?這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。於是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現了，究竟哪幅是上聯，哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿着春聯，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他説：“春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最後一個字一般是仄聲，下聯的最後一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批一一完好地粘貼到門邊的牆上為止。我們就這麼忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕唸了出來，下聯是：“龍啟吉祥雲蒸霞蔚。”上聯是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》，這雖是常見的春聯，但表達不都正是“興旺”嗎?

家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯時要莊重，也讓我知道了春聯雖不代表什麼意義，但它卻是一種人對願望的美好寄託。

熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶着幸福，帶着歡樂，帶着吉祥，向新的一年邁進，它展現着我們的祖國將會更繁榮富強!

關於春節貼對聯的作文 篇9

春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。

春節到了，爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多，叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上，我以為十分簡單，便爽快地答應了。我們開始分工，我是拿對聯的，大哥哥是專門按住對聯的兩頭，不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的，還有小哥哥是負責貼的，分好工後，我們便工作起來。

剛剛開始，我們就遇到了麻煩，我們分不清哪一邊該貼上聯，那一邊該貼下聯，幸好我知道進門右邊為上聯，左邊為下聯，我們的配合很默契，做起來也就十分快速，不一會兒就完成了，我發現上聯和下聯的字數是一樣多的，而且每兩個字都是有照應的，比如吉祥對幸福，平安對如意。我還發現家裏樓上的門上貼了一個”福“字，可是被貼倒了過來，我問媽媽這是怎麼回事，她説：“這是為了説明福到你家的意思。

貼對聯雖然是一件小事，但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識，更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫，我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心，永遠不能忘記。

我喜歡這個傳統習俗。

關於春節貼對聯的作文 篇10

春節到了，又要貼對聯了，大家一起貼對聯。今天，我們一起貼對聯。我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，於是我也吵着要貼。爸爸對我説：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什麼？”

這時，我看見爸爸把福貼反，我説：“爸爸，福貼反了！”爸爸説：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎？”“哦，我學到新知識了。”並且，我還知道了上聯的最後一個字是一二聲，下聯最後一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了！

這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悦勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。

看着紅紅的春聯，聽着‘好聽’的爆竹聲，心裏想着學到新知識的樂滋滋的喜悦。

時間老人，我多麼想你停留在這‘美好’的爆竹聲裏啊！哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊！

因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多麼讓人懷念的啊！

關於春節貼對聯的作文 篇11

春節就要到了，爸爸對我説：“咱們中國人過年有寫對聯和貼對聯的風俗習慣。”於是，我要爸爸教我寫對聯。下午，我和爸爸去買紅紙寫對聯。我們逛了文具店和超市，都沒有見到，後來在一個老商店才買到了。回到家裏，我和爸爸開始寫對聯。

首先，爸爸把一大張紙摺疊兩次裁成兩副對聯紙，然後根據字數摺疊，就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯台磨墨，先在硯台里加點水，從寫着“中國徽墨”的盒子裏取出墨條蘸了水就在硯台上輕輕地畫着圓圈。真神奇，不一會兒我看見硯台上的水變成黑色了，我説：“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下，顏色還很淡，他讓我繼續磨，還告訴我要多磨一會兒。

磨好了墨，就開始寫了。我在前面牽着紙，爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前，我和爸爸把對聯寫好了，貼在門上，我一看，大吃一驚，你猜寫的什麼?“志定天下平，遠圖八方安”，橫批是“奮發圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最後一個字讀出來，是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的，我高興極了。媽媽一進家門，我就迫不及待地讓她來看，告訴她是我和爸爸一起寫的。

關於春節貼對聯的作文 篇12

這便是我國最早的一副春聯，此後，文人學士把題春聯視為雅事，題春聯風氣便逐漸流傳開來。到了宋代，春節貼春聯已成為一種士族習俗。王安石《元日》詩“千門萬户瞳瞳日，總把新桃換舊符”，就可説明這一點，在宋人筆記中，也記載了文人喜歡書寫春聯的風氣。如張邦基《墨莊漫錄》述蘇東坡在黃州，於近歲除時，訪王文甫，見其方治桃符，遂戲書一聯於其上雲：“門大要容千騎入，堂深不覺百男歡。“元代初年，着名書畫家趙鬆雪一次過揚州迎月樓，主人求趙鬆雪為其春聯，趙鬆雪題曰：“春風閬苑三千客，明月揚州第一樓。”春聯的內容與酒樓非發，主人大喜，以紫金壺奉酬。像趙鬆雪寫的這種春聯已被當作交際的禮品來看待了。

據説春聯真正普及於民間，用紅紙書，而成為年俗之一，是明代以後的事。在《簪雲樓雜記》上記載明太祖朱元璋定都金陵時，有一年的除夕前日，匆然心血來潮，命令公卿士庶，門上一定要貼出春聯，表示一番新氣象。第二天，他微服出巡，到民間觀賞各家的春聯，以為娛樂。在巡遊了一段路後，他忽然發現有一家沒貼春聯，便遺侍從去查問究竟。原來那家主人是閹豬的，既不識字，也不會寫，年前事忙，尚未請人代筆。太祖聽後，叫人取來文房四寶，欣然揮毫道：“雙手劈開生死路，一刀割斷是非根。”信手拈來，語氣不凡。侍從捧着對聯，交給了閹豬人家。後來閹豬主人獲悉是皇上御筆親制的對聯，便裝裱起來，掛在中堂，視為家寶，每日燒香敬奉。據説，春聯兩字的正式命名，就始於明太祖朱元璋。從那時起，春聯在廣大農村鄉鎮廣泛流行，並在後芤一直盛行不衰。一般人家最常用的春聯有“爆竹一聲除舊歲，桃符萬户迎新年”，“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”，“門迎春夏秋冬福，户納東西南北財”等等，家家户户年前貼春聯，把春節點綴得春意盎然，喜氣洋洋。

哈哈，春聯的來歷原來是這樣的，以後每年過春節我都要和爸爸貼春聯，讓那濃濃的節日喜慶味洋溢在我們每個人的臉上，流淌在每個人的心間……