關於謙虛的勵志演講稿篇（精選20篇）

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“虛心使人進步，驕傲使人落後。”一個人只有學會了謙虛，才會前進，學會了謙虛，才會成功。

謙虛是走向成功殿堂的步伐。古代詩人白居易，就是一位謙虛的人。每當他寫出一首新詩後，總會持之以恆地帶着不驕不躁的心情先念給牧童和村婦聽。哪怕村婦們只提出一點點意見，白居易都會洗耳恭聽，虛心納諫，心平氣和的接受他們提出的各種意見。他沒有一絲一毫的放鬆懈怠，而是經過認認真真地思考，反反覆覆的修改。直到他們拍手稱讚為止。詩人白居易並沒有認為牧童和村婦知識淺溥而輕視他們，鄙視他們，既不妄自尊大，也不妄自菲薄，嚴格要求自己與人和睦相處，與人為善。也正因如此，白居易的詩通俗易懂，在民間廣泛流傳着，被人們讚頌，他那謙虛的性格實在令人敬佩。這就是謙虛的見證!尺有所長，寸有所短。我們應該要虛心向他人請教，取他人之長，補自己之短。我們只有通過學習，不斷擴大知識領域，擴大知識面，儲蓄更多的知識，才能走進成功的殿堂。

謙虛是打開成功的金鑰匙。宋朝的文學家蘇軾，小時候聰慧過人，出口成章，文釆飛揚，妙筆生花，常常受到人們的稱讚。因此，他沾沾自喜，漸漸地有些飄飄然，還有幾分傲氣，認為沒有人可以超過他出眾的才華。於是，他在自家大門口得意洋洋的寫了一幅對聯：“識遍天下字，讀盡人間書。”大家看了看這幅對聯，便都來向他提問題，結果，都沒有難住蘇軾，他不假思索地一一回答人們提出的問題。過了幾天，一位白鬍子老先生來到蘇軾家門口拜訪，手持一本厚厚的書，請蘇軾念一念上面的字。蘇軾便毫不猶豫地接過書一瞟，先愣了一下，皺皺眉毛，傻眼了，然後是目瞪口呆，魂不守舍，滿臉漲得通紅。原來蘇軾竟然不識第一頁裏面的大字，小字也一個不知，更別説一本書了。老先生帶着微笑，搖搖頭轉身離去。等老先生走後，蘇軾羞愧萬分，他立刻把對聯改成了“發奮識別天下字，立志讀盡人間書。”從此以後，蘇軾嚴格要求自己不僅要腳踏實地，專心致志的勤奮好學，還要夜以繼日的學。經過他的刻苦讀書，默默無聞的努力，孜孜不倦的學習，最終成為了遠近聞名的文學家。這就是謙虛的力量!學問是無窮無盡的海洋，是無邊無際的天空……所以誰也不能夠以為自己聰明博學，已經達到了境界而停步不前、目空一切。有句格言，大家耳熟能詳：“百尺竿頭，更進一步。”我們只有謙虛，努力向上，才能打開成功的大門。

古人説得好：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空。”驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這陷阱是我們自己親手挖掘的，如果取得一點點成績就得意忘形，沾沾自喜，那麼成功的大門將不會為你打開。所以我們要謙虛地學習，要謙虛地接受，要謙虛地成長，這樣，我們才會更上一層樓。

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇2

尊敬的各位領導、同學們：

下午好!我是XX班宣傳委，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合國中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，併發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事蹟，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬製作才能出版，特別是學生稿件，由於數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要採取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的徵稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，儘量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性於一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們瞭解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯繫起來。讓同學們想投稿，願意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委採取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好!

我們擁有青春，我們享受青春，我們在青春的路上奔跑，放飛夢想……

青春，意味着許多，我們將在青春的路上經歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不後悔。

老師，一個多麼温暖的詞，他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學好，想我們理解，想我們進步，他們更希望我們成為他們的驕傲。

走在青春路上，意味着我們正值奮鬥之年，應該把這條路走得無怨無悔。因為前人的經驗告訴我們：世上沒有後悔藥!

成年後，我們要承擔很多責任，應該堅持這條青春之路，繼續走下去，我們肩負的不僅是責任，更是一種信念，一種責任。

走在青春路上，有挫折，有困難，但是隻要堅持兒時的夢想，也能把未來走得輝煌和精彩。

人生應該像天，無邊無際;像雲，變幻莫測;像鳥，自由自在;人生應該像畫布，自己就是那調料，顏色儘自己調。走出來的道路，儘管平凡無奇，然而無怨無悔。人生要想走得精彩，就應該堅持自己的青春之路。

每個人的命運之路不相同，經歷不同，心態不同，背景不同，但共同匯聚成了一個世界。每個人的命運都應掌握在自己手中，我們應該把這條青春之路走得無比堅定。

前進吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領域，人是種複雜的生物體，不得不去奮鬥，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。

加油吧，夢想!加油吧，奮鬥!加油吧，我們!為明天為未來拼盡全力一搏，拼出光明的未來，拼出美好的未來!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇4

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好!我是張詩雨，我呢，開朗卻不失，野性卻不失優雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，這是我追求的性格。因為我擁有積極的心態。衝動，意志不堅定，思想不成熟，是我要克服的弱點。因為我想要我的人生更加的輝煌，從而走向成功。沒錯，今天我要為大家講話的題目是《喚起積極心態走向成功人生》。

這世界上有一個奇特的現實是：成功的人永遠是少數，但失敗和庸碌無為的人卻很多，而且，成功者越活越充實、越瀟灑，而失敗者卻過着空虛、艱難的生活。你是否想過，能否喚起心中的激情，擁有積極的心態，在很大程度上決定了你的成功與否?

要成功必先懂得，做事成功與失敗的主要原因在於人的心態。在這危機四伏的時代，試問：有什麼能比一份積極的心態更重要呢?

心態決定命運，不管面臨怎樣的困境，都不要抱怨命運，因為抱怨不但會把事情搞得越來越糟，而且也會把解決問題的機會錯過。

有的同學因為進了一個不好的學校而自暴自棄，在網絡中麻醉自己，逃避現實，填補內心的空虛，但離開網吧，空虛依舊，現狀並沒有改變。這是消極的。顯然積極心態給人生帶來光明，消極心態把人生帶進黑暗。

有很多同學問我：“詩雨，那怎樣才能有一個積極的心態呢?還有上課你是怎麼聽進去的呀，我怎麼也聽不進去?”我覺得那是你沒有學習目標，沒有學習動力，沒有危機意識，怎麼可能有一個積極的心態呢?大家都是成年人了，我想都有能力去解決它吧。或許還有一種感覺一直困擾着你，那是空虛，誰都會有七情六慾，我也渴望一場刻骨銘心的愛情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會用想象讓自己小小滿足一下，但我發現那樣只會讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進去，但看見別的同學在那裏埋頭苦幹，我不好意思在那裏做白日夢了。我也會去大街上跑步，在宿舍大聲的唱歌，雖然有點像瘋子，但當瘋子的感覺還蠻不錯的。所以我希望大家可以克服自己的心魔，並用積極的方法，學會控制自己。

當你認真了，你自會發現好的學習方法，有了好方法，自會提高學習熱情，讓自己愛上學習，要相信積極的力量，沒有人可以*你，只有你自己。讓積極成為你的習慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。

有了這品質，我們還怕什麼，找不到工作?找不到靈魂伴侶?不，因為我們擁有積極心態，所以我們收穫了很多，在面試時，自信會讓面試官眼睛發亮，不俗的談吐會證明我們的優秀，優秀的表現會證明我們的實力，強大的實力會讓我們走向成功的人生，越走越好，越走越遠。

謝謝大家!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇5

大家好，首先我感到非常榮幸，大家花共同的時間來聽我的感悟。我今天的想説的是一個讓我記憶深刻的啟示。可能大家以前都聽過的。

就是蘿蔔、雞蛋、和咖啡豆的故事。就是這三樣食物在面對相同的環境—滾燙的水後的反應，原本粗硬、堅實的蘿蔔，在沸水中變軟了，腐爛了;原本非常脆弱的雞蛋，煮沸後蛋殼內物質就變硬了，而顆粒飽滿的咖啡豆，經過沸水蒸煮後，融入水中，變成了一杯濃香的咖啡。這裏給我的啟發是心態決定命運，最低級的心態是消極的面對困難，失去力量，變的軟弱服從;中級的心態是變的僵硬頑強;高級的心態是積極地去適應環境，利用自身的優勢，去創造新的改變和生活，或者去諦造更多的突破和奇蹟。身邊這種擁有積極心態走向成功事例舉不勝舉。

那麼怎樣培養積極的心態呢，我覺的首先是自信力，要相信你所認識的自已是尚未開發完畢的，那麼請記住只要做了，就能做到，學會積極的自我暗示;第二，需要堅持力，這也是最難的，但是請記住水可以穿石。第三，培養積極的思想和行為、習慣。因為思維方式決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格和命運，請記住什麼時候改變都為遲不晚， 不要再讓那些消極的心態再繼續影響着我們。

不知道我的這點感悟會不會對大家也有所啟發，最後我想説的是希望大家在20xx擁有最陽光積極的心態，我相信會有更多美好的事情發生!讓我們共同期待吧!

謝謝!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇6

XX年10月18日，亞洲協會揭曉了首屆“創變者”獲獎名單並舉辦頒獎典禮，13名為促進亞洲地區發展做出傑出創新和貢獻的個人或團隊獲得此殊榮。馬雲作為唯一的中國企業家代表，位列首屆“創變者”名單榜首。以下是馬雲的演講實錄：

能站在這裏，我感到非常光榮和謙卑。我從來沒想過這一生中會有機會來到聯合國。非常感謝亞洲協會。

在十二歲的時候，我自己開始學英語，為了什麼，自己也不知道，只是覺得愛上了這門語言。那時，每天早晨5點我會騎車40分鐘，到杭州的酒店找外國遊客，他們教我英語，我帶他們遊覽城市作為交換。

從此以後，我開始有了個習慣，那就是用我自己的腦子來思考問題，多花幾分鐘。當所有人都説對的時候，等幾分鐘;當所有人都説不的時候，也等幾分鐘，仔細地想一下事情本身。因為當你從一個不同的視角看世界的時候，你也可能用不同的方式做事。

今晚，我深深地被所有這些創變者所鼓舞。在聽他們的故事時，我意識到世界上有那麼多事情我可以做，有那麼多事情我能做得更好，有那麼多事情我們能一起來做。今天我代表的不是自己，而是代表所有那些和我一起工作的小人物、小企業。

1995年離開大學的時候，我告訴校長，自己要做個創業者，做互聯網。他問我：什麼是互聯網?我回答：我也不知道。他聽我説了兩個小時後説，jack，我知道你想有一番作為，我不懂你做的事情。不過如果十年後你想回來，那就回來。我説：好，十年以後，如果我想回來，我會回來的。作為一個老師，你永遠會相信未來。你相信知識會改變人的生活，你相信並希望你的學生比你更優秀。學生是最好的產品。今天我不再是一個老師，但我相信在公司，ceo代表“首席教育官”。因為話很多，同事們不喜歡我。不過，我負責來説，他們負責做。

在我創業的那個年代，在中國做個小企業家非常困難，我花了5個月時間才借到500美元，而公司還是失敗了。那時我沒有機會，我也不知道怎樣運營企業。我去註冊第一家公司時，想取名叫互聯網，註冊辦公室告訴我，不行，字典裏沒有這個詞，你必須換個名字註冊公司。他建議我使用計算機諮詢公司，可是我連計算機是什麼都不知道。所以我的第一個公司叫做杭州希望計算機諮詢公司，那時很苦，我當時對科技和計算機一無所知。

過去十五年，我常常説自己是一個盲人騎在瞎老虎背上，不過那些騎在馬上的專家都失敗了，我們活了下來。因為我們考慮的是未來，我們相信未來，我們改變自己，我們從不抱怨別人。

我在我的公寓裏告訴團隊，我們必須證明自己，因為如果我們能成功，那中國80%的年輕人就都能夠成功。我們沒有有錢的父親、有權的叔叔，我們沒有從政府拿過一塊錢，沒有從銀行拿過一塊錢，我們從零開始。所以我必須努力工作，不僅是證明我們自己，也是證明我們這代人，證明互聯網的力量。這就是我想和年輕人分享的。

另一個我深深相信的事情是：小就是美。如果沒有幫助小人物，那麼我就用互聯網幫助小人物。跨國公司被華爾街照顧得很好，只有小企業沒有任何人幫助他們。如果我們為他們創造價值，那我們就會成功。我們的哲學是：如果你幫助別人成功，你就會成功。我一直是相信未來的人，相信年輕人，相信創新。

就像祕書長説的，今天的世界麻煩很多，社會上充滿了抱怨。我在20多歲的時候也抱怨。微軟、ibm、思科，他們是大企業而我們是無助的小公司，他們太大了。那時，我們也抱怨過。但是現在我不再抱怨了，因為我們也變成大傢伙之一了。

我想告訴年輕人的是，如果大部分人都在抱怨，那就是機會所在。有些人選擇抱怨，而有些人選擇改變自己，幫助改變別人。機會就在那些被抱怨的地方。我永遠相信這點，我們也是這樣一步步走到今天。

最後也是最重要的一個事情，那就是在座的所有人都會被送一件t恤。這是一件特別的阿里巴巴ipo的限量版t恤。所有這些t恤都是小人物製造，我們的小企業們。這是要給小人物，小就是美的，小就有力量。

印在t恤上的是很少人知道的阿里巴巴成功密碼。就像芝麻開門一樣，阿里巴巴也有一個密碼，那就是“夢想要有的，萬一有天實現了呢?”

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇7

各位來賓、老師們、同學們：

大家好!今天，在這裏舉行__二中對北行村貧困學生結對幫扶活動，我首先代表北行村黨支部和村委會對__二中對我村教育事業的關心和支持表示感謝!對幫助我們的__二中李校長和教師以及十二位學生的到來表示熱烈的歡迎!同時，我也向我村被幫扶的十二位同學表示祝賀!

北行村是漁區村，是大漁鎮的漁業重點村，但因近年來漁業資源的衰減，漁民收入提高緩慢，部分漁民因各種原因生活較困難，但我村羣眾和學生都高度重視教育事業，都期盼能完成學業，受到好的教育。今天，李校長和各位老師同學的到來使他們的願望得到了有力的支持。

李以榜校長去年下派我村任工作指導員，為村民辦了許多實事，在他的努力下，我村的面貌得到很好的改善，各項工作取得了較大的進步。今天，他以一個教育工作者的思路，建立__二中和我村教育結對幫扶制度，發揮__二中的資源優勢，支持幫助我村發展教育，在此，我再次向他表示衷心的感謝!希望此次結對幫扶活動是加強__二中對我村教育支持的良好開端!讓我們攜手努力、求真務實，共同把結對幫扶活動搞好。也希望能有更多的有愛心的各界人士來關注困難學生，為他們獻出愛心，幫助他們完成學業。

藉此，我也希望我村被結對幫扶的同學，要牢記黨和政府的關懷，不辜負社會各界的厚望，珍惜學習機會，端正學習態度，在學習方法、學習精神和學習品質等方面向__二中的哥哥姐姐們學習，樹立遠大理想，發憤刻苦學習，始終艱苦奮鬥，把自己鍛鍊成對國家、對人民有用的人，以優異的成績回報祖國、回報社會。

謝謝大家!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好。今天我國旗下演講的主題是“越努力，越幸運”。

常常有人哀歎時運不濟，命途多舛，好運從不眷顧自己。於是頓生迷惘彷徨，自問至今為止付出的努力又有何價值，幸福之路又往何處尋?當真是伯樂難求，他人一葉障目嗎?

須知事事遂願不可得，那些艱難險阻更是通往出處大道的必經之路。

深情並茂、抑揚頓挫的朗讀頌聲中，迴響起無數小時的練習聲音。

筆酣墨飽、龍飛鳳舞的書法字跡裏，倒映出少時年幼的勾畫字體。

思路清晰、才華畢露的考試試卷上，鋪張了日復一日的勤奮勉勵。

如若足夠努力，便有幸能創出自己的一番天地。機會是留給有準備的人的，所謂幸運，就是用努力來抓住機會。而在奮進之路上，學習是純粹美好的，它不帶有社會工作的繁瑣，不混含人情世故的。複雜，學一點，得一點，是我們可以牢牢把握的幸福之泉。

幸運的寵兒有很多，比如馬里奧·格策。這個笑容甜甜的，長了一張娃娃臉，還有點“嬰兒肥”的德國足球天才，踢起球卻來殺氣十足。他視野開闊，傳球刁鑽，突破過人輕巧靈活。20__年世界盃足球賽，在決賽加時賽第113分鐘，格策在接應隊友的傳球后側身攻門，打入絕殺一球，令德國最終以1-0取勝，奪得冠軍。甚至就在前天，在與愛爾蘭的比賽中受傷的格策也精神地稱“新的一天!噪起來吧!別想有休息日，盡全力做到。”好運不會眷顧傻瓜，一切進球的時機，一切對賽場的把握，一切榮譽和讚歎都不可能憑空得來，天道酬勤，格策春風得意的背後是無數個日日夜夜的艱辛付出。

何處生活不苦楚?然而，何處生活不幸福。在學海書山中遠航跋涉，我們拋棄了許多，但也品嚐到了甜美的甘露。失去玩樂，但得到知識;失去平靜，但收穫精彩;失去自由散漫，卻懂得了禮儀法度;失去家中的安逸，卻獲得了內心的歸宿。我們青春的汗水流在校園的每一個角落，人生最跌宕的回憶與校園的影像重合。我們熟悉老師們各有千秋的教學風格，理解人文的優雅與科學的因果，懂得第五節課下課前五分鐘的焦灼，感知運動場上每一個有力跳動的脈搏……我們已經習慣了這一切，逃不開，割不捨。

一種選擇，一種生活，一種人生。選擇本身就沒有對與錯，只有對自己負不負責。我們選擇努力前行，允許航向標短暫的失靈，柳暗花明時毅然揚帆啟航。相信當下所有悲泣苦痛、蹣跚前行都昭示着未來的幸運與幸福。同學們，今天就是我們餘下人生的起點，而我們就是自己人生的舵手。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇9

20xx年11月29日，中央到國家博物館參觀《復興之路》展覽。在十九世紀末列強割佔領土、設立租借地、劃定勢力範圍示意圖前，在戰爭期間虎門的大炮前，在反映辛亥革民的文物和照片前，在《宣言》第一個中文全譯本前，在《中國第一個綱領》等反映中國成立的文物和照片前，在李大釗獄中親筆自述前，在中華人民共和國第一面五星紅旗前，在黨的十一屆三中全會照片前，不時停下腳步，認真觀看，仔細詢問和了解有關情況。在參觀過程中，發表了重要講話，他提出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中華民族的昨天，可以説是“雄關漫道真如鐵”;中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天，可以説是“長風破浪會有時”。經過戰爭以來170多年的持續奮鬥，中華民族偉大復興展現出光明的前景。現在，我們比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷任何時期都更有信心，有能力實現這個目標。

站在中國歷史發展的制高點上，遠矚地將“實現中華民族偉大復興”概括為“中國夢”，豐富，意藴深遠。這不僅極大地深化了對近代以來中國社會發展主題的理解與認識，同時也為當前我們堅定不移地推進中國特色社會主義現代化建設、全面建成小康社會等凸顯了重點並指明瞭正確的前進方向。

“民族復興是的中國夢!”

一、尋夢

“中國夢”，深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線與中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮鬥的歷史。的確，從中華民族偉大復興的波瀾壯闊的歷史看，沒有任何一個夢想像“中國夢”那樣打動人心、激勵人心、凝聚人心，也沒有任何一個夢想像“中國夢”那樣成為一代又一代中華民族的優秀兒女為之犧牲、為之探索、為之奮鬥的偉大追求。

——1920xx年，上海人陸士諤在幻想小説《新中國》裏記載了一個神奇的夢，夢中主人公隨時光穿梭，看到“萬國博覽會”在上海浦東舉行，為方便市民參觀，上海灘建成了浦東大鐵橋和越江隧道，還造了地鐵，工廠中的機器有鬼斧神工之妙，租界的治外法權已經收回，漢語成了世界通用的流行語言……最後夢中人一跤跌醒，卻言道：“休説是夢，到那時，真有這景象也未可知。”

這是先知般的想象力!

——1920xx年，孫中山先生完成《建國方略》一書，其中提出了修建三峽水利、建設高原鐵路系統等宏偉設想，構想了工廠遍地、機器轟鳴、高樓大廈矗立城鄉、火車輪船繁忙往返的現代化景象，描繪了“萬眾一心，急起直追，以我五千年文明優秀之民族，應世界之潮流，而建設一政治最修明、人民最安樂之國家”的願景。

這是世紀偉人的宏大抱負!

——1935年，方誌敏在《可愛的中國》中寫道：“中國一定有個可讚美的光明前途……到那時候，到處都是活躍躍的創造，到處都是日新月異的進步，歡歌將代替了悲歎，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧窮，康健將代替了疾苦，智慧將代替了愚昧，友愛將代替了仇殺，生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園，將代替了淒涼的荒地!這時，我們民族就可以無愧色的立在人類的面前，而生育我們的母親，也會最美麗地裝飾起來，與世界上各位母親平等的攜手了。”“這麼光榮的一天，決不在遼遠的將來，而在很近的將來。”

革命志士的理想信念何等堅定!

——1930年1月5日，為了批判黨內存在的悲觀思想，寫了一封信取名為《星星之火，可以燎原》的信。這封信後來收入《選集》第一卷。在極為艱難困苦的對敵鬥爭中，以革命的浪漫主義與現實主義相結合的大手筆，這樣憧憬着革命的、革命的勝利、新中國的誕生——

“它是站在地平線上遙望海中已經看得桅杆尖頭了的一支航船，

它是立於高山之嶺〔巔〕遠看東方光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，

它是燥動於母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”

……

這是共和國的詩意情懷!

好夢成真當然值得慶賀，但那些破碎的夢、凋零的夢，甚至還有惡夢、殘夢、“白日夢”、被人忘卻的夢，也許更值得我們關注。中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發出中國夢的過程中，無數仁人志士屢敗屢起、愈挫愈奮!他們曾經學習西方列強的船堅炮利，以實現富國強兵的夢想，換來的卻是一次次慘痛的失敗;他們曾經寄希望於封建君主的“維新新政”，以實現像日本明治維新那樣的夢想，換來的卻是封建統治者的無情;他們曾經渴望通過資產階級民主革命封建帝制，以創建像西方那樣的民主共和國，換來的依舊是四分五裂、戰亂頻仍，人民依然生活在水深火熱之中。正如所指出的那樣：“帝國主義的侵略打破了中國人學西方的迷夢。很奇怪，為什麼先生老是侵略學生呢?中國人向西方學得很不少，但是行不通，理想總是不能實現。”“一切別的東西都試過了，都失敗了。”“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。”“就是這樣，西方資產階級的文明，資產階級的民主主義，資產階級共和國的方案，在中國人民的心目中，一齊破了產。資產階級的民主主義讓位給工人階級領導的人民民主主義，資產階級共和國讓位給人民共和國。”

中國人的夢想，為什麼曾經始終伴隨着危機與失落?甲午戰爭粉碎了國人“師夷長技以制夷”的夢想，辛亥革命成就了“共和夢”，但軍閥政府的昏聵使得中國人不得不把理想社會依然當作一個白日夢。

從1840年起，中華民族為實現中國夢，整整走過了120xx年，才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。在這期間的前80年間，中國人民始終在黑暗中探索。只有中國誕生和奮鬥，才把中國從黑暗引向了光明。真正把中國人民和中華民族帶上實現“中國夢”的人間正道的，是中國xx人。中國自1920xx年誕生之日起，就在華夏大地掀起了一場前所未有的徹底反帝反封建的民主革命。在這場前無古人的偉大革命中，中國從蹣跚學步的幼年迅速成長起來，經歷過一次又一次血與火的考驗。隨着在城樓上莊嚴宣佈：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”“中國夢”演完了實現民族獨立和人民解放悲壯的第一樂章，掀開了在中國領導下為實現國家繁榮富強、人民共同富裕而奮鬥的新篇章。中國人飽受屈辱、任人擺佈的歷史一去不復返，開始了自立於世界民族之林的新時代。

30年前，在黨的十二大開幕詞中鄭重指出：“照抄照搬別國經驗、別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。”沒有黨在社會主義建設中取得的獨創性理論成果和巨大成就，為新的歷史時期開創中國特色社會主義提供的寶貴經驗、理論準備、物質基礎，不可能形成這樣的結論。沒有過去的沉痛教訓，也不可能得出如此深刻的結論。從此，“中國特色社會主義”清晰地寫在中國旗幟上，成為一次又一次黨的全國代表大會的主題，成為一代又一代中國xx人為實現“中國夢”而進行的接力探索、接力奮鬥的偉大事業。

二、逐夢

説起“中國夢”，我們不禁想起從前人們談起的“美國夢”：兩百多年前“西進淘金”追求財富式的美國夢;早期的華人冒險偷渡到美國打工開餐館當華工的美國夢;馬丁路德金的“我有一個夢想”——非裔追求政治上平等的美國夢;再到現在諸如雅虎楊致遠、微軟的比爾·蓋茨和蘋果的喬布斯，年紀輕輕就憑着自己在高科技方面的才華成為了新美國夢的代表……諸多的美國夢，都是人們對美國生活的嚮往和敬仰。美國夢是人們敬仰那憑着自己的勤奮、勇氣和創意一步步走向繁榮發達的夢想的代表，更是美國人自己效忠國家的情感的維繫。因此，好萊塢、百老匯、曼哈頓、硅谷、白宮、聯合國大廈等等都會成為許多國家包括中國普通人的夢想之地，而哈佛、斯坦福等等名校也都是全世界嚮往的學術天堂。一句話，美國夢就是“憑藉個人奮鬥獲得成功、贏得幸福”的夢想。

“中國夢”作為對於我國社會未來的“兩個一百年”發展的形象化的設計與追求，包含近代中華民族國強民富的偉大抱負，“中國夢”就是我們的強國夢。這夢想中有改革夢、法治夢、強軍夢，有飛天夢、海洋夢，有奧運夢、世博夢，也有你、我、他的幸福夢想。

“中國夢”凝聚着億萬人民對美好生活的期盼，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼孩子們能安全、健康、快樂地成長。這些期盼，勾勒出“中國夢”的生動輪廓，融合成“中國夢”的共同底色。

“中國夢”不是不着邊際的臆想，不是毫無根據的妄想，最重要的一點，在於它有現實的根據，具有中國社會發展的現實可能性。

——為了把一個自近代以來逐漸淪落為半封建半殖民地、被西方列強瓜分得支離破碎的國家建設為現代化的強國，中華民族的無數仁人志士先後經歷了洋務運動、變法維新、資產階級民主革命、新民主主義革命、社會主義改造和改革開放等一系列社會變革，今天已經發展到經濟總量躍居世界的國家。

——新中國成立後，一個個“五年計劃”，現在正在展開的“計劃”，我們正用自己勤勞的雙手，經過艱苦曲折的摸索，不斷構築新的宏偉藍圖，也在新的起點上追逐自己新的夢想。

——改革開放，我國人民經過二十多年的攀登，實現了國民經濟翻兩番，實現了向小康社會的邁進，正朝着建成全面小康社會的新的夢想前進;在越來越多的領域，邁向或正在邁向世界舞台的中央。

沒有誰能孑然存在，身處奔騰的大時代，個體命運與國家步伐緊緊相連，國家與國民合拍前行。盤點昨日，梳理歷史，我們從希望中獲取正能量，迷茫裏探尋航向，振奮中充滿鬥志，悲傷後重拾理智，圍觀中推動給力，温暖裏收穫幸福……

揮別過去，卻揮不去豐富的記憶和越發清晰的“中國夢”。美國夢在太平洋西岸，“中國夢”正迎面奔來。這美好的夢裏，有國，也有家;有你，也有我。確實，它從沒有這麼臨近。這是為什麼?因為“中國夢”表達了中國人民，也代表了全球華人對未來中國社會發展的共同願景與心聲。

“歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好!”參觀《復興之路》展覽時真誠樸實的話語，把國家、民族與個人，昨天、今天和明天緊緊地連在了一起。

“中國夢”具有深厚的文化底藴，豐富的思想，藴含着一系列相互影響、相互制約的基本範疇：實現人的自由全面發展是“中國夢”的出發點和歸宿;實現中華民族的偉大復興是“中國夢”的精神實質;建設富強、民主、文明、和諧、寬容的社會主義現代化國家是“中國夢”的重要目標;實現科學發展、促進社會和諧是實現“中國夢”的重要途徑;建設並實現中國特色社會主義道路、制度、理論、方法的有機統一是實現“中國夢”的重要經驗及可靠保障……

三、築夢(十二個“經濟與社會發展規劃”)

中國夢與美國夢，都必然會有作為“夢”的普遍性的某種或某些，那就是對幸福的追求，對更為美好生活的嚮往。每一個人都要憑着自己的勤奮的雙手去努力地創造自己的生活，走向共同繁榮。夢想的成功，必然是要通過刻苦、勤奮來實現。同樣，勇氣和創意又是十分地重要，這對我們大多數人來説，實屬不易。在《温州一家人》這部電視連續劇中，男主演有着獨到的眼光，他願意拋開別人的冷眼，毅然在家鄉把房子賣了，讓女兒去意大利讀書，勇敢地到温州去做生意，掙出自己的第一桶金。這也是現在產業分佈各地的温州人的成功的原因，敢闖敢拼有膽識。温州人為中國民營企業的發展付出了很多，這是他們編織的中國夢。築夢離不開逐夢，人們正是在逐夢的過程，前赴後繼、卧薪嚐膽，一遍遍地編織着自己的夢想，設計對美好向往的追求!

為此，我們不妨來看看一位媒體人這樣描述清華創業園的一個房間:屋子裝着38家公司，每家公司只不過佔有其中一個方格，由一張簡易電腦枱和一把轉椅組成，和大公司裏那種員工座位沒有什麼差別，只不過，在通常鑲嵌員工姓名的那些地方，貼着公司名稱，一律由普通道林紙打印而成，凌亂一片。電腦枱後面坐着的那些人，個個年輕。他們是老闆，也是會計，還是自己公司的員工。只要花500元，就能在這裏坐一個月，而他們在這裏的時間通常不會超過半年。很多人失敗了，但總有人成長起來，擴大隊伍，搬到樓上。那裏有沿着走廊排列的單間辦公室。室內空間略大，可以擺下四五張桌，在門有一塊公司招牌。站在走廊裏，可以看到兩排公司匾牌分列左右，筆直地伸到盡頭。12個月，也許18個月之後，這些公司中的大部分也會垮台，但必定有幾家繼續成長，它們將搬到更大的寫字樓去，佔據整整一層。

在這裏，可以“看到一種生生不息的力量”。這種力量，今天我們叫它追逐夢想的正能量。

在今日中國，類似的逐夢故事永遠處於“現在進行時”。正是由於這種逐夢帶來的力量，改革開放30多年來，中國有4億乃至更多的人憑藉自己的勞作脱離了貧困;在30年間，GDP增長了67倍，國家財政收入增長了45倍。

改革開放的新中國以“中國夢”為基礎建構起來，她為“中國夢”的實現提供了更廣闊的平台。難怪有人把改革開放的中國的崛起，稱為自冷戰結束後的全球化過程中最重大的歷史事件。

財富在增加，社會變得更開放，中國就可以支撐和包容越來越多普通人的夢想。當普通人的夢想也能被公眾關心、尊重的時候，這個社會也會因為夢想的蓬勃豐富而更有活力與魅力。

是的，對於奮鬥者來説，每一份光榮，都是一個夢想，至少是一個夢想的實現，光榮與夢想同在!

既放眼世界與未來，更要做好眼前的工作，讓中國夢由“國”到“家”，由“明星”到“自己”!

四十年前，當馬丁路德金先生倒下的時候，他的那句話“我有一個夢想”傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅有一個英文版的“我有一個夢想”。在遙遠的東方，在一個幾千年延續下來的中國，也有一個夢想。它不是宏大的口號，也不存在於政府的公告欄裏，它屬於每一個非常普通的中國人。而它用中文寫成“我有一個夢想”。

行動起來，勇當逐夢人!

四、圓夢

歷史和現實一再證明：

——國家富強、民族復興、人民幸福，必須要有先進的思想文化作圓夢的航標!因為中國夢不是一般意義上的夢想，而是一種特定的、整體性的思想意識和目標指向，是思想意識和目標指向的高度融合統一，是中華民族正在萬眾一心、努力奮鬥的共同理想;因為中國夢不只是簡單的大國崛起，而是以中華民族兼濟天下的博大情懷和與世界其他民族包容共生的民族文化心理為基礎，表達的是中華民族要對人類有所貢獻的雄心壯志;因為中國夢不是他國夢的翻版，而是植根於中華民族精神、基於中華民族從傳統走向現代的價值追求、基於社會主義現代化建設的成功實踐，有着鮮明的中國特色。

經過幾代中國xx人和中國人民的艱辛探索，我們終於找到了實現“中國夢”的科學道路——中國特色社會主義。這就是在中國領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，促進人的全面發展，逐步實現全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

——我們的幸福夢想必須與“中國夢”同頻共振，必須與國家富強、民族振興息息相關，才會美夢成真!“國家好，民族好，大家才會更好!”道出了我們的心聲，也為我們的幸福夢想通往現實之途，指引了前行的方向!

每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。個人的夢想要在國家和民族的夢想中實現。面對中華民族偉大復興的歷史機遇，我們大學生應勇敢地肩負起歷史重任，讓自己的聰明才智，作用於國家和社會建設，推動國家和社會事業的發展，讓民族復興大業成為自己的自覺追求。實現“知識報國”“實踐報國”的志向與願望!實際上，那些改革創新的人、埋頭苦幹的人、懲惡揚善的人，包括千千萬萬哪怕只為改變個人命運而流汗打拼的普通人，無不在推動着國家蓬勃向上。

——圓夢幸福，必須把我們的幸福夢想、我們的職業生涯規劃與腳踏實地的奮鬥緊密相聯!“少年智則國智，少年強則國強，實現中華民族的偉大復興，我們任重道遠、責無旁貸。”凡事預則立，不預則不立。在逐夢中築夢，做好我們當下和可以預見的未來的學習規劃或職業生涯規劃，是圓夢行動中不可或缺的重要步驟。正確地認識自身與周圍環境，把切實可行的行動目標，作為行動的方向與動力，是形成有效的職業生涯規劃的基礎。讓我們踏踏實實從當下做起，從今天做起，只會離夢想越來越近，曾經模糊的幸福，就會越來越清楚。

“空談誤國，實幹興邦。”實現“中國夢”，對我們每個青年學子來説，就是要勇於擔當自己肩頭的責任、幹好手中哪怕是非常細小的活、走好腳下哪怕是筆直平坦的路。其實，對於一個當代中國大學生來説，“中國夢”中的夢想，無亞於創新創業的偉大夢想。潛心得下，才能奮飛得起!一旦確立了目標，就要奮力排除猶豫、彷徨和一切干擾，奮力向前。

“千里之行，始於足下。”

“中國夢”一定可以美夢成真!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我演講的題目是“信心，奮戰會考”，新學期開學你是是否想過今年的計劃?今年，對於在場的每位同學來説都可能會不平凡，七年級的同學們將會更加緊張的學習，而八年級的同學也許為九年級的學習生活做準備，最不平凡的最嚴峻的是我們——在場所有的九年級同學們。將一步步的收起知識的行襄，將一步步的邁進會考的大門。

會考，一個再熟悉不過字眼了，因為那是我們的最終目標，我們的人生轉折點，會考，把它説的那麼恐怖，難道真的有那麼困難嗎?我告訴你的確如此。如今上一個好的高中比考大學還難，再説深圳那麼多所中學、競爭多麼激烈啊，這就註定了在會考的戰場上，有足夠能力的人則被錄取，反之則只能面臨被淘汰的命運了。

九年級的內當家們如今所面臨的最大問題是時間不夠，在這短短的100多天裏，我們僅體育要會考，還有其他一大堆的事情要處理，這對於我們九年級的情形來説，無疑是火上澆油，這就更加的在考驗着我們的耐心與學習安排能力，時間不等人，想想看，彈指一揮間，會考就來了，再不眨眼，你可能在考場上考試了。因此，我們務必要珍惜這剩下的100多天，在這一百多天裏，查缺補漏，並能有所廣益，為即將面臨的會考做好充分的準備。

在奮戰會考的道路上，總會有人摔倒，摔倒了並不可怕，可怕的是摔倒後能否站起來。如果摔倒後不撅不振，你就永遠不能穿越終點線了，放棄——就註定你是LOSER而勝利，總會給予堅持不懈的人，因此，我們不定期一要有奮戰到底的心態，這樣，你就成功了一半，會考的勝利不會送給那些臨時抱佛腳的人，更不會給存在着僥倖心理的人，勝利的大門永遠都只為那些努力奮鬥，有能力的、自信的人敞開，考場如戰場，我們正處於一個衝刺的階段，因此，失敗了，我們也不能氣餒，不能退讓，更不能放棄，我們要堅持，我們要勇敢，我們更要充滿自信，征服會考!

無論是哪個班，我們的目標一致!只要我們有對勝利的渴望，只要我們堅持不懈，相信，奇蹟一定會發生，任何人都一樣，付出點總會有回報!

我們要相信明天會更好!前方的道路鋪滿鮮花，努力吧，奮鬥吧，成功在腳下，勝在眼前，就這樣把會考徵服，為我們的國中三年畫下完美的句號吧!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“天生我才必有用，千金散盡不復來”，李白的這首師傳遞給我們豁達開朗的正能量。竹枝芒輕勝馬，一蓑煙雨任平生，蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學習中無處不在，就看你如何驅使它們了。

我聽過一個故事，兩個孩子，一個絕頂聰明，一個勤奮學習但資質不好，聰明的孩子很是驕傲，自以為是，不聽老師老師的話也不去複習看課外書，還瞧不起資質不好的孩子，所以大家都不喜歡他，只有他瞧不起的孩子，每天勸説他，但資質好的孩子，不但不聽他的，還反斥他，罵他多管閒事，那一次的一場考試，資質差的考過資質好，好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質差的孩子了。可是他依然堅持勸那個孩子不能目中無人，只有你誠誠懇懇才能把知識學好，才能永保第一……也正是資質差的孩子在資質好的孩子耳邊絮叨，資質好的孩子在那個夜晚想通，從此他們成了彼此的知心朋友，他們倆的成績也就突飛猛進啦，瞧不起那位資質好的同學們也因這一件事，知道了自身的錯誤。

通過這個故事，我知道了資質差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學們。讓這個班級變得融洽，讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業，不愛讀書的孩子，因為看到了這個故事我不再排斥學習。

“唉!今天又要寫作文了!”，這是我以往的口頭禪，只要聽到老師佈置作業我就一個頭兩個大，好似從天上降下一打作業。但七年級開始，陸老師就將好作文發到“語文的味道”上。因為久久不能見我的名字，垂頭喪氣的我不知道怎麼辦。只有盡力，盡力，再盡力，可怎麼也寫不出好的作文，直到讀完一本又一本名人書籍，我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學他們的文筆，終於有一篇是90+x的了，我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的，是無味的，反而覺得作文是昇華我人生的關鍵，也正是同學一篇一篇發表的作文給了我正能量，給了我動力，讓我更上一層樓。

我們應該用正能量去驅散迷霧，陰霾，用一顆陽光開朗自信的心，還自己一片澄淨的豔陽天。

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇12

同學們，能夠實現夢想的是成功者，反之則是失敗者。但在這個世界上，成功者很多並不見得很聰明，在失敗者的行列裏很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來，人們只會問：是個男孩還是個女孩?對一個初生的孩子來説，將來一切都是未知數，沒有誰知道他將來會成為什麼樣的人，會有什麼樣的成就。人剛生下來都是一樣的，要有差別那也只有男女之別。然而，隨着時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距。於是，成年後有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。假如你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，不在於你是誰，而關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心，有沒有全力以赴心中的夢，有沒有一股打不垮的意志!

然而在現實中，大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!記得國小的時候，我們學過一篇課文《第八次》是説古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯，七次被入侵之敵打敗，失去了信心。在一個雨天，他躺在茅屋裏，看見一隻蜘蛛在織網。蜘蛛想把一根絲纏到對面牆上去，七次都沒有成功，但經過第八次努力，終於結好了蛛網。羅伯特興奮地跳了起來，叫道：“我也要來第八次!”他又組織部隊，第八次反擊入侵者，終於把敵人趕出了蘇格蘭。

這個故事告訴我們，不要擔心努力後的結果如何，只請你記住一句話：堅持就是勝利，盡力就是成功!所以人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有堅持不懈的勇氣。也許,我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重而蹣跚，讓人氣喘吁吁;也許我們美麗的夢想時在現實中找不到寄放的淨土，倍感迷茫那麼,我們為什麼不以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己説一聲"再試一次!"

讓我們以堅持不懈地勇氣，繼續全力以赴我們心中的夢!讓我們充滿希望和動力的衝向我們的目標，充實地擁有屬於我們的!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇13

老師、同學們：

大家好!

我是八年級(3)班的z。

轉眼之間，又是一個嶄新的學年。回首過去，我也曾取得過一些成績，但過去終究是過去，一個人要想不斷進步，就不能沉醉於過去，而要把握現在，着眼未來。

首先，我要以更加嚴格的標準要求自己，要求自己在德智體方面同步發展。我要把握時間，做時間的主人;抓住課堂，提高效率;課餘時間，做好預習、複習工作，多讀書、多練習，輔助課堂。我要盡力地去完善自己，彌補不足之處。

同時，作為一班之長，我還必須團結同學，共同創建一個優秀的班集體。所以，當同學們需要幫助的時候，我會盡可能地伸出援手。無論是借東西還是問問題，只要力所能及，便決不會袖手旁觀。所以，我要提高組織水平，讓全班同學心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。我要時刻保持班集體充滿凝聚力和活力。所以，我更要做好榜樣，真真正正地起到帶頭作用。

其次，學校中還有許多豐富多彩的活動。有班級組織的，也有學校組織的。只要時間充足，條件允許，我就一定會積極參加，毫不膽怯。集體活動，是一個展示風采的舞台，也是磨練自己的機會。沒有人會因你的失誤而責怪你埋怨你，只要你是在用心去做，完全投入到活動當中。而且，得到的，更多時候是成功的喜悦、讚美、掌聲……所以，為什麼不呢?

我相信：只要人人都儘自己的一份力，州泰實驗學校的明天只會更加輝煌!

謝謝大家!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇14

尊敬的廖祕書長、胡局長、市農商銀行劉智武董事長及各位領導、來賓，親愛的同學們：

今天市農商行選擇在我校舉行資助貧困生儀式，我感到非常榮幸。在此，我代表新餘四中全體師生對向專程前來參加本次活動的各位領導表示熱烈的歡迎!同時，我也代表新餘四中首批受資助的50名學生向農商行領導及全體職工表示誠摯的感謝!

教育是富民強國的根本大計，孩子是祖國的未來和希望。為了使品學兼優但家庭暫時困難的學生能夠順利完成高中學業，新餘農商銀行利用捐助百福慈善基金會的資金每年所獲得的收益，對全市範圍內的在校家庭貧困的高中生進行資助，市農商行積極主動資助我市貧困生的生活和學業，熱情無私幫助了許多貧困生健康成長，順利完成學業，成為社會有用之才，讓他們和他們的家庭深切感受到社會的關愛，這種義舉是中華民族扶危濟困的傳統美德在農商行人實際行動中的完美體現，也充分體現了他們愛黨、愛國、愛民的崇高情懷，充分展示了農商行人關心教育、關愛社會的可貴精神風貌和高尚的道德情操。這也是農商行積極履行社會責任、參與和諧社會建設的一項重大舉措，也是關心支持教育事業，扶貧濟困、支持公益的一項具體行動，具有十分重要的意義。贈人玫瑰，手留餘香。此項活動的開展，進一步樹了立農商行的新形象，無疑會帶動社會力量資助辦學的熱潮，也進一步拉近我校師生與農商行人之間相互體貼、相互關愛的純真聖潔的關係，它猶如這春天的陽光，温暖着我們的心扉，照亮了我們的心靈。這次接到市教育局關於“建設未來--中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃”的通知後，學校非常重視這項資助活動，召開專門會議，就貧困生的評選條件、上報程序、證明材料、摸底調查等做出明確要求。政教處統一印製表格發放到各級各班，各班認真組織評選，年級組對每個貧困生的條件初步審查合格後上報政教處，政教處審查彙總提交學校行政會議研究決定，最後篩選出50名品學兼優的貧困生，在校園進行了公示，公示結束後上報百福慈善基金會。從宣傳、安排、評選、上報、確定、公示上做到了公開、透明和公平、公正。這樣做的目的，就是要讓這筆善款真正發揮作用，真正幫助那些最需要幫助的學生，讓他們完成學業，成人成才。

今天受資助的同學，由於各種不同家庭原因忍受着不同程度的困苦，可以説過去你們是不幸的，但是，今天因為你們得到別人的幫助，生命也因為有了關愛而更為富有，你們是幸福的。所以，我真誠地希望受到資助的同學們敢於正視眼前的困難，好好珍惜今天來之不易的學習機會, 不斷磨礪意志 , 敢於迎難而上 ,自立自強 , 堅定信念 ,樂觀面對困難和挑戰。樹雄心，立大志，不辜負社會對你們的期望，努力把來自社會的關愛化作發奮學習、報效祖國的強大思想動力，自強不息，頑強拼搏，順利完成學業，將來用優異的成績回報社會，使我們中華民族扶貧濟困、樂於助人的傳統美德薪火相傳，發揚光大!也希望同學們通過資助活動，學會同情，學會感恩，學會如何關愛他人，幫助他人。同時也希望其他同學能向這些品學兼優的學生學習，刻苦努力，頑強拼搏，成為社會有用人才。

我們四中人將帶着各位領導和社會各屆對我們的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，內強素質，外樹形象，努力提高教育教學質量，把一流的業績展示給大家，用高度的誠信取信於社會，用事業的壯大回報社會，為新餘教育事業做出卓越貢獻。同時，我也相信，通過今天的活動，農商行領導的這種善舉義行一定會帶動更多的人來關注教育，關心孩子，關愛四中!

最後，祝各位領導身體健康、工作順利;祝全體同學學習進步，健康成長，早日成為有用之材!

謝謝大家!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇15

各位領導，各位老師，各位同學：

大家晚上好。今天，我演講的題目是拼搏，點亮人生。

張愛玲曾經説過，人生是一襲華美的爬滿蝨子的袍，而蝨子象徵的正是人生之中在所難免的磨難，面對磨難，有人選擇放棄，最終一生甘於平庸，碌碌無為，但也有人選擇拼搏，不斷挑戰自己，創造奇蹟。

三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏，有人曾説，楊冪是一夜成名，也有人曾懷疑，她是否也曾走過所謂的潛規則，我想説一定沒有，我只知道，不論她從郭湘或是到小倩，還是到晴川，她所付出的遠不是我們所想象的，她每天都戴粧工作到深夜，每日都在練聲房裏練歌，她説，她想演出電影，她説，拼搏久了真想有個家，她説，我還年輕，我會繼續拼搏，有人曾説，她是史上最具靈性的女演員，難道你沒有意識到，拼搏讓我們更具靈性嗎?

該不該擱下重重的殼，尋找到底哪裏有藍天，隨着輕輕的風輕輕的飄，歷經的傷都不感覺疼，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看着它的臉，小小的天，有大大的夢想，重重的殼，裹着輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，小小的天，流過的淚和汗，總有一天，我有屬於我的天。

俗話説得好“墨染一身黑，風吹鬍子黃，但有一線路，不當孩子王”，更有人説：“不如早死，莫作先生”，但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長而拼搏，而我們，新時代的主人更當如何，我們只為父母，只為自己，也應當努力學習，奮力拼搏，在這個世界上，沒有比“大學”更為充滿靈性的場所了，人世間一切場所了，唯有大學最適合做夢，寫詩，拒絕世俗以及容納異端，真的，我們是時候拼搏了，因為從東區到西區的距離原來只有三年。

我想問大家一個問題“如果我們在半山腰，突然遇到暴風雨，你會怎麼辦?”對，很多人也許會選擇往山下跑，在他們看來，風雨小些，路程也近些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死，如果我們勇敢的迎向風雨，有可能獲得生存，而逃避它，看似聞安全地帶越來越近，卻只有被捲入洪流。換而言之如果我們拼搏，有可能獲得成功，但如果我們一輩子安於天命，只會平庸的碌碌無為。

“拼搏過，無怨無悔，不拼搏，一定後悔”，在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏，相信，人生在磨礪中成長，青春在奮進中閃光，謝謝!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。

宋慶齡説：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鑽研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源於刻苦學習，而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所説“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不願在田間當一輩子農夫;周恩*懷抱着“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發奮讀書，最終領導中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着，不知疲憊，直到實現。

有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的養育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人。”

同學們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇17

親愛的朋友們：

成長，到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長，學識的擴展，閲歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脱離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望着，盼望着自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨着成長，因為成長，我意識到，成長，並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發現無論做什麼，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你，許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏，還是在學校裏，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨着，什麼是責任呢?字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任!我想，大家不會忘記數月前那段會考經歷，不會忘記會考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩着電腦聽着音樂舒適悠閒的感受，我們揹着沉甸甸的書包——在書包裏面不僅僅裝着我們需要完成的作業，還有很多預習、複習的資料講義現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內涵：為什麼作業那麼多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此!我們明白，這個世界存在着競爭的壓力，只有學會擔當，只有盡着自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育，我們成了高中學生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以後，我們要面臨人生的重要抉擇——大學聯考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生，我清楚地知道，讀書學習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任。可以説，讀好書，益智力，長知識，是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在，我們已進入高中，學習的節奏更快了，我們的課業負擔更重了，曾經的學習方法可能已經不管用了，再加上，剛剛進入高中，很多方面難免會不習慣，這一些，對於我們來説，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以，當你學習上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

關於學習是一種責任這一點，台灣大學校長高振東曾對學生講： “我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，天下興亡，我的責任。”讀書關係着天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以説，讀書是一種責任。因為讀書，不僅僅是關乎自己未來的幸福，更關乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟樑，國家期盼着學生學成以後的貢獻，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關係，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任，一種實現自我救贖的生存方式，我必須做好。

如果説國中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那麼，到了高中，讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。” 我們的責任就是學習學習再學習，等學成以後，掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直，要學會為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執着、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切，都是我們的責任——關心自己的成長，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當的精神。

現在，我們已經長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超説：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手裏，將會更強更輝煌。

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇18

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

首先要感謝學校給我們這個交流的平台，同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。

莎士比亞説過，時間會刺破青春的華麗精緻，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

大學聯考後，我便用我真摯的微笑，迎接大學温暖的懷抱。帶着我的追逐，我的夢想，踏進誠毅;小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪説過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我願意作那隻努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但裏面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的。可是，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對着黑暗，卻無法自拔;我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭為蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什麼，想要成為怎樣的一個人，明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼;馬雲説過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，後天是美好的，但很多人死在明天晚上。”從本質上説，就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題，現在的我們所做的事，有那些是我們十年前想幹的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎麼樣的人。我想知道，為什麼一瞬間就在風裏長大了，為什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。為什麼我不能早些明白這些道理。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春裏，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走。答案是什麼?

青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩，我已經讓它飄散在風裏，現在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞台盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥着全是你奮鬥的身影。

我的演講完畢!

謝謝大家!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是高一班的，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。

青春是一條小河，嘩嘩的向着前方奔去，永不停止，永無止境。

一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對着青春的十字路口，我們將要去哪裏?

帶上信念，拿着勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在温室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峯越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善於思考，勤于思考，樂於思考，青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，鬥志昂揚。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心裏有光，眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於謙虛的勵志演講稿篇 篇20

敬愛的陳老師、親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹顧名思義就是實實在在的幹一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實幹。 如果你想成功那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那麼我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊乾着急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和説的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實幹不付出行動那麼他們就不會成功。

實幹造就了一代代的成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天實幹尤為重要。如果不是醫務工作者的實幹sas就不會這麼快被攻克如果不是廣大人民羣眾的實幹我們今天的生活就不會這麼好。 推薦“竟職演講”文章 在我們的學習中也是如此那些基礎知識紮實平時肯實幹的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實幹多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

為了自己理想的實現。為了在大學聯考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到説了算定了幹一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。 “實幹”二字説出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習誰就是最後的勝利者。

實幹如同一葉船槳推動着我們不斷前行實幹如同一隻螢火蟲照亮並指引我們前行的路實幹又如同一隻信鴿帶着我們的夢想飛向遠方。 同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身於實幹中去吧。

我的演講完畢了，謝謝大家。