國小生關於眾志成城抗擊疫情作文（通用3篇）

小學生關於眾志成城抗擊疫情作文 篇1

春節也叫年節，是我國最隆重的傳統節日。每年春節，大紅燈籠高高掛，喜慶的對聯貼起來了。家人團聚吃年夜飯，一起看春晚。拜年串門兒走親戚，小孩兒穿新衣收壓歲錢。舞獅舞龍逛廟會。就這樣熱熱鬧鬧，歡歡喜喜地過春節。

可是今年卻過了一個特殊的春節。爸爸媽媽取消了我期待已久的假日旅行，不讓我們出門。真把我們給憋壞了，我覺得爸爸媽媽“太壞了”。一直叫我們多喝水，老是問我們冷不冷，還要求我們用洗手液勤洗手。我和妹妹只能趴在窗前，透過玻璃眼巴巴地看着外面，發現外面的街道靜悄悄的。偶爾有一兩個人經過，竟然都戴着口罩。後來爸爸和我們一起看了關於冠狀病毒的繪本，我終於明白原因了。因為這個病毒，外面有很多人正在生病。為了把病毒關在門外，春節不串門，不聚會。可能想去的地方去不了，想見的人也見不到，真是冷清的春節啊!我們能做的事情，就是乖乖地呆在家裏，保護好自己。

外面有無數的醫護人員正冒着生命危險在治療和照顧那些病人。清潔人員在街道各個角落消毒、清潔。政府和各界人士都在努力。眾志成城，我們一定能戰勝這個可惡的病毒。

20__年的春節很不一樣，我還是更喜歡以往熱熱鬧鬧、平平安安的春節。

國小生關於眾志成城抗擊疫情作文 篇2

20__年到了，原本今年的春節應該充滿歡聲笑語，然而一場突如其來的疫情打破了所有的歡樂。

我的太外婆是個有着70年黨齡的老共產黨員，20__年是她老人家的九十大壽，我們全家原本打算趁着春節聚在一起給太外婆慶祝九十大壽。然而全國爆發了新型冠狀病毒疫情，在這危急的時刻，我的太外婆讓舅公發來視頻，她在視頻裏叮囑我們：“現在國家有難，我們要聽黨和專家的話，待在家裏不要回來，等疫情得到控制了再回家。”聽了太外婆的話，我們熱淚盈眶。

在此，我們全家承諾：春節期間，不走親、不訪友、不聚餐、不走動;出門戴口罩、回家勤洗手;不信謠、不傳謠，傳遞正確的防疫信息，宣傳科學的防控知識。

我期待着疫情被戰勝的那一天，親自給太外婆送上生日祝福，我也相信陽光總在風雨後，風雨過後的彩虹將更加絢爛奪目。

國小生關於眾志成城抗擊疫情作文 篇3

以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶着我學走路的時候，我都努力掙脱他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。

那時候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。

之後，我慢慢長成一個國小生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學習落後。有一天，教師讓我們寫一片關於景色的作文，讓商務寫完後上交，我不但沒有寫，還在教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼着對我説：去寫!此刻就去寫!別的同學都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢?之後，同學們笑話我教師們批評我，我當時十分不樂意：那個教師真厭惡。回家後，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，説是我的不對，並且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應當頂撞教師，不完成作文。經過這事後，我變好了，變得愛學習了。

那時候，我得到的是那次作文和教師同學經過壓力給予我的挫折。

再之後，成為一個國中生，比國小時強了許多，可是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有23分數因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們説我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之後，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉活動中，我明顯比軍訓時好了許多，於是，同學們不在叫我是非生活委員了。

那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。

我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，必須選擇出來了，對吧?

生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強。