青春《點亮人生》勵志演講稿（精選5篇）

青春《點亮人生》勵志演講稿 篇1

理想猶如黑暗中的一盞明燈，指引着我們前進的方向，縱然前路坎坷崎嶇，而它小小的身軀時時温暖我心。

年少時，不懂事的我總貪玩，有空餘時間就上網打遊戲，一玩就是幾小時。當時正處於青春期叛逆的我根本就聽不進爸媽的勸告，儘管這些勸告慢慢演變成責罵，但依然我行我素，毫無悔改之心。時間悄無聲息地從鼠標上滑過去，一晃三年的高中生活就結束了，遊戲人生讓我遭受了前所未有的重創——大學聯考失利。眼看昔日的同窗好友陸續收到大學的通知書，興奮快樂的心情溢於言表，這讓一無所獲的我徹底地感到無地自容。“我該怎麼辦，我能做什麼?”我一遍一遍地問自己。看着父母兩鬢的白髮日漸增多，皺紋悄悄劃滿了額頭，我的心如刀割般疼。一天又一天，全家籠罩在抑鬱的氛圍中，我也飽受着煎熬，不斷地思索着……慢慢地，頭腦逐漸清晰，我知道我不能這樣消耗我的人生，我要重新學習，我要有所成就。當我把想法告訴爸媽時，得到了他們的支持。爸爸語重心長地對我説：“我們不要沉湎於失敗的過去，青春的你不要害怕跌倒，更應該學會怎樣爬起來。一個人只要確定了理想，他的人生將不會黑暗，爸媽相信你!”看到他們臉上欣慰的笑容，我知道，這一次的選擇是對的。

人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問理想;人能攀多高?這話不是要問雙手而是要問意志。有了理想，我能重新出發，要實現理想，我知道還需要有堅強的意志。

俗話説：學壞容易，學好難。此時的我深刻地領會了這句話。擁有理想是容易的，可是堅定理想卻是難上加難。幾經周折，我終於進入了一所學校繼續了校園生活。好玩的我想要用最短的時間沉心靜氣的讀書學習是不容易的。為此，我下了一翻功夫。我奮發努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，多和老師進行溝通，有什麼不懂的及時向老師請教……平時在學校，有老師的天天叮囑以及規律的作息時間，我的學習生活過得十分充實，無暇顧及遊戲的事。但是週末回家，遇到爸媽有事外出，獨霸天下的我就會手癢癢，想要去敲鍵盤，動鼠標……有一次，實在忍不住，就在心裏不斷地告訴自己，只許一次，這一次玩了就永遠也不玩了。可是往往事與願違，玩了一次就有下一次。眼看着我漸漸沉迷遊戲中，爸媽十分着急，對我吼到：“這麼喜歡打遊戲就不讀書了，讓你的理想見鬼去吧!”“理想”，這個早已被我拋到九宵雲外的不明物體，此時重重的擊打在我的心上。我想起了當初爸媽的悲傷，我的頹廢，在這一剎，那些曾經的過往清晰的浮現在我眼前。我知道，這次的學習機會是我下了多大的決心，很不容易爭取而來的，如果我就此放棄，那我真的無可救藥了。

已然清醒的我當即刪掉電腦裏全部的遊戲，在電腦桌面上用最大號的字體打出“理想”二字，然後又央求書法老師幫我寫下“理想”二字懸掛於寢室牆面，時時警醒自己。從此，我打起十二分精神心無旁騖地專注學習。課堂上認真聽講，仔細思考，與老師積極互動;在課餘時間熱衷於參加學校的各種活動，後來憑着熱情和愛好逐漸參與活動策劃。因此還交到了不少優秀的朋友，從他們那裏我學到了好的學習習慣和一絲不苟的工作態度。我的生活不再孤寂無聊，索然無味，而是多姿多彩，充實豐滿，同時還被評為“優秀學生”“雷鋒式先進個人”等。當然，取得這一點成就不必驕傲，我人生的路還很漫長且坎坷，但我不會放棄。人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗;生活，因為有了這盞燈而不再單調，再黑，再遠，再難走的路我都不會膽怯了，我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧!

有理想的人就有希望;有希望的人就有目標;有目標的人就有計劃;有計劃的人就有行動;有行動的人就有收穫;有收穫的人就有成功。

我的追求，就是永不言敗的理想。摔倒過，然後再爬起來，周圍的景色依然如故，不同的，只是多了一分——不認輸的堅強。試問，誰沒有站在失敗的低估中感歎，又有誰，能從神的手中接過自己。命運的絲線，經過無數的失敗，然後成功，惟留的，仍是如水晶般剔透的夢想，還有如火般燃燒的青春。

回首往事，“青春”多麼美好的字眼，我感謝我在青春時犯的這個錯，讓我能夠憑藉青春的滿腔熱血在理想的照耀下重新出發，正如蘇格拉底告訴我們：人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是為理想而奮鬥。人生的意義就在於為自己的理想而奮鬥，生活好比旅行，理想就是路線，我們要有實際行動，才能欣賞到最美的風景。

趁着陽光正好，微風不噪，繁花還未開至荼蘼;趁着我們還年輕，還可以走很長很長一段路，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下燃燒;願每一位同學都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

青春《點亮人生》勵志演講稿 篇2

各位尊敬的評委、各位親愛的朋友們：

大家好!

我叫李玉，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《點亮人生》。

讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們説：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

説實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

我的演講完畢，謝謝大家。

青春《點亮人生》勵志演講稿 篇3

大學聯考正一天天向我們走來，我們已經做好了準備迎接挑戰，跟着老師走，緊抓住夢的手。老師為我們付出了大量心血，時常教育我們：沉住氣，成大器，在此，我對老師表示衷心感謝，我們一定會艱苦奮鬥剩下的二個多月，不負眾望，我們一定會成要功!

我就是我，是顏色不一樣的煙火，自信人生百年會當擊水三千里。是的，我們必須樹立信心，它是我們通向成功的必要條件，認真總結也是必要的，從失敗中挫折中獲取經驗，有益終生。同時，我們也要勤于思考，人的偉大成就源於思考，大學聯考就是如此，擁有良好的思考方法，合理的思考習慣才有可能創造奇蹟。如果按部就班永遠不會出類拔萃，所以年輕的自信的我們面對人生的抉擇，不如給自己尋找一條出路，轉變正確的態度與觀念。我們的大學聯考、我們的人生一定能放出異樣的光彩。

我就是我，是顏色不一樣的煙火。我們每一個人都是獨特的，但同時我們又是相同的，因為我們懷揣着同一個夢想，一個一飛沖天一鳴驚人的夢想，如今你完全可以創造一個屬於你自己的奇蹟。彈指一揮間，時光轉眼過，記在我們即將將進入戰場，我們更要刻苦鑽研，每一滴汗水都值得珍藏，每一份付出都值得珍惜。

我就是我，是顏色不一樣的煙火。激情與血汗為我們點亮人生，不學何獲，沒有什麼可以將我們打倒，即使平凡中的你也可成就偉大，任何人都會有自己的價值，你不會比別人強多少，即使平凡你也不會比其它人差，一定不會。同時也引用我們胡老師的一句話：年輕人還是要謙虛點，誠實點。用心投入我們應該做的事吧，會有大作為，領袖人曾説：“一萬年太久，只爭朝夕。”請大家把握好每一天吧!年輕的我們必須懂得，道路是坎坷的，前途是光明的，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，就算跌倒了也要豪邁的笑。祝大家今年大學聯考大捷、實現人生的理想。謝謝!

青春《點亮人生》勵志演講稿 篇4

如果理想不曾墜落懸崖，怎會懂得執着的人擁有一雙隱形的翅膀。——題記

“斷了一節手指的人，還想當個舞蹈家?”“真是太可笑了!”“是啊是啊!”……我獨自坐在窗前,兩眼凝視着遠方。同學們七嘴八舌的議論聲在我的耳畔迴盪。

讀國中了，我以為我遠離了國小時候的噩夢，我以為我曾經的血淋淋的傷口已經癒合，我以為我可以重拾藏在心靈深處的理想……但這一切都是我異想天開罷了!

眼,已哭得紅腫;淚,還在流着。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕桌上的日記本。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,往事的一幕幕在眼前閃現着：

今年我15歲了，這20__年來我從來沒有享受過深沉的父愛和情意綿綿的母愛。“留守兒童”這個稱號從我還在孃胎裏的時候就已經註定了，爸媽在我還沒到四個月大的時候便離開了襁褓中的我，從此我便與爺爺奶奶一起生活。

剛上幼兒園時，我見很多小朋友都有媽媽來接，回家的路上我好奇的問奶奶：“奶奶，我的媽媽為什麼不來接我回家呢?她不要我了嗎?”“她當然要了，她出去找錢給你買糖糖去了!”“太好了，奶奶，我有糖糖吃了，明天我要告訴老師去!”“奶奶，老師今天表揚我了，説我跳舞跳得很好呢，我長大了想當個舞蹈家!”“好，當個舞蹈家，到時奶奶在台下給你鼓掌!”“哈哈哈哈!”一路上撒下我們祖孫銀鈴般的笑聲。

月亮依然殘缺着懸掛在空中，顏色已漸漸蒼白了。

在我八歲那年，有一天，我好奇地看着爺爺打米。隨着一陣“唰拉唰拉”的聲音，一粒粒的稻穀便變成一顆顆白白淨淨的米了，看着眼前這一幕，我覺得太神奇了，趁爺爺轉身之際，我把手伸進了打米機，隨着我撕心裂肺地慘叫，悲劇就這樣發生了——我的左手中指被打米機絞斷了一節，爺爺奶奶急忙送我到醫院救治。

醫院裏，當我甦醒過來的時候，映入我眼簾的是奶奶一臉的心疼與無奈。

“其實，你們應該把她送到重慶做接指手術的，雖然只是一節手指，但女孩家愛美是天性啊……”護士姐姐惋惜地對奶奶説着。

“我和他爺爺也想給她接上啊，可是他爸媽説沒有那麼多錢，反正不會對生活自理造成什麼影響的，就算了吧……”

我的淚不禁刷刷地一個勁兒地淌着，就這麼一句“沒有那麼多錢，反正不會對生活自理造成什麼影響”，我便成了一個肢體殘缺的人。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。

“斷手指，把你的橡皮擦給我用一下。”班上的調皮大王大聲地説着，從此“斷手指”便成了我的名字，不管老師在課堂上怎麼講不要給別人取綽號，也不管老師怎樣批評那些喊我“斷手指”的同學，他們私底下都不會叫我名字了。我也覺得自己是隻永遠不會變成白天鵝的“醜小鴨”，我只有把自己關在狹小的空間裏，獨自承受着周圍同學異樣的眼光，只能默默地流淚!

“同學們，你們現在已經是一名國中生了，新學期、新環境，每個人都應該有一個新面貌，應該有一個明確的奮鬥目標，下邊我們就開火車説説自己的理想是什麼?”老師的一席話讓我從無盡的黑暗中找到了一絲光明……

我戰戰巍巍地站起來，小聲地講到：“我的理想是當一名舞蹈家，這是我從小的理想……”我旁邊的一位男生小聲對我説：“得了吧，一個肢體不全的人還想當舞蹈家?”課後，他和幾位男生便講開了……

窗外,月亮已經升得老高了;窗內,依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵大樹,那棵曾在一次次風雨襲擊、豔陽暴曬後,頑強生存下來的大樹,它比以前更高了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……

一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻!我不但要勇敢地走出去，我還要放飛我的理想，找回健全時候的我,以新的姿態迎接風雨的洗禮。

滿臉的淚水化作一股神奇的力量,湧入我的全身,我拉亮了燈,卧室一下温暖了許多。我看着被淚水浸濕的日記本,擦乾淚水,握起筆,開始認真地寫着……

窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨着調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

青春《點亮人生》勵志演講稿 篇5

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠説：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業―人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到――原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們為什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許，有些自卑的人會説：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者説過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人説：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家，我的演講完畢。