學生代表世界地球日演講稿（精選17篇）

學生代表世界地球日演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天能夠在國旗下講話，我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起，誰説你不能改變世界?”

同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源於美國，1969年時由美國民主黨提議，並很快得到全美各地的熱烈支持，於是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中，地球是我們的家園。這裏山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但相反，許多人卻為了一己私慾，以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。

我國雲南省的西雙版納自治州，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國上的綠寶石。可是，在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠，工廠排放的嚴重超標的濃煙，使天然橡膠受害，3萬500株橡膠樹枯死，農民們雖然怨氣沸騰，卻又無可奈何。無獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結果，出現果荒。

窺一斑可知全豹。我國生態問題堪憂，世界也面臨着巨大的環境危機。聯合國公佈的數字表明，在土地方面，30年來全球森林面積鋭減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入温室效應。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環境的惡化也嚴重威脅着地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。儘管現今世界已高度發展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環境污染等問題仍在嚴重困擾着各個國家。

4月22日，世界地球日，在全世界都關注我們自身環境之時，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺説：“我長大之後，要到很遠的地方旅行，並要住在大海邊。”她的爺爺説，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起，誰説你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號，而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境，用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球，着眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調的温度調高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。

從我做起，從現在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。

學生代表世界地球日演講稿 篇2

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《善待地球》。

地球只有一個，它的資源並不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球，珍惜資源的戰役開始打響。

1992年，一場更嚴峻，更強烈的警告被髮出：如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話，地球將會面臨毀滅!

在第37個世界地球日到來之時，我國舉起了“善待地球”的大旗。它成為我國今年世界地球的主題，這無疑是明智的。

再有，氣象學家説，持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有着不同的看法。難道造成如此深重的災害，人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來，人是渺小的，但人對自然的影響力卻是巨大的，尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如：工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質，形成酸雨;比如：無休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常説，善有善報，惡有惡報，人們如此惡待地球，得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹在抗義呀!

地球她像一個傷痕累累的病者，拖着60多萬生靈，艱難的行走。他太需要人們給一點點同情，一點點關愛，一點點呵護了。然而，人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想，大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少，朱䴉以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀!

想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子，哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日，從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

謝謝大家，我的演講完畢。

學生代表世界地球日演講稿 篇3

好人好事，並不是非要名人才能做出來。其實，在我們身邊，也有做好事的人，只是，默默地做着……

前幾天，我和李瑞一起上了學，走上了樓梯。我們剛一進門，便發現剛貼上的星星欄掉了一大塊，我若無其事的走過去，而李瑞，看了那個掉了的星星欄。凝視了好久，突然，他把兩隻手抓住星 星欄掉的那塊，給整整齊齊的貼了上去，鋪了幾下。

這一個小小的動作，我知道了李瑞，我知道了李瑞心靈的善良，我知道了做一個好人好事是那麼簡單，但，我卻做不出來，只是看了幾下，便坐到了我的位上。而李瑞，他真正的做到了，一個有 偉大又渺小的事，是靠他的雙手製造的。

李瑞的這件事，給了我很大的啟發，雖然我還小，做不了什麼大事，但，我會從小事做起，從我能做的事做起，從簡單的事做起。我們一小步，世界一大步，只要我們是好人，會做好事。那樣的 話，世界會和和睦睦，不會再有硝煙，會更加美好。

我呼籲，我們要多做好人好事，不管多麼小，只要做了，就是最棒的!

學生代表世界地球日演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是某年級某班的某某某。今天，我演講的題目是《抵抗，珍愛生命》。

俗話説：“吸毒一口，落入虎口。”有些不大相信，我也一樣半信半疑，認為“吸毒一口”只不過是出於好奇，怎麼會“落入虎口”呢?於是，我懷着一肚子的問題去翻閲書籍。在書中，我瞭解道：能夠使人上癮，並將其麻醉。的種類很多，有的吸入後使人興奮，有的吸入後會讓人產生幻覺，而有的則起到鎮靜催眠的作用，並且，對人的神經系統有極大的破壞力，每年，因吸食死亡的人就有10萬餘人!

看到這些，我不由地心頭一驚。吸毒者們，你們看到這些有何感想?停下你們服用鴉片、的骨瘦如柴的雙手吧!看看你的孩子、你的父母、那些擔憂的眼神和一貧如洗的家，的危害是多麼的大，不僅侷限於自己本身，也會進一步危害到你們幸福美滿的家，更會影響到我們共同的文明和平社會。

多少緝毒英烈為你們手上的惡魔犧牲了自己，社會為了你們手中一個小小的藥片全力以赴的拯救，為的就是使你們這些受危害的人不再增加，大家為了你們而努力，你們更應該努力放下，做一個健康光明的好人。

如果你正在戒毒所戒毒，那就請想一想那個嬌聲嬌氣喊你回家的人是誰?那個柱着枴杖在門口等你回來的人又是誰?為了他們，你們也該放下，還他們一個全新的笑臉。

有許許多我的人在傾力幫助你們，照顧你們，如果你們還有感情，那就請想一想他們的微笑，還有那第回家的小徑。

我的演講結束，謝謝大家!

學生代表世界地球日演講稿 篇5

前幾天有個熱搜：杭州一小夥騎自行車逆行被交警攔下瞬間崩潰大哭的視頻，一下子戳中了無數人。前一秒小夥還好好跟女友打電話，下一秒就摔手機歇斯底里、旁若無人的大哭起來，他一直重複着説“我壓力好大，他們一直在催我”。於是逆行被攔下在我們看來那麼小的一件事，就像一把小刀一樣劃開了他生活表面下積攢了好久的忍耐與委屈。

大哭過後，小夥擦乾眼淚推着自行車向前走去，他崩潰了，但他不得不繼續前行。看到這個視頻，我哭了，因為我覺得這就是我們真實的生活。生活中就是有那麼小的一件事，在別人眼裏小到雞毛蒜皮，卻能成為壓倒某個人的最後一根稻草，每一次情緒崩潰之後，我們不敢輕言放棄，必須為了那些生活的理想咬牙堅持。

這位小哥，讓我想到了發生在自己身上的一件事：20__年12月，為了衝刺百日攻堅任務指標，支行所有人取消休息，全都堅守在自己的崗位上。12月16日，接到電話説爺爺已經住進ICU病房一週，那天情況不好要緊急做一個手術，家裏人希望我回去一趟。下班後心急如焚的我開着車飛奔在鄉間小路上，心裏想的全是爺爺，一個不留神就與不知從哪兒冒出來的三輪車撞上，寒夜裏，一個人站在瑟瑟寒風中面對人生第一次車禍，腦袋一片空白，當時心底只有一個聲音告訴自己：一定不能哭，一定不能讓家人知道。於是我撥通了行長的電話，不一會兒，所轄片區支行的同事出現在了事故現場，他們一邊安慰我，一邊緊急幫我處理事故。雖然沒敢回家，但是，所幸爺爺也堅強的從鬼門關挺了過來。每每想到這件事，鼻頭總是酸酸的。

成年人的生活，沒有容易二字，無論光鮮還是襤褸，誰也逃不過生活的步步緊逼。餘華在《活着》中説過這樣一句話：“活着是一種過程，生命只是活着，無論幸福或者不幸，都需要我們去經歷，去面對，活着，生命才有意義。有時候，苦難也是生命中的一種必然，不能輕易放棄才是實質”。

其實，沒有哪一種生活是完美的，也沒有哪一種生活是不受委屈的。誰不是一邊想逃離現在的生活，一邊又在努力的死撐。多少次想拍案而起，大呼：明天不幹了，第二天還是照常出現在辦公室;多少次想罵客户是傻子，但是脱口而出的還是：好的，請稍等，馬上為您辦理……

生活從來沒有放棄過誰，我們信合人都是這樣走來的，無數次想過的放棄都會被苦苦的掙扎所代替。我們在日復一日的生活中，逐漸忘記了：那份工作，曾是你最渴望的;那個城市，曾是你最想去的;那個人，曾是你義務反顧去愛的……其實在那些掙扎迷茫過的瞬間，背後都有一個詞，叫負重前行。

苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。一代帝王勾踐，不忘國恥，負重尚能興國。人的潛能是無窮的，往往就是在重擔下，生命才能激發潛能，縱然一躍，完成另一高度的跨越。

也許，現在的你，正為生活的壓力或工作的煩惱而擔憂，但請不要害怕負重會向你壓來，不要擔心苦難會向你襲來，記住，人生因負重而堅強，生命因負重而精彩，讓我們一起負重前行，去勇敢的迎接挑戰吧。

學生代表世界地球日演講稿 篇6

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!站在這裏，我代表全體20--屆的畢業生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!才經歷了國小升國中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悦，也掩不住回憶與留戀。

這六年的路，我們走得辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏，無法抹去，無法忘懷……

六年前，我們曾是什麼都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握國小階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質也得到了提高，能夠領悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峯上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎?在學校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在學校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今後的路還很漫長，我想對母校説，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留餘香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……

深深地感謝紀中三鑫~~學校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神，教會了我們如何去做人。

今後，無論我們走到哪裏，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最後，請允許我代表~~學校六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意! 祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!

學生代表世界地球日演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好!

我是來自高三(2)班的×××，我今天演講的題目是《憑勞動開創未來，讓天賦得到自由》。這個標題源自於我們的班訓——“以自律培養高貴，用體育鍛造英才，憑勞動開創未來，讓天賦得到自由，懷忠誠以報家國。”咱班上提倡的“三好hào”，就是好學習、好運動、好勞動。如果某位同學能做到好學習、好運動、好勞動，特別是好勞動者，我相信他一定是個行動者，一定是個對美有追求的人，他也更容易成為一個知行合一的人。他會用他的行動去改變這個世界，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動，因為勞動實踐才正真成就一個在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動發展的合格人才。

勞動使我們沉靜。浮躁是我們這個時代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一説開始，銷售比生產重要，廣告比質量重要，人脈比技術重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關係，拜各種乾爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內心的慾望就沒有停止騷動。

救煩無若靜，補拙莫如勤。科技與實業只有那些如任正非等在孤獨苦撐。恰恰也是這些人在孤獨中埋頭苦幹、拼命硬幹、為民請命、捨身求法，是他們挺起中國的脊樑。因為他們勇猛，他們沉靜，因為他們在關注一線做事的人手中的活。我們能生產什麼東西，我們能創造什麼價值，我們到底有多強大，明白這些以後才能使人清醒，使人沉靜，然後開始腳踏實地地幹，投入科研，提升工藝，從陪跑到領跑。勞動需要我們沉靜，也使我們沉靜。

勞動讓我們多能。勞動永遠是創造價值的唯一源泉，勞動的能力決定了你創造價值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創造巨大財富絕對是空想。我們有的同學讀書看起來很聽話，搞個衞生都拈輕怕重懶得動手的人，能説他會做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪裏去。本事也要靠勞動喂大，愛勞動者能承重，也就能促成其多能。

孔子説，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質才會全面。一屋不掃何以掃天下。基本的生活勞動都不願動手，複雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個耐心，有那個心靈手巧嗎?天下大事必作於細，從做身邊事做起，練就善於觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細緻的心性，我們才多能善任。

勞動讓我們開啟天賦。我們願意自己多能，但不見的願意成為一個終生打雜者。快樂生活的源泉是熱愛自己的勞動並能創造性地工作，這就要能順遂自己的天性。可以説，沒有一種力量能像勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領我們從不自由的世界走向自由的境界，因為它需要學習，它需要手腦並用，它需要反省磨鍊，這個過程就是開發自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你願意，很少有什麼東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價值，獲得尊嚴。

最後我想和大家一起分享優米網創始人王利芬的一段：若一個人不靠關係，不用巴結，不為某種得失提心吊膽，不必把命運系在某個人身上，而是在用自己的能力創造社會價值並養活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，並且不虛榮，春天就長駐你心裏。

你願意勞動，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬於你!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生代表世界地球日演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

一眨眼一個豐富多彩的學期又結束了。回顧一學期快樂而又緊張的學習生活，雖然時間過得很快，但時光老人送給了我們很多的禮物。

第一個禮物是知識：我們懂得了更多的文學知識和數學奧祕，還有許多生字寶寶和我們交上了朋友，字母娃娃和我們一起愉快地做遊戲。

第二個禮物是特長：在這個學期裏，我們白鹿國小成功地舉辦了第二屆校園文化藝術節，許多同學充分施展自己的特長，湧現了一大批優秀的作品。一張張美麗的圖畫、一副副漂亮的書法作品、一首首動聽的歌曲、一段段優美的舞姿，讓校園裏充滿了藝術的氣息。

第三個禮物是關愛：我們無法忘記同學之間無私的幫助，也無法忘記老師們耐心的教導，你們用智慧播種，用汗水澆灌，用愛心培育，每一份關懷都深深地打動着我們。這學期學校組織我們為福利院的小朋友送去温暖;為地震災區的小朋友送去愛心包裹，讓愛心傳遞到他們的身邊。這些活動讓愛的種子在我們心裏發芽，開花。

今天，我們聚在一起，每個人的心裏都裝滿依依不捨的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校，走進國中開始新的學習和生活了。在這裏我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀，祝賀你們順利完成學業，在白鹿國小度過了一段美好的國小生活。

親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶!你們處處為我們作表率，在教室裏、在運動場、在舞台上，到處都有你們為學校爭光的身影，你們為白鹿國小的榮譽而不懈努力，取得了非常優異的成績。

此時此刻，我們想對你們説：我們要學習你們刻苦學習、尊敬師長、團結同學、勇於拼搏、奮發向上的精神，謹遵"尚德啟智"的校訓，用自已的實際行動，為學校爭光，將白鹿國小優良的傳統繼續發揚下去。

最後，衷心地祝願你們在新學校裏取得更好的成績!也祝全體同學度過一個愉快而充實的暑假!

謝謝大家!

學生代表世界地球日演講稿 篇9

國旗下的講話演講稿國小：凝心聚力，共建和諧校園

老師們、同學們：早上好!

丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!

學生代表世界地球日演講稿 篇10

尊敬的各位領導，朋友們：

我們從小就被教育，節約要從小處着手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究並不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，節約反而成了小氣被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸，勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常，卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。因為只有具備這種美德，才能忘懷得失，不慕榮利;只有具備這種美德的人，才能胸懷大志，處困境而不沮喪，受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，以事業為重，有所成就，有所作為。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”着實令人對日本人感到驚訝，對日本企業感到震憾。為了節?target="_blank" class="keylink">加盟崽錒?鏡腦憊そ?樗?磽襖鋟湃?樽越讜汲逅筆記用紙正面書寫完後，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一隻手套破了，只換一隻，另一隻破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這麼小氣，還在乎這麼一點點浪費嗎?但是，對於豐田來説，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時，當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時，我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果説，這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養，是從“節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線”的多個節衣縮食的“一”開始的，那麼，它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識，對嚴竣的資源和能源形勢的危機感，對人類社會可持續發展的責任感。

由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水其實稍加註意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。我想，在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯繫，若沒有重要的事情，我們肯定會選擇發短信而不是打電話，為什麼在單位裏卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中，沒有將節約養成一種良好的習慣，並形成一種觀念。

大到壓縮各種經費的開支，小到一粒糧食，都要樹立勤儉節約光榮，奢侈浪費可恥的觀念，讓節約真正成為一種習慣，形成一種時尚。一位水資源專家曾説人類的最後一滴水將是你的眼淚。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情，更是每位員工共同的責任，每一滴水、每一度電、都關係到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節約意識，做什麼事都鋪張浪費，不珍惜資源，不珍惜時間，讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦，並任其蔓延，我們取得再大的成績也將毀於一旦。

“三節約”是國網公司倡導的一種勤儉精神，也是對廣大幹部員工的基本要求。作為公司的一名員工，我們應該大力發揚勤儉節約的精神，在平時的工作中，嚴格執行各項節約制度，努力培養自己的節約意識，通過開展學習“三節約”活動理念，我們應該撥起算盤珠子，小至“一分錢、一張紙、一寸導線”，大至一台實驗儀器、一座試驗室的建設維護，精打細算地過日子、科學節約地保安全。

學生代表世界地球日演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有很多的事情，都值得我們去做，都值得我們去珍惜。也有很多的事情，值得我們去恪守，也值得我們去追求。而誠信這件事情無疑就是我們每個人都需要追尋的事情。在我們每個人的生活中，在我們周圍的環境中，都充斥着誠信，在我們的潛意識裏，誠信也是非常重要的。它有一個非常讓人迷戀的優點，就是可以讓我們感到安全，感到舒適。而這一點，更是我們日常生活中的保障，正是由於這份誠信，才讓我們的社會逐漸變得美好起來。

在我們周圍的生活中我們可以發現很多地方都存在着誠信的痕跡，學校的小賣部沒有在我們付完錢之後不給東西，學校的鈴聲也沒有因為我們沒有認真聽課而推遲，老師也沒有因為我們不聽話而不再教育我們。小賣部因為誠信所以和我們公平交易，鈴聲因為誠信所以不推遲時間，而老師也是因為誠信和責任而對我們不離不棄。

所謂誠信，無非就是“誠心”和“信用”。這二者，都是我們生活之中、學習之中必然存在的事情。如若我們每個人都去遵循了這樣的一件事情，我相信我們每個人都會變得更好，我們的班級也會更加的團結友愛，同學與同學之間也更加的和睦，這個社會也會因為我們的存在而更加美好。誠信，將我們帶向一個美好的未來，也將我們引進一個充滿鮮花和掌聲的世界。這個世界非常安全，非常友愛，非常的輕鬆。因為這個世界的我們都是講誠信的人，靠譜的人。

講誠信，從我做起，從你做起，從我們做起。好好的講誠信傳承下去吧!我們也渴望着看見更美好的未來，更渴望去擁抱一個更加美好且完整的自己。我們也許現在年紀不大，但當我們有了誠信之後，這個世界就會更加的公平，尊重，温暖。我們作為祖國的未來，作為未來的驕傲，我想我們有這樣的能力努力去實現。這個目標並不難，但仍然需要我們各自的努力和堅持。有了目標並不難，而如何堅持下去便是我們需要解決的問題了。讓我們一同建立一個充滿誠信之花的世界吧，讓這個世界因為講誠信而變得更加的讓人迷戀，也讓我們變成一個可以給他人帶來好影響，帶來光芒的人吧!請大家和我一起，讓誠信成為我們的身邊之物，懷一顆誠信之心，從我做起，堅持、追求下去!

我的演講完畢，感謝各位!

學生代表世界地球日演講稿 篇12

復興中學的同學們：

大家好!

很榮幸能作為學生代表給大家做今天的演講，我今天演講的主題是“熱愛勞動，從我做起”。

大風泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明聖火，千古未絕者，唯我無雙;和天地並存，與日月同光是什麼，讓我們中華民族歷千萬祀，民族之花常開，民族之樹常青?答曰：勤勞是中華民族的傳統美德。

撐一支長篙，在歷史的長河裏漫溯，勤勞一直是我中華民族的綿延不絕優良傳統。

上古之世，有巢氏構木為巢以避羣害，燧人氏鑽燧取火以化腥臊，而民説之，使王天下。中古之世，天下大水，而鯀、禹決瀆，而民説之，使王天下。由此可見，勞動的人是最受尊敬的人，最偉大的人。君不見愚公“叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾”，君不見精衞“口穿豈為空銜石，山中草木全無枝。朝在樹頭暮海里，飛多羽折時墮水。”，君不見牛郎織女“你耕田來我織布，你挑水來我澆園”。這一個個神話故事的背後，無不閃爍着勞動的光輝，傳達出我們中華民族樸素的價值觀：勞動最光榮，勞動者最偉大。

往事越千年，蕭瑟秋風今又是，換了人間。然而，勞動依然是我們這個時代最響的號角。

你看，“萬丈高樓平地起”那是建築工人拋灑汗水勞動的結晶。你看，“一橋飛架南北，天塹變通途”港珠澳大橋連通港澳台三地，那是路橋工人和設計師們勞動的心血。如今“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”不再是夢想，那是高鐵工人們辛勤勞動的結果。粉牆黛瓦，小橋流水，那是農民們用自己的勞動建設的最美鄉村。足不出户，快遞小哥們把商品送至千家萬户。大街小巷乾淨整潔，那是清潔工人勞動的成果。一言以蔽之，是各行各業人們的勞動，讓我們的生活更美好。

然而，正如太陽上也會有黑子，白壁上也會有微瑕，當今社會也存在着一些不尊重勞動者，不願意勞動的不和諧音符。

有人鄙夷的把守衞我們家園的保安稱為“看門狗”，也有人鄙夷的把建築工人稱為“泥腿子”，有人對迎面走來的農民工“退避三舍”，也有人指着清潔工對孩子説：“不好好學習，將來只能掃大街”。有人大學畢業不出去工作，在家安心做“啃老一族”，也有高中生回家“衣來伸手飯來張口”，亦有佛系青年抱着凡事無所謂的態度，不願意通過勞動創造幸福的生活……

見賢思齊，見不賢而內自省也。熱愛勞動，從我做起。

同學們，凡所過往，皆為序章。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的傳承。如今，熱愛勞動的接力棒已經傳到了我們這一代人的手中。大道至簡，勞動為先。“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”不要説什麼“大丈夫當掃除天下，安事一屋?”熱愛勞動，從小事做起。從“黎明即起，灑掃庭除”做起，從自己的衣服自己洗做起，從“洗手做羹湯”做起，從“鋤禾日當午”做起，從走上街頭進行志願服務做起……

同學們，讓我們銘記“民生在勤，勤則不匱”，讓我們銘記“人生在勤，不索何獲”，讓我們銘記勞動是幸福的源泉，勞動是財富的源泉，勞動的人生最充實，勞動的人生最美麗，勞動的人民最偉大!

同學們，你所站立的地方，正是你的中國。你怎樣，中國便怎樣!你愛勞動，我愛勞動，我們的祖國便更有力量，我們的民族一定會越來越富強!

我的演講到此結束，謝謝大家!

學生代表世界地球日演講稿 篇13

尊敬的各位老師，家長們，親愛的同學們：

大家上午好!很榮幸能夠作為學生代表在這裏講話。時光荏苒，六千五百七十個日日夜夜，今天終於要迎接屬於我們的十八歲。

餘秋雨曾説：“青年時代的使命，是以驚喜和謙卑之心，讓自己單薄的生命接通人類。” 我想我們要做的，就是學會思考，懂得感恩，勇於擔當。古時有弱冠之年，是説到了一定歲數，便可以戴上帽子，等於長大了，從這個時候起，便不能將我們當小孩子看了。

於是回頭看看這十八年，我記得六歲時，剛上國小，我們揹着書包，蹦跳着走在校園的甬路上。十二歲那年，學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩，用熱情與好奇打開觀察世界的多稜鏡。十四歲時，開始看夕陽西下，感歎春去秋來和周圍的人潮湧動。十六歲，抱着淡定的心情閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。在這樣的花季裏，懂得了人生的追求。十七歲，有些彷徨，有些感慨，挫折時常光顧，品嚐到了孤獨的滋味。當然，也學會了忍受與堅強。

今天，我們戴上責任編織的花環，迴歸一個成熟的自我。我們曾經“走過”的這些，已在歲月的燃燒中匯成記憶之河，在生活之巔熠熠生輝。他們像是薰風中異彩紛呈的陽光碎片，拼湊出一幅畫卷，叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡，有温暖，有悲傷，有快樂。而這一刻，我們依然可以微笑着看時光遠走。如果説昨天的我們是一隻因翅膀柔軟而不敢挑戰藍天的雛鳥，那麼今天的我們則是一隻有着堅硬羽翼的飛鷹。我們的翅羽下多了幾分責任與成熟。

然而，未來漫長的生命旅途仍是一個未知數，在遠方我們或許跌跌撞撞，但我們已有勇氣和信心去面對這一切。只要心中充滿信念，充滿夢想，就可以一直走下去。在成人的這一天，我們要感謝的人很多，向朋友寄幾許祝福，感謝他們3年來與自己走過的平坦與坎坷，祝福他們在國外的4年大學生活一帆風順。向老師道幾句辛苦，感謝他們的諄諄教誨，把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是，感謝我們的父母。他們無價的愛只是一種平凡，簡潔與質樸的感情，它捨去了繁花似錦，卻留下濃濃回味。

十八歲成人掀開了我們生命新的一頁，磨難和困難是品格的試金石，祝願大家十八歲的天空如夏花一般燦爛。最後我謹代表全體高三學生，向各位老師，家長致以深深的感謝和敬意。讓我們精彩的人生從十八歲開始!謝謝大家!

學生代表世界地球日演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

非常榮幸能作為畢業生代表，站在這裏發言。首先請允許我代表20x級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裏，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什麼是大師的睿智;當鋭意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什麼是專家的敏鋭。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞台;學術科研，你我爭佔鰲頭;綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作為05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這裏自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裏，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們04級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

最後，我代表05級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的母校永遠年輕美麗!

學生代表世界地球日演講稿 篇15

我身邊遇到的好人好事真不少，還有，那就是一些小事了，有些記不起來了，我就先講一些我遇到的好人好事吧!

有一次，我的彩色鉛筆掉了出來，我就趕緊去撿，可是彩色鉛筆掉到前排同學那去了，我撿不到，其他同學都不知道，我的同桌就幫我去撿了。我很感動，可是卻沒有什麼能酬答他的，覺得十分尷尬，同桌好像看出了我的心事，對我悄悄的説：“不用客氣，大家都是好朋友，互相幫助是我應該做的，朋友就應該互相幫助，不應該講究報酬，所以你不用來酬答我了。”聽到他的話，我覺得同桌十分大方，我心裏想：以後我一定要多加努力，幫助別人，我以後不能再讓別人幫我了，因為自己的事情自己做啊!當然也不能缺少幫助，所以我得小心謹慎，不能粗心大意掉東西了!

還有一次，我和同學都看到侯鵬吐了，有幾位同學不怕髒不怕累清理嘔吐物。還有幾位同學送侯鵬進醫務室，老師連忙打了電話讓家長來接侯鵬。

我碰見的好人好事很多，説的數不清，所以就不説了。我還自己做着好人好事，比如：給老爺爺、老奶奶、讓座，他們還誇我老師教育的好，我現在長大了，應該做力所能及的事情，我還給爸爸捶捶背，幫媽媽洗碗等。

我以後要經常助人為樂，向雷鋒叔叔學習!

學生代表世界地球日演講稿 篇16

老師們、同學們：

大家好!

期末考試臨近，在各學科老師的幫助下，我們都已經進入到緊張的複習階段，為鞏固知識，更為自己一學期學習成果的展現而努力!

期末考試是一個學期以來教和學的總結，通過期末考試，我們可以反思學習過程，發現問題，調整策略，共同進步!

對於七年級的同學們來説，這次考試是進入國中以來第一次全區性的統一考試，若能努力爭取到一個理想的位置，想必能促進接下來的學習;相對於九年級，這次考試的成績將大大影響綜合排名，爭取保送的同學可不能錯過機會!

為了更好地利用有限複習時間，我們應怎麼做呢?

自主學習能力強的同學應安排好複習計劃，有條不紊地檢查一學期以來自己對課本知識的掌握程度，全面地清除問題;能力弱一些的同學就緊跟老師的節奏，一步步踏實地過關。因為各科的老師已經幫我們系統地整理了絕大部分重要知識，讓我們省去了不少時間，如果能夠認真完成老師佈置的任務，也就能夯實基礎了。

當然，這並不是説我們只要機械地做作業就可以了，同學們應當知道做題並非多多益善，只有真正掌握才是有效的複習。也許有些同學完成作業時非常認真，卻習慣於老師批改後的講評，若是老師沒有講，便將試卷塞進書堆中，讓其永世不得翻身。這樣的做法是浪費自己的時間，若是考試有類似的題目，你將如何應對呢?完全依賴於老師的學習不可能取得最好的效果，因此我們複習應當善始善終，做過的內容要及時地整理複習，理解透徹，掌握紮實，以免給自己留下遺憾!

面對一場考試，我們不求成績多麼光彩照人，但求無愧於心，不辜負老師一學期來的教導，也不枉費自己一學期的努力。對於期末考試這樣的一個平台，希望同學們都能把自我的真實水平完全地發揮出來，利用最後一段時間努力提升自我，不要違背了公平競爭的原則。

最後：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們考試取得滿意成績!

學生代表世界地球日演講稿 篇17

壯而怠則失時，少而不學，長也無能。這道理簡單明瞭，時過然後學，則勤苦而難成。青春，天地賦於人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關係到一生成就的大事，不能在這大好的時光裏有一絲一毫的懶惰。勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什麼權力浪費青春好時光呢?幼不學，老何為?長江後浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閒過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景;留給未來的，才是青春無悔的腳印。年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值，把握住今日把握住明天，迎來每天的

第一縷陽光。明日復明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閒，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學應須畢生力，攀高貴得少年時。青春本色應該是怎樣的呢?我想説，我想高呼：“無悔的中學時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春!”青春萬歲!青春該做些什麼呢?生也有涯，知也無涯，學而不止，