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透過歷史看中國的崛起愛國發言稿(通用16篇)

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿(通用16篇)

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的各位同學:

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿(通用16篇)

大家好!

“誠信納税、利國利民”是今年全國第十一個税收宣傳月的主題。為進一步宣傳“誠信納税”的重要意義,營造湖州良好的税收法制環境,增強納税人的誠信納税意識,湖州市地税局城區分局以“三個代表”重要思想為指導,根據上級部署,採取各種有效宣傳形式,為努力推進依法治税和“信用湖州”的建設創造了良好的輿論氛圍,取得了預期的宣傳效果。

一、加強領導,精心組織。

為加強對税收宣傳月各項活動的組織、領導、協調,分局成立了以丁芳芳局長為組長的税收宣傳月活動領導小組,制定了具體的實施方案,全體幹部積極參與,達成共識,充分認識到税收宣傳是税收工作的有機組成部分,税收宣傳月活動是分局調整與改善輿論環境的主要工具之一,是徵管改革新形勢下密切税企關係的有效手段,是分局的一項重要業務工作,因而大家對此項宣傳活動做到高度重視,進一步明確責任,加強配合,形成合力,確保了税收宣傳月活動項目、人員的落實。

二、開展豐富多彩的税收宣傳活動。

1、開展“誠信納税户”的授牌活動。分局為創造良好的經濟發展軟環境,客觀公正地評估納税人的信譽度,在全區3627户個體工商户中開展了“誠信納税户”評選活動。評選標準是:對年1月至今納税情況良好、無催報催繳現象且無拖欠税款情況,無偷、逃、騙、抗税行為發生,使用發票無違法違規記錄等條件的個體經營户授予“誠信納税户”的牌子。分局還以此為契機,為誠信納税户上門進行了税收政策的輔導並贈送了有關涉税資料,使廣大納税人自覺增強了誠信納税的道德觀念,同時,也鼓勵了納税先進,鞭笞了後進,一些此次沒有被授牌的個體户紛紛表示今後要誠信納税,爭取早日成為“誠信納税户”。

2、建立城區。您正在閲讀“××分局税收宣傳月活動總結——愛國主義演講稿”分局網頁,利用網絡進行税法宣傳。分局在市局網站上建立了城區分局税法宣傳網頁,開闢了納税公告、納税指南、税法宣傳、政務公開、地税論壇、税務動態、税務諮詢等版塊,並配備了具體的內容,面向分局所轄企業開展税法宣傳、信息溝通、税務服務、形象宣傳,納税人足不出户就能瞭解到自己所需的税務知識,還可在網上暢所欲言,發表自己對税收、對社會經濟形勢的見解,對一些涉税事項可通過上網諮詢得以解決。網站的建立,為分局下一步準備開通網上申報打下了一定的基礎。網站開通的當天,由於分局通過湖州日報、電視台等新聞媒體對網頁作了大量的宣傳,有許多納税人上網點擊瀏覽,它作為分局宣傳財税的窗口和陣地,在分局與廣大納税人和社會各界之間有效地架起了一座溝通聯繫的橋樑,受到了納税人的普遍歡迎,較好地達到了“以用促學,以外促內”的目的,同時在分局內部掀起了學習電腦知識、網絡知識的高潮。

3、利用公交車上的車載電視播放税法宣傳片。分局抓住公交車活動範圍大、接觸社會面廣的特點,主動與市公交公司聯繫,在全市100輛公交車上推出了利用車載電視播放税法宣傳片,一時間眾多行駛的公交車在湖城範圍內形成了一個個流動的税收宣傳站,使税收宣傳深入了千家萬户。

4、編髮了重點税種——個人所得税的宣傳資料。分局針對個人所得税涉及面廣,與百姓生活日益密切的特點,為了讓廣大納税人進一步瞭解繳納個人所得税的程序,掌握有關法規、政策,組織力量對現行個人所得税制實施以來的有關政策、規定進行了梳理歸納,編寫了宣傳資料,通過上街和辦税服務廳窗口發放到納税人手中,使個人所得税税法深入人心。

5、在市區主要街道——紅旗路懸掛了寫有“誠信納税,利國利民”等八條宣傳標語的橫幅,與團市委合作,在東街駱駝下青少年畫廊繪製了一幅幅色彩鮮明、生動活潑的税法宣傳畫,吸引了廣大市民的駐足觀看,繼而營造了聲勢浩大的宣傳氛圍。

6、開展税教共建活動。以少年税校為依託,發動學生們爭做“小小税法宣傳員”,分局幹部還經常性地向學生們進行税收知識的宣傳和輔導,培養小公民從小就樹立“誠信納税”的意識,並通過他們將税收知識向周圍環境輻射。分局幹部和税校學生還利用節假日到織裏童裝市場開展了税收宣傳活動,進行税收知識的解答和政策的諮詢,受到了經營者們的普遍歡迎。

第十一個税收宣傳月的活動雖然已經結束,但我們堅信税收宣傳活動將是一項常抓不懈、持之以恆的工作。

您正在閲讀“分局税收宣傳月活動總結——愛國主義演講稿”多年來的税收宣傳月活動經驗的基礎上,在今後的税收宣傳中努力做到三個結合:一是分局宣傳同社會各界、廣大納税人宣傳相結合,創造條件,讓他們參與税收宣傳,營造全社會共同宣傳税收的濃厚氛圍;二是要把税收宣傳活動作為税收工作的一個重要部分來抓,做到長流水,不斷線,富有成效,努力增強全社會的税收法制觀念;三是税收宣傳與實際徵管工作相結合,做到相互結合,相互促進。

我的演講完了,謝謝大家!

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇2

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動94週年及共青團建團91週年的日子,回眸歷史,穿越歲月峯頭,中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤字的中國夢!

94年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。 因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,94年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承 “五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇3

聽太奶奶講那過去的事

“血染沙場氣化紅,捐軀為國是英雄。”他們,用生命保衞家園;他們,以鮮血詮釋責任;他們,拿意志對抗敵人……他們是我們的驕傲,是我們永遠無法忘記、永遠銘記在心的最可愛的人。我想,他們是靈魂的天使。他們的軍歌唱道:“我們是人民的武裝!”是啊,他們就是我們親愛的解放軍戰士。

我的太奶奶是一名光榮的中國人民志願軍。中國人民志願軍由中國人民解放軍東北邊防軍改編而成。部隊稱為志願軍是為了避免擴大戰爭範圍縮小戰爭規模。中國人民志願軍的總司令兼總是彭德懷將軍。

在抗美援朝戰爭中,中國人民志願軍發揮了巨大的作用。我的太奶奶和太爺爺作為其中的戰士,也投身在戰爭中。在歷時四十三天,最為血腥的上甘嶺戰役中,太奶奶的右腳留下了傷痕。她説:“這是歷史。”那時小小的我並不知道那是什麼意思,哪怕到了現在,也是懵懵懂懂。

上甘嶺戰役是一場苦戰,每每談起,太奶奶的眉頭就會輕輕蹙起,講到激動處,她便會時而哽咽,時而愠怒,時而欣喜,時而自豪。彷彿她又重新回到了那場戰爭中。她在衞生所處理傷員們。她説,每次看到受傷的戰士們她的心就糾成一團,恨不得衝到前線與戰士們一同殲滅敵人。可在我心目中,我的太奶奶一直是個温和可親的老太太。那些敵人竟然能讓她如此只恨,我想,他們一定是可惡至極吧。可太爺爺卻不太願意跟我們講述那時的故事,他覺得歷史是沉重的,犧牲的戰士們需要安寧。他們的犧牲不是為了被後人紀念,只是源自愛國的信念。何嘗不是呢?

那時,太奶奶和太爺爺很少出門,他們每天都看報,以瞭解發生的事情。他們的房間裏掛着一幅大的世界地圖,他們並沒有走四方,但他們依舊知道每個地方。我並沒有生活在那個年代,那個戰火紛飛,人心惶惶的年代;那個英雄輩出,團結抗戰的年代。如果有機會,我真希望能回到那個時候,去瞧瞧那時的解放軍戰士們。

現在,我們的生活安穩順遂,解放軍戰士們仍舊守護着我們。哪裏是災區,哪裏就有解放軍的身影。他們總是出現在人民最需要他們的時候,但他們放棄了多少個自己家庭的重要時刻。“解放軍是我們的親人”已深入到我們每個中國人的靈魂中。他們是血肉築起的長城,堅毅勇敢,不辭勞苦。

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”猶記這首童年時代的歌。正如歌中所説,我們要繼承解放軍戰士們的可貴精神與品質。就像我太奶奶那樣,即使年紀很大了,依舊樂於幫助村上的鄰里鄉親。她從不享受安樂,天天忙碌着,倒也活得充實而歡樂。我和弟弟們都非常喜歡她,聽她講故事、敍歷史。

現在,他們早已雙雙離開了,但他們的精神仍然影響着我。太爺爺的正直對事認真,太奶奶的勤勞樂善好施,以及他們共同的忠於國忠於黨忠於民的心,都已靜靜地在我心裏生根抽芽。讓我明白,我是中國人,我為我的祖國驕傲,我為解放軍戰士們自豪。

有朝一日,我也要成長為一個為祖國做貢獻的有用之才。這樣,在下次為我的太祖父母祭祀的時候,我也可以恭恭敬敬地敬個禮,為他們爭光!(指導老師:趙亞英)

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇4

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去,揭開了另外一重人間。新中國的建立後,我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀,中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇,大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇,我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”,發個發福的老頭歆享半生取得的成就。

是的,我們不能停歇,時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月,永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景,和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印,一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪,不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯,我們靠着它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯並沒有抽掉,歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中,我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機,現在如果我們一着不慎的話,同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益,掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。但是“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人”,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊”,這是戊戌變法失敗﹑劫後尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等於是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解並支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有後悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有後悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有後悔!!

可以説,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出於樸素的愛國主義,他寫下了“苟利國家生死與,豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇5

雖然在生命的旅途上我剛剛邁出十五個年頭,但學校——這個知識的搖籃卻使我懂得了許多許多……

她不但使我懂得,今天生活的美好,她還告訴我昨天中華民族所經歷的苦難,令人熱血沸騰的五四青年節,它標誌着中華青年鋭意進取,勇於創新;五四它記載了昔日中華兒女為中華崛起團結奮進的史實,同時它也成了鼓舞今天中華兒女勇往直前的路標。

我們這一代青年一定要繼承五四運動的光榮傳統,勇於探索,勇於創新,為中華崛起而獻身!

儘管今天我們的國家已不能與七十年前的舊中國同日而語,但是縱觀世界,我們還必須承認我們的落後,這就要求我們這一代人要面對現實,樹立更遠大的理想,使我國早日繁榮富強,為人類做出更大的貢獻。

我,做為八十年代的中學生,我清楚地意識到我們國家落後的原因之一就是科學技術水平低。

因此,

我,決心繼承五四運動的光榮傳統,以天下為已任,將我的一生獻給祖國的科技事業。

我,要用我辛勤的汗水澆出祖國科技事業中最豔麗的花朵;

我,要用盡我畢生的精力摘取數學王冠上最璀璨的明珠;

我,要用我的智慧填補祖國科技事業的空白!

我對未來充滿信心。因為我生活在這個充滿友誼的班級集體,學習在中這個優越的環境,在嚴父慈母般的老師的教育下茁壯成長!

同學們,朋友們,聽了我的理想,也許你們會説:君不知,造原子彈的不如賣茶葉蛋的。如果有人真的這樣告誡我,那我也會坦然地告訴他,我意已定,執着不悔。我還在向這些人進一句忠言:“鼠目寸光,終不能成大器。”

因為我深知,全民經商是不符合社會發展規律的,儘管從近處着眼,經商可以掙大錢,但是如果一個國家的科技事業不發展,那麼這個民族將永遠是落後的民族,而落後的民族終將被歷史所淘汰,可以想象,到那時莫説是經商,就是吃飯恐怕也要困難。正如列寧所説:“在一個文盲充斥的國家,是不可能建成社會主義的。”

同學們,朋友們,我們是二十一世紀的建設者,祖國興衰就決定於我們這一代人的努力。只有我們這一代人努力奮鬥,儘快縮短我們與其他先進國家的距離,我們這個民族才能強盛,我們的國家才能屹立於世界先進國家之列。

到那時我們將自豪地説:

我們,是五四精神的體現者。

我們,無愧於我們的時代,無愧於老師們的培養教育

努力吧,同學們,朋友們,為了祖國的昌盛,為了民族的振興!

奮鬥吧,未來是屬於我們的。

讓我們繼承五四傳統,揚起理想風帆,爭取做二十一世紀的主人!

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇6

當各位同學在校園裏散步的時候,當某些同學還在沉迷在網絡遊戲的時候,當我們在教室裏感受着大學生活的時候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰爭。多少無名英雄戰死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。

時光飛逝,轉眼間一切已經成為歷史。而我們是怎麼對待這段歷史的?

在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切包括生命。

可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機裏都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

當日本在戰爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質只有這麼高嗎?而在日本學生的歷史書上卻沒有一點有關侵略戰爭的事件,可以説多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落後,一個小島國就可以侵略我們這樣大的本文來自本站網,在百度中可以直接搜索到網絡站國家,難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰爭,如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長,如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那麼現在的中國已經成為日本的殖民地了。

當我們還以四大發明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衞星定位系統代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什麼可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

我們的科技水平遠遠的低於日本、美國這樣的發達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備,有多少是我們自己國家生產的。玩的遊戲是 SONY 的,學的計算機是微軟的,手機的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會,雖然在價錢上差距很大,可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡遊戲。有多少是中國人自己開發的,《傳奇》是韓國的,《奇蹟》是韓國的。我們中國人自己有什麼。是有那麼屈指可數的幾個。

我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰場,這裏沒有血腥,這裏沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭,是技術的戰爭,是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。

或許很多人認為,我們來上大學的目的是為了以後有個好工作,找個伴侶幸福的度過餘生。可是在這背後卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候,我們已經成為了一名“戰士”,一名為了祖國的經濟建設戰鬥的戰士。我們的知識就是我們戰鬥的武器。我們也在捍衞這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以後工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

未來是我們的,未來的國家需要我們來建設,大家之所以坐在這裏,一個高尚的理由就是為了祖國,為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞台上立於不敗之地。

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是高二(12)班,今天我國旗下講話的題目是:弘揚五四精神,傳承優良作風。

七年前,因為巴黎和會上中國外交失敗和屈辱的《二十一條》的簽訂,5月4日,北京的青年學生們紛紛走上街頭,他們遊行、示威、集會、請願,為了挽救國家和民族的危亡,他們振臂疾呼:“外爭國權,內懲國賊。 ”隨後革命浪潮迅速席捲全國,工人罷工,商人罷市,各界羣眾同仇敵愾,共同奏出一曲浩氣長存的時代壯歌!五四精神——它以愛國為核心,以進步為理念,以民主與科學兩面大旗為指導。時至今日,五四青年們的呼喚和吶喊聲彷彿還在我們的耳畔迴響,五四精神仍然振聾發聵。

五四運動體現了偉大的愛國精神。愛國是中華民族的優良傳統,也是一個公民最基本的素質和道德情操,“靈台無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”在五四運動時期,革命青年正是懷着這樣的一顆赤誠的愛國之心,將自己無私地奉獻給祖國。他們為救亡圖存奔走呼號;他們為振興中華奮不顧身;他們懷着高度責任心和歷史使命感、以大無畏的英雄氣概,同帝國主義和封建勢力進行了徹底的鬥爭。這種偉大的愛國情操,正是國家進步發展的力量源泉,直到今天依然是這個時代的主旋律和最強音。

五四運動體現了非凡的進步精神。所謂進步,就是努力學習先進的文化思想,推動人性覺醒、個性解放,並以理性精神思考國家的命運。進步意味着創造、意味着革新。五四青年為了民族的獨立解放,為了國家的繁榮富強,以破壞舊世界、創造新世界的勇氣,奮不顧身地去學習、創造新思想、新文化、新社會、新國家。他們積極進取、英勇奮鬥、前仆後繼,終於使中國民主主義革命史翻開了新篇章,為中國共產黨的建立奠定了基礎。

五四運動又體現了鮮明的民主與科學精神。新文化運動伊始,愛國志士就高舉民主與科學兩面大旗,向封建專制和愚昧頑固發起了猛烈挑戰。五四青年渴望真正的民主與自由。他們旗幟鮮明地反對和批判處於帝國主義魔爪控制下的北洋政府的假民主、假自由,創辦雜誌、集結社團、組織演説、奉告並求索人民應有的權利,為此不惜流血。五四青年崇尚科學,引導國人破除迷信和矇昧,用理性和科學的方法認識自然、認識社會、認識自身,在理論和實踐上都為國家的強大和民族的振興做出了重要貢獻。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年一代的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年學生“捨我其誰”的豪情壯志。

同學們,祖國“兩個一百年”的號角正在前方召喚,趁着這大好青春,讓我們一起弘揚五四精神,傳承優良作風,團結一致,務本求實,為踐行社會主義核心價值觀、實現偉大的中國夢而奮鬥。

我的發言到此結束,謝謝大家。

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇8

尊敬的各位領導,心愛的同學們:

你們好!很愉快今天能站在這裏為大家做演講。我演講的主題是:發揮五四精神,爭做新時代的五四青年!

1920xx年5月4日,一批熱血青年為救命國難深重的中華民族點燃了五四火把,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺悟。五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、寬大國民大眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動建立了一座推動中國歷史進步的豐碑。95年來,五四運動始終是中國青年運動的一面旗號,愛國、進步、民主、科學的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是所有有志青年取之不盡、受用畢生的精神財產,激勵着一代又一代青年奮發有為,建功立業。今天,在這裏,我們紀念五四運動,繼承和弘揚五四的光彩傳統,自發肩負起時代賦予的高尚使命,發奮進取,開闢創新,做在新時代放飛理想的有志青年!

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。那麼在新時代新背景之下,五四運動也應該有新的。假如説“愛國,進步”是五四精神的源泉,那麼“民主,科學”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將繚繞着這四個要害詞開展。

什麼是愛國?有人會感到,這個詞很大很空很繁重。實在並不然,愛國就在我們身邊。作為海外學校的一名高中生,我們首先要做好的是要學好天然科學和人文迷信常識,只有我們領有了知識,才幹有轉變世界的力氣。我們學好了自身的科學文明知識,控制了專業技巧,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。我們未來作為海外學子,不能説做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以保護國家好處視為自己行動的最高準則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國須要實際舉動。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關懷國家大事,心繫祖國這些就未幾説,但是作為海外留學生,提高本身素質,維護國家形象就顯得尤為主要。我們的形象,就是國家的縮影。

作甚進步?“進步”則是思維與時俱進,摒棄腐敗和落伍的一種前驅性精神。“進步”精神是五四時期時代變更的需要,在新時代背景下,也是我們每個學生進行自我束縛的需要。我們要堅持自己思想的進步性,讓我們的傳統思想與國際的主流思惟聯合,取其精髓,去其糟粕。不要認為生活在新世紀我們的思想就做作是進步的,也不要以為我們緊跟風行和時尚就是真正的思想進步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發展的角度對待問題。不要對將要產生的事件報以盲從的立場,有自己的思考和見解能力領會到實質。

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《做愛國敬業者,行誠信友善事》。愛國,就是愛國主義的思想感情和行為準則,就是以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。古往今來,在中華民族的歷史長河中,抗日名將張自忠;餓死不食救濟糧的朱自清;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛國”二字。

我們作為學生,其實並不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事,只要做好自己的事,就是愛國。有人説“從現狀來説,只要做到不亂扔垃圾,你的愛國熱情就超過平均值了。”沒錯,我們做好力所能及的小事,拿保護環境為例,我們不亂丟垃圾,學會垃圾分類;出操前隨手關燈關電扇,節約用水,節約用電等等,其實就足以彰顯出三中學子的風采。

敬業,就是敬仰和熱愛所從事的職業。敬業,不是完成任務,更不僅僅是讓別人滿意,而是一種良好品質。每份工作都需要我們用敬業的態度去面對,學習也是這樣。也許,我們距離真正意義上的敬業還很遠,但我們一步一個腳印,踏踏實實地過好每一天,就像每天早起,入室即靜,強記強背;上課認真聽講,不開小差;下課多與同學交流討論,每天進步一點點;將每一次考試當做大學聯考一樣去衝刺。那麼,當我們坐在大學聯考的試場上時,就不會害怕而發揮失常。作為三中學子,請不要説你不行,我們都可以學會敬業,為自己的未來打拼出一片廣闊的藍天。

誠信,即為人處事坦誠實在,誠實規矩,信守諾言。當前令人感慨最多的是缺乏真誠和信用。誠信缺失導致經濟發展的鏈條斷裂,誠信缺失造成假冒偽劣屢禁不止,誠信缺失積累了矛盾、誘發社會問題。“毒奶粉”的風波剛剛平息,“假疫苗”的狂風暴雨卻接着到來。許多孩子的生命安全受到了威脅,人們也因此失望不已。人們常説“誠信者贏天下,失信者寸步難行”。與人相處,最重要的是講誠信。在生活中,我們應該不説謊,不説大話,踐行自己的承諾,為自己的言談負責。作為學生,誠信考試便是根本,無論考試中是否有多餘的時間,我們都不能投機取巧,因為一時的功利失去底線,喪失做人的基本原則。

友善,就是友愛和善,重友誼求和諧、存真善講愛心。如果一個人在日常交往中對身邊人都不能以善相待,就不能指望其會愛國,也不能指望其會在具體工作崗位上兢兢業業、為社會和他人做奉獻。一個不愛他人、只關心自己利益的人,是很難在人際交往中做到尊重他人、誠信無欺的。與人為善,就是與己為善。在社會中,友善是真誠對待他人,人前人後始終如一;在生活中,友善是敬愛父母,關心兄弟姐妹;在學習中,友善則是樂於分享解題思路,為同學解決燃眉之急,講解題目在一定程度上,不僅提升了自己對於題目的理解程度,拉近了同學間的距離,更有助於弘揚三中“大氣勤奮專攻”的校訓。所以,無論在校內還是校外,我們應該樂於助人,以熱情的態度對待他人,讓友善之花綻放於世界各地。

做愛國敬業者,行誠信友善事。其實“愛國、敬業、誠信、友善”八個字,真的不需要我們做很多特別的事,它是在引導我們如何做人做事。做好自己的事,就是對這八個字的尊敬。

謝謝大家,我的國旗下講話到此結束。

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下發言的題目是《弘揚五四精神,追逐青春夢想》。

六年前,五四青年們懷着愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟;解放以後,青年們懷着這種愛,鼓足幹勁建設自己的國家。

“五四”運動已作為光輝的一頁永遠載入了中華民族史冊,而對於青年學生而言,我們應該明白,“五四運動”絕不僅僅只是一個歷史事件,它更是一種偉大的民族精神,在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人實現“振興中華”夢想的奮鬥與憧憬。

國家的發展已經進入了嶄新的時期,振興中華的夢想已經落在每一箇中國人身上,尤其是青年學子,更應有傳承五四精神、實現夢想的決心與勇氣。而新時代的我們,該有什麼樣的夢想?

答案已經給出。

20xx年11月29日,帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢,這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女共同的期盼”。

而我想,只有當國家夢想和個人夢想交相輝映,個人的成長與發展才有其真正的價值,才能夠迸發出無限的活力。“臨淵羨魚,不如退而結網。”我們與其空談“我們是祖國未來的希望,為祖國做出貢獻”等大道理,倒不如從現在起,有所擔當,為自己的夢想實實在在地做一些事情。希望每一位青年學生能夠在漫漫長路上,努力求索。從日常生活學習的每一點小事做起,遵守校規、尊重師長、努力學習、關注時事、理性愛國。因為,只有夢想而沒有實幹,再美好的夢想也無法實現。空談誤國,實幹興邦。鍥而不捨的努力,才能實現我們的夢想,我們共同的中國夢!

讓我們一起温習梁啟超在《少年中國説》中那段激盪人心的話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

親愛的同學們,讓我們一起努力吧!

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇11

大家知道,九十年前的五四運動不只是對幾家不平等條約的抗爭,而是中華民族反帝反封建的歷史覺醒。從此,愛國進步的大旗就高高飄揚在中華大地的上空。五四運動也不只是對華夏五千年家底的簡單自省與反思,而是中華民族追求民主科學的思想解放浪潮,猛烈地激盪着黃河長江衝向大海。從此,中國人的眼光開始放向五大洲四大洋。

五四精神是中華民族寶貴的精神財富。正如翟可詩友所唱

“愛國、進步、民主、科學”八個大字“浸透了時代的希望”、“灌溉了奮鬥的理想”,永遠激勵着中華兒女浴血奮戰,“在這片沃土上提筆揮毫書寫着驚世的詩篇”。“五?四”運動將新文化運動的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭,或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡單讚譽,而是正如蔣衞寧詩言將“中華文明推向一個新的起點”!

“五?四”是青年的節日。八十年代出生的青年詩人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節日“九十載風霜雨雪”,依然保持“你永不褪色的風采”;劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會主義征途上,需要我們繼往開來,前赴後繼……為祖國的復興,盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海,是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩友冰凝像是在握拳宣誓:“彩虹,寒霜”都“不能阻擋,阻擋我前進的方向”、“揚起風帆,展開翅膀準備着去航行去飛翔!”

年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕,而是青年人頭頂上歷史使命的神聖之光,是壓在肩上沉甸甸的社會責任而迸發的生命火花。請聽,李海霞高聲吟唱:“告訴明天,我們會用年輕有力的雙手,繼續鑄就五月永遠的輝煌!”

五四長風浩蕩,轉眼九十春秋。“奉獻青春,愛國進步”是中華兒女永遠寫不完的壯麗詩篇;“解放思想,民主科學”是人類歷史長河中永遠攻堅的課題;“科學發展,社會和諧”已成為當代中國的主旋律,中國人民正沿着中國特色社會主義道路奮勇向前!

五四,催人奮進的號角。莫等閒,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁着矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇12

今天是 12月9日。1935年的12月9日,北平六七千名大中學生為了反對日本帝國主義的侵略,反對內戰,發動了著名的“12·9”愛國學生運動。12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上.所以:今天,站在國旗下,我們懷着景仰的心情,共同回顧那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而捨生忘死的歷史。

今天有新團員入團,我希望今天入團的和已經是團員的全體共青團員,一定要繼承和發揚“12·9”愛國學生運動的愛國主義精神,熱愛我們偉大的祖國,以你們遵章守紀、勤奮學習的實際行動,培養和鍛鍊你們積極向上的健康品格,在未來你們可以為國家出一份力的時候,奉獻你們的全部青春和熱血。

同學們,今天,我們在這明亮的教室裏學習,不會再受亡國之痛了。但是否也應學習76年前北平學生們的愛國精神呢?讓我們攜手共進,為祖國的振興,為實現自我的夢想,用我們的青春和熱血去譜寫更加燦爛美好的未來。

12.9愛國運動發言稿2

1935年12月9日,是一個難以忘懷的日子,是一個讓國人倍受鼓舞的日子,是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地,國人沉醉麻木,國民黨消極抗日,社會如一潭死水的民族存亡關頭,具有民族憂患意識的北平學子,在中國共產黨的領導下,搖旗吶喊,樹起華夏大地第一面戰旗,他們是歷史的改造者,是革命的先驅!

遙首那風雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月,中國人民正遭受內憂外患的苦難,而渴求知道,渴求真理的廣大愛國青年,懷着一顆熾熱的心,發憤學習,投身於火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞,撥出了五四的吶喊,一二·九的震嘯。在華夏大地上颳起了一股旋風。他們是真正的時代英雄!

而今,歷史的車輪已輾入了21世紀,風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒,我們應繼承和發揚“12·9”運動的優良傳統,12·9精神為前進的動力,努力承擔振興中華的歷史使命。刻苦學習,頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己,隨時聽候祖國的安排,發出新時代新青年的吶喊!

而要完美地實現自己的理想抱負,不能空口白話,紙上談兵,要把這股熱情傾注到前進的每一步上,穩紮穩打,步步為營。

首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心,而走到一起,掀起了革命運動的浪潮。所以,只有既定了奮鬥目標,才可以激起更大的熱情向前前進,向前發展,才會在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上,隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻,或是種.種誘惑,一不小心,就會陷進泥潭,不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志。“咬定青山不放鬆,任爾東西南北風”,才能堅持到底,展現自我。

最後,要付諸行動,落到實處。只有行動起來,才有可能衝向成功,實現心中的理想抱負。12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動,所以目標的實現與否,關鍵是在於行動。

新時代的我們,新時代的新青年,正邁着堅實的步伐,向前進齲我深信,在中國共產黨的領導下,以12·9精神為動力,新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷,發出新世紀的12·9吶喊,為實現中華民族的偉大復興,國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血,同我們的真誠,同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇13

夢想就是那明燈,在黑暗中指引我們前進的方向;夢想就是那信念,以理性的光芒照亮青春的迷茫;因為有它,所以生命才有意義。

為樹立和宣傳當代青年的優秀典型,引導和激勵全國廣大青年堅定理想信念,共青團中央、全國青聯日前決定,授予國家電網山東省電力公司檢修公司輸電檢修中心帶電班工人王進等27人第20屆“中國青年五四獎章”。同時授予北京市公安局西城分局府右街派出所青年突擊隊、中國第二支赴利比里亞維和警察防暴隊、交通運輸部南海第一救助飛行隊等5個青年集體“中國青年五四獎章集體”。此外,蘇佳燦、餘家軍、武慶中、周紅亮、雷應國5人榮獲“中國青年五四獎章”提名獎。

放眼望去,當代青年正在為實現夢想而奮發拼搏,他們是中國第二支赴利比里亞維和警察防暴隊,為了夢想甘願犧牲;他們是貧困鄉村的人民教師,堅守着的三尺講台;他們是中國核工業集團公司“華龍一號”研發設計青年團隊,把青春奉獻在科研崗位。他們的青春故事等等、等等、

青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。對於青年而言,有夢想,有機會,有奮鬥,就可能揚帆遠航,到達彼岸。面對當今時代提供的機遇與考驗,青年應胸懷理想,在有字之書中加強學習,在無字之書中躬身實踐,通過學習與實踐相結合練就過硬本領,終能知行合一、成就事業。

古人語:“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。”心中有方向,青春的腳步就會在黑暗中鏗鏘有力;心中有信念,就能在艱難迷茫中看到希望與光明,在奮力拼搏中抵達夢想。五四精神,是成就青春夢想的方向標和指路牌,讓我們弘揚五四精神成就青春夢想。

把五四精神作為一種信念,讓青春的夢想走的更遠,飛得更高!

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、同學們:早上好!

今天我講話的題目是《愛祖國,做優秀少年》。

現如今,在號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節”,三愛指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;三節指的是節約用水、節約糧食、節約用電。愛學習,學習是我們學生最大的責任和義務。每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室裏,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

同學們,節約可以從小事做起,從身邊做起,離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;節約糧食,不挑食,不剩飯菜等等。我們要明白“三愛三節”對我們的重要性,以實際行動來回報對我們的關心與愛護。、

對少年兒童如何踐行社會主義核心價值觀提出了具體的要求,那就是:記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助。

記住要求就是要求同學們瞭解社會主義核心價值觀的具體內容,也就是二十四個字:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。對於我們來説,最主要的就是要踐行愛國、敬業、誠信、友善。大家要把這些要求融化在心靈裏,銘刻在腦子中,並隨着年齡的增長不斷的加深理解。

發表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現的“中國夢。“中國夢”不僅僅是國家領導人的夢,更是我們每一箇中國人心中的美好追求。(齊讀)中國夢,我的夢。我校圍繞這個主題開展“中國夢”讀書教育系列活動。

江蘇省文明委還提出了“八禮四儀”。“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮。“四儀”主要是在學生7歲、10歲、14歲、18歲時,學校要為其組織入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,

同學們,我們要用夢想滋養我們的思想與人格,讓我們用行動踐行中國夢,做優秀少年。

一、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人

自覺遵守日常行為規範,要按照學校要求,做好衞生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣着整潔。對同學友善、寬容,對老師尊敬,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

二、學會學習,全面提高自己的綜合素質

我們目前的任務是學習。我們要端正學習態度,因為態度決定一切,規範自己的行為,行為決定結果,細節決定成效。

讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,讓民族精神傳統的火炬代代的傳承下去。

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇15

縱觀近代的學生運動,五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和幹部。一二九運動則有力地推動了抗日民族統一戰線的建立.

歷史值得反覆回味.五四運動激發了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分具有革命知識分子留在國內繼續進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學、尋求真理.周恩來就是勤工儉學生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二九運動呢?

1936年12月9日,西安萬餘學生舉行一二·九運動一週年的紀念活動。張學良將軍為了避免流血事件,親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學生,表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣,你們的要求就是我的要求,也許我的要求比你們的要求還急迫。但現在你們不要再往前走了,不然會發生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日,西安事變爆發:張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一羣學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中.1940年,日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍總司令,本大可不必親率部隊出擊,但他不顧部眾的再三勸阻,親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最後舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行着艱苦卓絕的抗日鬥爭.一二九運動,註定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.

歷史不是一頁書籤,歷史不是已經成為化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船,歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……

我們應當記取隔着69年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。

透過歷史看中國的崛起愛國發言稿 篇16

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!很榮幸有機會在這裏發表演講。我演講的題目是《和平年代-我們該怎樣愛國?》。今年是共和國成立第**週年,這也是生機和活力,挑戰和希望並存的偉大時代。

但是,我們不會忘記,中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了圓明園的火光,忘不了盧溝橋那一夜的槍聲,忘不了抗日戰爭一寸山河一寸血的艱苦卓絕,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江……走過**年的風風雨雨,經過**年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受着從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

愛國在不同時代有不同的內容。上世紀初的愛國青年,投身於反帝反封建的愛國浪潮中。四十年代的愛國青年,是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衞國。現代的我們,正處和平年代,祖國又正日益強盛起來,我們該怎樣愛國呢? 我一直在思考這個問題,已經很久了。生活在這樣一個科技和教育迅猛發展,社會信息化不斷推進的年代,祖國並不需要我們馳騁沙場,馬革裹屍,而更多的是學習現代科學技術,擔起技術革命挑戰的重任。

作為當代青年的我們有較多的機會去學習、運用、創新現代科學技術。我們應義不容辭地擔當迎接新技術革命挑戰的重任,爭當優秀的創新人才,成為國家富強、民族振興的中堅力量。我們所處的電力行業是祖國經濟發展的血液和命脈。聳立的電力鐵塔,變電所內林立的架構,各種各樣的電氣設備,控制部分千絲萬縷的導線、儀表、指示燈、按鈕,哪一部分不是由淺入深,一點一滴地積累起來?哪一道工序的原理、功能、使用方法不是從學習而得來?如果我們不以時不我待的迫切心情“充電”,勢必不能勝任本職工作。因此,在實際工作中,為了適應崗位需要,適應時代發展需求,我們必須不斷更新知識結構,與時俱進地豐富自身,必須要學習掌握與崗位工作相適應的知識和技能。

古語云“幼而學者,如日出之光;老而學者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也。”我們要常懷本領恐慌之感,變壓力為動力,克服學習障礙,自覺成為勤奮好學、學以致用的模範,不斷用新知識、新思維來豐富自己,提升自己。只有如此,方能在開展工作中言之成理、論之有據、思之有成、破壁有時;方能汲理論之精華、集眾家之所長,方能適應瞬息萬變之形勢,避免本領欠缺之狼狽,自信從容的迎接技術革命的挑戰。謝謝大家!

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