當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >思想宣傳講話稿 >

大學生返校抗疫第一課觀後感心得(精選16篇)

大學生返校抗疫第一課觀後感心得(精選16篇)

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇1

新冠肺炎疫情威脅着人們的健康,疫情防控正處於關鍵時期。習近平同志指出,“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰”。科學防控新冠肺炎疫情,需要充分發揮科普的作用,增強疫情防控的科學性和有效性。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得(精選16篇)

發揮基層黨組織在疫情防控中具有重要作用。科普致力於加強科學與社會之間的聯繫、促進科技惠民,不僅具有重要知識價值、社會價值,還具有重要文化價值。打贏疫情防控阻擊戰,需要科普工作者結合疫情防控工作實際,向公眾提供權威科普知識,解讀疫情防控措施,幫助公眾正確認識疫情發展態勢、掌握疫情防控知識、提高自我防護意識和能力,既減少感染病毒的風險,又避免出現恐慌情緒。因此,相關部門和科研機構應積極參與疫情防控的科普工作,以淺顯易懂的語言介紹防護知識、解讀疫情最新進展、迴應羣眾關切,為羣眾提供“定心丸”。例如,國家衞生健康委員會官方微信號“健康中國”及時推送疫情防治政策信息和科普知識,連續刊發“新型冠狀病毒科普知識”,滿足了公眾獲取疫情防治科普知識的需求,取得較好效果。應動員更多科普工作者在疫情防控的關鍵時期及時站出來,普及防護知識,用事實擊敗訛傳,用科學擊碎謠言,讓理性之光照亮疫情防控之路。

抓住疫情防控中科普工作的着力點。在疫情防控中進一步加強科普工作、有效發揮科普作用,可以在以下幾個方面着力。一是推進科研與科普有效連接。科普與科技發展緊密相關,

需要根據科技發展與時俱進,使科普知識迅速體現最新科研成果。新冠肺炎疫情發生後,我國科研機構着力進行病原鑑定、病毒溯源、有效藥物及疫苗研發等工作,為一線防控和治療提供重要科技支撐。這些科研成果既能滿足疫情防控需要,又能不斷豐富科普內容,增強疫情防控的科學性和有效性。二是打造智能科普。在疫情防控中,新一代信息技術發揮了積極作用。更好開展科普工作,也要善於利用新一代信息技術打造智能科普。在傳播載體上,應通過短視頻、動漫、3D可視化等載體和手段提升科學的趣味性,進而提升公眾科學防護意識和能力。三是讓權威科學家做好科普工作。在這次疫情防控中,許多權威科學家不僅奮戰在抗擊疫情的第一線,還為普及相關科學知識發聲。權威科學家就新冠肺炎疫情解疑釋惑,起到了穩定人心的重要作用。應繼續發揮權威科學家的作用,做好相關科普工作。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇2

10日下午,習近平在中共中央政治局委員、北京市委書記蔡奇和市長陳吉寧陪同下,深入社區、醫院、疾控中心,瞭解基層疫情防控工作情況,並視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線,給全國奮戰在疫情防控一線的醫務工作者和廣大幹部職工送去黨中央的關懷和慰問。(2月10日央視網)

當前,疫情防控正處於關鍵時期,要打好並打贏疫情防控阻擊戰,關乎國家的繁榮穩定、長久治安,更關乎廣大人民羣眾的生命和健康安全。疫情防控是一場硬仗,要堅決貫徹落實黨中央關於疫情防控的各項決策部署,必須要盡鋭出戰更需要幹部全力以赴,打贏疫情防控阻擊戰幹部需練好“三種本領”,用幹部的辛苦指數換取羣眾的幸福明天。

打贏疫情阻擊戰,幹部需補足精神增信心。疫情防控是一場無硝煙的“戰爭”,鬥爭的信心和勇氣對這場戰爭的勝負至關重要,幹部職工堅定的信心、頑強的意志、積極的心態等精神狀態對廣大羣眾可以傳遞積極信號,增強政府的公信力和形象,同時更是對廣大羣眾對打贏此次疫情防控吃了一顆“定心丸”,抗擊疫情,我們可以!我們能行!

打贏疫情阻擊戰,幹部需多學知識強本領。當前疫情形勢十分嚴峻,要下狠力將疫情蔓延趨勢遏制住,除了幹部職工堅定的信心之外,更需要的是科學防控、精準施策,如何精準,需要廣大幹部職工積極學習防疫科學知識,並將防疫知識積極向廣大羣眾宣傳,比如如何正確佩戴口罩、如何妥善處理廢舊口罩等有害垃圾、如何正確使用酒精消毒等等,這不僅給羣眾穿上了一件“防護衣”,更是從源頭上大大減少了交叉傳染的風險。

打贏疫情阻擊戰,幹部需攻堅克難逆風行。此次疫情防控時間緊,任務重,加之新冠病毒傳染性極強,更是增加了疫情防控的難度,在疫情防控工作中會遇到各種困難和難題,尤其是面臨極大的感染風險,廣大幹部尤其是黨員幹部更是要率先垂範,以身作則,發揮好“我是黨員我先上”優良品質,用自己的行動踐行好為民服務的初心和使命。

疫情防控是一場突擊戰,更是一場人民戰爭,要全民抗疫,幹部要同舟共濟,奮勇前進,用好自己的過硬本領來向疫情阻擊戰宣戰,待春暖花開時,一起相約共賞春的生機盎然。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇3

尊敬的各位面試官:

你們好!

我是來自_大學的應屆畢業生_,首先感謝_銀行給我這樣一個展示自我的機會。

對於我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在_學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年裏我系統的學習了有關金融方面的專業知識,例如金融學,_銀行,_銀行理論與實務等。

我認為隨着國民經濟的增長,銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務,更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。

另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環境,瞭解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業務的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋樑。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度,更重要的是它能培養我的耐心,意識,應變能力,端正我的工作態度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。

如果我能成功,我一定會努力成為企業認可,客户滿意的優秀員工。 謝謝!

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇4

各位老師、裁判員、運動員、同學們:

今天,迎着拂面的春風,帶着我校運動健兒的喜悦,伴着充滿青春活力的軍號鼓樂,和着剛剛接受完檢閲的xx名運動員、裁判員堅實的腳步,我們迎來了校春季校園田徑運動會的隆重召開。

首先我代表大會組委會對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!

我校春季校園田徑運動會的舉辦,是我校落實素質教育的具體行動,給同學們自我管理、自主發展展示個性特長提供了舞台。這次運動會是對同學們心理素質,身體素質,體育運動水平的一次驗收,也是對全體實中人組織紀律性和精神風貌的大檢閲。

我們深知運動場上每一項獎勵,都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶,但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。為使這次春季運動會達到預期的目的,我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求:

希望每位運動員精神飽滿,鬥志昂揚,拼出成績,賽出風格,讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規範參賽。賽前作好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。

好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示,不論比賽成績如何,我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。

要求全體裁判員、工作人員忠於職守,樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識。做到公正裁判、熱情服務。為各項競賽創造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進行。

沒有比賽項目的同學,要服從大會管理,文明參觀、主動服務,為運動員搖旗吶喊,加油助威,爭創精神文明代表隊、爭創優秀文明班級做出應有的貢獻。

我相信,有學校各部門的支持,有全體裁判員、班主任的辛勤工作,有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神,我們一定能弘揚體育道德,奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。

最後,預祝這次運動會圓滿成功!

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇5

大家好:

很榮幸能走上講台,和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一起競選班幹部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,盡全力幫助同學和集體共同進步。

從國小到現在班幹部工作我都沒落下過一次,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾説“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務。”

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。

本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任這份工作,我信心百倍。

還在猶豫嗎?把你手中的選票交給我吧。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇6

敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向。胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼? 在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外,在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發佈會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%。去年畢業的大學生總數

是212萬,也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他説到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇7

我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去

在極速發展的社會中,在時過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇8

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇9

生活中,你需要別人的鼓勵,別人的祝福。同時,生活中還需要掌聲。下面是小編為您整理的生活的選擇演講稿,希望對你有所幫助。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生就像是一場戲。你永遠不知道下一刻會發生什麼,它的選擇性很少,偶然性很多。

比如現在人生分配給你的角色是小丑,你內心當然很不情願、很牴觸,因為你演的不是你朝思暮想的光榮騎士。這一刻,你的內心裏,似無形中在有一條分界線,把你的世界一分為二,一半陽光,一半陰影。

角色已經指定好,就不能更改了,可是小丑卻不甘心,他希望像騎士一樣昂首挺胸的走過,可他終是因為自卑而低頭,可這並不能抑制他沸騰的心。他不怕失敗,就怕無法改變命運的安排做最好的自己。

你虛心謙遜的不斷練習拋球、走鋼絲、耍雜戲。你不斷失敗、跌落,你放聲哭泣,卻繼續勇敢。你始終向着騎士的目標狂奔。

可是,你只能扮演的卻是一個小丑,配上一個搞笑的粧容,臉上明明想笑,內心卻只想哭。這時你真恨人生啊!這一生,竟只讓你當了別人的配角。這明明是你的人生,為什麼你不是主演,不是英雄,只能當一個小丑?

今天就是正演,你精湛的技藝,靈活的手腳和誇張的表情,將一旁幾乎從不練習,只會耍兩下劍的騎士比了下去,可你並不因感到開心,因為你不願用自己最落迫的模樣去贏騎士最高貴的姿態。因為這樣丟人。你想以同樣高貴的姿態去贏他。

人生是瞬息萬變的戲,它總不會讓倒黴的人一直倒黴。你當了騎士,騎士依舊是騎士,你突然感謝生活,欣喜得落下了淚,再也不會被人嘲笑,再也不會自卑,你頓生優越感,我不是小丑了,是騎士了……!

儘管努力,可心底最深處總有一股驕傲,你都有些疏懶鬆懈在不經意的時候。又是一次正演。你卻沒能贏了騎士,騎士也沒贏了你,但是都輸給了另一個小丑,你頓生一種無力感一面對命運的蒼白,毫無還手之力,猶如墜入深淵一般的痛楚。這時,你又在想,似無形中又有一條線,一半是快樂、一半是淒涼。

你雖然今後的身份仍是騎士,可你根本已厭惡,怨恨牴觸着這表面光鮮,實則無異於枷鎖的身份,因為你永遠不能再贏了別人,也不能贏了自己。當初的優越感已經變成了恥辱。

人生是一場無法預測的戲,不會讓偶然幸運的人一直幸運。它偶然讓你站得很高,卻一次又一次的將你推下去,摔得更慘。

你沉浸在打敗別人的欣喜之中,卻只能再做回小丑,再次被別人嘲笑、辱罵、打擊,你有了動力,便以為能一腔孤勇的打敗騎士?

其實不然,美好的生活是不要放棄生活,哪怕這場戲一次又諷刺你,羞辱你,你也要勇敢的去演繹。不論是扮演什麼樣的角色,都應該深愛它,尊重它,演好它——已經定位的角色,因為這樣才是你又一次超越自我的前提。

而最好的生活,正是需要有將這場戲演下去的勇氣。生活的好壞,取決於對生活的熱愛程度,最好的生活是:儘管我們淚流滿面,然而內心卻充滿信心,我們從不害怕失敗,超越自我,完善自我,向着即定的人生目標前行,我要做最好的我。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇10

《求是》雜誌發表習近平署名文章《為打贏疫情防控阻擊戰提供強大科技支撐》中強調:人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術,人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。要把疫情防控科研攻關作為科技戰線的一項重大而緊迫任務,綜合多學科力量,統一領導、協同推進,在堅持科學性、確保安全性的基礎上加快研發進度,儘快攻克疫情防控的重點難點問題,為打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰提供強大科技支撐。文章充分體現了科研的重要性和緊迫性,對廣大科研工作者亦上緊了發條。

此次疫情防控中,科技的出彩瞬間也頗多,值得借鑑和學習。國務院辦公廳電子政務辦公室、國家衞生健康委員會與中國電子科技集團公司,聯合成立了疫情防控大數據攻關團隊,快速開發出“密切接觸者測量儀”,大家可以自主查詢自己是否屬於“密切接觸者”。武漢火神山醫院首個“遠程會診平台”的投入使用,有效緩解了武漢一線醫護人員緊張的問題。另外,5G雲端醫護助理機器人、5G雲端消毒清潔機器人、5G雲端智能運輸機器人和5G巡邏温測機器人的使用,有效降低了更多醫護人員被感染的風險。可以説,科技的使用的發展為我們抗擊疫情提供了不可估量的價值,為我們的生命安全上了一層保護罩。

總書記曾多次指出,我們比以往時候都更加需要強大的科技創新力量。面對科技創新發展新趨勢,必須迎頭趕上、奮起直追、力爭超越。我們正面對着推進科技創新的重要歷史機遇,機不可失,時不再來,必須緊緊抓住。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇11

親愛的老師、同學:

大家好!

今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現行憲法正式通過並頒佈實施,歷經1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定,將12月4日設立國家憲法日。

設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執政的理念;設立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權益的氛圍;設立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中,權利屬於人民,權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務,沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應該怎麼做麼?我認為從以下四個方面去認識。

首先是知法。作為二十一世紀的我們,作為祖國壯麗事業的接班人,我們必須學習法律知識,只有這樣我們才能培養法法制思維,才能明白什麼事該做什麼是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我們已經認識了法律,我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇,要麼違法,要麼守法。違法就意味着你愚昧無知,你沒有社會責任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多麼惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規範,那我們的社會還有什麼社會,簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法,用法律來約束自己,反省自己,其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?

第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衞自己的權利!

第四是相信人間美好。社會風氣日下,但有無數仁人志士的智慧,有我們國家領導人的偉大領導,公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

我的演講完了,謝謝大家!

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇12

親愛的老師,同學們:

下午好!

不知道你們是否聽過這個故事。説是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊裏,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋裏推磨。貞觀三年,這匹馬被玄獎大師選中,出發經西域前往印度取經。

20xx年後,這匹馬馱着佛經回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友,並談起這次旅途的見聞:浩瀚無邊的沙漠,高入雲霄的山峯,晶瑩的冰雪„„使驢子聽了大為羨慕。驢子驚歎道:“你有多麼豐富的見聞呀!那麼遙遠的道路,我連想都不敢想。”

“其實,”老馬説,“我們跨過的距離是大體相等剮,當我向西域前進的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄獎大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們看到了一個廣闊的世界。而你被矇住了眼睛,一生就圍着磨盤打轉,所以永遠也走不出這個狹隘的天地。”

是的,我們的生命都是有限的,在相同的時間裏,我們是像馬一樣有目標地一直向前走,還是像驢子一樣繞着圈地原地打轉呢?再縮小來看,大家都是四年大學,在這四年裏,你是有着明確的目標勇往直前呢?還是沒有目標,渾渾噩蠶,就像順口溜裏唱的一樣,“起牀從不疊被,學習從來不累,常常夜不能寐,思考誰最般配,明知不學不對,仍然喝酒聚會,考試啥也不會,重修不過就退”呢?

我也曾有過這樣的迷惑,那是我剛入大學的時候,沒了高中時簡單而直接的目標——考上大學,我在自由的近似無人管的大學裏,幾乎迷失了方向,甚至迷戀起網絡遊戲。直到一節憲法課,老師問我們:“如果理想是心靈的一盞燈,你們的燈是什麼?是考公務員當官?做律師掙錢?還是為法制的進步而學習法律呢?”

當時,我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復大學聯考後的第一屆大學生,經歷過豆腐加白飯的求學生活後,他卻在畢業時,放棄了在城市工作的優越條件,回家鄉做了一名教師,一干,就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天,我翻出了父親的工作日記。父親寫道:“外面的世界很精彩,但這裏更需要我,所以從回來了。”

那一刻,我讀懂了父親,讀懂,他心中的那盞燈——他與許多那個年代的大學生一樣,無私奉獻,以建設家鄉、普及教育為己任,一直為自己的理想奮鬥至今。如今,我們已經長大,那我們的理想是什麼呢?於是,我踏上了自己的尋燈之路。

我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當今的法律法規,法律一直在用最嚴謹的語言,講述着公平與正義的故事,記錄着社會的夢想。漸漸地,我迷戀上了這樣的語言。 我到前輩那兒去尋找。去聽學者講座,與學長辯論。當看到他們會為明確一個法條而廢寢忘食,會因爭論一個案件開一夜的卧談會時,我找到了一個法律人應有的信仰和精神,也確定了自己前進的方向。

我也從實踐中去尋找。署假回家時,我做了一名普法志願者,到村裏去出板報,封田間去做調研。我為自己學以致用而快樂,也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得,讓全社會的人都懂法、守法,是構建和諧社會最有力的保證。

漸漸地,我找到了心中的那盞燈。這個社會需要法律,更需要普及法律的人。我告訴自己,我要成為共和國的一名法官,做法律的守護者,做法律的探索者,做法律的傳播者。 老師、同學們,今天,當我提着一本本厚如磚頭的法律課本穿梭於教室、圖書館的時候,當我邁着自信的步子走上每一個舞台的時候,我並不害怕其中的艱苦,更不畏懼將來的艱難,因為我知道:我找到了我心中的那盞燈,那盞燈照亮了我的大學,也將照亮我的未來,而我要為了自己的理想而奮鬥。

老師、同學們,讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然後用我們的熱情、熱血來守護那盞燈,用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當所有的人都擁有了理想,當人與人都在為理想而奮鬥,當所有的燈都在心間靠攏,我們擁有的就不只是一份充實的生活,國家擁有的也不只是一個個擁有理想的奮鬥者,而是一個由個體組成的為着理想共同進步的和諧社。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇13

尊敬的:

謝謝大家,我的演講正式開始。

請問你們心中的夢想是什麼?噓,不要説出來。我相信每個人都有夢想,至少,有過夢想。無論堅持與否,無論是否成功,他們都存在過。各位,靜下心來,用心去看,去聽,周圍人對於夢想,對於青春的定義是什麼。對於老兵來説,青春是一張張發黃破舊,但被裝裱的裏三層外三層的審理時的大合照;對於老師來説,青春夢想是送走的,已經步入各行各業的精英們;而對於我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當年我和你那麼大的時候怎樣怎樣……”隨後,眼中便是無限的嚮往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的説,他們拼過。

為什麼我們要趁現在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什麼。期待成熟,渴望長大。現在呢?作業多,假期少,睡不夠,起得比牛早,幹得比牛還多。渴望的,便是回到過去,難道一切的一切,真的只有失去後槽懂得珍惜麼?

正如開頭説的,每個人都有夢想。我也不例外。國小時,稚氣未脱,渴望但一位科學家;到了國中,以為自己成熟了,夢想是當一位老師。當然,這個夢想很快破滅了。那時的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢想便是和在座的各位一樣,一所大學,一所好大學。

每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時,有一片花瓣飄進他的酒觴,引起一片詩意,做出千古絕句;遊子的夢想是有朝一日可以回到故鄉,看望鄉親父老;而士兵的夢想,便是可以在戰場上,與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想,我也不例外。不要説作業多,忙,沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬於自己的專屬夢想麼?是的,無論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現在,放飛你的夢想吧。

青春真好,我們還有大半個人生去追夢,去造夢。我們的夢可以單純,可以複雜,可以不易實現,甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則,我們的夢真的只是夢一夢,想一想了。青春真好,早晚有一天,時光會抹平我們的稜角。我們現在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對那些所謂的權威提出質疑。

記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒説過。那句話是我的父親説的。他説:“夢想不要太膚淺,金錢與美女都是浮雲,事業和愛情才是王道。”是的,正值青春的我們,應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢想吧!大聲的回答我,你們願意放飛自己的青春夢想麼?是的,這裏就是我們夢想的見證,夢想正在迎着風飛舞。它的實現,是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青春夢想吧!謝謝大家!

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇14

交大主力於1956年西遷至西安,中青年教師響應政府和彭康校長的號召,前赴後繼投身至西安建設中去。他們自己動手搭建實驗平台,潛心準備課程講義,創辦網絡化系統工程團隊響應改革開放的召喚,時時刻刻貫徹“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的偉大西遷精神。

“黨讓去哪裏,我們背上行囊就去哪裏!60多年前,數千名交通大學師生響應國家號召,手持印有“向科學進軍,建設大西北!”字樣的學校特製粉紅色“乘車證”,分批次乘專列從上海遷往西安,在簡陋校舍中迅速開展教學科研,幾十年紮根黃土地艱苦奮鬥,用青春和汗水在西北建設了一所著名的高等學府,鑄就了寶貴的“西遷精神”。

是一代代西遷精神的傳人造就了現在的西安交通大學,創造瞭如此優越的學習和科研環境,我們在心懷感激的同時更應以優秀前人為榜樣,鞭策自己成為更優秀的人,而不是漸漸玩物喪志。

通過此次學習,使我們認識到西遷精神的深刻內涵,給我們上了一堂生動的黨課。‘大學之道重在立德樹人’,西遷精神最可貴的是老一輩教育家們,種兢兢業業、工作第一的奉獻精神。交通大學從黃浦江畔遷至古都西安,這不僅僅是一次空間上的轉移,其背後凝聚的內涵是交大人身上愛黨報國的使命擔當和服務人民的家國情懷,我們一定要做好本職工作,為新時代的中國貢獻自己的力量。這就更加要求我們堅守艱苦創業的精神,學習老一輩西遷人的優秀品質,發揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神,為創新港的建設健全,為交大的新輝煌奉獻力量。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇15

走進21世紀,人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術,人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。要把疫情防控科研攻關作為科技戰線的一項重大而緊迫任務,綜合多學科力量,統一領導、協同推進,在堅持科學性、確保安全性的基礎上加快研發進度,儘快攻克疫情防控的重點難點問題,為打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰提供強大科技支撐。

要加強藥物、醫療裝備研發和臨牀救治相結合,切實提高治癒率、降低病亡率。盡最大努力挽救更多患者生命是當務之急、重中之重。科研攻關要把危重症患者救治當作頭等大事,強化科研攻關支撐和服務前方一線救治的部署,堅持臨牀研究和臨牀救治協同,讓科研成果更多向臨牀一線傾斜。要加快藥物研發進程,堅持中西醫結合、中西藥並用,加快推廣應用已經研發和篩選的有效藥物,同時根據一線救治需要再篩選一批有效治療藥物,探索新的治療手段,盡最大可能阻止輕症患者向重症轉化,切實提高治癒率。要採取恢復期血漿、幹細胞、單克隆抗體等先進治療方式,提升重症、危重症救治水平,儘量降低病亡率。要統籌病毒溯源及其傳播途徑研究,搞清楚病源從哪裏來、向哪裏去。利用病毒蛋白和不同受體的結合特徵,評估可疑動物作為中間宿主的可能性,利用人工智能、大數據等新技術開展流行病學和溯源調查,提高精準度和篩查效率。

要完善平戰結合的疫病防控和公共衞生科研攻關體系。堅持平時和戰時結合、預防和應急結合、科研和救治防控結合,加強疫病防控和公共衞生科研攻關體系和能力建設。要統籌各方面科研力量,提高體系化對抗能力和水平。要加強戰略謀劃和前瞻佈局,完善疫情防控預警預測機制,及時有效捕獲信息,及時採取應對舉措。要研究建立疫情蔓延進入緊急狀態後的科研攻關等方面指揮、行動、保障體系,平時準備好應急行動指南,緊急情況下迅速啟動。在保證國家安全的前提下,共享科研數據和信息,共同研究提出應對策略,為推動構建人類命運共同體貢獻智慧和力量。

大學生返校抗疫第一課觀後感心得 篇16

這次突如其來的疫情,張牙舞爪、氣勢洶洶,考量着每一個黨組織和黨員幹部,同時也考驗着每一個普通羣眾。這是一場無硝煙的戰鬥,是全國的戰役、全民的戰爭,需要全黨動員、全民發動、全面參與。

國家興亡,匹夫有責。國家有難,人人擔當。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,以習近平同志為核心黨中央高度重視,全面部署、統一指揮,為全國上下決戰疫情統一了思想,堅定了信心。抗擊疫情沒有旁觀者,人人有責任,每個人都要扮好每個人“角色”,同心同德、羣策羣力打好抗擊疫情阻擊戰、攻堅戰。

靠前指揮,當好抗擊疫情的“主心骨”。習近平總書記指出,“各級黨組織領導班子和領導幹部特別是主要負責同志要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責”。當前,面對疫情“大敵”壓陣,可以説“中華民族到了最危險的時刻”、最緊要的關頭。關鍵時刻就要看黨組織的決戰能力、看領導幹部的決策能力、看全體黨員的決勝能力。關鍵時刻黨的領導幹部就是羣眾的“主心骨”,就是羣眾全部的希望和寄託。黨的領導幹部必須關鍵時候站出來,落實好“第一責任人”“主要責任人”“分管責任人”等責任,做到履職擔責、履職盡責。要立足崗位、靠前指揮,深入抗戰疫情一線,及時掌握疫情,及時發聲、採取措施,在抗“疫”中檢驗自己,宣傳、發動和服務羣眾,增強羣眾抗病毒、戰疫情信心和力量。

衝鋒在前,當好抗擊疫情的“主力軍”。習近平總書記強調,各級黨組織和廣大黨員幹部“必須牢記人民利益高於一切”“不忘初心、牢記使命”“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”“讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚”。各級黨組織要發揮好戰鬥堡壘作用,把廣大黨員全面動員起來。廣大黨員要發揚不畏艱險、敢於奉獻的精神,責無旁貸、義不容辭,切實做到“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來”,充分發揮先鋒模範作用,充當抗擊疫情的“主力軍”“急先鋒”;要切實做到聽從指揮、服從安排,幫助村居(社區)落實聯防聯控措施,做好疫情監測、排查、預警、防控等工作,在關鍵時刻、重要關頭鍛鍊自己、考驗自己、成長自己,向羣眾展現黨員的“本色”與擔當。

科學防治,守好抗擊疫情的“主陣地”。習近平總書記要求,“緊緊依靠人民羣眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。”各級黨委和政府要認真貫徹落實習近平總書記的重要指示批示精神,把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,緊緊依靠羣眾,廣泛動員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾,落實聯防聯控,做到科學防控,構築羣防羣治的嚴密防線、牢固陣地,鼓舞帶動廣大人民羣眾共克時艱、共度難關。緊緊依靠羣眾打好防疫阻擊戰,就要強化“戰場”意識、“陣地”意識,每一個村居(小區)就是一個戰場,每一個家庭就是一個陣地,要積極宣傳發動羣眾“守好自己門、看好自己人”,嚴格按照黨和政府要求,少出門、不串門,不聚會、不湊堆,戴口罩、勤洗手,常通風、勤消毒,不信謠、不傳謠……疫情面前人人要講擔當、講大局,不做旁觀者。廣大羣眾要切實聽從安排,服從指導、共同擔當,眾志成城打贏疫情防控阻擊戰。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/sixiang/43nnkn.html
專題