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領導班子年度考核動員講話(精選3篇)

領導班子年度考核動員講話(精選3篇)

領導班子年度考核動員講話 篇1

各位領導、老師們:

領導班子年度考核動員講話(精選3篇)

大家好!

20xx—20xx學年度已進入尾聲,首先,我代表教育辦對一年來辛勤工作在教育教學第一線的廣大老師和同志們表示真誠的問候和衷心的感謝!

為深入貫徹市局“1123”工作思路,進一步加強中國小領導班子和幹部隊伍建設,根據教育辦工作安排,從本週開始,對全鎮中國小領導幹部進行年度考核:其目的在於進一步瞭解學校領導班子一年來在德能勤績等方面的表現情況,以及班子隊伍、教師隊伍團結情況、工作積極性等方面的情況對學校領導班子的工作作出公正客觀地評價,同時為教育辦對全鎮領導班子調整提供依據。

本次考核的對象是所有教育辦任命的學校領導幹部,考核的程序分四個步驟:

首先,聽取校長一年來在學校教育方面的工作彙報,同時其他學校領導上交述職報告。

第二,參加會議的每一位同志根據校長彙報結合平時對每位領導的瞭解,以無記名方式填寫民主測評表,同事推薦年紀較輕,教育教學和組織協調能力極強,工作責任心突出的同志作為學校後備幹部。

第三,由考核組安排部分教師個別談話,瞭解學校領導幹部履行職責情況,聽取廣大教師的意見和建議。

最後,考核組根據廣大教職工民主測評的情況和個別談話情況形成書面考核材料,考核的結果將作為幹部選拔任用、獎懲的重要依據。

為了做好這次考核工作,提出幾點要求:

一、 每位參加會議的同志都必須認真聽取校長的工作彙報並且對每位領導幹部作出綜合公正、客觀的評價,不搞親疏好惡、吹毛求疵,也不得借考核之機搞陰謀詭計、打擊報復。

二、 每一位同志必須本人填寫民主測評表和民主推薦表,不搞串聯,不替他人填寫,分數雷同的一律作廢。

三、 民主測評表按要求填寫完成後直接交考核組成員手中。

另外,參加座談的人員要實事求是的反映情況,分析學校工作中取得的成績和存在的問題。積極提出學校穩定和長遠發展的意見、建議,沒有被點到參加座談的同志如有想説的話、想提的意見,可隨時向考核組提出或通過書面信函、電話、郵件等形式向我們反映。我們的目的只有一個,那就是維護學校的穩定和發展、促進教育的公平均衡、提升教育教學質量和學校管理水平!

謝謝大家!

領導班子年度考核動員講話 篇2

同志們:

為了深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神,進一步加強鄉政府建設,經鄉黨委會議研究,決定對全鄉機關、事業單位、縣政府僱員、鄉自聘人員進行年度全面考核。

今天,我們在這裏召開年度考核會議,主要任務就是請大家在認真對他們進行考核。考核主要對參加考核人員一年來的德能勤績廉等綜合表現進行評價,共分四個等次,優秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)。請各位同志對照他們的現實表現,在相應的欄目內打勾。

這項工作是一項嚴肅的組織行為,是履行知情權、參與權、監督權、選擇權的一個十分重要的過程,需要大家的配合和支持。無論是被考核者,還是參加考核活動的其他同志,都要認清考核工作的重要性,以對黨的事業、對所在單位領導班子建設高度負責的態度,嚴肅認真地對待這項工作,積極主動地支持,參與這項工作。民主考核過程是走羣眾路線的過程,也是廣大幹部羣眾行使自己的民主權利的過程。一方面,大家要尊重、善待自己的民主權,代表自己及其周圍的幹部羣眾對被考核人作出實事求是的評議;另一方面,還要注意尊重他人的民主權利,在評議幹部時,大家要獨立作業,不要相互討論、相互干擾,以免影響他人行使權利。考核活動結束後,各人填寫的情況也不要去打聽。

同志們,今天的考核工作十分重要。希望大家充分認識做好這項工作的重要意義,本着對同志、對組織、對單位工作高度負責精神,珍惜自己的民主權利,積極參加今天的活動,圓滿完成考核任務。

謝謝大家!

領導班子年度考核動員講話 篇3

同志們:

今天,我們在這裏召開全局幹部職工年度考核動員會,目的是通過考核,正確評價全體幹部職工一年來的工作成績,不斷提高幹部職工政治素質和業務素質,激勵幹部職工忠誠敬業辦教育的精神風貌,進一步把思想和行動統一到振興千秋偉業上來。為確保考核效果,下面我講五點要求:

一、要明確考核的目的和意義

年度考核是對於全面客觀地評價每一個幹部職工,完善幹部隊伍管理體制有着重要的意義。它主要是用來警醒大家對過去的一年進行工作回顧,總結經驗,吸收教訓,為求來年創造更好的業績打下基礎。因此,對幹部職工進行考核,既是教育事業發展的客觀要求,也是每個幹部自身發展的內在需求,更是幹部隊伍改革的必然要求。

二、要客觀、辯證的對待自己和他人

全局幹部職工一定要以求真務實的政績觀嚴格要求自己,正確客觀地對待自己和他人,要辯證地看待熟悉與不熟悉、瞭解與不瞭解的關係。考核評價是幹部選拔任用的基礎,年度考核是堅持黨管幹部原則的具體體現,通過考核的方式對同志們一年來的工作成績做一個全面、客觀、公正的評價,併為其升降、調整、獎懲、培訓提供依據,以達弘揚先進、鞭策落後之目的。局黨組希望成績好的同志不要沾沾自喜,成績一般的同志也不要背上思想包袱,通過考核深刻剖析找差距,發現優點求進取。年度考核是幹部管理中的一項重要工作,希望各位要正確對待。

三、考核對象有變化,需要區別對待。

根據《公務員法》規定,考核對象有分公務員與參照《公務員法》管理事業單位人員、領導成員公務員與非領導成員公務員等,大家要區別對待。對非領導成員公務員的定期考核採取年度考核的方式,先由個人按照職位職責和有關要求進行總結,局黨組主管領導在聽取羣眾意見後,提出考核等次建議,由局機關負責人或者授權的考核委員會確定考核等次。對領導成員的定期考核,由主管機關按照有關規定辦理。

四、要克服兩種傾向,確保考核效果

克服兩種傾向,即克服走過場和隨意性傾向。在考核工作中要克服不夠嚴謹規範,走過場對付檢查的傾向,具體表現為:一是不嚴格按照考核程序進行,或者只是搞民主測評,簡單地履行一下民主程序;不認真聽取羣眾意見,只憑自己的主觀印象搞內定,最後不負責任地將考核情況上報、對付檢查。二是在考核等次的評定上,不是完全以每個幹部工作實際為依據來確定,存在着隨意性,攙雜個人因素,從而出現你好我好大家好的局面,這樣評定考核等次,有失公正,使幹部考核失去了爭先創優的激勵作用。

總之,希望大家統一思想,提高認識,科學落實,確保年度考核工作平穩、有序、高效推進,確保年度考核工作的實際效用。

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