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幼兒園園長開會講話稿範文(通用20篇)

幼兒園園長開會講話稿範文(通用20篇)

幼兒園園長開會講話稿範文 篇1

各位領導、老師:

幼兒園園長開會講話稿範文(通用20篇)

今天我們在這裏召開學前教育發展的專題會議,表示中心國中對這項工作的高度重視。特別是在當前,學前教育正處於重要的發展階段,校舍的改造,設備的添置,硬件的設置已日趨達標,那麼如何規範管理就擺上了枱面。我希望通過今天的會議,各位能對重視學前教育的意義形成統一的思想認識,在行動上去堅決抵制社會上那些違背學前教育規律的思想和做法,希望在座的各位要把握住學前教育的方向,要遵循幼兒教育的科學規律。下面我想從面臨新的挑戰、存在的問題、改進的措施及要求三個方面談談我的看法。

一、面臨新的挑戰:

當前,幼兒園教學質量面臨新的挑戰表現在以下幾個方向:學前教育的質量正在受到廣泛關注,先進教育理念日益被年輕一代的家長所接受,老百姓對優質學前教育的需求不斷高漲,對學前教育的質量要求愈來愈高;學前教育的師資質量也面臨着新一輪人口出生高峯來臨而帶來的挑戰;此外,國小化教育嚴重,如何堅持正確的學前教育質量標準也是我們面臨的一個挑戰。

二、存在的問題:

1、計劃、制度不夠完善;

2、幼兒園學生的在園時間不合教育局的要求;

3、課程的設置和局要求還有距離;

4、學生的户外活動時間不達標;

5、部分教師沒有遵循幼兒身心發展規律,存在着拔苗助長的傾向;

6、園區文化氛圍不濃;

7、學生的飲食稍差,社會反響不好。

三、改進的措施及要求:

(一)遵循幼兒身心發展規律,遏制拔苗助長的傾向

教育部出台了《3-6歲兒童學習與發展指南》,意在引導逐步解決幼兒園“國小化”問題。我們首先要吃透國家政策,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》為指針,不斷提高幼兒教育理論修養,努力深化保教改革,嚴格按照幼兒身心發展規律辦園施教。

學前教育的培養目標是“促進幼兒健康水平以及情感、態度、認知能力等各方面的發展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂羣、親近自然、愛護環境、勇敢自信、有初步責任感的兒童”。

然而我們可能為了迎合家長望子女成龍成鳳的心理,不惜犧牲幼兒的遊戲時間,讓孩子大量地進行讀寫訓練,要求幼兒象國小生一樣遵規守紀,少動少玩;要求幼兒象國小生一樣以學為主,刻苦學習。這種拔苗助長的教育方法,不但嚴重損害了幼兒的身心健康,扼殺了幼兒天性,而且還與國小教育相脱節,對國小教育形成負面影響。

首先,應當遵循學齡前兒童的年齡特點和身心發展規律,我們要將素質教育貫穿於幼兒的一日活動,以遊戲為基本活動形式,注重隨機教育和幼兒自主活動,優化一日活動的各個環節,從培養興趣出發,鼓勵幼兒去探索、去發現;開設各種活動區、遊戲角,從培養創新意識和動手能力出發,引導幼兒在遊戲中學習,在遊戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效,促進幼兒身心健康快樂成長。

其次,要加強與家長的聯繫溝通,積極宣傳先進幼兒教育理論,幫助家長形成科學的育兒觀念,爭取家長支持,提高“家”“園”育人合力。

(二)提高師資綜合素質

建設一支素質優良、結構合理、相對穩定、開拓創新的教師隊伍是發展學前教育事業的關鍵。

1、學校要抓好在職教師的培訓工作,除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓外,還應加強使用電教設備、設計活動、組織教學與生活等方面的能力培訓,多開展優質課、示範課、公開課、自制玩教具展評等活動,有效提高教師組織教育教學活動的能力。制定和完善幼教師資隊伍的培養、培訓規劃,不斷提高幼教師資綜合素質。2、教師要努力提升自己的業務素質,能勝任崗位。

(三)規範保育保教行為

1、科學合理地設置課程。合理安排集體教育教學活動、生活活動、户外活動和區域活動。每天必保進行集體教育教學活動,小班1節,中班和大班各2節(下學期大班可增加1節);組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進餐及飲水、午睡在內的生活活動,開展包括早操和户外遊戲在內的户外活動及多樣的區域活動。

2、確保課程開設的嚴肅性。不得開設超越幼兒發展階段的課程。在完成集體教育教學活動、生活活動、户外活動和區域活動的前提下,提倡幼兒園利用一部分時間舉辦興趣班、特長班等,提升內涵,尋求特色發展。

3、規範幼兒一日活動。圍繞健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,設計活動內容,做到動靜交替、室內外交替、集體活動與個別活動、小組活動交替,促進幼兒身心健康發展。

4、重視主題環境創設。根據各班幼兒的年齡特點、活動需求以及教室空間佈局等實際情況,教師要關注主題環境創設,在師幼互動中共創個性化班級小環境,使環境成為幼兒展示創意、與人交往、獲得認同的重要場所。堅持“環境佈置兒童化”,因班制宜,通過幼兒園牆壁、地面乃至空間的環境佈置,想方設法為幼兒創設活潑、安全、富有童趣的教育環境的作法值得大家學習。

5、有效開展教育評價工作。開展幼兒發展評價工作,以量化評價和質性評價相結合的方式,每學期對幼兒進行一次全面的發展評價工作。

6、加強指導。指導和引領是進一步提高幼兒園教育教學質量的重要保證。學校領導一定要發揮“指導、服務、研究”的功能,全面瞭解和掌握國內外學前教育改革動態和發展走向,用先進的教育理念武裝頭腦,站在教育教學的制高點上來指導和引領幼兒園的教育教學改革。多到幼兒園,服務園所,實施針對性的課程指導和專業培訓。

一所幼兒園保教質量的優劣,關鍵在園長。幼兒園園長一定要有清晰的辦園思路和與時俱進的治園理念,以育人為目標,遵循幼兒身心發展規律,堅持科學的保教方法,保障幼兒快樂健康成長。

7、改善學生的飲食,讓家長滿意。

老師們,我鎮學前教育事業的改革與發展任重道遠,但前景無限美好,前途無限光明。讓我們以高度的責任感和強烈的事業心,搶抓學前教育發展機遇,不斷改善辦園條件,加強管理,提高保教質量,努力開創我鎮學前教育新局面。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇2

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心,感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、注重教師素質的提高

我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,並通過教研、禮儀培訓、英語培訓、數學培訓、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衞生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質。

二、關注孩子的成長

我們幼兒園非常關注孩子的成長,我們以培養“文明、好學、健康、快樂”的孩子為目標,開設了豐富多彩的課程。除了英語、數學、音樂、美術、社會、衞生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了舞蹈、美術、珠心算等特長班,培養孩子們的興趣、發展孩子們的特長,促使孩子們愛學,喜歡上學,也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界裏離不開音樂,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,淨化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。

三、注重習慣培養,科學安排學習

成功學大師拿破崙.希爾説:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、思考習慣、為人習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育的各個方面培養起,從社會教育的方方面面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書包、幹值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養。

四、幼兒在園的安全、衞生問題:

我曾經説過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關心孩子在園的安全問題,但由於孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的後果並不能自己預料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發生。為此我們常給園內的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

在飲食衞生方面,我園注意食品安全問題,並定時一日三餐做好消毒工作, 確保孩子們的健康飲食。

五、創設良好的家庭環境

家長們常説自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應該多從家庭教育找原因,好好引導,耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師,你的行為會使他們有樣學樣;家庭教育是孩子最好的學校,良好的家庭環境會促使孩子的良好性格形成。馬克思説過:“父母的職業是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。 正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養好。最後讓我再一次感謝大家對我們工作的關心與支持。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇3

各位領導、園長們:

大家好!

説句實在話,我的管理經驗和在座的各位比,還差得很遠,還需要向大家虛心學習,下面我就談談我這兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會,説得不當之處,還請大家多多指正。

一、規範教育管理,以特色引領教學

教育教學質量是學校發展的第一生命線,為提高教育教學質量,在“傾心於孩子的今天,着眼於孩子的未來”辦園理念的引領下,我園在嚴格抓好教學常規管理的同時,開展了形式多樣的教研和教改活動。比如:全園教師參與的教師“磨課”活動,每一位老師上一堂“研修課”,課後分年級組進行評課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨幹教師去示範幼兒園和大型幼兒園,學習先進的教學理念和方法,像青年骨幹教師吳芳老師,就去貴陽省級示範幼兒園學習實踐一週,把學到的東西組織老師集中學習。又如:採取“以老帶青”的師徒結對幫扶活動,全面提升教師教育教學水平。教學改革方面,我園在課堂教學中求創新,在正常的課堂教學基礎上,開設了英語、舞蹈、珠心算、美術、音樂等特色班,各個特色班都由專業老師進行授課,通過專業老師的努力,幼兒個性特長得以全面發展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個班一個老師一個保育員,而且經常調動具有英語專業老師,美術、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業老師的指導,從而全面發展。再如:開展各類幼兒個性特長展示活動,讓每一個幼兒在活動中能力得以提高,個性特長得以充分展示,並從中體驗成功的快樂。比如:“六一”兒童節文藝匯演,我園的每一名幼兒都上台表演,獲得了家長的高度讚揚和肯定。

二、後勤管理到位,為教育教學保駕護航

後勤工作是整個學校最基本的保障,我園後勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學工作服務。為改善師生學習工作環境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對房租費來説,是偏高了一點,那裏有14間房間,設為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內玩具、每個班配置了飲水機等,完善了教育教學設施和校園環境。為保證幼兒中餐伙食質量,我園將中餐標準定為“一炒一素一湯”,並且堅持每天都購買新鮮肉製品和蔬菜,保證孩子們的營養。中餐時每個班有2名老師守護孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會一口口的餵飯,下午還提供點心,不讓一個孩子餓着。為保證幼兒午睡質量,寢室由各班保育員負責管理,室內乾淨整潔,物品擺放整齊,要求家長每兩週自帶被套、牀單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護,併為幼兒穿衣脱褲蓋被,午睡紀律好。每年我們園安排有8名凱里學院學生到我園實習,每年這個時候我們全體老師做手工、美畫教室,而且還評優秀班級,鼓勵老師積極性。為保證孩子們健康成長,我園衞生保健工作堅持以預防為主的原則,每天嚴格執行衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班級環境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個個要登記。對餐具、茶杯、毛巾等進行每日消毒,編好號碼,專人專用。要求了小朋友乾乾淨淨的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長的一致認可和社會的高度評價。

三、打造優秀的教師隊伍,倡導敬業樂業觀。

教師是教育工作的主人,打造一支優秀的教師隊伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們為老師們提供學習機會,提高教師的專業素養。為調動教師參與教研學習的積極性和主動性,我們注重採取多種學習方式,如園本培訓、骨幹教師講座互動等形式,通過請進來、走出去培訓的辦法,定期組織教師參加培訓學習,不管何種形式的學習,教師都會製成學習反饋單,並以小組商討共同彙報的形式在園內進行交流,不斷提高教師的業務水平和教育理念。為了讓老師們在工作中能時常保持快樂、敬業的工作狀態,我園制定了教師十標準:每天經常保持微笑;批評帶着幽默;講課生動有趣;喜歡體育運動;願意讀書學習;凡事積極進取;有一點閒情雅緻;有一大幫朋友;擁有一顆童心;瞭解孩子喜歡的事情。在園領導班子的帶領下,老師們積極調整心態,工作雖然很忙很苦,但也會開懷地去工作,欣然地去生活。

以上是我在園務管理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們許多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了快樂的發展,家園社區關係更加和諧。今後,我們將繼續加強科學化管理,進一步探討科學管理與發展的關係,希望得到各位領導、園長們的幫助與指導。

謝謝,我的發言完畢!

幼兒園園長開會講話稿範文 篇4

親愛的老師們:

大家好!

縱然回首,半年的時光匆匆而過。回想每個月甚至每天、每個活動都有讓我感動的人和事。感動我們大家在一起的和諧、温馨;感動大家相處的開誠佈公,坦誠相見;感動我們教師同舟共濟,奮進拼搏;感動我們大部分老師以身作則,顧全大局;感動大家的任勞任怨,無私奉獻……半年來,我們在各自的崗位上,兢兢業業,任勞任怨,有歡笑、有煩惱、有汗水,這其中的酸甜苦辣我們每個人是很清楚的。在此,我要真誠地道一聲:大家辛苦了!在前進的道路上,你們是我永恆的靠山,堅實的臂膀。

過去的六個多月,我們之間由相識走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,幼兒園工作的執行力還不強,有些規章制度還不夠完善……以我本人來講,其實我心中對工作永不滿足,對大家永遠充滿期望,對我們的孩子永遠充滿期待。但我一點也不擔憂,反而更加充滿希望。因為時間會讓我們變得越來越成熟,我們的工作會越來越規範。我相信,只要我們心繫教育,心繫我們這個幼兒園,心繫孩子,我們就一定會由相知走到相信,齊心協力,共同實現學校的各項目標。

我還要感謝在座各位的家屬。單位是播種的家園,家庭是幸福的港灣,我們的工作需要得到家人的理解、支持和關心。在此,也請大家代為轉達我對他們真心的感謝和真誠的新年問候!

新的一年就要來了,讓我們把過去的煩惱不悦統統丟掉!再次祝大家及大家的家人在新的一年裏,工作順利、家庭和美、身體安康!

謝謝大家!

幼兒園園長開會講話稿範文 篇5

銀座幼稚園從去年八月份到今年八月份將近一週年了,時間過的真快,一路走來,也見證了我的成長與蜕變,以前的我總是瞻前顧後,經歷了這一年的磨練,知道了作為一名園長要站在不同的角度考慮不同的問題,管理時要做到明確化和細緻化,幼兒園的工作非常瑣碎,看似無大事,但每一件又不是小事,我在管理當中把自己當成老師的好幫手,老師們的好戰友,孩子們的好媽媽這個位置上,盡心盡力的做好每件事,可能還有不盡人意之處,但起碼我實現了自己對自己的承諾:言必行,行必果。

銀座園是咱集團定位的一所高端發展的幼兒園,要求的教育質量、服務質量都更加的細緻化,所以在我們不斷的努力下,銀座幼稚園從去年的40名孩子發展到了今年9月份140多名孩子,我們從晨檢到離園這一日流程中的每一個細小環節都落實到位,每個月我們都要做1·2個大型活動,讓孩子們不斷的感受不同的教育氛圍,學期末又對教師、生活老師進行全方面考核,以及孩子教育教學的考核反饋,都得到了家長們的認可,所以這些成果離不開我親愛的家人們,你們辛苦的付出,才得到了今天這麼好的成績,所以,我們的拳頭值得我們自己對自己説:嗯,不錯,加油!今天,藉此機會對我的家長們説一聲:謝謝。謝謝你們的陪伴,謝謝你們的成長,謝謝你們的付出,你們就是我心中的天使!

雖然我們有這麼好的成績,但是我們不可以驕傲,我們要抱着居安思危的心態,繼續努力,相信下學期我們會突破200多名孩子,細節會做到更到位,這學期做得不足之處,下學期我們要認真改正與對待,相信我們一定會做得更好!銀座加油!

幼兒園園長開會講話稿範文 篇6

大家上午好!首先請允許我代表*幼兒園的全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加今天家長會,藉此機會,我將幼兒園本學期的工作做一簡要彙報,以便讓你們進一步瞭解幼兒園,瞭解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。 首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個別教師而產生的誤會,大多數家長也都幫忙解釋,而不是隨波逐流,對此,我們十分感謝你們。

今天的家長會分為兩大議程

第一議程就是我們現在所在的會場;

第二議程就是由各個班主任老師在教室主持的家長會。

一、下面就幼兒園本學期的課程設置我向大家做簡單彙報 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。本着這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。我們幼兒園主要是以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域為教育目標,我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每週都張貼在家園聯繫欄裏,自己接送孩子的家長也可能有所瞭解,每個月老師會根據主題寫出學過的內容給您的孩子進行綜合考評,你可以隨時通過雲幼兒園,微信羣等方式與我們保持聯繫,隨時瞭解孩子的在園情況。為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們孩子除了要學以上的五大領域外還增加了蒙氏數學和手指心算。而蒙氏數學和手指心算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎,使孩子在動手操作中體驗到數學的快樂。

二、介紹幼兒園的飲食

幼兒正處在生長髮育階段,營養狀況如何,將會直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,該如何正確搭配幼兒營養餐呢?其實,幼兒飲食需要最大限度地講究營養平衡,葷素搭配,稀稠配搭,口感以清淡為主,忌麻、辣、酸、鹹。多補充維生素和植物纖維,適當補充一些粗糧等。這個學期,我們在食譜方面做了很大的調整,我們會將每天的食譜發到我們的雲幼兒園裏面,家長可以隨時瞭解,也可以在我們門口的公示欄裏看,注意營養的均衡性搭配。

三、抓好幼兒園的安全工作主要從以下幾個方面做起

1、把好幼兒晨午檢關 2、把好户外活動關 3、把好門口的安全關

四、硬件投入

本學期,我們除了外部環境的改造,還添置了一台大型玩具,更換了課桌凳,購置了玩具櫃、圖書櫃、桌面玩具、投影儀,繪本圖書1000多本及廚房設施。

五、下學期規劃

下學期的課程改革方案

一、給孩子一個健康的身體,在男孩中開設武術、跆拳道,在女孩中開設拉丁民族舞等強身健體的特色課

二、給孩子自由玩耍的快樂,推廣八零後的原生態遊戲,如疊麪包,彈彈球,推桶箍,跳皮筋,跳大繩等,從而讓孩子在玩中尋找童年的快樂,每天遊戲時間不少於兩個小時,

三、給孩子植入健康的思想,1、開設國學經典誦讀2、加大課外圖書閲讀量,開設繪本讀書課,在講故事,討論故事,拍課本劇中引領孩子的情商發展,把人生的道理以故事的形式植入到孩子的思想裏。3、大班寫字課重點訓練孩子的歐比姿勢和寫字的規範性,在簡單中養成良好的學習習慣,4、藝術課,以輕音樂、唱歌表演代替動畫片播放,

四、重視教師培訓1、實行外聘老師的方式加強與優秀園合作!2、通過請進來走出去的方式加強培訓老師的密度與力度。培訓內容:1、重建積極向上的人生觀的勵志課。2、經典誦讀,舞蹈、讀書等特色課的業務培訓;3、培訓老師的情商,使之影響孩子的人生觀和價值觀。

五、硬件投入,利用暑假時間改造內部設施,環境創設等每個班級投資一台觸摸屏的教學一體機,教師上課時用一體機授課,大大改進了陳舊的教學模式,使孩子在聲情並茂,直觀易懂、輕鬆愉快的氛圍中完成教學目標,達到教學效果。

最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家!

幼兒園園長開會講話稿範文 篇7

各位老師、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重託!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較孝閲歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對於幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種.種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個温暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注着他們,不能讓孩子脱離視線範圍。尤其是户外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衞士。千萬不能報以僥倖心理,去做其他的事情。

其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(温度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,瞭解孩子的情況。進入校園後,要提醒孩子把早點吃完。

午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴裏,淌着眼淚,也不願意嚥下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開着的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,儘量誇張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,並讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

曾經有位家長跟我交談過,她説咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衞生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衞員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何幹淨整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衞員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛乾淨講衞生,並要讓他們尊重保衞員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…

接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別於其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的瞭解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓於他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇8

尊敬的各位家長,敬愛的老師們、可愛的小朋友們: 大家上午好!

金秋八月,丹桂飄香。在這收穫的季節裏,乘着幸福的歌聲,載着喜悦的歡笑,我們在這裏舉行佳泰家國學幼兒園開園慶典儀式。首先,請允許我代表佳泰家國學幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!同時向與會的各位家長和小朋友們表示熱烈歡迎!

隨着人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強,對保教條件有了越來越高的需求。為了搞好幼兒教育,滿足更多家長的要求,讓更多的適齡幼兒擁有學前教育,我們創辦了佳泰家國學幼兒園。

佳泰家國學幼兒園是由佳泰家集團公司主辦的一所正規的幼兒園,座落於環境優美的佳泰家花園,總投資300多萬元,佔地面積1000平方米,分小小班、小班、中班、大班、學前班5個年齡段班級,可容納近400餘名幼兒正常入園。園內建築結構合理,基礎設施齊全,裝飾佈置一流,安全性能可靠。室內配有電子琴、電視機、CD機、消毒櫃、空調等設備,設有幼兒獨立餐廳和多功能舞蹈室,室外設有大型滑滑梯和草坪操場,另購置了一輛標準化專用校車和各種幼兒圖書近1000千冊,讓孩子們在玩耍中學習,在快樂中成長。

我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設有弟子規、漢字宮、蒙氏、英語等一系列培養幼兒素質和開發潛能的特色課程,具有良好的人文環境和獨特的教育模式。我園將始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨,努力實現“辦特色,出精品”的辦園目標,成為“孩子開心、家長放心、 老師舒心、社會滿意”的樂園!

教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。社會的進步,呼籲着更多一流園所的湧現。我們堅信,在政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支持下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇於創新,將佳泰家國學幼兒園辦成特色鮮明、管理規範、服務到位、功能完善的高品質示範幼兒園!

再次謝謝各位來賓的蒞臨,謝謝大家!

幼兒園園長開會講話稿範文 篇9

尊敬的家長、各位領導、老師和小朋友們:大家好!

今天我們在這裏隆重舉行x屆孩子們的畢業典禮。請允許我代表張寨鎮第一幼兒園,向三年來關心和愛護幼兒園成長的領導和家長們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!並向即將成為光榮的國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在這個特殊日子,看着熟悉的你們,作為園長,心裏有説不出的高興,記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫着急的哇哇大哭。現在,你們已經長成棒棒的小夥子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多本領,有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們升旗時自豪的表情,記得你們在農村奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經歷了張寨鎮第一幼兒園的開辦,感受了園慶的喜悦。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學習,即將成為一名光榮的國小生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!

親愛的小朋友,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現代中國人”的教誨,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去,一個個成為最棒的國小生!無論你們走到什麼地方,幼兒園永遠是你們温暖的家;幼兒園的老師時刻都在關注着你們的每一點進步。 希望你們常回崗和聚福園的家看看,來這裏找尋純真的孩童時光。我們期待着你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

謝謝大家!

幼兒園園長開會講話稿範文 篇10

尊敬的各位家長:

大家下午好,今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。

首先讓我代表師範附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先後獲得“山東省規範化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化AAA級單位”“肥城市學前教育先進單位”。下面我就幼兒園的相關做法和育兒方面的相關問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。

一、注重教師素質的提高

我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,並通過讀書、教研、禮儀培訓、英語培訓、基本功考核、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衞生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高教師的總體素質。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領導的一致好評。現在教師學歷達標為百分之百,其中專科學歷教師佔全園的百分之六十,本科學歷佔百分之十五。所有老師均做到持證上崗,並身體健康,具有良好的精神風貌。

二、關注孩子的成長

我們園非常關注孩子的成長,我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標。開設了豐富多彩的課程,除了語言、數學、英語、手工、科學、美術、音樂課之外,還開設了微機課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,並配有高學歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術、美術、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。

另外我們還充分利用幼兒園豐富而優美的外部環境對幼兒實施教育。我們利用園內四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環境讓孩子接觸大自然,瞭解大自然。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養髮現探索的慾望。我們利用豐富的人文環境,如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊(三子經、古詩文、成語故事、天天瀆句)等對孩子進行科技、語言、藝術方面的薰陶。尤其是三字經不但牆上有,我們還利用每天的作操時間有計劃的領誦,讓孩子在幼兒這個語言發展的關鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語彙,增強其文化積澱,為孩子將來的發展打下堅實的文化基礎。現在多數幼兒能背200餘句三字經。我們還十分注重孩子閲讀興趣的培養,今年我們花萬餘元購置了新圖書,充實了圖書室,並定期將不同類的書籍下發到班裏進行閲讀,對讀書內容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經驗,為孩子提供優美的音樂環境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界裏離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,淨化孩子的心靈。還有每週一的升旗儀式,大班孩子輪流當旗手,當五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱着國歌,行着注目禮,心中湧動着的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中。同時我們更加註重孩子的户外活動訓練,新學期我園購置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時的户外活動時間,我園是全市的户外活動基地,引來泰安各縣市及外地

幼兒園的多次參觀學習,受到了一致好評。在此基礎上我們還舉行了體操比賽、器械操比賽、户外活動課評比等,在活動中提高孩子參與鍛鍊的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽,取得了第三名的好成績,有八名隊員被列為泰安市重點培養對象。

三、注重家園聯繫

我們非常注重家園聯繫,通過節日聯歡、聽課座談、家長會、親子活動、調查問卷等方式增進家長對幼兒園、教師及孩子的理解,探討育兒經驗。我們還新建了博客論壇,網址請詢問各班老師,有關您的育兒經驗或困惑請您發到網上,我們將及時給您解答,歡迎您的積極參與。我們還設立了家長安全監督員,及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導。正是大家的監督與指導,才保證了我園各項工作的安全進行,年年被評為安全工作先進單位,在此允許我再次説聲謝謝。

四、注重習慣培養,科學安排學習

轉眼間孩子又長大了一歲,從步履蹣跚到愛上幼兒園,從小班步入中班,從中班步入大班,忽然之間我們心目中的小娃娃長大了,忽地我們茫然——該怎麼教育孩子,於是所有的期望在此時一併迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備,瞭解孩子的成長規律。在這次調查問卷中,我們高興地發現:家長的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉變為孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心發展、益智活動等非智力因素的培養。的確,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆健康行為的種子,培養一種良好的習慣,開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾.斯邁爾所説的:“播種思想,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”成功學大師拿破崙.希爾説:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、做人習慣、做事習慣、思考習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下如廁休息的習慣,讓孩子自己整理書包、幹值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養,並請國小老師來上課、講座、研討,同時帶領幼兒去參觀國小,為孩子儘快適應一年級的生活打下良好的基礎。

當然也有一部分家長提出了:從小班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學,並且認為小班不學東西,不上小班,直接上中班,怕的是上國小後跟不上。其他的我們且不説,但就孩子的年齡來説,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現在才有幾年,他們會走路才有幾天,孩子們應該擁有健康、快樂、活潑的童年,我們有什麼理由用枯燥的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年呢。而且人的智力是多元的,並不僅僅在於知識技能這一方面。當然在知識方面我們還是有合理的安排的,比如説語言能力的培養,孩子在3至5歲是語言發展的關鍵期,儘早的識字、背詩、閲讀是必須的,在此時積累了大量語彙,孩子的理解能力會大大提高,語言能力發展的速度是其他任何時間都沒法比的。所以我們將識字、閲讀貫穿於幼兒園活動的始

終,背三字經也為了讓孩子在記憶的黃金期接受中國經典詩文教育,等孩子將來長大了再來咀嚼的時候至少不會像我們遺憾當初語言的匱乏。關於寫字,我們堅決不主張小班寫字,就是中班我們也只是涉及簡單的數字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始紮實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字。其實大班應不應該寫字也存在爭議。為什麼呢?首先,三四歲孩子手的骨骼發育並不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛着筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形。其二,由於生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執筆姿勢一旦養成就很難再改。所以關於寫字的安排希望家長能給與我們理解。關於算題,幼兒以形象思維為主,對具體的事物感興趣,而對抽象的數字符號不易理解,所以在幼兒階段我們首先培養孩子對具體事物的分類、歸納、整理的能力,讓孩子在具體地操作中形成數的概念,從而逐步過渡到算式。再者,學數學的目的是為了在生活中運用,他應該源於生活,運用於生活。孩子在數學的學習過程中培養的是數學的思維能力,而不僅僅是1+2=3的結果。舉例……至於英語主要是以聽讀為主,培養孩子的語感,至於寫那是完全違背孩子的發展的,當然家、園必須為幼兒提供英語環境,比如看光盤、聽錄音等。

每次大班升入一年級我都會跟蹤觀察,從連續兩年的回訪情況來看,幼兒在各方面確實較以前有了提高,而且能更快的適應國小生活,然而適應的最快的卻不是掌握知識最多的孩子,而是各種常規習慣培養的好的孩子,由此可見幼兒園就應該讓孩子在遊戲中獲得知識,培養良好的習慣和學習興趣。

五、創設良好的家庭環境

在調查問卷中家長還提到了孩子存在的一些問題,比如:任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視,會積極地瞭解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。其實有時候,孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的,這是他們發泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發泄,等他發泄完了再去問明原因,進行勸導。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因了:孩子的成長環境是怎樣的?孩子由誰帶大(調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好)?孩子周圍的環境怎樣?其實家庭教育是孩子最好的學校,父母是對孩子影響最深的老師。馬克思説過:“父母的職業是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境則會讓孩子心情浮躁,“昔孟母,擇鄰處。”孟子的母親為了給孩子提供一個良好的學習環境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關係、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優於其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探索的興趣。尤其是母親,着名教育家斯特娜夫人這樣總結自己的育兒經驗:教育不應該在學校由教師開始,而應該在家庭中由母親開始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠願意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信念,永遠願意與孩子一道討論問題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢,那就是學習、感悟,多讀書,有空和孩子一塊去書店,共同學習,只有不斷地充實全方位的知識,才能將孩子引領得更遠。當然父親的作用也永遠不能忽視,孩子能從父親那裏學會果敢、堅毅、睿智。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,我們誰都不能推託責任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學習,共同探討,用科學的方法來教育孩子,相信我們的孩子會茁壯成長。

六、理解老師的工作

幼兒

教師是一項最辛苦、責任最終、要求最高而又不甚受人尊重的職業。每位老師我們都是經過挑選、考試、審查才最後錄用的,各個均是德才兼備的。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹、甚至孩子。犯了錯誤他們會被責罰,被誤解了他們也會偷偷地哭,孩子不小心蹭破了皮他們會嚇得、疼得不知所措,我忘記了有多少位老師在我面前説過對不起,也忘記了有多少老師委屈地不肯吃飯。然而她們仍一如既往的用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼裏愛他們,看到他們幾個星期不回家,吃的那麼差,累得那麼瘦,我打心裏疼他們。是他們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛着孩子,扞衞着幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給她們理解與支持,她們真的很不容易,我代表他們對你們説聲“謝謝了”! 下面的時間各位教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家

幼兒園園長開會講話稿範文 篇11

尊敬的各位領導:

大家好!

我清楚地記得我的會考志願是這樣填寫的:第一志願萬縣幼師,第二志願萬縣幼師,第三志願還是萬縣幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶着執着的追求,如願以償地考進萬縣幼師。98年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動。十三年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悦,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終於換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都了鍛鍊和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。今天我站在這裏,不僅僅是為了競聘幼兒園園長職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛鍊的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今後的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

一、我心目中的園長。

一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對於整個學區的幼教工作起着舉足輕重的作用。俗話説:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個温馨的家園、美麗的花園,要作為這樣的幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

1、忠心。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人説教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師着想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

4、 清心。俗話説:公生明,廉生威。這就是説公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

二、思路。

(一)、加強隊伍建設。 一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、説服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我幹為我要幹。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,採取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

(二)、提高辦園效益。 質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞台,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬於義務教育。如果説經費困難和幼兒園創收是我們這個處於社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那麼,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善於用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。

總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有三隻眼,一隻眼盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脱穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一隻眼則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一隻眼就要盯着政府的政策、制度,為幼兒園的發展保駕護航。 以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地裏,辛勤播種,在麗日藍天下收穫四季花香。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇12

親愛的家長朋友:

大家下午好!

非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關心和支持,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長在孩子的成長中起着重要的作用。在這裏,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。

作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨着很多挑戰。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的教師隊伍。我們要努力以“培養孩子良好的行為習慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,以“敬業愛崗、樂業愛生、和孩子一同成長”為行為準則,努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境,讓孩子們在我們的幼兒園裏幸福快樂的成長。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:

一、孩子在幼兒園要學些什麼?

我們幼兒園一直以科學的教育理念來指導教育工作。現在,很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,對孩子期望值很高。家長們聚在一起,總會説“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計算幾百以內的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實,我們有可能不太清楚:孩子的智力發展和生理髮展是有一定的規律的,不同的,有不同的發展目標,有的時候過於急於求成,拔苗助長,對孩子來説並不是什麼好事!

現在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,於是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打着“特長教育”的旗號,高價辦班;另一方面,學前教育存在嚴重的“國小化”傾向,這都是當今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長問我孩子什麼時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實,對於孩子的寫字時間,我們真的應該好好聽一聽國小老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒有發育成熟,由於一些幼兒園過早地讓孩子寫字,導致很多孩子握筆姿勢不正確,寫字的坐姿不正確,小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,只求“形似”,又導致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實,到了國小一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。我這樣説,並不是為幼兒園我們幼兒園開脱,我們也會教孩子寫字,但要等到中班的下半學期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡單的漢字,最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過於着急,從長遠來看,我們不會讓您失望的!

那麼,在幼兒園,我們到底要交給孩子什麼呢?幾年前,一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎者進行過調查:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為一生當中最重要的東西?”大多數的獲獎者的回答是:“幼兒園!”人們問他們在幼兒園學到了什麼,一位白髮蒼蒼的學者説:“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯後要休息,要仔細觀察周圍的事物。從根本上説,我學的全部東西就是這些。”

有時候想一想,我們小時候就沒有太多的學習壓力,童年充滿了快樂,可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹説:“過早教給幼兒知識,如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她説,幼兒教育是孩子良好習慣形成的最佳時期,如果這個時期沒有讓孩子形成一個良好的行為習慣,這個孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍遊戲是幼兒的權利,兒童最初的學習方式就是玩,幼兒園教育應當以遊戲為基本活動形式,致力於培養孩子健全的人格、紮實的身體基礎,和良好的性格行為習慣,使孩子能一生持續地學習,有質量地生活。

説到這裏,我又想起了著名童話作家,著名教育家曾經提出來:讓孩子輸在起跑線上!他説,如果是百米衝刺的比賽,起跑確實很重要;但是,人的一生就像一場馬拉松,路途很長,得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅持跑完全途,順利達到終點。二十多年前,我國出現了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現如今,幾乎全軍覆沒,在社會上沒什麼影響。因此我們,幼兒園教孩子寫字、算數,除了給孩子增加太多的學習壓力,讓孩子對學習產生恐懼之外,沒有太大的作用。細心的家長可以去看一下一年級孩子的課本,他們的語文從拼音教起,數學從簡單的數字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規律,您説,我們何必剝奪孩子快樂的童年,給孩子太多的壓力呢?!!所以,我們幼兒園要以注重培養幼兒形良好的生活學習習慣,培養幼兒良好的學習興趣為教學目的,請家長放心,我們絕不會害了您的孩子。

幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動,讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出孩子對學習的慾望,使之養成終身學習的愛好。而良好的生活和學習習慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中,也能注意培養孩子的好習慣,而不是隻追求孩子當時學得了多少知識。

二、創設良好的家庭環境

家庭是兒童成長髮展的第一環境,家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從國小會自信。作為家長,尤其當着眾人的面説自己孩子的缺點,並老是把“你真笨”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

有的孩子在家裏比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為良好的家庭環境。美化的家庭環能使孩子的心情愉快。如果父母家人經常吵架,就會讓孩子產生恐懼,在這種環境下長大的孩子,往往會心情浮躁。父母的性格以及不良習慣會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關係、對老人的孝道等等,都會影響到孩子的發展。一個充滿歡聲笑語的家庭,會培養出樂觀向上孩子;一個尊老愛幼的家庭,會培養出懂事、孝順的孩子。

還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發孩子對學習的興趣。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,他的兒子從小受到了影響,也迷上看新聞。入國小後,老師發

現這個孩子的聽説能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學習興趣,將會學得很輕鬆。反之,如果我們在孩子請教時漠不關心,還有的家長對麻將比對孩子還親,試想一下,這樣的孩子會怎樣長大呢?因此,我建議各位家長以身作則,給孩子當好人生的第一位老師。

另外,我還想請家長們學會欣賞孩子。有這樣一個真實的故事:江蘇南京的周弘,女兒先天耳聾,生活在無聲的世界裏,但周弘教授用獨特的賞識教育,讓失聰的女兒周婷婷4歲開始説話,8歲背出圓周率小數點後1000位數字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學生,大學期間被評為全國自強模範,現在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現在的孩子越來越不好管的問題,周教授認為,家長的最大誤區就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。他説:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,讚美他,為他自豪。”我建議我們做家長的,真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊,不要總跟別人比,要多看看自己孩子的優點,多鼓勵孩子,讓孩子感受到關愛,體驗到成功。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇13

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

又是一年人增歲,轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去,過去的一年是我們新昆幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

值此新年到來之際,請允許我代表新昆幼兒園全體教職工在這裏向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感謝你們在這一年裏對新昆幼兒園工作的支持與理解;感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績。

回首我們共同走過的20xx年,我激情滿懷,在各位家長積極的配合下,我們幼兒園的教學不斷提高,小朋友的教育質量,也開啟了他們的心智。尊老愛幼、講文明、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起了無比的幸福感。我為能夠有幸成為這麼多小朋友的知心朋友而感到高興。

同時,孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長心情是一樣的,都希望他們將來能有所作為。因此,對幼兒的教育我們都應該注意生活中的點點細節。儘管我們在對孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教於樂,可是我們仍然有許多做的不足,希望在座的各位家長在以後能夠給我多提一些寶貴意見和建議,也讓我在今後的管理中注意改正和加以提高,讓我們一起努力托起孩子的明天。

下面在演出開始前,我向各位家長提幾個小意見:

1. 在演出開始時,請家長按秩序做好指定的位置,不要到班級看孩子,以免影響孩子愉快的好心情;

2. 在演出開始時,請家長不要隨意走動,大聲説笑,以免影響我們的攝像效果;

3. 當孩子表演結束後,請家長配合我們的主持人,報以熱烈的掌聲給予鼓勵;

4. 一個節目表演結束後,如您想帶回您的孩子,請到我們指定的地點領回您的孩子。領回孩子後,請您抱好您的孩子不要隨意亂跑,注意自身安全。

5. 演出結束後,請各位家長領好您的孩子安全有秩序的離開我們的會場。 最後,我在這裏向關心我們新昆幼兒園發展的各位家長致以新春的祝福:祝願各位節日愉快!同時,祝小朋友們身體健康,夢想成真;祝各位家長,家庭和美、事業有成。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇14

各位家長朋友:

大家好!

首先,我代表_x幼兒園全體教職員工對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!也感謝大家對我們_x幼兒園的信任、支持!你們選擇了_x幼兒園,把你們生命中最寶貴的孩子、你們全部的希望與夢想、把孩子生命里程中最初始的正規教育重任,交到我們了我們_x幼兒園老師的手裏,是對我們最大的鞭策與鼓勵。用專家的話説幼兒教育不單是幼兒園的教育,幼兒園和家同時重要的夥伴。一個孩子的發展好與壞,並不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園,而是要看這所幼兒園的教育理念,教育環境,教學方法,內容及家長的教育方法對孩子的成長進步起着同等作用和影響。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱,獨立的走進幼兒園這個小社會,家長的擔心與顧慮,我很理解。但是我們_x幼兒園的全體教職員工會盡我們的全力,用我們的真心、誠心、耐心服務與每一個孩子、以我們老師的用心讓孩子儘快適應幼兒園生活;讓孩子們開心快樂!以我們的真心、誠心去服務每一位家長讓家長朋友們放心。入園適應期結束後,孩子們要離開家庭,進入幼兒園開始集體生活,今天我就五個方面的問題和大家進行一個溝通。

一、簡要介紹_x幼兒園情況:

_x幼兒園創建於20_年,佔地面積13.8畝,建築面積4500平方米是,是一所省級示範幼兒園。幾年來,幼兒園教育質量在全漢中市連年評比中名列前茅,20_年4月22日,國務院親臨我園視察工作,給予全體教職工極大的鼓舞和鞭策;20_年5月陝西省省長、省紀檢委書記先後來園視察工作,均給予我園保教及安全工作高度的肯定和表揚。20_年加盟北大幼教,引進了先進的教育理念,全面開展了以幼兒動手、動腦、操作的數學啟蒙為主導的教育活動,突出了生活化、遊戲化、情景化,開發智力的教育方法、深受家長和孩子的歡迎。20_年3月設立了早教中心,填補了0-3歲嬰幼兒教育的空白,為漢中重視孩子早期教育的家長提供了學習、交流的平台。

幼兒園的教育教學受到廣大家長、領導和社會的肯定,由於規模有限近兩年報名招生一直爆滿而拒收。本學期有11個教學班,3個大大班,3個大班,3箇中班,2個小班,實行兩教一保,師資力量雄厚。學歷達標率百分之百,後勤工作人員均接受過崗位專業培訓後方可上崗。我們幼兒園畢業出去的孩子,每當家長感激地告訴我:“我的孩子是班幹部”、“三好生”、“期末考試雙百”、“孩子有特長學校重視”等,我就感到了一種莫大的榮耀,可見孩子的成長,後天的培養很重要,特別是0--6歲的智力開發非常關鍵。近年來,本園在幼兒舞蹈、美術方面、取得可喜成績。幼兒美術大賽連年獲全國一等獎,“兒童的世界是一個具有他們個人興趣的世界,而不是一個事實和規律的世界”。要讓他們在玩中學,做中學,因此,多年來,在吸收先進經驗的基礎上,根據幼兒的興趣特點,我們一直進行着外教英語、書畫、舞蹈、早起閲讀、珠心算、跆拳道、圍棋、電子琴教學的研究與實踐。也基本得出了適合本園特色的教學方法。當然,成績只代表過去,在今後的工作中我們全園上下一定會繼續努力的,讓每一個入園的孩子得到全面發展。

二、下面,我向各位家長簡單介紹一下幼兒園的一日活動內容和我園的教學理念。

(一)幼兒園一日活動內容包括:(視頻)

1、生活活動(進餐、喝水、入廁)

2、遊戲活動(室內外遊戲活動)

3、室內教育活動(幼兒園教育有集體、分組、個別指導等多種形式。它是教師有目的有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程)

4、户外體育活動:早操、課間操、户外體育遊戲等)。

(二)管理理念:(視頻)

1、教育理念:幼兒為本的教育,素質能力的教育;積極主動的教育,健康人生的教育,家園合作的教育;創新探索的教育。語言課中有德育、數或形的滲透,數學中有語言能力的發展;社會課程中有智商和情商的培養;藝術課程中有科學思維的啟迪。

2、培養目標:體格強壯、思維活躍、習慣良好、興趣廣泛。通過多元發展:讓幼兒學會做人,學會做事、學會生活、學會與人共處。特別是小班、好奇、好動,主要是遊戲的形式培養幼兒積極、開朗的性格,豐富幼兒生活經驗,因為年齡特點,他們喜歡在無意注意中學得知識,幼兒模仿性強,同時學得快、忘得快。

3、我們的教材使用南師大教育出版社的多元探索課程,更具操作性、探索性,新綱要也強調了讓幼兒在探索中學得知識,獲得經驗,而且培養了孩子最豐富創造力、想象力。{如:這是什麼|象什麼?幼兒可以許許多多大人想象不到的答案}。

4、重視幼兒的智商和的情商的培養,教育幼兒從小有孝心、愛大自然、愛家鄉、愛親人,培養健康的人格。(幼兒活動視頻)

5、我們把幼兒園的一日活動都列為課程,小班幼兒吃餅乾的時候,他們更多關注的是“吃”這一活動,不會考慮別的更多的東西,我們就啟發幼兒動腦筋讓餅乾“變魔術”,一會兒變成三角形、一會兒變成圓形、一會兒變成正方形,這樣,在吃餅乾這一環節中,小朋友們關注的就不僅僅是吃,同時也鞏固了對圖形的認識,培養了幼兒動腦筋的習慣,其中最主要就是鞏固了對“形”的認識。人們常説,幼兒是在摸、爬、滾、打中認識世界的,小班幼兒更喜歡運動,我們在體育遊戲中如拍皮球,引導幼兒説:拍一下、拍許多下等。幼兒教育是遊戲化的教育,“此地無聲勝有聲”的境界,是幼兒教育進入最佳學習效果的境界。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇15

尊敬的評委老師:

你們好!

我叫高巧豔,一名來自大山裏的孩子。小時候看到父母整天面朝黃土背朝天,在烈日下勞作那麼辛苦,心裏就暗暗發誓,長大以後一定要跳出農門,當一名人民教師為父母分憂。長大後,我如願以償,成了一位老師。工作中,我總是兢兢業業,積極向上。一份耕耘,一分收穫,這一路以來我也取得了可喜的成果。學無止境,今天,我來參幼兒園園長崗位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝教育局領導給我們創造這樣一個展示的機會。其次,我想結合自身實際,談談我競爭這個崗位的優勢所在。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。多少年來,我一直在教育這個崗位上奮鬥着、努力着,認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是幹教育工作還是幹其他工作,我都能做到幹一行、專一行、愛一行,求實創新,精益求精。多次被學校評為先進教育工作者。

第二、我具有較為紮實的業務工作素質和管理經驗。工作期間,我不斷學習專業知識和理論,積累實踐管理經驗:曾獲得榆林市中國小學青年教師學科能力競賽決賽優勝獎;世界華人幼兒美術大賽優秀指導獎、組織金獎;評為20xx年神木縣教學能手;20xx年神木縣校本研修知識競賽一等獎等。撰寫的論文也分別獲得了省、市、縣級的獎勵。成績只能説明過去,未來的路我會加倍努力。 下面,結合我的實際工作經驗從四個方面談談我的想法。

一、我心目中的園長

經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂樑柱。要教師做好,園長必須起模範帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關係,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個温馨的家園、美麗的花園,兒童的樂園。要作為這所幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、熱愛教育事業。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無後顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作;要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟;只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

二、我的辦園目標

不敢説一流,但相信可以一年更比一年好,我的辦園目標是孩子快樂、家長放心、員工幸福、領導滿意便是辦園的最佳成績了。

三、競聘上崗後的設想和打算--

1、勤於學習、繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨着許多新的挑戰。本着領導就是服務的觀念,今後我應拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育實踐管理,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、善於思考、努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園要及時制定出遠期目標、中期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、社會實踐活動、家長半日開放活動、家長講座等,全方位讓家長、社會了解幼兒園、支持幼兒園、認可幼兒園。

3、勇於創新,做教育改革的帶頭人。

隨着幼兒園新《綱要》、《指南》的出台,幼兒教育改革已全面展開,因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,經常深入班級瞭解各班教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

4、團結協作、提高幼兒園的整個工作效能。

一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,我要緊緊依靠、尊重、信任我的每個教職工,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契,工作出現失誤時要勇於承擔責任。

5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

首先每位老師的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對其發展、前途負責;其次將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容;不斷反思自己在管理中的不足,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

四、主要措施(辦園思路)

1、加強教師隊伍建設

打造一所好幼兒園需要一支優秀的教師隊伍為支撐。首先園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握瞭解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。其次在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。最後要重視教師的培養,通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業務水平,學習日趨更新的知識。

2、搞好園內環境美化

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園渡過的,其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行隨機教育的活教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們營造一個温馨、優美的環境。

3、努力創辦園所特色

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到先一步、高一等、優一層,唯一的出路就是改革創新,打造出獨具特色的校園。

4、督促、檢查廚房工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養,保證他們健康成長。

總而言之,要想成為一名好園長,必須致力於以下三個方面:一是培養教師,創設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,我只想用一句歌詞來形容“:我是一隻小小小小鳥......”路漫漫其修遠兮,以後有的是坎坷與磨練,只希望今天能走出我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇16

尊敬的老師、小朋友,

大家好:

今天是中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽,因為與"久久"同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。1989年,我國把重陽節定為"老人節",此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

"花無重開日,人無再少年。"總有一天我們也會成為老人。作為三師附幼的小朋友,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們着想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。

"歲歲重陽,今又重陽。"希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

幼兒園園長開會講話稿範文 篇17

尊敬的評委老師:

你們好!

我叫高巧豔,一名來自大山裏的孩子。小時候看到父母整天面朝黃土背朝天,在烈日下勞作那麼辛苦,心裏就暗暗發誓,長大以後一定要跳出農門,當一名人民教師為父母分憂。長大後,我如願以償,成了一位老師。工作中,我總是兢兢業業,積極向上。一份耕耘,一分收穫,這一路以來我也取得了可喜的成果。學無止境,今天,我來參幼兒園園長崗位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝教育局領導給我們創造這樣一個展示的機會。其次,我想結合自身實際,談談我競爭這個崗位的優勢所在。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。多少年來,我一直在教育這個崗位上奮鬥着、努力着,認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是幹教育工作還是幹其他工作,我都能做到幹一行、專一行、愛一行,求實創新,精益求精。多次被學校評為先進教育工作者。

第二、我具有較為紮實的業務工作素質和管理經驗。工作期間,我不斷學習專業知識和理論,積累實踐管理經驗:曾獲得榆林市中國小學青年教師學科能力競賽決賽優勝獎;世界華人幼兒美術大賽優秀指導獎、組織金獎;評為20xx年神木縣教學能手;20xx年神木縣校本研修知識競賽一等獎等。撰寫的論文也分別獲得了省、市、縣級的獎勵。成績只能説明過去,未來的路我會加倍努力。 下面,結合我的實際工作經驗從四個方面談談我的想法。

一、我心目中的園長

經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂樑柱。要教師做好,園長必須起模範帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關係,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個温馨的家園、美麗的花園,兒童的樂園。要作為這所幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、熱愛教育事業。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無後顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作;要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟;只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

二、我的辦園目標

不敢説一流,但相信可以一年更比一年好,我的辦園目標是孩子快樂、家長放心、員工幸福、領導滿意便是辦園的最佳成績了。

三、競聘上崗後的設想和打算--

1、勤於學習、繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨着許多新的挑戰。本着領導就是服務的觀念,今後我應拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育實踐管理,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、善於思考、努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園要及時制定出遠期目標、中期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、社會實踐活動、家長半日開放活動、家長講座等,全方位讓家長、社會了解幼兒園、支持幼兒園、認可幼兒園。

3、勇於創新,做教育改革的帶頭人。

隨着幼兒園新《綱要》、《指南》的出台,幼兒教育改革已全面展開,因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,經常深入班級瞭解各班教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

4、團結協作、提高幼兒園的整個工作效能。

一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,我要緊緊依靠、尊重、信任我的每個教職工,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契,工作出現失誤時要勇於承擔責任。

5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

首先每位老師的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對其發展、前途負責;其次將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容;不斷反思自己在管理中的不足,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

四、主要措施(辦園思路)

1、加強教師隊伍建設

打造一所好幼兒園需要一支優秀的教師隊伍為支撐。首先園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握瞭解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。其次在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。最後要重視教師的培養,通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業務水平,學習日趨更新的知識。

2、搞好園內環境美化

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園渡過的,其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行隨機教育的活教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們營造一個温馨、優美的環境。

3、努力創辦園所特色

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到先一步、高一等、優一層,唯一的出路就是改革創新,打造出獨具特色的校園。

4、督促、檢查廚房工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養,保證他們健康成長。

總而言之,要想成為一名好園長,必須致力於以下三個方面:一是培養教師,創設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,我只想用一句歌詞來形容“:我是一隻小小小小鳥......”路漫漫其修遠兮,以後有的是坎坷與磨練,只希望今天能走出我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇18

尊敬的領導、親愛的老師:

你們好!

我叫心雨兒,記得我的會考志願是這樣填寫的:第一志願××幼師,第二志願××幼師,第三志願還是××幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶着執着的追求,如願以償地考進泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務,認真上-每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悦,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終於換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛鍊和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任 。

愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

4、"清心"。俗話説:公生明,廉生威。這就是説公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

二、我的辦園目標

1、兩年內爭創"市級合格園"。

2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

三、我的思路。

(一)、加強隊伍建設。

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握-瞭解人、説服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我幹"為"我要幹"。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,採取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

(二)、提高辦園效益。

質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞台,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬於義務教育。如果説經費困難和幼兒園創收是我們這個處於社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那麼,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善於用-明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午託、日託的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。

(三)積極拓展幼兒生源。

要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來説顯得更為重要,對於這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦幹實幹,上-每一節課,帶-每一個孩子,練-每一個節目,繪-每一張畫,搞-每一次活動,拿多一些獎狀。練-了內功,就為爭取"外援"打-了基矗每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排-一台精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對於提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力創辦特色園。

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層",唯一的出路就是改革創新。

幼兒園園長開會講話稿範文 篇19

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!

昨天是我們新學期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天,我們集中在這裏,進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮,預示着我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國旗的時候,大家都很嚴肅認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象徵和標誌,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。

同時,今天我們升國旗、唱國歌有着特殊的意義,因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有着優美的環境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧着大家,還設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲,在新學期裏,你們一定能學會很多很多的新本領,有沒有信心?

為了大家在幼兒園能達成自己的心願,學好各種本領,老師建議你每天都要帶着五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非常快樂;放學回家,多跟爸爸媽媽説説在幼兒園發生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。

第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘説再見,當然,在家裏也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能幹的孩子!

第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最後一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。

好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心裏呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

幼兒園園長開會講話稿範文 篇20

敬愛的領導們,親愛的朋友們,可愛的老師們:

感謝你們今天來到斯美劍橋幼兒園的開業典禮!

幼兒園的開業,從3月籌備,4月動工,5月基建,6月成型,7月招生,8月上崗,9月實踐,歷經了大半年的等待,猶如這次的超級颱風"山竹"一樣,雖萬人恐懼,卻像人生風雨,踉踉蹌蹌地走來,步履艱難地姍姍來遲……就像每天醒來都會迎接到的今天一樣,擋都擋不住它的降臨。

Bosskids Kindergarten就像斯美劍橋的孩子!雖説要懷胎十月,但她卻像一個7月早產的孩子,帶着希望和夢想,迫不及待地跑進了我們斯美劍橋的大家族裏來一樣!

歲寒知松柏,患難見真情!

斯美劍橋的所有員工都有一種"打不死的小強"的堅韌精神,每天,都在砥礪前行!

這不,我們全體員工們,剛剛奮戰了兩天,送走了組織難度不亞於大學聯考的全國劍橋英語的考級工作,又在今天上午,頂着百年一遇的“山竹”大風大浪,來到這裏,開啟了我們斯美劍橋教育集團新的篇章!BosskidsKindergarten將在這次颱風雨中起航!

我們的外籍園長Hercules的女兒就是斯美的女兒,她的可愛小名就是我們斯美幫她起的名字,她叫"斯彩虹"。那是三年前的國慶期間的一次名叫"彩虹"的颱風暴雨之間,Ariana在肇慶第一人民醫院的降臨,有着我們何老師親自入駐產房做醫生翻譯的功勞。何老師代表Maria 最福氣的女人,Hercules 代表Maria最親近的男人,他們倆在產房風雨中,全程陪伴着這位偉大的母親Maria,在這個陌生的國度誕生下了一個連結兩地異國友誼的可愛的小寶貝Ariana.這斯風雨,這斯彩虹。斯彩虹,從此成了斯美劍橋的聖潔女神,同時,Ariana也將會成為斯美劍橋幼兒園的代言人!今天,從3歲開始,她就幸運地踏進了我們斯美劍橋Bosskids的幼兒園大家庭裏來了,相信將來的將來,她會跟很多斯美劍橋幼兒園的幸運兒一樣,一定會把我們帶向幸福的彼岸!

只要心存希望,風雨過後,定遇彩虹!

只要懷抱理想,努力前行,會到彼岸!

彩虹是我們每個人的期盼,彩虹是希望的約定,彩虹是童年的回憶,彩虹是斯美劍橋幼兒園的明天……我們大斯美,大家庭,一心一意只做一件事:要走在教育的前沿,須你我他她都相伴,才能跨越教育改革童樂園的晴天!

感謝今天

有你,有我,有大家!共融,共度,共風雨!

斯美劍橋幼兒園,有你更精彩,有我有陽光!

真心,感謝在座的大家!

謝謝!

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