大學校長離任講話

很多時候，離任講話是領導幹部告別原單位時的最後一次公開講話，每位領導幹部都非常重視。下面是本站小編給大家整理的大學校長離任講話，僅供參考。

大學校長離任講話(一)：

尊敬的杜佔元副部長、尊敬的各位領導、老師、同學們:

剛才，教育部、市委組織部、市教衞黨委來校宣佈了關於華東理工大學黨委書記和校長任免的決定，我由衷地擁護和支持。

20xx年7月，也在這個會場，我回到上海，接任母校——華東理工大學第五任校長。我要感謝組織的信任和支持，感謝先後兩任黨委書記和學校領導集體的同仁們在近十一年裏給予我的理解、合作、支持和幫助，我由衷地感謝全校幹部、師生員工, 正是你們的風雨同舟、心心相印和榮辱與共，才使我順利地完成任務。如果説這些年學校有所發展，在競爭力和民生方面有所提升，那主要歸功於你們的吃苦耐勞、聰明才智、共同奮鬥和奉獻付出;如果説還不盡人意，那主要源自我個人能力和水平的不足。

20xx年換屆啟動，我寫下了卸任致辭，在堅守和兢兢業業中又送別了一輪春夏秋冬。換屆期間，我把不留遺憾地畫好校長崗位的句號、毫無保留地為學校未來發展做好鋪墊、一如既往地奉獻學校未來發展作為自我要求。今天，我向大家彙報在結束校長任期的這一最後時刻的點滴感悟，以此作為對師生員工的彙報。

20xx年，我辭去華東理工大學副校長職務，離開上海去東北專心從事學術工作，在白山黑水的冬日夜晚，我喜歡上了電視劇《一代廉吏于成龍》和其主題歌“長歌行”，“回望故鄉你遠在萬里，帶走了多少深厚的情意”、“你流的是熱淚，熬的是心血勤政不惜”。那時，我被劇情所感動，於是告誡自己，今後無論在學術還是行政上，只要有可能，都要為華理，這個培育了我，給了我一切幷包容我所有的母校服務，為她的卓越強盛而奮鬥。近十一年裏，我幾乎不知電視劇為何物，纏繞於心頭的只有事關學校學術競爭力提升和民生水平改善的林林總總。在即將離任之際，我意外而欣喜地在網上找到了“長歌行”這首老歌，熟悉的歌聲和旋律再次令我心潮澎湃，一如十五年前。它將激勵我今後以教授的身份繼續奉獻母校、完善自己、服務社會。

卸任校長崗位，使得我今後能有更多時間欣賞校園的點點滴滴，將會讓我猶如穿越，回到兒時少年的美好時光，再次重温1978年16歲的我初入這個校園的感懷。那是人生記憶中，最為幸福的歲月，天藍地綠、愉快歡暢，一個從小原本連“大學夢”都不敢有的鄉下孩子，在恢復大學聯考的全民喜悦中，步入了大學課堂。從那時起，就有了許多人生中的第一，第一次出遠門，就是來上海求學、第一次乘飛機就是出國….

據説，牛犢會把第一眼看到的移動物體認作媽媽。而母校對於我，就是如此的情感!到目前為止，我在這個校園度過了人生最多的時光。除了在國外和在東北的歲月，前後學習工作累計近30年。可以説，華理是我的第一故鄉。能為學校奉獻和服務，是自己畢生的榮幸!而校園裏的師生員工，就是我的兄弟姐妹、父老鄉親。

創校和歷任的主要領導者，特別是校長們，均給予我切身關懷和深遠影響，給了我許多啟迪，這些包括諄諄教導、師門傳承、共事同行和不懈奮鬥，這些言行已經融入了我血脈。雖然一代一代的人都已離開崗位或者已經逝去，而我眼前還常常浮現出他們信任的笑臉和殷切的希望。正因為如此，從1995年擔任校長助理、1996年擔任副校長算起，一路走來，少小當家、負重前行，為了發展，防止波折，艱難不歎息、屈辱無怨言。這些年，忍耐承受、無怨實幹、堅忍不拔，只為報答學校哺育之恩。服務母校，是一份感情，更是一份責任。

生活在當代的人，很容易幻想自己懂的遠遠勝過前人，而不知道如果我們與前輩英傑同時代，可能我們只配興歎。上任之初，我提醒自己，辦學不能翻燒餅、不能輕率地否定過去，要有“功成不必在我、一張藍圖幹到底”的胸懷，這對辦學歷史遠不到百年，需要不斷積澱的我校，尤為重要。為使學校成為精神的家園，大家一起，矢志不移，讓“假大空套”等話語和氛圍遠離我們的校園。十多年裏，學校碑刻的建校傳統和《禮記·大學》詞句，不僅僅被濃縮成8個字：勤奮求實，勵志明德，而且在言行思想實踐上已經成為全校師生共同的精神追求，即，以勤奮苦幹迴應現實創造現實、以修養意志提升道德品德，進而服務天下。

學校的規模、內涵都有了顯著變化，在建設國際知名、特色鮮明、多學科高水平研究型大學方面有了良好進展、在世界大學學術500強的地位也得到了提升。由於我自身能力不足、學識有限，近十一年的工作也留有一些遺憾，特別是在顯著提升大學文化和精神、大力增強創新能力、回答錢學森之問、實現馬克思所倡導的人的自由與全面發展方面，自知差距較大，任重而道遠。

要讓對創業創新的渴望，不再成為一種社會焦慮，師生必須成為大學校園真正的主人。應該在這樣的校園裏，學生興趣勃發、教師追求卓越;進行着有效的知識傳授和能力訓練，培育着自由思維、獨立精神;建立起創新、創立、創制、創業所需要的批判思維、挑戰權威、敢冒風險、獨立體驗等氛圍。

人們嚮往大學，是因為她既融於社會、服務於社會，又不同於社會。有人説，一個人離開學校後，忘記所學而留下深刻印象的那些，才是教育;同樣，當一個人退出或者離去，人們為表達敬意，會不乏溢美之詞，但若干年後回頭看，到底有多少印跡可以銘記在人們心間。沒有思想光芒的大學，無疑是職業培訓站、私塾學店，難以走得更遠。大學應是引領人類文明進步幸福的永恆燈塔，而不只是飛舞着點綴夏夜詩情畫意的螢火蟲。

曲景平校長、杜慧芳書記, 具有豐富的辦學經驗、工作實績和廣闊視野，對他們的到來，我表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，他們將帶領華理繼續前行。在他們的領導下，在教育部、上海市的大力支持下，相信學校工作一定會不斷取得進展，再寫輝煌、又書華章。

人生沒有幾個十一年，我榮幸的是將人生中最重要的歲月獻給了母校。今天，我順利地畫上了句號，儘管可能存在這樣那樣不足，可內心沒有虧欠。安慰的是完成任務，喜悦的是不辱使命，平和的是真實坦蕩。卸任後，我將全身迴歸學術生涯，為學生培養做出自己永遠的貢獻。我將用欣賞、關注的目光關心學校發生的一切、表達我對母校的愛意，洗耳靜聽學校不斷成功的消息，為十年後、二十年後、五十年後、一百年後卓越的華理，而歡欣喜悦、由衷祝福。

讓我們共同奮鬥，為華理美好的明天!為大學的美好明天!

謝謝大家!

大學校長離任講話(二)：

長時間90度的鞠躬，全場掌聲)

我完全擁護黨中央、國務院的任免決定。不僅僅擁護，而且非常感謝，是在我應該下崗的時候，批准允許我下崗了，(笑聲)我感到非常愉快。時間過得很快，四年多了，跟北京大學的各位同仁共事，很愉快。所以我要特別的感謝北京大學的全體，不管是老師們、同學們、員工、也包括我身邊的工作人員、我們的保安，所有的北大的同志們。沒有你們的幫助，我在北大的工作不會感到這樣的順利和愉快。當然，還要特別感謝我們的領導，黨中央、國務院、教育部，而且我特別特別的感謝北京市委，也要特別感謝我們海淀區中關村。不僅僅是我們的領導、更是我們的朋友們，他們為北京大學做出了非常大的貢。實際上書記最清楚，他以前也負責海淀區的工作，我過去也給他帶了很多麻煩，在校園的平安等等方方面面，這裏由於時間的原因我不能多説。郭書記、劉書記和王市長對北大都很關心，對我本人也很關心，在這裏一併感謝各位領導和在場的同仁們，不在場的凡是支持愛護北大的朋友們，非常感謝。

我深愛着北京大學，所以我希望北京大學今後更好，我也相信恩哥同志擔任起校長的職務之後，能夠和黨委班子，整個領導班子一起，努力工作，不辜負黨中央、國務院，不辜負全體北大人的重託，也拜託大家支持恩哥的工作。(掌聲)

最後，因為人嘛總是會有些遺憾。每個階段總有每個階段的事情。北大的目標神聖而高遠，要靠一代一代人為之努力奮鬥。今天我還有幾方面的事情，過去説是夢想，但是我覺得我的夢想是可以實現的。

一是要把學校辦的更好，我們的教學，我們的學術，我們為國家、為社會的服務能夠做到更好。我們的課程應該能夠成為受到不僅僅是全國青年，而且是對世界的青年都有的課程。我們的學術，希望我們的學術能夠開創開闢新的領域，在世界上、在國際上能夠開闢新的領域、引領新的領域。我想這是在我們學術水準方面有這樣的夢想。現在當然有各種各樣的排名，姑且作為參考，但是我想最重要的是，我們的課程是不是在全世界有吸引力，學術研究是不是能開創引領新的方向。

其次是國際化，我一直有一個夢想，希望北大的留學生能夠達到20%。現在我們不到8%。我所説的留學生是經過學校註冊，在學校參與課程的正式學生。20%並沒有經過理論論證，是我的一種感覺，也是達到世界一流大學的一種狀況。與此同時，我希望能夠為北大的每一箇中國學生在在校期間提供至少一次出國交流學習的機會。這是國際化的夢想。

第三是最近網上在熱炒的我在人大上的發言。我參加的是北京團，沒有事先準備，結果第一個讓我發言。我講一點北大，我就説我有一個夢想，凡是希望成為北大學生的人都能成為北大學生，讓全國人民更好地共享北大的教育資源。這件事情不容易，因此很多人説這是夢想。實際上能夠做到，但是需要努力。可以通過網絡開放公共課程，事實上我們已經不是走在前面了，國際上已經有我們心目中的國際一流大學在幹這些事情，比如哈佛、MIT、斯坦福。在場的我們的老師。我們的學生就已經有人通過網絡在學習哈佛和斯坦福的課程，有幾個學生已經拿到了這門課程的證書，也就是説完成了這門課程。這些學生學有餘力，而且覺得北大提供的課程還有點差距，所以他自己在網上課程就學了，也拿到了證書。網絡公共課程是當前國際高等教育領域事業的一個重要發展，對高等教育的影響將會十分的深遠。

在研討會上，我請李曉明同志做了一個報道。他一開始就説我設想有這麼一門課程，有十萬個學生在這裏上課，大家通過網上也能夠實現互動，比如師生的互動等等，質量也很好，最後可能其中有一萬個人能夠堅持下來，拿到證書。如果我們北京大學在這方面不努力，可能有一天學生坐在燕園裏上的課程是哈佛的課程、MIT的課程、牛津的課程、劍橋的課程。我們自己必須看到這個發展的趨勢。在看到北大的學生學習人家的課程的同時，在哈佛、在MIT、在牛津、在anywhere in the world，世界上任何一個角落也有人在學習北京大學的課程，然後他們拿到北京大學的證書。這件事情我是今天特別想要講的，在我離任的時候我希望大家都關心這件事情，都去了解、去研究這件事情。不要落伍，北京大學不能落伍。這個事情既能提高我們的教育質量，也能提高北京大學的國際影響力。事實上，如果我説的嚴重一點，也許關係到存亡的問題。所以在我的認識裏，這件事情是一件非常非常重大的事情。我趁這個機會，因為這是我最後一次在這個地方説話了，我希望全校的同志來重視，注意支持這個事情。(笑聲)這個事情不容易做，首先要有水平高質量的課程，不僅如此，還要方便學生的學習，學生與老師的互動，學生之間的互動。

所以這在教學方式上必然是一個革命性的改變，跟我們現在概念裏頭的網絡課程——把自己的教學材料、PPT傳上去，有個錄像，有個聲音是不一樣的，不是一回事。

所以第一，要有足夠多足夠好的課程。我希望將來所有北大的課程都是很優秀的，都能達到這個水平。教育的功能不僅僅是培養人，教育的功能是很多的，所以要讓這些課程對於百姓不管年輕還是年老都有足夠的吸引力。讓所有想學習的人，不僅是年輕人都有機會學習北京大學的課程。課程重要，當然老師重要。老師不僅學術水平要高，要有滿肚子的學問，而且要適應網絡教學，這對我們每個老師都提出了要求任務。我就不知道我的課程怎麼在網絡的條件下去教，去教好;另外我們的教育管理，我們的教育部門的學分制度、考核制度、證書制度也都要適應這個變化，按照我們老一套不行;對我們教學管理人員也提出了新的要求，這是第三方面;我們校一定要有一個非常好的網絡環境，非常便捷高效，這和我提過的但是一直沒有建設好的“智慧校園”密切相關，我們的校園必須是“智慧校園”。第五不是不重要的，也許是最重要的，是經濟基礎，要有錢。(笑聲)我曾經説要把北大的所有課程、優質課程免費提供給願意學習的人，這是要有成本的，所以要有錢。這是我夢想的第三方面，我説的比較多，希望北京大學重視，也希望我的繼任特別重視這件事情。

和這個密切相關的是我的第四個夢想，是要建立一個強大的北京大學教育基金會。這個夢想來自於9年前，金融危機爆發後，我去了一個州立大學見到了校長，本來校長是要和我第二天去參加同一個會。歡迎我之後，他説很遺憾他不能去了，因為州政府砍了他15%的經費，這對校長是一個致命的打擊。雖然後來這個州立大學他們很有辦法慢慢恢復了，但是形成對照的是哈佛大學作為一個私立大學，經濟基礎要強得多，金融危機之前它是340多億的美金，金融危機之後縮水了三分之一，但仍然有250多個億的美金。雖然也有困難但是足夠應付，不像別的大學要裁員、要降低老師的薪水，哈佛還可以趁別人裁員的時候招一批教員。這建設加強了我對建設教育基金會重要性的認識。閔維方書記很有遠見，他開始着手北京大學教育基金會的工作，打下了很好的基礎。但是我們需要更高的目標，我的目標是在20xx年，教育基金會達到100個億的規模。(掌聲)這和哈佛大學比肯定有很大差距，但是不可能一口吃成一個胖子，也沒那麼多東西給你吃，這需要時間。我的設想是我不找基金會要錢，先把老母雞養肥了，等到100個億以後，我每年找他們要5個億，也不幹別的，給老師發薪水，給學生們(長時間掌聲)。這是我的夢想。

最後一個，説還是不説我猶豫了很久，我想還是説，我們北京大學偉大的沙灘紅樓。我在北大校長任期間，一直希望有一天，紅樓迴歸北大，紅樓對於北大太重要太重要了。(長時間掌聲)沒有任何一個樓，永恆的有這樣的地位。它是北大人的光榮、北大人精神的寄託，紅樓只有迴歸北大才是他最好的歸宿。但是我沒有做出，我拜訪了很多人，奔走呼號。我這裏要透露一個祕密，這個祕密要90多年之後才能揭露。但是在這裏可以先説一小部分，在劍橋820xx年校慶的時候，要世界上800個人寫一封信給120xx年後的5個人，我有一封信在北大圖書館，是給120xx年後的北大校長的。我説如果我在任期間紅樓迴歸北大，是我最大的成就。如果不能，那是我最大的遺憾。今天，我必須帶着這個巨大的遺憾離開了。

謝謝大家!祝福大家!

大學校長離任講話(三)：

尊敬的王立英副部長，尹漢寧部長，喻雲林局長，老師們，同學們，同志們，你們好!

今天是華中科技大學喜慶的一天，我們迎來了新校長丁烈雲教授。首先，我向丁烈雲教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領導下，華中科技大學將迎來新的輝煌。此時此刻，我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來對我的信任和支持;衷心感謝廣大幹部和師生員工這些年給予我的一切，不管是信任、支持、寬容，還是批評;特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻以及與我合作時表現出的忍耐。自然，還要感謝我的家人對我的關心和理解，感謝親朋和同事對我的支持、鼓勵以及類似於“上台終有下台時” 那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達的只是那些因為我的能力不足給學校留下的遺憾，也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。

這些年，學校的發展有一些頗為遺憾的地方。我沒能把“船舶海洋”四個字寫大;文科若學科的發展沒有顯著變化;醫科還欠缺高峯;轉化醫學中心大樓還未動工;“以學生為中心的教育”還未落到實處;教師與學生的距離沒有明顯縮短;我希望“讓學生自由發展”，但總體上多數學生可能還是未脱離那種類似教育生產線的培養模式;......對這些我不能不表示遺憾和歉意。

我希望學生們能很好地面對過去與未來。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程，也要了解我們自己歷史上的錯誤、醜陋、恥辱等等。如果大學生對國家過去的錯誤和痛楚多一些瞭解，他們就能知道對人的蔑視多麼恐怖，個人迷信多麼可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無約束的權力面前多麼不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權力關進籠子的意義!未來國家的現代化首先是人的現代化。為了未來，學子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲備?而不能僅僅滿足於現實中的、或者當下流行的價值觀。在對過去與未來的責任這一點上，我做得太少，於此只能感到遺憾。這幾年，生活在這個校園裏的孩子們沒少抱怨：自習要搶座位;圖書館關門時間太早;食堂飯菜的質量怎麼變差了，到底是不是沒賺學生們一分錢?體育設施和場地不足，偌大的校園居然沒有一個游泳池;有些運動還得交錢;自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒能做好，或遲遲才做，我要表示遺憾與歉意。

我不僅感到遺憾且頗為痛心的一件事就是所謂“學位門”事件。記得有一次我出面與學生對話時，我還反問，為何好多學校如此，其它學校的學生不鬧，而我們的學生意見這麼大? 因為我以為其它大學的獨立學院與我們獨立學院的情況一樣。後來有一位幹部告訴我，有

的學校的確不一樣。當時我心裏五味雜陳，真是鬧了一個很大的笑話，而且我的官僚使學校失去了糾正的最佳時機，傷害了部分學生及校友的感情。

誰都贊成大學生應該有健全的人格，但是我們的大學在這方面所承擔的責任是不夠的。有的同學逃避現實社會，讓自己龜縮在虛擬的現實中;少數同學欠缺起碼的公德;有的人把 入黨當成實現自己預期和目的的工具;也有人不自覺地成為別人或者某種權力的工具;凡 此種種，當看到某些學生心靈田園荒蕪的時候，心靈被役使的時候，自然會感到我們的人格教育是有缺陷的。長期以來我們黨提倡“實事求是”，但在我們的課堂中，在對學生的潛 移默化中，究竟給他們灌輸了多少不實事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識形態所淹沒和遮蔽，也曾想過能不能稍微改變一下。然而，作為校長的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!

上任之初，曾對幾位資深學者和老領導説到，我有一個心願，就是希望在任期內能使學校的風氣變得更好一些。希望在我們的校園裏充滿學氣，有簡單的文化，遺憾的是我沒能做到這一點。在這個校園裏還是多了一些官氣，少了一些學氣。回想起來，當初的我竟那麼幼稚!後來的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是，我們的學風尚有不盡如人意的地 方。有的人做學問，行忽悠之能事，或則應景，或則奉命，有奶便是娘;有的人風骨全 無，媚態幾許;極少數人甚至違規違法。在他們那裏既沒有學者的斯文，更無士人的高貴與尊嚴。所有這些趨利而忘義的現象雖發生在少數或個別人身上，卻並不鮮見於我們的校 園。我看到了，卻無良策，慚愧啊!

我甚為遺憾的是，教師們支撐了學校的發展，給足了學校的體面，而學校卻沒能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實驗條件;有一些青年教師收入 低、壓力大，有很多新進教師眼巴巴地盯着“週轉房”;另外有些中老年教師為他們的工作 量算計時，其體面和尊嚴幾許?作為校長，我沒能在發展與維護他們體面中找到最佳平衡 點，實在對不起!

還有我們的離退休人員，收入低，生活拮据。尤其是有些空巢老人，貧困、身體不好、無人照顧。他們可是為學校的發展奠定了基礎、作出過重要貢獻的人們，理應有尊嚴地安度 晚年。部分離退休人員希望在校園裏建專門的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過餘 生，但我沒有同意，至今依然不贊成。然而，我又拿不出辦法讓他們擺脱困境。對此，我 只能仰天長歎，空有遺憾!

很多教育家和社會的有識之士都認為，大學該有獨立精神和自由表達，我很贊成!然而， 遺憾的是，在這一點上我沒有做出有實際意義的努力。當自由、“實事求是”的慾望和良知被某些僵化的意識所遮蔽時，作為校長的我還是不聞不問;即便對於希望有一點塗鴉自由的學生們，我也沒有公開發出任何聲音。只是一個學生憤怒的聲音始終在我耳邊回：“也 許校長大人日理萬機，哪能管我們這等屁事!”在此，我要就我的沉默向他們表示歉意。 這些年，我們為學校的發展和師生的民生而感到資金的困擾，但朦朧中我似乎又感覺到白花花的銀子在暗流中對着我竊笑。我奈何不得，徒有遺憾。我感到遺憾，大學的治理結構存在缺陷。當有些人不得不去琢磨、窺視甚至製造微妙時，多少精力、努力都耗散在那些 無謂的微妙之中。其實，要改變此一現狀無關乎意識形態，只關乎實事求是。

老師們，同學們，同志們!縱然過去的幾年留下諸多遺憾，但未來國家及其教育的深化改 革使我們充滿希望，新的領導班子也會帶來新的活力與氣象。我完全相信，新班子會很快 地消除因為我的能力問題給學校帶來的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去，讓你們的希望隨新校長而到來!當然，我更希望，黨和政府能夠逐步消除並非僅存在於華中科技大學 中的那些遺憾!

老師們，同學們，同志們!再次真誠地向你們告別!告別大家，我得稍許停歇，讓靈魂跟 上;我得繼續求索，讓靈魂安頓何處?我當然會繼續關注，中國改革開放進程中最保守的 那塊領地——教育，即將告別什麼?中國的教育將抵達何方?

未來我將與大家一起，為崛起的華中大，為獨立、自由、責任的華中大而祝福!