大學校長新生開學講話稿（精選5篇）

大學校長新生開學講話稿 篇1

親愛的同學們：

大家晚上好!作為浙江大學校長，我榮幸地在此歡迎你們的到來，並祝賀你們踏上人生新的起點!

從今天開始，你們就是榮耀的求是學子，成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學府。建校120xx年來，浙江大學始終承載着國家與民族的希望，秉承求是創新的精神，發展成為在海內外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創新型大學，在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。

竺可楨老校長當年在新生入學典禮上曾提出著名的兩個問題：“諸位在校，有兩個問題應該自己問問：第一，到浙大來做什麼?第二，將來畢業後要做什麼樣的人?”今天，我想從三個方面予以詮釋：第一，大學是什麼?第二，浙江大學培養什麼樣的人?第三，各位應如何度過大學的寶貴時光?

一、大學是大道之學，是深深的海洋

我想，諸位不但對大學滿懷憧憬，而且充滿好奇。大學是否只是規模、氣勢上大一些的學校?只是國小六年、中學六年的四年延續?

大學是大道之學。中國古代四書之一《大學》開篇闡明：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。大學引導我們弘揚光明正大的品德，革舊圖新，最終達到完善的境界。

大學是深深的海洋。浙江大學校歌首句“大不自多，海納江河”，開篇明義地闡釋了大學的特徵，大學是知識之洋、學術之海、思想之庫，容納千江萬河，浩翰而永不自滿。

大學以育人為本。大學是一種肩負特殊使命的人類社會組織，育人是其根本的價值追求。大學研究最高深的學問，體現學科交融，匯聚名家大師，是知識的傳播者，思想的創造者，科學的發現者，文明的推動者，崇尚“為學無際，際於天地”，引領人類社會不斷髮展進步。

二、立志為未來領導者，成為遠航的船長

培養什麼樣的人，體現了一所大學的氣質、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長提出要培養“公忠堅毅，能擔當大任、主持風氣、轉移國運的領導人才”。跨入新世紀，浙江大學回首百年曆程，審視時代使命，確立了“培養具有國際視野的未來領導者”的本世紀目標。

從浙江大學走出的諸位學子，應當成為全球現代化進程的引領者，成為各行各業的將帥之才，成為在大海中掌舵遠航的船長。中國古代經典《孫子兵法》説將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴也”，凝練了作為領導者應有的品質。所謂“智”，即遠見卓識，勤學善思，智謀遠慮，靈活應變;所謂“信”，即誠實守信，公而無私，真誠待人，知人善任;所謂“仁”，即仁愛有德，與人為善，同舟共濟，團結合作;所謂“勇”，即沉着冷靜，堅毅果斷，不懼艱險，勇於挑戰;所謂“嚴”，即治理嚴謹，寬嚴有度，公正嚴明，嚴於律己。全球化時代的領導者除應該具備這五種基本品質外，還要適應國際化環境，擁有開放包容的心態和國際視野，具有跨文化理解和交流的能力。

諸位要想成為思想、知識、能力和身心素質俱佳的“船長”，就必須在大學的海洋中尋知、探索和錘鍊。浙江大學堅持“以人為本，整合培養，求是創新，追求卓越”的教育理念，強調“寬專交”和“精深通”並重。在這裏，你們可以發掘興趣，精修學業，建構知識，演繹思想。希望學校中豐富的學科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學們在浙江大學的平台上為未來奠定紮實的素質基礎。

三、浙大學子的遠航之路是求是創新之路

浙江大學當年舉校西遷，顛沛流離，仍立“求是”為校訓，崛起為一流名校，贏得了“東方劍橋”之美譽。改革開放後，學校敏鋭把握創新乃民族進步之靈魂、大學興校之根本，為“求是”附上“創新”二字，豐富拓展了校訓的內涵。如今，求是創新已經成為浙大獨特的文化內核，成為浙大人追求卓越的自覺行為和內在動力。諸位要成為全球化時代的未來領導者，你們的遠航之路就是求是創新之路。大家應當以求是為基、以創新為魂，不騖虛聲、不求虛名;堅持“無曰已是、無曰遂真”，博觀約取，厚積薄發;堅持志存高遠、腳踏實地，開物前民、持之以恆。唯有如此，才能在大學的海洋中，在人生的航線上乘風破浪而海闊天空，歷經風雨而終抱彩虹。

各位同學，剛剛閉幕的倫敦奧運會為我們精彩演繹了 “更快、更高、更強”的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強”的目標。

讓我們以此共勉!謝謝大家。

大學校長新生開學講話稿 篇2

親愛的20xx級新同學們：

首先，請允許我代表校黨委、校行政，代表全體師生員工向大家表示熱烈的歡迎。 到大學來，於你們而言，是一次重要的轉折。人的一生會碰到很多次轉折，多數轉折是社會性的，還有一些則是自己生涯的轉折。

你們生活在一個偉大的時代，一個向知識經濟轉移的時代。知識雖然從遠古的時候開始就不斷擴展，但從未像今天這樣日新月異，從未像今天這樣令人新奇，甚至令世人難以理喻。知識也從來沒有像今天這樣在社會經濟、人們的生活中發揮如此重要的作用。而這個時代最大的特點，莫過於它對社會、國家、業界、大學乃至知識精英們施加的無窮無盡的壓力，那就是不僅要學習、掌握、運用知識，而且要擴展、創造知識。這難道不是你們的責任? 你們生活在一個偉大的時代，一個向信息社會轉移的時代。今天的信息伴隨着知識的流動、物質的流動、價值的流動，伴隨着人們的一切社會流動，它像幽靈一樣，無所不在。如何在你們的學習、研究中充分利用信息，這是你們的責任。

你們生活在一個偉大的時代，一個正在走向經濟“全球化”的轉折時代。經濟“全球化”像精靈，像惡魔;有人愛，有人恨;有人頌揚，有人詛咒。但無論愛與恨、無論頌揚與詛咒，人們不得不去適應它。我們的年輕學子們，你們是否做好了準備，在“全球化”的浪潮中，不僅適應，而且要去接受挑戰?未來幾年，將是培養你們競爭力、挑戰力的絕好時機。 你們生活在一個偉大的時代，一箇中國正在和平崛起的時代。五千年的文明古國，偉大的中華民族正期待着復興和崛起，而你們這一代恰恰是中華民族崛起的希望，同學們，你們準備好了嗎?

時代在轉折，轉折是機會，要把時代的轉折轉化為對社會貢獻及人生髮展的良性轉折。 同學們，你們來到華中科技大學這所殿堂，是你們步入知識精英階層的重要轉折，是你們今後一生承擔社會責任的轉折。要實現這些轉折，需要同學們首先實現學習、思維及行事方式的轉變。

你們中的一部分，必須很快地完成由父母呵護向獨立生活的轉變。

你們需要儘快實現學習方式的轉變。要從解題的技巧中解放出來，你們或許曾經千錘百煉，熟諳此道，但是缺乏對思想甚至哲理的領悟，是永遠不可能達到學習的高峯的。 對於多數人而言，你們可能要實現從被動學習到主動學習的轉變。同學們已經習慣於學習老師傳授的、前人總結的、共性的、一般的知識，僅僅這樣是不夠的，你們還要善於從一般知識中去尋找特殊，也要從特殊知識中去昇華凝鍊到一般。

我們教育中的一大缺憾是學生質疑和質詢能力的缺乏。不管是醫學、工程還是理學，所有新的原理、發現或技術，都是源於對已有知識的質疑或質詢。這其實就是批判和獨立性思考。同學們，創新是中華民族復興和崛起的根本，而批判和獨立性思考則是創新的靈魂。 我們還要善於在學習中培養自己的團隊、協同精神，那就是Teamship。這與在中學的學習是很不一樣的。當今重大的科技研究或工程無一不需要協同精神，而對於有領導潛質的優秀同學而言，更需要通過團隊和協同來提高自己的領導力。

同學們，你們面臨的最大轉折還是走向成熟。你們中間的絕大多數，正處在最有生氣、充滿活力的年齡，而成熟最根本的標誌是人生觀的形成。很多大師都認為，做學問先要做人。我們不僅要學習知識，更重要的是要恪守民族大義，堅定我們的信仰，修煉自己的德行，永遠地聽黨的話，把祖國和人民的利益放在首位，德在人先，利居人後。對於那些豪情滿懷、志存高遠的同學，這一點尤為重要。希望你們“寧守渾噩而黜聰明，留些正氣還天地;寧謝芬華而甘淡泊，遺個清名在乾坤”。

人生的轉折也不全是美好的。如果忘記中華民族的傷痕，忘記你們父母含辛茹苦，忘記做人的基本律條;如果失去信仰，缺少學習的動力，沉迷於無聊虛幻的網絡世界……如此等等，都會導致人生悲劇的轉折。這是我們必須拒絕的。

華中科技大學是中國最具活力的大學之一。未來的幾年，你們會在這裏接受高質量的教育，會受到學校人文氛圍的薰陶;你們會有展現你們能力的各種機會，你們還會學會如何獨立思考。希望你們今後細細品味華中科技大學的活力所在，但願她的活力使你們更加充滿生氣，也希望你們的生氣更增添華中科技大學的活力。

最後，我衷心地祝願你們，在未來的歲月裏，文章恰好，人品本然。讓在華中科技大學的經歷，成為實現你們人生重大轉折的基礎!

大學校長新生開學講話稿 篇3

親愛的新同學們，尊敬的遠道而來的家長朋友們：

大家上午好!

兩個月前，我們在這裏送走了20xx屆畢業生。他們懷着美好的期盼，把西北農林科技大學的精神帶到祖國和世界的各地，開始追逐新的人生夢想。今天，我們又迎來了5248名20xx級新同學，開啟大學的夢想之旅。在此，我代表學校，向大家表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!看着你們意氣風發的年輕面孔，我們深刻感受到，你們代表着西北農林科技大學的希望和未來，並將創造着西北農林科技大學更加光明的前途和未來。

西北農林科技大學是一所具有悠久歷史和遠大願景的重點大學，是一所與國家共榮辱、與民族共命運的優秀大學，為國家的發展、民族的進步做出了巨大的犧牲和歷史性的貢獻。大家都知道，今年是中國人民抗日戰爭勝利70週年。81年前的1934年，在日寇侵華加劇、民族處於危難之際，“為全國家之命脈，再求民族之生存”，西北農林科技大學的前身國立西北農林專科學校正式創辦。在全民族抗日救亡的烽火中，一大批西農學子讀書不忘救國，投筆從戎、奔赴前線，抵禦外辱、盡忠報國，把鮮血和生命獻給了民族的獨立與解放事業。據檔案記載，當時全校有247人報名參軍，祝三友、彭介民、劉玉民等還參加中國遠征軍遠赴印緬戰場。1937年，黨中央在我校鬥口農場創辦“戰時青年短期培訓班第一期”，培訓班為抗日戰爭和解放戰爭培養了一大批革命幹部。繼湖南衡山“南嶽軍事會議”之後，1938年12月19日，國民政府軍事委員會在我校召開“武功軍事會議”，部署新階段的全面抗戰戰略，會期為3日，地點就在北校區3號樓。軍事會議之後，學校多次遭到日寇飛機轟炸，如今3號樓的累累彈痕依然清晰可見，仍然在銘記着那一段血與火的悲壯經歷。最近，我校目前在世、曾參加抗日戰爭的8位老前輩，受到了國家的表彰慰問。

回顧那一段不能忘記的歷史，在苦難歲月中形成的家國情懷、民族大義，已經成為學校的思想基因，融入我們的文化血脈。今天，同學們來到這樣一所既古老、又現代，既傳統、又與時俱進的大學，就站在了卓越人生的新起點，前輩先賢的氣節和風骨，必將激勵着你們不斷突破自我、超越自我、成就自我，創造新的人生輝煌。

大學是人生的轉折點，也是你們夢想的新起點。為幫助你們順利地成長成才，學校竭盡全力創造了優越的環境條件，提供先進的教學科研設施和高水平的師資隊伍，設立廣泛覆蓋的獎學金和助學金，建立諸多的校內外實踐教育基地，支持100多個學生社團開展豐富多彩的科技文化藝術體育活動。為滿足同學們多樣化、個性化的學習需求和發展願望，學校與美國內布拉斯加大學等一批世界知名大學開展聯合培養，與國內多所部屬重點大學進行教育合作，專項資助學生參加暑期海外短期訪學。總之，學校為你們施展才華、實現抱負創造了足夠好的條件、足夠大的舞台，就看你們的能力有多大、腳步有多遠。我堅信：在這裏，每個

人的夢想都有實現的條件和可能!

今天的開學典禮，也是同學們大學的第一課。孔子曰，“工欲善其事，必先利其器”。關於如何開啟大學生活的第一步，如何為未來做好充分的準備，如何實現人生的夢想，作為你們的師長，我想與大家分享幾點建議和希望。

第一，修身立德。大學的根本使命是立德樹人，核心是人的發展，關鍵是德行的養成。在中國傳統的智慧中，人當以修身為始，立德為先，方能立功立言。毋庸置疑，道德責任感和人生價值觀決定了前進奮鬥的方向和事業成就的高度。立德，就要立天下大德，以社會主義核心價值觀為引領，關注國家命運，擔當道義責任，堅守內心信仰，守望道德良知，培育完善人格，在實現中華民族偉大復興的中國夢中成就個人夢想。

第二，修學致知。諸葛亮在《誡子書》談到：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非靜無以成學。”實現大學夢想，既要仰望星空，更要腳踏實地，博學審問，慎思明辨，拓展學識的廣度，追求學識的高度。西北農林科技大學是一個讀書治學的好地方，一代代學子在“誠樸勇毅”精神的薰陶下，成長為正直善良、寬厚包容、勇敢堅強、富有責任感的社會英才。我堅信，經過大學的學習實踐，你們必將更加有思想、有智慧、有創造力、有行動力，成為未知領域的創造者和未來社會的建設者。

第三，修心勵志。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”事成之於恆，成就任何夢想，都需要執着的信念，堅持不懈地去奮鬥。只有那些擁有強大意志、不斷壯大心靈境界的人，才能從自信自主走向自立自強。修煉內心境界，提升意志韌度，必須在挑戰中磨礪，在挫折中成長。磨鍊堅韌的意志，樹立堅強的自信，這是你們在大學的一堂必修課。

第四，修為篤行。古人云：“天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。”道不可坐論，夢不能空談，關鍵要付諸行動，紮紮實實幹事。夢想的背後，永遠是艱辛的努力;要獲得明天的成功，必須從今天的行動做起，滴水石穿，久久為功。最近，我看到資源環境學院的一位同學在“我的大學夢”中寫到：千里之行，始於足下，任何偉大的夢想都是從每一步做起，持續專注、腳踏實地地奮鬥。這也是我對大家的勉勵和期望。

同學們，“高尚之德行、獨立之人格、博雅之學識、卓越之能力、堅韌之意志、責任之擔當”，這是大學教育的內涵和生命力，也是每個大學生的志業和追求。真心祝願大家在這裏起步，度過一段不負自我、不負青春的大學時光，不斷從優秀走向卓越，真正成長為經世治國的棟樑之才!

謝謝大家!

大學校長新生開學講話稿 篇4

親愛的同學們：

首先，我代表學校歡迎你們到西安交通大學來學習。剛才教師代表、老生代表、新生代表都做了非常好的發言，尤其教師代表和老生代表，他們把我想説的很多話都已經説過了，那麼在這個開學之際，作為校長還應該跟大家説點什麼呢?

大家剛剛看過9.3閲兵式，我想大家的心情可能和我一樣，看到了國家的繁榮強大，看到了我們國家對整個世界和平發展的期望和努力。我們處在一個前所未有的好的發展時代，在這樣一個時間節點，你們踏入了大學的校園。所以今天我講的第一點就是做人要有家國情懷，要學會自立。一個不愛國的人，一個不愛家的人，不可能指望他未來成為國家的棟樑之材，也不可能指望他未來為社會做出什麼大的貢獻，這就是人們常説的做人、做事德為先。做人首先要有好的品德，品德的最好體現就是要有家國情懷，要有責任。一個對社會不負責任，對家庭不負責任的人肯定對自己不負責任。你們在高中階段、國中階段都有父母、老師在呵護，但是大學是要靠自己奮鬥努力的，大學沒有那麼多的約束，需要自己來管理自己，學會自我約束，自我管理，這將是你們人生走向成功的第一步。如何能做到這一點?就是前面我講的，要有目標，要有理想，要有家國情懷。當你內心充滿這份責任的時候，你會自覺的約束自己，自覺的管理自己，自覺的向着心中的理想和夢想去奮鬥。

第二個要自強，要做一個敢於挑戰自己的人。人最可怕的就是當遇到困難的時候害怕退縮。殊不知人的一生是沒有平坦大路可走的，只有那些不畏艱險、奮力攀登的人才能達到希望的終點。你們在走進大學的過程已經經歷了這樣的過程，這種磨難有時候是不可避免的。任何一個成功的人，包括坐在主席台上的院士，他們在人生中無不經歷了若干的磨練。所以你們要有心理準備，在你們學習的過程當中，在未來的生活過程當中，還會有許多的磨練。一個真正有理想、有追求的人應該勇敢的面對這種挑戰，而不是逃避。一個不敢挑戰自己的人註定不會成功，成功的人恰恰是向自己挑戰，並不斷制定更高目標的人。你們作為國家發展的棟樑之材要敢於挑戰自己，只有敢於挑戰自我的人才有能力、有勇氣、有機會、有可能克服你面前的一個一個困難。

第三點要真誠。做人要真誠，真誠的對待同學，真誠的對待老師，真誠的對待社會。為什麼談真誠，真誠是做人的基本品格，一個不真誠的人註定會一事無成，不會有朋友，會被邊緣化，所有的人都不喜歡不真誠的人。如何做到真誠，這就需要我們不斷提高、磨練自己的素質。入學兩週的軍訓是大家互相學習交流的好機會。我經常講最真誠的人是包容，包容最好的體現是關愛他人，虛心向他人學習。在當今世界，到達事業成功之點，靠一己之力是難以成功的。所以當你們走向社會的時候，社會首先考驗的是你們有沒有團隊精神。你們要做到真誠，做到包容，做到謙虛好學，不斷的把別人的優點變成自己的長處，不斷克服自身的缺點。當你看到別人優點的時候要反思自己的不足，從而使自己的素質不斷提高，這不是僅僅為了效仿，而是一個真正提高自己的過程。

如果能做到自信，有理想，有追求，做到自強，敢於挑戰自我，做到真誠包容，我相信你們未來四年的大學生涯，一定會走的非常順暢，你們一定會取得你們自身都想象不到的若干輝煌的業績。我們的老生在國際國內的競賽場上所展現出來的才華都讓我感到興奮和吃驚，那種爆發力，那種能量，展現了我們國家未來的希望，我相信你們也能做到這一點。

最後，我想用前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的小説《鋼鐵是怎樣練成》扉頁上的話作為結束：一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在臨死的時候，他就能夠説：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業。”

大學校長新生開學講話稿 篇5

老師們、同學們：大家好!

暑假一晃而過，踏着秋天的腳步，迎着燦爛的笑容，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學年，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工緻以崇高的敬意!同時我提議：第--個教師節雖然過去，讓我們以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的教師們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!對新加入大木國小教師團隊的7名教師以及新入學的132名新生、35名外轉入的學生表示最熱烈的歡迎!

老師們，同學們，經過暑假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。新學期伊始，也許你已萌動着一種渴望和衝動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

老師們，同學們，過去的一年，在上級領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了顯着的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們今後邁向新的成功和輝煌的新起點。

老師們，在新的學年裏，我們牢固樹立學校的發展意識，質量意識，創新意識、實幹意識和科研意識。切實轉變教育觀念，搶抓機遇，深化改革，確定績效考核制度並嚴格按照制度管理學校，強化德育管理，狠抓校風建設，加快我校教育教。為實現我們的工作目標和任務，不斷推進學校科學化、精細化、規範化管理策略的實施。我想借開學典禮對教師提出三點希望：

一、要做一個充滿愛心的好教師。“冰,用力拍打,受傷的只會是你自己，當你懷着一顆温柔的心去撫慰它時，他會因感動而流淚”。“學博為師，德高為範”，愛是教師職業道德的基本要求，是教育事業永恆的主旋律，充滿愛心就是對事業負責，對每一個學生負責。因為每一個學生求知的眼睛後面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生後面是一個充滿希望的家庭，每一個父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責任和義務培養他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學年中都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鑽研的探索精神，不甘落後的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養，真正成為學生的楷模。

二、要做一個善於學習的好教師。“腹有詩書氣自華”，面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進，我們每一位教師應該有一種危機意識和憂患意識，要不斷學習先進的教育理念;不斷用淵博的專業知識來完善自己、充實自己;要牢固樹立終身學習的思想，不斷豐富自己的教學思想，擴大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和聯考、初考，我們每一位教師都必須沉下身子，認真鑽研，勤於探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間要取長補短，通力合作，共同探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方式和教學手段，努力實現課堂教學效益的最大化。

同學們，你們來到的大木國小或許還有很多地方讓你們失望，但這些失望的形成是什麼?如果我們每一個同學都嚴格的要求自己，我們的學校會讓大家失望嗎?

同學們，在這裏，許多老師會用“伯樂”的眼光去發現你的優點，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學們也應該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點石成金。既然你們選擇了大木國小，就要腳踏實地、一步一步地去實現高遠的理想。對我們的同學，我認為要做到如下三點：

一、要塑造成功的人格。俗話説，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫人生。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來説，成功的人格就是有志有恆，一個人沒有理想追求就等於沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個學生：“不學禮，無以立”，“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。六年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，只有現在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣昇華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。(安全、衞生)

二、要做一個會學習的人。古人曾説“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”每一個學生不僅要善於跟着老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動自主的學習態度和學習能力。套用一句話來説，成功的學生取得成功的因素都是相似的，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關鍵我認為在於學習是否得其法。我們提倡刻苦鑽研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。(勤學、樂學)

三、要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衞生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。(做人、做事)

同學們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奮就是你划向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發光;如果你是一隻雄鷹，泰興中學就是你展翅高翔的藍天!

同學們，我還想送給你們三句話：第一，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的;第二，我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情，而不是書寫人生經歷;第三，如果需要我的幫助，校長辦公室和設立意見箱隨時接納你們的意見和建議，我保證真誠對待，認真處理。

老師們、同學們，我們有輝煌的過去，也有成功的經驗，面對新學年新挑戰，我們每一位都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造--年新的輝煌!

謝謝大家!