受捐贈學校領導講話（精選5篇）

受捐贈學校領導講話 篇1

尊敬的各位領導、各位來賓、同學們：

大家上午好!

百年大計，教育為本。今天，我們相聚在這裏，隆重而簡樸的舉行“冬日陽光，温暖你我”活動。此時此刻，我相信大家和我一樣心潮澎湃!我們深感幸福、倍受鼓舞，因為遵大地產的善舉久久地激勵着我。至此，我謹代表我校八百多名師生，向各位領導、各位來賓、表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!並代表全體師生講三句話。

第一：感謝!

感謝遵大地產向我校捐贈衣物的善舉，使我們感受到了你們對教育的支持和關心。

感謝各位領導百忙之中光臨回龍國小，因為你們的到來，給我們送來了關懷和温暖;

感謝所有關心農村教育，支持農村教育的朋友，有了你們的支持，農村教育才能得到更好的發展。

第二：感動!

捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，也是中華民族的傳統美德，更是在社會主義市場經濟條件下經濟運行與道德行為相結合的一個善舉，它有着積極而深遠的影響意義。當“遵大地產”向學校捐贈衣物的消息傳開時，全體師生無不為之感動。

第三：行動!

捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之餘，只有立即付諸行動。

學校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把回龍國小辦成一所社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。

教師：要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。

學生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的的成績，報答父母的養育之恩，報答社會的關懷之情，不辜負社會各界對你們的殷切期望。

最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導表示熱烈的歡迎，向遵大地產的捐贈義舉表示衷心的感謝!

謝謝大家!

受捐贈學校領導講話 篇2

尊敬的各級領導、各位愛心人士、老師： 大家好!

百年大計，教育為本。今天，我們相聚在小寺麻國小，隆重舉行“獻愛心，送真情愛心捐贈”活動。這既是小寺麻國小的一件喜事，也是車拉教育戰線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻，我首先代表小寺麻和好地坪國小全體師生向前來參加捐贈儀式的樂助會愛心人士、各級領導表示熱烈的歡迎並致以崇高的敬意!

下面代表學校全體師生和學生家長講三句話。 第一：感謝! 感謝愛心人士的捐贈，你們的愛心、善舉，使我們感受到了新時期的企業家和社會各界人士時刻在對教育的支持和關懷。 第二：感動! 小寺麻國小有着幾十年的辦學歷史，現有教學班6個，學生97人，教職員工7人，好地坪國小，現有教學班6個，學生208人，教職員工10人，隨着縣、鄉對我校支持力度的不斷加強。今天，我們又接受了樂助會愛心人士的捐贈，這180套課桌凳又將改善我校學生學習生活條件，真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，也是中華民族的傳統美德，更是在社會主義市場經濟條件下，經濟運行與道德行為相結合的一個善舉，同時彰顯了新時期愛心人士的道德風範和博大無私的胸襟，它有着積極而深遠的意義。當愛心人士向小寺麻和好地坪國小捐贈課桌凳的消息傳開後，我學區全體師生、學生家長和兩村羣眾無不為之感動。 第三：行動! 捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之餘，要立即付諸行動，用積極向上的學習態度和優異成績來報答愛心人士，報答社會，並從我們這一代人開始，把這種“關愛山區學生、關注基礎教育”的愛心活動傳承下去。 學校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把小寺麻和好地坪國小辦成兩所各級領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。 教師：要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。 學生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的的成績，報答社會愛心人士的關懷之情，報答父母的養育之恩，不辜負愛心人士及社會各界對你們的殷切期望。 俗話説：“授人玫瑰，手留餘香”，我説：“奉獻愛心，收穫希望”。

最後，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!

謝謝大家!

受捐贈學校領導講話 篇3

尊敬的各位知名人士：

尊敬的各級領導、老師們、同學們：

大家好!

百年大計，教育為本。今天，我們相聚在草鏈嶺腳下、洛河源頭的黑章國小，隆重舉行“濟困助學、關愛學生、情繫教育、捐棉衣送温暖獻愛心捐贈”活動。這既是黑章國小的一件喜事，也是洛源鎮教育戰線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻，我首先代表黑章國小及94名師生向前來參加捐贈儀式的張先生、王先生一行、各級領導表示熱烈的歡迎並致以崇高的敬意!下面代表學校全體師生和學生家長講三句話。

第一：感謝!

感謝張先生、王先生捐贈的87套價值數千元學生棉衣，你們的愛心、善舉，使我們感受到了新時期的企業家和社會各界人士時刻在對我校的支持和關懷。

感謝鎮中心校、村支部、村委會長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切。

第二：感動!

黑章國小有着幾十年的辦學歷史，現有教學班6個，學生87人，教職員工7人，隨着縣、鎮對我校支持力度的不斷加強。今天，我們又接受了張先生、王先生的捐贈，這又將改善我校學生學習生活條件，真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，也是中華民族的傳統美德，更是在社會主義市場經濟條件下，經濟運行與道德行為相結合的一個善舉，同時也彰顯了新時期企業家的道德風範和博大無私的胸襟，它有着積極而深遠的意義。當張先生、王先生要向黑章國小全體學生捐贈棉衣的消息傳開後，我校全體師生、學生家長和黑章村、甫爾村兩村羣眾無不為之感動。

第三：行動!

捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之餘，要立即付諸行動，用積極向上的學習態度和優異成績來報答張先生、王先生，報答社會，並從我們這一代人開始，把這種“關愛山區學生、關注基礎教育”的愛心活動傳承下去。

學校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把黑章國小辦成一所張先生、王先生滿意、各級領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。

教師：要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。

學生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的的成績，報答張先生、王先生等社會愛心人士的關懷之情，報答父母的養育之恩，不辜負張先生、王先生及社會各界對你們的殷切期望。

俗話説：“授人玫瑰，手留餘香”，我説：“奉獻愛心，收穫希望”。張總、王總等愛心使者這一捐贈義舉，必將福澤千秋。

最後，讓我們以熱烈的掌聲再一次向張先生、王先生及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!

謝謝大家!

受捐贈學校領導講話 篇4

尊敬的AMD公司的領導，團中央書記，各位領導、來賓，你們好。

我來自於河北省張家口市懷來縣西八里中心校，我們學校有五所分校，現有教學班45所，學生1401人，專業教師65人，1996年我們全中心配置了計算機室，購置了20台計算機，所有的師生都高興得不得了。但是隨着時間的推移，我們的計算機已經越來越不能適應教育教學的需求了，平均四五十人一台計算機，每到上計算機課的時候，孩子們只能輪流地摸一摸。由於計算機的落後，新軟件不能使用，同學們現在能夠學的事實上許多早已經過時了，全校師生不得不再一次面對信息技術發展的無奈。

今天，我們的老師和孩子們知道了美國AMD公司要為我們學校捐贈計算機，建立AMD啟明星電子教室，平靜的校園裏又一次轟動起來了。老師和孩子們的歡聲笑語深深地感謝AMD公司對學校教育的支持和關愛，是你們莫大的關愛和捐贈為孩子們送來了嚮往未來高飛的翅膀，給孩子們送來的走進新時代的金鑰匙。在這裏我代表我們學校所有的老師和學生，深深地向AMD公司道一聲謝謝。我們加倍地珍惜你們的捐贈，充分發揮計算機的效益，白天學生上課用，晚上老師學習用，週末或者是週日全鄉老師用，暑假或者是寒假我們準備培訓全縣的老師。我們的老師會更加努力地工作，我們的孩子會快樂地成長，我們一定會和所有充滿愛心、關心孩子們的各界有識之士把孩子們培養成為德才兼備、健康、樂觀的社會棟樑。河北省張家口市懷來縣西八里鄉中心學校閻世存，

謝謝!

受捐贈學校領導講話 篇5

大家好!

今天，--實業集團董事長兼總經理--先生，來我校慷慨解囊，資助我校貧困學生，我在這裏代表學校全體師生，對--這種仁愛之舉，表示衷心的感謝。同時，對--縣李縣長、教育局李局長能在百忙之中來參加這個捐助儀式，表示深深的謝意。

我們大家都知道，社會的發展在於人才的發展，人才的發展在於教育的發展。但是，這種發展受制於各個方面的條件。而這必然會制約一個人受教育的程度。目前各級政府加大了對教育的投資力度，實行九年義務教育，使許多失學的兒童能夠上學，但是由於我們國家的教育基礎薄弱，因此在教育的投資上仍存在很大缺口。使部分學生的求學之路困難重重，這就需要我們彙集各種社會力量捐資助學，興資辦學，--就是其中的一位，他是一名具有遠見卓識而又充滿博愛心腸的慈善人士。

--解囊資助我們--三高中14名學生的一舉，必然會在全縣引起很大的反響，必然會喚起社會上許多道德良知，向尚在求學之路上艱難而行的學生伸出援助之手，幫助他們能圓求學之夢。使他們成為社會有用之才。

--實業集團，有小而大，步履紮實，這與--堅持不懈地努力息息相關。--由一個普通的技術工人成為一方實業鉅子，知名人士，這也固然和他先進的經商理念有關，但我同樣覺得這更和他心宅仁厚，廣結善緣密不可分。積累善事，便可形成一種優秀品德，正是他的這種優秀品德，才使他的集團眾志成城，才能使他的事業如日中天。這固然是我們每一個人所應當學習的。但同時，也正是説他今天的慈善之舉。絕非心血來潮或者譁眾取寵，而完全出自於他那種良知，良知支配善舉，善舉集成美德，而美德鑄就超凡脱俗的人格。這種人我們不應僅僅稱他為慈善，而應稱他具有遠見卓識。

最直接受益的，我覺得還是這些受捐助的學生，他們會明白：自己求學艱難，因而會更加珍惜學習的機會，發奮圖強，努力深造，使自己成為一個有着豐富知識和卓越才能的人，他們受此囊助，因而明白社會上一些素昧平生但又時刻用熱切目光關注他們的人。這個社會同樣充滿愛心與温暖。而不是冷酷無情，因此，他們要回報社會，回報家鄉，回報那些關愛他們的人，因此，我真切地希望同學們能銘記--先生的名字和他對我們的幫助，用此來磨礪你們的情操。並把它化為自己勤奮學習的動力。