當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >科教文衞講話稿 >

黨總支建在學生社區 ——重慶交通學院學生公寓管理走出新路

黨總支建在學生社區 ——重慶交通學院學生公寓管理走出新路

2002年11月8日,黨的十六大召開當晚,重慶交通學院學生社區各黨員接待室、樓層團支部收到一份特殊的禮物——黨的十六大報告。這份禮物是李玉傑等18名學生黨員從網上下載後裝訂成冊的。這些學生黨員都是該校一、二年級學生,也是學生社區(公寓)黨總支C單元學生黨支部的成員。2002年9月1日,重慶交通學院順應後勤社會化改革的新形勢,把黨建及思想政治工作的着力點放在學生社區,成立了學生社區黨總支(管委會),旨在摸索出一條管理新路子。讓黨旗映紅學生社區每個角落高校後勤社會化改革後,學生從校園走向了相對開放的學生社區,社區(公寓)中出現了“同室不同班,同室不同學”的現象,宿舍管理也出現了傳統管理模式、企業物業管理模式、校企聯建模式並存的現象。學分制、彈性學制等教學改革措施的施行,淡化了行政班級,對以“系-班”為單位的傳統學生教育管理模式提出了挑戰。重慶交通學院在總結和發展學生黨員接待室工作的基礎上,堅持黨建和思想政治工作進學生社區。2001年9月,學校對學生社區實施分區管理;2002年9月,學生社區黨總支(管委會)正式成立。學生社區黨總支受學校黨委的直接領導,全面負責社區的學生教育管理、黨建及思想政治工作,負責社區文明建設及安全穩定工作,指導和監督社區物業管理中心、保安部、飲食服務中心的工作。社區黨總支的辦公地點設在學生社區(公寓)內,成員由學院政工幹部和輔導員組成。黨總支成員入住學生宿舍或在社區公寓內安排值班宿舍,與學生同吃、同住、同生活。為學生營造了一個温馨舒適的家園,也讓黨旗映紅了社區的每個角落。 築起黨和大學生間的心路早在1997年,重慶交通學院就在每個系的學生宿舍樓內設立了學生黨員接待室。社區黨總支成立後,學生黨員接待室的“自我教育、自我管理、自我服務、信息反饋”功能得到了進一步完善和發展。社區各學生黨員接待室每天由一名輔導員和兩名學生黨員值班,定期邀請入黨積極分子和樓層團支部到接待室開展學習討論活動。接待室還邀請老同志、專家教授進來,對大學生進行傳統教育,指導學生參與創新、實踐活動,解答學生的困惑等。目前,重慶交通學院學生社區黨總支設有4個學生黨支部、4個學生黨員接待室,83個團支部。在社區黨總支的領導下,以學生黨員接待室為有效載體,黨建帶團建,黨建促管理的運行模式正在社區形成。社區黨總支的工作受到學生的歡迎,從而築起了黨和大學生間的心路。打造師生交流的“暢通工程”在社區學生宿舍各單元底樓,黨總支開設了信息公告欄,及時公佈黨團教育活動安排、教學信息、文體活動動態等,為學生生活提供了方便。與學院大多數教職工上班不同的是,社區黨總支的政工幹部和輔導員的工作更多的是在8小時上班之外完成。每週一早上7:00,他們與學生一道參加升旗儀式;週二至週五,每天早上6:45和學生一起做早操。在上班時間,輔導員走訪物業管理辦公室、檢查學生的作息情況等。中午,輔導員都在社區就餐,輪流在值班寢室午休,隨時處理學生事務。晚上,輔導員不僅要參加學生活動,參與學生的學習討論,督察晚自習,而且要走訪學生寢室,到學生黨員接待室值班。住在社區的許麗莉同學説:“沒有想到,大學的老師,竟然和學生同吃、同住、同生活,甚至成為交心的朋友。”體貼入微的社區管理工作,打造了一項師生交流的“暢通工程”。造就素質教育的新港灣黨總支建在社區,分散在社區各樓棟的學生社團成了校園文化建設和素質教育活動的主力軍,各社團豐富多彩的活動,為社區學生素質教育造就了新的港灣。黨的十六大召開前後,該校“求是黨建研究會”組織了“喜迎十六大,青春獻祖國,永遠跟黨走”的徵文比賽,收到稿件500多份。研究會還邀請十六大代表、院黨委書記劉倫來社區舉辦專題報告會,宣講十六大精神。 10月12日,社區黨總支建立的“家園”網頁掛上了學院網站。網頁介紹校內外新聞,發佈社區的工作動態和各社團的活動安排,成為思想政治工作和素質教育的重要載體。“家園”網頁由社區“IT後勤部”負責技術維護,隨時更新內容,至今該網頁已被點擊25萬餘次。社區社團活動中心目前有15個學生社團,既有政治思想類的求是社,文學寫作類的“十月”文學社,科技文化類的“科技聯合會”,也有雅韻吉他社等個性化社團。社區黨總支建立了社團活動角、報刊閲覽室等,營造了良好的素質教育氛圍。 社區黨總支建立半年來,1000多名學生向黨組織遞交了入黨申請書,湧現出好人好事1300餘件,入住社區的河海系2001級學生的考試平均分比社區黨總支成立前提高了12分,唐文峯等同學的作品10月底獲得“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽銀獎。

黨總支建在學生社區 ——重慶交通學院學生公寓管理走出新路
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/kejiao/mrm6mr.html
專題