清華大學校長畢業典禮講話

清華，承載了清華學子最美好的一段青春時光。下面是本站小編給大家整理的清華大學校長畢業典禮講話，僅供參考。

清華大學校長畢業典禮講話篇1

親愛的同學們，各位老師，各位家長，各位來賓：

今天註定是一個難忘的日子。3400多名同學順利完成本科學業，即將踏上新的人生之路。作為校長，我和大家一樣無比激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!

過去四年，清華見證了你們的風采。在剛剛結束不久的全國大學生籃球聯賽中，清華男籃首次打入決賽並奪得冠軍，隊長就是你們當中的康鴻超同學。今 年6月，清華法學院代表隊作為東亞地區冠軍，參加了“WTO模擬法庭”全球總決賽，其中就有剛剛發言的蔡澤洲同學。去年，以計算機系20xx級同學為主力 的清華超算團隊，包攬了三大國際大學生超算競賽冠軍。有40多位在座同學參演了話劇《馬蘭花開》，其中有一位更是全部47場演出一場不落，他就是熱能系的 陳志昊同學。20xx年，你們當中的不少人加入了APEC志願者行列，用優異的表現把清華人的風貌展示在世界面前。你們激揚的青春已經永遠印刻在清華園的 記憶中。

過去四年，你們也見證了清華新百年的發展。亞洲青年交流中心、李兆基科技大樓、圖書館北館、藝術博物館等相繼落成，師生的學習、生活和科研環境 得到進一步改善。“人文清華”講壇的啟動、水木書榜的發佈、深度閲讀計劃的實施，營造了更加濃厚的校園人文氛圍。清華-伯克利深圳學院和全球創新學院的創 立，以及蘇世民學者項目的啟動，標誌着清華國際合作辦學達到了一個新的高度。在新百年邁出的嶄新步伐，昭示着清華更加廣闊的前景、更加美好的未來。 同學們，也許你們還沒有注意到，校園裏最近增加了一批長椅。這些長椅是由校友們捐贈的，校友們希望為學弟學妹們創造一個更好的讀書環境。老圖書 館前還有一把特別的長椅，是由20xx年獲得“好讀書”獎的94位同學捐贈的。楊絳先生用她和錢鍾書先生的稿酬設立了“好讀書”獎。她曾説，“我在許多學 校上過學，但最愛的是清華大學，在清華大學裏，最愛清華圖書館。”與清華同齡的她，在120xx年的人生旅程中，無論世事如何變遷，無論環境如何變化，始終不 改初心，始終保持內心的平靜，超然物外，一生都在做自己喜愛的事，從容地追求自己讀書與寫作的理想。她的生活簡樸至極，但她的精神無比充實。楊先生的豁達 睿智與純真優雅，心靈的豐富與生命力的強大，還有她不老的美麗容顏，讓無數人羨慕和佩服。如果你們問我清華校友誰最美?在我心目中，楊絳先生就是“最美清 華校友”!

確實，楊絳先生的美好人生源於她內心篤定的追求。在你們當中，也有一位內心堅定的同學，他就是來自雲南玉溪的矣曉沅。曉沅6歲時患上了類風濕性 關節炎，10歲後就再也無法站立，但他從未放棄求知好學、做一個對社會有用之人的初心。四年來，曉沅一次次帶給我們驚喜,他不僅交出了一份優異的成績單,更在20xx年獲得了特等獎學金，這是清華學生的最高榮譽。他還組隊赴雲南邊境考察中國遠征軍遺址，參加“清鋒明辯”辯論賽並獲得最佳辯手稱號。曉沅如願 度過了四年精彩的大學生活，他始終洋溢的笑容感染了許多人。輪椅上的曉沅，就是清華園中一道亮麗的風景。今天曉沅也來到了畢業典禮現場，讓我們用掌聲祝福 他擁有更加精彩的未來!

清華大學校長畢業典禮講話篇2

親愛的同學們，各位老師，各位家長，各位來賓：

今天一定是一個難忘的日子。3517名同學順利完成本科學業，即將踏上人生新的征程。作為校長，我和你們一樣感到無比興奮，在此向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!

你們是清華大學跨入新百年後入學的第一批學生，也是我擔任校長以來送走的第一屆本科畢業生。在我心中，你們註定是特殊的一屆。

這些天，我總能看見你們在校園的各個角落拍照留影，你們也一定在回憶這四年難忘的時光。你們或許會想起，“中華小吃進清華”帶來的各種美味和你們排隊等待時的熱切心情。我也知道，你們愛吃的清芬園包子已經不在了，現在我要告訴你們，今年年底清芬園將重新開業，我相信，開業的同時，包子也會回來。我知道，你們特別喜歡文科圖書館的優雅環境，你們的佔座熱情也讓圖書館不得不推出了座位預約系統。我也知道，堅持“陽光長跑”不容易，也有同學向我抱怨，參加陽光長跑就是為了刷卡。我想説的是，無論是過去的“刷卡”還是現在的“刷臉”都不是目的，我們真正的目標是為祖國健康工作五十年。

每一屆學生都有特殊的校園經歷，在你們的回憶中一定有這樣的一幕——你們在新清華學堂觀看話劇《馬蘭花開》時，很多人都落淚了，你們都被“兩彈元勛”鄧稼先學長以身許國的精神所感動，並真切地感受到了責任的含義和份量。

在你們入學的20xx年，清華推出“自強計劃”，在全國高校中第一個單獨面向貧困地區招收德才兼備的高中畢業生，這是清華承擔社會責任、促進教育公平的一次主動選擇。這些同學勤奮學習，付出了比其他人更多的努力，用實際行動詮釋了自強不息的深刻含義。四年過去了，他們全部順利畢業，並全部選擇在國內外繼續深造，讓我們一起向他們表示祝賀!

在你們中間，還有一個特殊的羣體，那就是清華在全國高校中最先招收的首批飛行學員。今年4月14日，他們首次單獨駕機擁抱藍天，成功率超過93%，創空軍歷史新高。今天，因為他們的存在，我們的畢業典禮多了一道亮麗的風景!

在這裏，我還想告訴大家與飛行有關的另一位校友——1920xx年考入清華土木系的沈崇誨學長。畢業後，他投筆從戎，成為一名戰鬥機飛行員。1937年8月18日淞滬會戰中，在戰機突發故障後，他毅然駕機撞向日軍旗艦，壯烈捐軀，用26歲的年輕生命踐行了抗日救亡的崇高使命。

每一代清華人都必須肩負起時代賦予的使命。我們都知道，清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”源自梁啟超先生1920xx年在清華以“君子”為題的演講。他在演講中提到，“所謂君子人者，非清華學子，行將焉屬”，“今日之清華學子，將來即為社會之表率。”一年之後的1920xx年，距今正好120xx年，42位清華畢業生懷揣夢想，從清華園出發，赴美留學。他們中間走出了多位我國相關學科的一代宗師，包括地質學家袁復禮學長、教育學家廖世承學長。他們在艱難的時代，堅守科教救國使命，為中國的學術事業作出了重要貢獻。

今天，我們正身處一個偉大的時代，一個充滿創新活力的時代，一個孕育無限希望的時代。作為清華在新百年招收的第一批本科生，你們註定要承載起特殊的使命，這種使命與清華的發展有關，更與時代有關。

同學們，履行使命首先要擁有夢想，夢想將指引你們人生的方向。能打動人心的夢想必須是遠大的夢想，只有遠大的夢想才能激勵我們為之長期奮鬥。清華人素有深厚的家國情懷，清華人的夢想要超越小我，追求大我。1960年入學的工物系學長朱鳳蓉將軍，長期在我國西北核試驗基地工作，她曾説，“我們是從清華畢業的極普通的學生，僅僅因為我們投身到了一個偉大的事業中，僅僅因為我們把自己的理想追求同國家民族的命運結合起來，才體現了我們自己的人生價值。”

做引領者是時代賦予你們的使命。引領是一種境界，境界越高，格局越大。“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”。只有站在高處，才有不同於別人的視野，才能看見別人看不見的遠方。引領也是一種擔當，需要十足的勇氣，有敢為天下先的氣魄，敢於發出自己的聲音，敢於邁出第一步。做引領者，要承擔比常人更大的壓力，要冒更大的風險。在這裏，我要告訴你們的是，只有引領者才能領略到非同一般的人生風景。

時代同樣呼喚你們做執着的創新者。創新是當今時代最重要的特徵，創新已經成為一種生活方式。希望大家永葆好奇心，對新生事物始終抱有熱情;學會用新的視角觀察事物，用新的方法去解決問題。創新是一種理念，更是一種執着的追求，在“行勝於言”校風薰陶中成長起來的你們，一定會成為執着的、有行動力的創新者。

今天，在你們當中還有一位特別的同學，他是來自法學院的尕朋。尕朋是當年青海玉樹的抗震小英雄，畢業後他將回到玉樹，用學到的知識服務家鄉建設，把在清華得到的愛和善傳遞出去。我衷心希望大家和尕朋同學一樣，不僅擁有夢想，而且能用行動來履行使命。

同學們，今天是一個讓人眷念的日子，我希望你們記住，清華永遠是你們温暖的家。歡迎你們隨時回家!

清華大學校長畢業典禮講話篇3

親愛的同學們：

今天，是冬日清華園裏最喜慶的日子。我們在這裏舉行儀式，慶祝1291名同學圓滿完成學業。首先，我要向獲得博士、碩士學位的各位同學表示衷心的祝賀，向精心指導你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!

同學們，你們即將告別校園，從這裏不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風“行勝於言”。清華是培養君子的地方，君子“訥於言而敏於行”、“恥其言而過其行”，行勝於言是每一名清華人的內在品質。我們的學長聞一多先生説過，“人家是説了再做，我是做了再説”，“人家是説了也不一定做，我是做了也不一定説”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝於言。同學們，實幹興邦，空談誤國。國家和社會現在最需要的就是腳踏實地、勤奮實幹的人。希望你們無論走到哪裏、無論做什麼，都能終身做到行勝於言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。

一、行源於思。

當今世界正在進行大變革大調整，當代中國處於全面深化改革的轉型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什麼要這樣做。韓愈曾説：“行成於思毀於隨”。我在這裏強調行源於思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學講到物理學家盧瑟福的故事。説有一天深夜，盧瑟福看到一個學生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在幹什麼?”學生回答：“做實驗。”“下午呢?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗。”盧瑟福聽後很生氣地説：“你一天到晚都在做實驗，那什麼時間用於思考呢?”同學們，我也不願意看到你們在人生道路上像上緊的發條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之後的行動成就絢麗的人生。

二、行惠於言。

前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經負責哈佛大學教育改革的託尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創新型人才需要具備7個關鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰。最近學校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學生積極主動與人溝通的意願不足。20xx年，朱鎔基學長也曾談到清華學生不善言表的問題，當時他語重心長地説：“行勝於言不是不要言。古人説立德、立功、立言，就是要言。”這裏強調的言，不是自我吹噓、誇誇其談、言過其實、只説不做，而是要言之有據、言而有信、言行一致、説到做到。同學們，我想強調的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發展的時代，主動溝通，善於表達，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環境，從而更好地發揮才幹、成就事業。

三、行成於篤。

傅斯年先生1920xx年寫過一篇文章，我雖然並不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這裏引述文中的故事。故事説，他有一天見到一位北京警犬學校的人，就問那個人，“你們訓練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰着母狗，或者一羣狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材。”1984級的徐航校友有一次回學校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結果用時間進行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恆。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什麼熱做什麼、什麼快做什麼更重要，長期專注地做好一件事比什麼都想做、什麼都去做更重要。

同學們，“行勝於言”來自於1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻着相對應的拉丁成語“FACTANONVERBA”。我經常帶客人去看日晷，告訴他們行勝於言是清華的校風。但經常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝於言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人説是“事實勝於雄辯”，還有人認為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等於言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關係。今天，我也建議同學們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶着自己對“行勝於言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。

謝謝大家!