新老師教師節座談會講話稿（通用19篇）

新老師教師節座談會講話稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好!

今天，我能在這裏作為新教師代表發言，感到十分的榮幸和自豪，感到十分的激動和高興。 蓉城一小，這所全縣國小教師矚目的示範中心國小，這所聲名遠揚令人向住的學校，多年來，我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀，她的發展和輝煌。可是，我卻無緣親臨這所學校觀摩與學習。去年4月23日，蓉城鎮中心國小舉行著名專家、特級教師教學觀摩暨學術講座活動，我積極爭取，終於有幸參加了學習，這是我第一次來到新的一小，這與我印象中的老一小相比，真是今非昔比，舊貌換新顏。新一小，場地開闊，樓房重疊，佈局有致，教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀，氣勢非凡。令我大開眼界，心馳神往。在這樣的學校工作，教師有一種自尊感、自豪感和優越感，我多麼羨慕在這裏工作的每一位教師，每一位教育工作者。那次活動，我聽得非常認真，周德藩的報告，賈志敏的教學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節閲讀教學示範課。會後三個月，我重翻會議錄，重新品味咀嚼何校長的課，温故而知新，受益匪淺，我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字，《何老師的教學個性》，有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育週刊》同月發表。以此為起點，我和蓉城一小結下了不解的情緣。

一小教師，教藝出眾;一小教師，精英薈萃;一小教師，奮發向上;一小教師，戰果輝煌。我多麼想得到一小教師的指點和幫助，引領和提攜。本着這樣的想法，去年12月，我不揣冒昧和淺薄，斗膽向何校長請求，要到一小上兩節作文交流課，沒想到何校長立即舉薦，王華理校長全力支持和熱情接待。儘管當時的課水平不高，但為我在今年的全縣作文教學研討會的交流課奠定了心理基礎和大班額課堂應變的啟發，積累了經驗和教訓，應該説是一小的平台鋪墊為我後來研討課的成功鋪就了穩固的台階，我內心裏多麼感謝一小。更重要的是，這一次的交流活動，我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧，平易近人的態度和高妙的領導藝術，何月英校長深厚的專業功底和出類拔萃的語文教學素養以及謙遜低調的為人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業務出眾，虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去後不止一次地想，如果能在這樣的環境裏工作，對自己的專業素養的提高將有多麼大的促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍裏教學，該是多麼的幸運和富有動力啊!

今年，我終於美夢成真，如願地成為一小的教師。我想，新來的教師也一定和我一樣高興，一樣激動，一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

欣喜之餘，任重而道遠。“而今邁步從頭越” 。雖然我年已半百，但古人説：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。“鬢微霜，又何妨”。幹工作，當自強。

新老師教師節座談會講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師

大家好!我也好!

金秋九月，清風吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了第二十八個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸站在這裏講話，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的領導、老師們真誠地説一聲：“辛勤的園丁們，教師節快樂!”

剛才，張校長的洋洋灑灑，蔡主席的熱情洋溢，雲奎老師的氣定神閒，鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來説幾句。兩年前，我來到了六中。儘管我已經教書十多年了，但是在六中的兩年裏，我學到了很多以前沒有學到的知識，六中的領導是可敬的，張校長登高望遠的深邃，吳校長勇往直前的進取，胡校長温文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到六中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長李曉顏老師，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，領導們以身作則，名師們率先垂範，教研工作風風火火。

讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為六中有一位位認真做事，踏實做人的好領導，有一個個愛崗敬業樂於奉獻的好老師，才有了六中今天的意氣風發。

選擇六中絕不後悔，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，張校長言猶在耳。

老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的領導周圍，去迎接六中更美好的明天吧! 最後我再次祝願老師們節日快樂，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家.

新老師教師節座談會講話稿 篇3

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好!盛夏暑氣去，金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們迎來了第二十八個教師節。在此我祝各位領導、各位老師節日快樂，身體健康!並特別向我的老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為xx國中的一名普通教師，能在今天的大會上發言，與大家共同分享教師節的快樂!我感到無比高興。

老灣國中，是我們的工作單位，也是我們的精神家園。在這裏，我們每天辛苦地忙碌着，快樂地成長着，幸福地收穫着。領導的關心，同事的幫助，學生的可愛，家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講台。我崇拜講台的高尚聖潔，在這裏，會生出無言的神聖;我喜歡講台的淡泊寧靜，在這裏，會有擺脱世俗的坦然;我感激講台的磨礪鍛鍊，在這裏，會有一種自我昇華的愉悦。

當年略顯青澀的新教師，今天已不再年輕。十三載星月相伴書聲;十三年黑板刻下記憶。從教之路走來，我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業的一員，我們的一舉一動，甚至我們的一言一語，或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹記着自己肩負的責任，明確身上承擔的任務。我會用我們的奉獻去彰顯教育的崇高，用我們的探究去詮釋教育的嚴謹，用我們的創新去表達教育的多彩。

教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含着深情的賀卡……這時，我們的心裏總是填滿了驕傲和自豪，就想説，當老師，真好!當老師，真幸福!

社會發展了，對教師的要求也更高了，以前的觀念是教給學生一滴水，教師需要一桶水，現在的要求是，教給學生一滴水，教師必須是自來水。面對新的挑戰，我們只有繼續前行。無論年齡大小，在教書育人的道路上我們步伐依然矯健，我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學生。做一名對學生負責的老師，做一名讓家長放心的老師，做一名使學校滿意的老師，這將是我一生的追求。

既然我們選擇了教師這個職業，我們就選擇了恪盡職守，刻苦鑽研;選擇了求真務實，腳踏實地;選擇了勤勉奮鬥，拼搏超越。我想，因為我們的存在，會讓昨天的、今天的、明天的教師們，都享受着社會的祝福與崇敬。

新老師教師節座談會講話稿 篇4

尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：

在這樣一個陽光明媚，景色宜人的日子，我們又歡聚一堂，共同慶賀第32個教師節的到來!首先，讓我向光臨的領導衷心地道聲:謝謝!謝謝你們一直以來對我科教學工作的關心與支持!再次，讓我們把最熱烈的掌聲送給在座的可親可愛的老師們，祝你們節日快樂!

下面請允許我向大家彙報我科上半年的教學工作：

一、實習、進修生管理工作

本年度完成了各高校實習同學及進修生的教學任務，新接收了 實習同學及**名進修生。教學任務更加繁重，為了更好的管理實習、進修生，我科加強了以下幾方面的工作：

1、做好崗前培訓，突出重點。重新制作了崗前培訓的課件，重點突出醫療安全防範及實習、進修期間考勤請假制度的講解，新增了三甲期間實習、進修生注意事項的內容，本年度根據實習、進修生的來院時間共進行了三次崗前培訓。

2、細化管理，及時掌握學生動態。重新制作了實習生科室一覽表標牌，用寫有名字的小紙條代表每個學生，紙條顏色代表學校，八個學校就有八種顏色，學生到哪個科室，一覽表上的相應紙條就移到哪個科室。通過一覽表可隨時掌握實習生在全院科室的分佈情況，有利於合理派班和管理。現在，五彩繽紛的實習生一覽表標牌已成了我科一道亮麗的風景。

3、利用OA網，互通信息，共同管理。每個星期一我科把轉科的學生名單公佈在OA網，方便科室及時掌握每週應來報到的學生名單及本科室學生是否需要轉科，如果出現個別學生以自己的興趣愛好為由，任意延長或縮短實習時間，或是不按時去科室報到的情況，科室就能及時發現並告之我科，大大減少了學生擅自更改科室或離崗的現象。現在，OA網已經成為了我科與各臨牀科室溝通的一座新橋樑，科室對教學的建議想法都能通過其及時反饋到我科，並得到及時答覆或解決。

4、加強溝通，嚴中有柔，有收有放。現在的實習生大都為90後，個性突出，一味的嚴要求只會引起他們的逆反思想。我科今年已組織召開實習生座談會2次，發放實習生“教

學反饋調查問卷”百餘份。就實習生比較關心的考研請假問題進行了溝通，表達了對其考研的理解與支持，同時強調了請假制度的重要性。對於上半年擅自離崗的個別同學也及時與其取得聯繫進行了批評教育，學生均能認識錯誤，及時回科或補假條。

二、研究生管理工作

1、順利完成了我院**大學20xx年度研究生招生複試工作，對新生進行了筆試和麪試，共招新生6名：神經內科3名、消化內科2名、普外科1名。

2、完成了**大學20xx級研究生來我院的安置工作、09級研究生臨牀實踐輪科安排工作。分別組織安排了**大學三個專業08級研究生畢業論文答辯會、09級研究生中期考核、20xx級研究生開題報告會等工作;其中神經內科研究生李志剛的畢業論文答辯得到了**教授的高度評價。

3、組織完成了20xx年研究生招生專業目錄編寫工作。研究生培養工作進展順利。

4、根據**大學碩士導師遴選工作要求，組織完成了我院碩士導師申報工作，共有7位同志申報。

5、根據**大學研究生處的要求，加強了對研究生檔案的管理，建立並完善了各研究生的電子檔案及紙質版檔案，做到入學即建檔，人人有檔案，資料均齊備。

9月，秋風颯颯，秋葉飄飄，這是收穫的季節，是回報的季節，而你們，在座的與不在座的老師們是這個季節的主角。我院雖不是教學醫院，但重視教學一直是我院的光榮傳統，在歷年的教學評價中我院教學工作始終獲得好評，這是與在座各位的辛勤勞動分不開的。但是，成績只屬於過去。面對實習學生的數量在年年遞增，高學歷學生的比例在逐年增加，學生的要求也越來越高，我們的教學任務也越來越重，學無止境，教亦無垠，我們還應繼續加強以下幾方面的工作：

1、樹立師德意識，不斷豐富師德修養。師德不僅是對老師個人行為的規範要求，更是老師的育人之本，起着“以身立教”的作用。我們老師不僅要用自己豐富的學識教人，更重要的是要用自己的品格育人，要以自己的良好醫德和行為去影響學生的心靈，塑造學生的品質。臨牀帶教老師與在校老師不一樣，除了帶教，本身還有繁重的醫療工作，但既稱老師，就要承擔起老師的責任，要關心學生的學習，生活和心理各個方面，理解學生，對學生切忌一味的要求，更忌把學生單純當做幹活的幫手。

2、樹立學習意識，不斷提高育人本領。名師出高徒，只有自己水平上去了，才能帶出更優秀的學生。我院正在爭取成為中南大學碩士研究生培養點，將來會有更多的碩士生來我院實習，對我們的教學提出了更高的要求，正所謂教學相長，希望我們的老師化壓力為動力，不斷提高學識水平。

3、樹立帶教意識，不斷提高教學水平。不僅要重視每2周1次的小講課、教學查房等，及時完善相關教學資料，更重要的是在臨牀實踐中老師能舉一反三，促類旁通地啟發學生的疾病診治能力，能隨時隨地主動地指導學生學以致用，培養他們獨立工作的能力。科室裏的每個人都能自覺地為學生創造更多的學習機會，並給予無私的指導，形成處處皆教室，人人能講課的教學氛圍。

同事們，回首過去，是為了更好的展望未來。讓我們同心同德，羣策羣力，開拓創新，積極進取，紮實推進我院教學工作的不斷進步，共同創造更美好的明天!

最後，再次祝願老師們節日快樂，身體健康，萬事如意!

新老師教師節座談會講話稿 篇5

各位領導、老師們：

今天，我們在這裏歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節日——第27個教師節。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導，是人民羣眾的父母官，他們身上有着我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們這所嶄新的學校，一定會日新月異，飛速發展。

值此佳節之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀!

老師們，新學年已經開始，我們將在新的時期裏面對新的挑戰。當前，學校也面臨着不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級，不僅需要咱們工作區、各村支兩委會，更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業道德和校規校紀，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，大膽創新，刻苦鑽研業務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時，作為教師，我們要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師，我們要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。隨着課程改革的大潮滾滾而來，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平台，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。 最後，藉助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，着力打造一所學生管理嚴格，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校;第二，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，贏得社會和家長們的認可和讚譽，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重託，不負各位領導的期望。

回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥! 最後祝領導們步步高昇!萬事如意!

祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家!

新老師教師節座談會講話稿 篇6

男：各位領導、各位來賓;

女：老師們、同學們;

合：晚上好!(敬禮)

女：首先，請允許我為大家介紹一下，親臨晚會現場的領導有：縣四大家領導以及分管教育工作的領導，他們分別是：~~~。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領導們的光臨。

男：接下來有請通城一中黨總支書記、校長鬍鋒平同志向教師節致辭。大家歡迎!

女：九月金秋，教師節是這個季節的重要主題，尊師重教是每一個人都要重視的美德。

男：36年前，全中國的第一個教師節隆重誕生了;九月，教師節又踏着輕盈的步子緩緩而來。

女：多年來，在縣委縣政府的支持和殷切關懷、縣教育局的直接指導、學校領導班子以及全體教職員工的真抓實幹，通城一中有了長足的進步。

男：特別是新一中建成胡鋒平校長來後，學校全體師生員工和衷共濟，負重爭先，一年一個台階，一步一個驚喜，大學聯考捷報頻傳。

女：昨天，回顧一中走過的歷程，我們既有自豪驕傲，又有沉思!

男：今天，目睹一中新的機遇新的起點，我們心潮澎湃!

女：讓我們抓住機遇，再接再厲;

男：團結一致，乘勢而上;

合：為通城一中再立新功!

男：通城一中慶祝第36個教師節座談會現在正式開始。

新老師教師節座談會講話稿 篇7

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好!

在第二十八個教師節來臨之際，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康!向關心、支持我們教育事業的各級領導、社會各界，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能在今天的大會上發言，我感到無比榮幸。

~~年9月，我從~師專中文系畢業，分配到~中學。轉眼間，~~年過去了，教師工作的艱辛我領略在心，教師職業的清貧我銘記在心。但是，~~年來我也體會了教師的幸福與快樂。~~年過去了，我已經不再年輕了，但是我在工作的道路上步伐依然矯健，我依然有着一腔熱血，我那顆熱愛教育事業，熱愛學生的心還依然年輕。

作為一名墨紅中學的教師，我深感自豪，十多年來，正是因為有了這樣一個團結向上，永葆青春活力的集體，正是有了這樣一羣甘於清貧、默默奉獻的教師，正是有了這樣一片尊重教師的個性發展，呵護教師成長的豐厚土壤，中學才有了今天的進步與發展。

不知是命運的安排，還是人生的選擇?我成為一名教師，成為一名“傳道授業解惑”的師者。自從踏上神聖的講台，就註定要與平凡相伴。沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。在這平凡的崗位上，我已走過了十二個春秋，我無怨無悔，我只想大聲説：作一個教師，挺好!

一走上講台，一雙雙充滿渴求熱望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室裏，我彷彿走在春天的田野裏，在我面前的是棵棵幼苗，我則如一位細心的花匠，一個善於修枝澆灌的園藝師。當我看到花朵競相開放的奼紫嫣紅，當我聽見樹苗拔節的美妙音樂時，我笑了，我彷彿看見了累累光潤的果實，長遍家鄉大地的參天大樹……這時，我由衷地感到：作一個教師，真好!

~~年來，我品嚐過了鹹鹹的汗水、澀澀的淚水、苦苦的失眠、酸酸的.勞累、淡淡的憂傷。而今，我仍要説——作個教師，真好!作教師，讓我的人生滋味如此雋永。教書育人，令我的人格最大可能趨於完美。今生為教師，我無悔!

我本是一個平凡的人，因為作了教師，讓我的人生有了不同的意義。在茫茫世間，我只是一顆渺小的星星，我願讓生命的熱量為教育事業而燃燒。我堅信，我的生命，必將在學生的身上得到延續!我的心靈，必將在學生的歡笑聲中永遠年輕!

最後，再次祝各位領導，各位老師節日快樂，身體健康，工作順利!謝謝大家!

新老師教師節座談會講話稿 篇8

值此第 23 個教師節即將來臨之際，今天，縣上四大家主要領導、分管領導和縣直有關部門的負責同志來到涇川一中，看望慰問一線教師，共商全縣教育發展大計，並以這種方式慶祝教師節。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向涇川一中全體教職工，並通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!

剛才，楊校長介紹了學校的教育教學工作情況，並就教育改革和發展問題提出了很好的意見，幾位教師代表做了很好的發言，提出了一些中肯的意見和建議，我非常贊同。下面，圍繞加快全縣教育事業發展、提高涇川一中教育教學水平，我談幾點意見，供同志們參考。

一、發揚成績，乘勢而上，進一步堅定加快教育發展的信心和決心

近年來，縣委、縣政府認真實施人才興縣戰略，堅持教育優先發展不動搖，積極落實尊師重教的各項政策措施，促進了教育事業快速發展。先後投資 8100 多萬元對全縣 170 所中國小校舍進行了維修改造，新建、改建校舍總面積達到 16.6 萬平方米，消除危房 6.8 萬平方米，辦學條件得到全面改善;師資隊伍建設得到快速發展，近四年內全縣共引進師範類本科畢業生 114 名，考錄分配師範類大中專畢業生 850 名;高中教育規模持續擴大，普通高中入學率達到 49.7% ，在校學生人數翻了將近兩番，傾全縣之力投入資金 3600 多萬元，建成了涇川一中省級示範性高中;政府對教育的投入逐年加大，建立了“ 5 個 10 萬”的專項獎勵基金，實行了鄉鎮教師工資縣級統發，解決了鄉村教師的生活補助和醫療保險等問題;教育信息化建設取得了新突破，農村現代遠程教育設備覆蓋了全縣所有中國小;教育質量穩步提高，大學聯考質量連年攀升， 20xx年大學聯考本科上線 503 人、綜合排名全市第二，創下了歷史最好水平。今年大學聯考全縣獨立院校本科以上上線人數1210 人，上線率 47.4% 。涇川一中獨立院校本科以上上線人數 757 人 , 上線率 57.26% 。涇川一中文理科各科單科平均成績均高於省、市的成績。全市高中素質教育綜合考核涇川一中為全市八所重點中學第四。

這些成績的取得，是全縣上下齊心協力、真抓實幹的結果，是有關部門密切配合，齊抓共管的結果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻的結果。長期以來，我縣廣大教育工作者恪盡職守，默默耕耘，為培養高素質人才做出了重要貢獻。特別是涇川一中廣大教師，愛崗敬業，嚴謹篤學，勇於創新，為全縣教育發展付出了艱辛努力，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。可以説，涇川教育事業前進的每一步，都滲透着全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經濟社會發展的每一項成就，都凝結着全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。

回顧近幾年的工作，我們在教育發展上探索出了一些成功的經驗和做法，需要在今後工作中繼續堅持和發揚光大。一是尊師重教，凝心聚力。在謀劃全縣經濟社會發展全局的同時，始終堅持教育的基礎性和先導性，落實優先發展戰略 , 努力營造尊師重教的良好氛圍，動員全縣力量支持教育事業發展。二是突出重點，全力攻堅。緊緊抓住改善辦學條件、加強教師隊伍建設、提高教育教學質量等重點工作，全力突破薄弱環節，推進教育事業優先發展。三是項目支撐，夯實基礎。堅持發展抓項目，切實加大爭取實施力度，以大項目促進教育事業大發展、快發展。四是政府主導，全民參與。堅持多渠道籌集教育經費的路子不動搖，廣泛發動社會力量捐資助學，積極推進教育後勤社會化改革，大力發展民辦教育。五是深化改革，激發活力。積極推進教育管理機制和辦學體制改革，推進教育結構佈局調整，平衡城鄉教育資源，推進教育事業健康協調發展。

二、找準問題，正視差距，努力突破全縣教育發展的薄弱環節

在充分看到全縣教育發展取得成績和進步的同時，客觀冷靜的分析，我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題，主要表現在：一是教育基礎還比較薄弱。今年大學聯考成績比起去年有較大下滑，全縣高中素質教育綜合考核由全市第二落至全市第四，涇川一中從全市 8 所重點高中之首落至第四，這一現象，反映出我們的教育教學基礎仍然很薄弱，教育質量浮動不定，還不穩固。二是一些重點學科比較薄弱。從今年大學聯考和各級會考成績來看，英語學科已明顯成為制約教學質量進一步提高的薄弱環節。音樂、美術、體育、社會等學科作為新課程改革的有機組成部分，由於部分學校重視不足，不能完全執行教學計劃，形成了薄弱學科，影響了全縣整體教育質量的提高。三是學校內部管理水平有待提高。部分學校的教學管理措施落實還不力，學校與教師的團隊效應沒有得到很好的發揮，教學模式單一陳舊，對一些先進的管理經驗和管理模式吸納不足，對學生的管理模式陳舊，還沒有完全適應高中教育規模擴大後學生羣體發生變化的實際。四是教師隊伍建設有待加強。通過近幾年努力，儘管從大中專院校畢業生中補充了大量教師，但一些年輕教師上路較慢，一些學科的骨幹教師後繼乏人，整體結構不夠合理。個別教師進取心不強，在教學上鑽研不夠，不能全身心投入工作。對教師的管理評價機制不夠健全，教師的積極性沒有得到充分發揮。這些問題，是全縣的共性問題，在涇川一中也普遍存在，已經制約了全縣教育工作的發展，必須引起全縣上下的高度重視，下大力氣予以解決。

三、突出重點，強化落實，努力辦人民滿意的教育

在前不久召開的全國優秀教師代表座談會上，發表了重要講話，深刻闡述了教育在實現國家未來發展、中華民族的偉大復興中的重要地位和作用，對切實加強教師隊伍建設提出了明確的要求，對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內涵豐富、要求明確，為當前和今後一個時期教育事業的改革和發展指明瞭前進的方向。全縣上下必須認真學習貫徹的講話精神，努力把我縣教育事業推向一個新的發展階段。

目前，我縣改革發展已經進入了關鍵階段，建設生態小康和諧新涇川的宏偉目標，對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發展的形勢，我們可以做出這樣一個基本判斷，那就是我縣教育事業發展的物質基礎、人力基礎、社會基礎基本形成，政策機遇、發展機遇十分有利，全縣教育發展已經由夯實基礎向提升水平邁進，整體進入了一個新的快速發展期。全縣教育事業發展的重點就是要進一步堅持教育優先發展戰略不動搖，以興辦人民滿意教育、建設隴上教育強縣為目標，以全面實施素質教育為主線，高標準、高質量普及義務教育、加快發展高中教育、大力發展職業教育，持續改善辦學條件，加大教育投入，深化教育改革，努力提高教育質量和水平，為建設小康、文明、和諧的新涇川提供強有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵，要為實現全縣教育發展目標帶好頭，樹榜樣，做貢獻，切實提高教育教學質量，努力建設人民滿意的學校，重點抓好以下工作：

1 、要全面提高教育教學質量。質量是學校生存和發展的根本，必須堅定不移的抓，堅持不懈的抓。涇川一中要充分發揮省級示範性高中的帶動作用，積極探索提高教育教學質量的新思路、新方法，遵循教育教學規律，切實加強教學管理，積極學習、借鑑外地的好做法、好經驗，努力提高教學質量。要大力突破英語等薄弱學科，確保在短腿學科上有較大進步。要進一步提高教師學歷合格率和崗位勝任率，努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學，合理配置師資，開齊上好所有課程，合理定位，分類指導，全面提高教育教學質量。

2 、要切實加強學校管理。學校管理是優化教育要素、合理配置教育資源、保障學校工作高效運轉的必要條件，也是推進素質教育、提高教育教學質量的前提和基礎。教育主管部門要把學校、教師、教學的管理納入重要議事日程，對影響教學工作的重點問題，要及時進行研究，拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進一步建立健全規範行政行為的各項制度，堅持依法治校、從嚴治校，從每一個階段、每一個學科、每一個環節抓起，切實完善學校內部各項管理機制，實行科學規範管理，向管理要質量、要效益。要進一步推進教育人事制度改革，全面推行校長負責制下的崗位責任制和教師聘任制。要進一步改革職稱考評和工資分配辦法，制定科學的效能評價辦法，真正體現多勞多得、優教優酬。要探索建立科學的教師交流制度，有效激勵廣大教師自覺學習、終身學習和專業發展。

3 、要努力培育優良校風。校風是教風和學風的綜合反映。作為涇川一中來説，一定要把校風建設擺到突出位置，採取切實有效措施抓教風、促學風、塑校風 , 努力形成學生勤學、教師敬業、學校嚴管的良好風氣。廣大教師要踴躍投身教育創新實踐，積極控索教育教育規律，改革教學內容、方法和手段，努力促進教風的不斷轉變。要着力培養學生良好的學習態度、學習熱情和學習習慣，激發學生的學習興趣和動機;大力倡導刻苦學習的精神，鼓勵學生勤奮篤學、孜孜以求，奮發向上，努力提高學習的效率和質量。要高度重視校園文化建設，不斷完善各項規章制度，在潛移默化、潤物無聲中，實現培養人、教育人、提高人的目的。

4 、要建設高素質的教師隊伍。推動教育事業又好又快發展，教師是根本。教育部門和學校要把教師隊伍建設放在首要位置，加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育、法制教育和心理健康教育，引導廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養，積極創設環境，交任務，壓擔子，加快培養一批專業化的年輕骨幹教師和學科帶頭人，促使年輕教師快速成長，成為教育教學的行家裏手。廣大教師要始終牢記自己的神聖職責，嚴於律己，自覺加強修養，始終恪盡職守，努力勤奮敬業，不辜負黨和人民的重託和厚望。要積極適應知識經濟和信息化時代教育教學工作需要，不斷轉變思維理念，更新知識結構，爭當學習型、複合型教師。要重視加強道德品質錘鍊和自身修養提升 , 志存高遠，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，模範遵守教師職業道德，規範一言一行，注意一點一滴，靜下心來教書，潛下心來育人，以崇高的道德品質和獨特的人格魅力，教育和影響學生健康茁壯成長，努力做學生愛戴、家長滿意、社會公認的人民教師。

5 、要多方為教師辦實事。尊師重教是中華民族的傳統美德，營造尊師重教的社會風尚，就是要積極主動地關心支持教育，關愛體貼教師，為教育辦好事，為教師辦實事。去年，縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下，增加預算 600 多萬元，落實了鄉村教師生活補助和醫療保險等問題;今年又多方籌措資金，增加“ 2 個 50 ” 生活補助，將住房公積金納入了財政預算。今後，縣上將引導各級各部門進一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務教師的理念，堅持每年有計劃、有落實地為教師辦成幾件實事，確保教師待遇逐年提高。最近，縣上將統一組織為全縣國小教師和離退休教職工進行免費體檢。每 2 年對全縣教師進行一次免費體檢要形成制度，長期堅持。教育部門也要想方設法為教師辦實事，對在長期在一線任教的教師，要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧，在政治上、工作上、生活上給予更多的關心。要建立縣級領導聯繫學校制度，每名縣級領導要聯繫一所中學，定期到學校開展調研，和校長、教師交朋友，關注瞭解教師的生活狀況，幫助解決一些實際困難，努力營造尊師重教的良好氛圍。

教育是決定未來的事業，教師是塑造未來的職業。涇川發展的希望在教育，教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神聖的職責和光榮的使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負責的態度，求真務實，紮實工作，開拓進取，努力把全縣的教育事業推上一個新台階，為建設生態小康和諧新涇川做出更大的貢獻。

最後，祝大家工作順利，身體健康，節日愉快!

新老師教師節座談會講話稿 篇9

各位領導、同志們：

在第23個教師節即將到來之際，湖嶺鎮委、鎮府在這裏舉行慶祝教師節活動，我作為一名教育工作者，心情很激動，現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持;同時，藉此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助，你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。

湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的國小，學校佔地約7畝，投資壹百多萬元的教學樓竣工在即，學校現有13個教學班，701名學生，28名教師，大家為了一個共同的目標走到一起來，愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。

接下去，我想就學校的工作實際，與同志們談談。

一、“留守兒童”的管理工作

近幾年來，湖嶺陽光的開發，丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工，我校701名學生中，外地學生476人，約佔66%，這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女，由於他們來自五湖四海，各個地區的學制和教材都不盡相同，中途轉入我校時，我們很難做出恰當的安排，很難同步教學;另一類是外施教區的學生，大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的兩面問題，不得不引起我們對本校教學質量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生，爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放;三是經常與他們談心、交流溝通，做學生的良師益友;四是重視家庭教育，如開家長會、教師家訪等。

二、培養學生良好的學習習慣

學習習慣的養成是多方面的，如：(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考並按時完成作業等等;(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率，有預習的學生很容易就理解掌握了新知，沒預習的學生往往一知半解。當然，要求學生做好預習工作，我們教師就必須指導學生預習的方法，並要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查，才能把這項工作落實到位。(3)做好課後複習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地複習，發現問題，及時探究補缺補漏，我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單隻要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務，那很難深入透徹地理解知識。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣，就能帶動優生為學困生們補缺補漏，也能培養學生的集體主義精神，可以提高老師的工作效率。總之，養成良好的學習習慣，可以使教學工作井然有序地開展下去。

三、抓好課堂教學常規的落實和考核

大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”：一是認真備好課，書寫好教案;二是認真上好課，抓住知識點，提高教學密度與覆蓋面;三是認真佈置有價值的作業並及時批改與反饋;四是因材施教，既要發展尖子生，更要面向中下層學生，抓好後進生的轉化工作;五是抓好試題質量，認真做好階段性檢測與教學質量分析，堅持集體評卷。但是，我校要求教師做好“五認真”的同時，注重作業批改，作業批改才是教師教學態度的具體體現，是實實在在的。由於我校注重教師常規管理，近幾年來，教學質量持續穩步上升，上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位，獎金3萬元。

各位領導、同志們，教育工作任重而道遠，我們堅信，在市教育局的領導下，在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下，經全鎮教師的共同努力，開拓進取，湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌!

最後，祝同志們節日快樂!

新老師教師節座談會講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

“一年一度秋風勁，秋風年年均不同”，在這金秋送爽、碩果飄香的時節，我們又一次迎來了廣大教育工作者自己的節日——教師節。今天我們有幸邀請到了咱們曹衞村上的各位領導，首先，我謹代表曹衞國小全體教師，熱烈歡迎各位領導的到來，真摯的感謝各位領導能在百忙之中抽出時間來我校參加這次教師節座談會。

百年大計，教育為本。教育大計，國小是基礎。我希望全體教師，認真貫徹落實科學發展觀，加強師德教育，強化素質教育，開展特色教育，努力培養出更多的德智體美全面發展的社會主義一代新人!在此我對各位老師提出幾點希望：

一是希望大家始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。村上和羣眾對我們有很高的要求，人民羣眾對我們有很高的期望，我們只有發奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧於人民教師的光榮稱號。

二是希望大家不斷加強理論修養和業務學習，全面提高自身素質。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。

三是希望大家加強師德修養，錘鍊高尚品格，教書育人，為人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛，我們的教師就是要做一個高尚的人，就是要做一個脱離低級趣味的人，就是要做一個深受學生熱愛和尊敬的人。 十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的時代，做一個人民教師無尚光榮。我相信，有各位領導的關心支持和厚愛，曹衞國小的所有教師一定不負重望，奮發有為，紮實工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，為創造曹衞國小的新輝煌做出我們新的更大的貢獻。

與此同時我希望咱們曹衞村上各位領導，一如既往地關心支持我們教育事業。對教育工作者高看一眼，厚愛一份。在大家的共同努力下，將曹衞的教育事業搞的更好，讓各位領導放心，讓所有村民滿意!

最後，祝各位領導和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業順昌!萬事如意!心想事成!

新老師教師節座談會講話稿 篇11

同志們：

在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節，我們歡聚一堂，隆重慶祝第29 個教師節，首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問候，祝各位老師節日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況，聽取了幾所學校的情況彙報，深深的感受到教師戰線精神風貌，教師充滿活力，學生充滿了向上的鋭氣，整個教育事業呈現着勃勃生機。

我市各項事業都在不斷的前進，積極推動了襄陽經濟的發展，經濟發展不斷有新的變化。經濟的快速發展，經濟規模不斷擴大的同時，經濟效益的不斷提高，財政投入在穩步增長，支柱產業不斷擴大，經濟結構調整在不斷加快。隨着經濟發展，城市建設和麪貌不斷變化，人民生活環境隨着經濟發展不斷變得越來越好，同時，全市的教育事業也與全市其他各項事業一樣發生了日新月異的變化。教育的投入在加大，教育的改革在深化，教育的發展在加快，全市的教育事業呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現了我市教育事業快速發展的基本情況，教育的穩步推進激發了辦學主體的內部活力，一種新型辦學體制正在逐步形成，教育的成績鼓舞着全市上下。特別是今年兩個大學聯考狀元的出現一方面激發教師們的激情，一方面為我市增添了榮譽，這既是教育戰線教育工作者努力勞動的結果，也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影，在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!

市委市政府歷來高度重視和關心教育的發展，目前社會上尊師重教的氛圍已經形成，蔚然成風。國運興衰，繫於教育;經濟騰飛，源於教育。把教育擺在優先發展的戰略地位，既是是加大生產力的保證，也是各級黨委義不容辭的責任。

我市的教育工作雖然取得了很大的成績，但是和人民的需要和經濟發展需求來説還存在着一定的差距。從人民的需要來説，面臨的大問題是教育公平與優質教育資源共享的問題，李菲同志彙報的三種差距是客觀存在，現在孩子上大學已經不是大問題，關鍵是上好大學，上高中也不是大問題，關鍵是上優質高中才是問題，也就是教育公平與優質教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發展，不斷滿足人們羣眾對教育的需求，各級黨委政府要從事關人民羣眾根本利益和襄陽發展的高度出發。

一是要切實加強對教育工作的領導，全面落實黨的教育方針，把教育放在更加突出的地位，貫徹黨的路線方針，努力辦人民滿意的教育。

二是努力按照經濟社會發展規劃，優先安排教育發展，財政資金優先保證教育投入，公共資源優先滿足人力資源發展需要的要求，滿足教育的不斷髮展，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，於更大的決心，更深的舉措，更多的財力辦好教育事業。市委政府將更加關注教育事業的發展，加大對教育的投入。

三是始終保持與時俱進勇於創新的精神，深化改革舉措，鞏固改革成果，拓展教育發展空間，充分激發教育事業活力與動力。

四是全面落實國家和省市的各項扶植優惠政策，深入民辦教育和公辦教育平等競爭，加大引進資金，引進教師和學生培育，擴大教育規模和提升教育水平，提高教育質量。

五是繼續深化改革，深化學校用人制度改革和內部運行機制改革，校長競爭上崗與教職工聘任制，績效工資，建立健全各項制度，充分調動廣大教職工的積極性與創造性，促進教育教學質量的不斷提高。

教育涉及到千家萬户，功在千秋萬代，具先導性、基礎性和全局性的重要作用，樹立抓好教育就是抓好經濟發展的理念，認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規定，千方百計的為教育辦實事辦好事，真正做到認識到位，領導到位，投入到位，着力營造尊師重教氛圍的良好風尚，切實做到民主化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛護教師，支持教師，關心教師學習生活政治進步，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇，完善教師醫療養老住房等社會福利，要制定切實可行的激勵政策，吸引優秀人才投入到教育事業，引導農村教師長期從教，終身從教，鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業。要堅持依法治校，依法保障教師的各項權利，大力營造尊師重教的社會氛圍。

教育大計，教師為本。教師要做人類靈魂的工程師，一定始終將靈魂置於高處，堅守自己的情操與追求，堅持以人為本，尊重關心愛護每一個學生，對學生嚴格要求，耐心引導，因材施教，循循善誘，誨人不倦，發現學生多彩的個性，培養學生的創新品格，為學生的幸福人生奠定堅實的基礎，要做到以身立教，為人師表，廣大教師注重言傳身教，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學生愛戴人民滿意的教師，刻苦鑽研，提高業務能力，為教育的發展再立新功，為襄陽的社會發展培養更多的人才。

新老師教師節座談會講話稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師，同學們：

下午好!我是教師。在此，請允許我代表所有的外聘教師祝願各位同仁節日快樂!

參加今天的教師節慶祝表彰大會，與在座的專職教師相比，我們外聘教師有着更多的感慨，更多的欣喜。去年的這個時候，我滿懷憧憬也帶着忐忑不安的心情走上了高校教師這個崗位。説實在的，自己雖然有較多的實踐經驗，掌握煤礦現場的許多第一手資料，但對教學工作還不夠熟悉。令我非常感動的是，系裏的領導和老師給了我許多指導和幫助，同學們的眼神裏也充滿了期待與鼓勵。終於，我漸漸由生澀變得熟練，由猶疑變得自信。可以説我的這份信心是建立在各位領導、老師和同學們的關愛和激勵之上的。正是有了這樣的一個團結和諧的工作環境，才讓我更加堅定了繼續前進的步伐。

一年的講台生涯，教學的辛苦讓我更能體會教師這一職業的崇高。外聘教師由於工作性質制約，我們的課程大多排在週末或者某一天集中上，這無形中增大了工作量，常常是單位裏的事情剛剛忙完，就抓緊時間備課。但是這辛苦卻也是值得的。每當課堂上看到學生專注的眼神，便覺得當老師苦中有樂;每當課下學生圍住我請教關於煤礦技術與管理的相關問題時，便更加努力的去準備，恨不得把自己全部所學所感都儘快傳授給他們。

我很榮幸走進這所生氣勃勃、充滿希望的大學，很榮幸加入化育人才、造福後代的教師隊伍。首先這裏是一個提高的平台，學校裏面各種實驗設施齊全，老教師豐富的學識，年輕教師創新的思維，不斷豐富着我的專業素養，我在教學工作中不斷學習，不斷提高，這是我們這些外聘教師原有單位所不能提供的。其次，這裏具有寬鬆開放、積極進取的環境和氛圍。我離開校園已經十幾年了，再次走入大學校園，面對一張張年輕的面孔、渴求的眼神，覺得自己也年輕了許多，和這些孩子們接觸，聽他們那些大膽的想法，和他們一起探討許多疑難性問題，也激發了自己的鑽研精神，開拓了自己的工作思路。

一年以來，我和學校特別是系的領導、老師、學生建立了較為深厚的感情，也更深入地理解了教師的價值、高等教育的意義，理解了學校加強外聘教師隊伍建設的重要性和必要性。今後。我將最大限度發揮自己的所長，與學校的專職教師互相學習、互相促進，在培養學生的職業技術、實踐能力、社會適應力方面發揮更大的作用，為學校的教育教學改革，為地方經濟社會發展做出更大的貢獻。

最後，祝願所有的領導、老師事業發達、生活美滿!

新老師教師節座談會講話稿 篇13

各位老師、同志們：

今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第三十六個教師節。剛才，會議表彰了為全鎮教育工作做出突出貢獻的先進集體和先進個人。在此，我代表鎮黨委、政府向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工，致以節日的問候和崇高的敬意!並通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候!

教師節，是人民教師的節日，也是國家高揚“科教興國”旗幟、倡導“尊師重教”風尚的重要標誌。教師是人類靈魂的工程師，是知識和文明的傳播者。過去一年，我鎮教育系統積極應對疫情影響，克服疫情帶來的教學困難，以辦好人民滿意教育為目標，緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心，強化學校管理，及時調整教學計劃和教學方式，規範線上教學，我鎮的教育教學工作圓滿完成了年度教學任務，

(一)教育教學質量顯著提高

一年來，廣大教師兢兢業業、努力奮鬥，取得了豐碩的成果。今年會考，我鎮再創佳績，取得了全縣鄉鎮第三名的好成績;全鎮教育綜合評比榮獲全縣第五名，受到了縣委縣政府表彰，中學、中心國小被評為質量突出單位，我鎮被評為質量提升鄉鎮。以上成績的取得，是對我鎮全體教師一年來，拼搏進取，辛勤付出的豐碩回報，這是全鎮教育系統的光榮，更是全鎮人民的驕傲。

(二)辦學條件不斷改善

近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，全鎮上下堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，把辦好人民滿意的教育作為最大的民生工程，不斷加大對教育的投資力度，大力改善教育教學環境和教學設施。相繼完成了中國小廁所改造和塑膠操場建設，完成了學校餐廳建設，正在建設中的中學宿舍樓、實驗樓，中心國小宿舍樓、綜合實驗樓主體已完工。各學校內部裝備不斷提升、完善，進一步優化教育資源配置，全鎮整體辦學條件有了較大提升，為教育事業的快速發展奠定了紮實的基礎。

(三)安全穩定工作卓有成效

我鎮始終把學校安全穩定工作放在突出位置，不斷加強安全隱患的排查和整改力度，完善各項預案，嚴格落實責任，強化安全保衞，突出安全教育，加強安全演練，提高了學生的安全意識和自救能力。特別是各學校領導幹部帶班、教師輪流值班護校，為我鎮的平安校園建設起到了重要作用。一年來，全鎮沒有發生一起學校安全責任事故。

(四)尊師重教氛圍更加濃厚

全鎮教育系統、鎮直各部門和社會各界重視教育、關心教育、支持教育，形成了良好的教育發展環境。這既是黨委政府重視教育的結果，也是社會各界和廣大人民羣眾關心、支持教育的結果。廣大教職員工嘔心瀝血、默默耕耘，作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進個人就是其中的傑出代表。正是有了這樣一支奮發向上、朝氣蓬勃的教師隊伍,我鎮的教育事業才始終保持了良好的發展勢頭。

各位老師，同志們：經濟發展，教育先行;人才培養，重在教師。我們要高度認識廣大教育工作者在整個社會經濟發展中的重要性，充分發揮教育的積極作用，做加快人才培養、促進社會進步的奠基者。新的學年即將到來，鎮黨委、政府希望各學校繼續繃緊安全弦，抓好常態化疫情防控，嚴格落實各項校內防控流程，確保師生安全健康;希望廣大教師堅守從教初心，牢記育人使命，繼續腳踏實地，真抓實幹，繼續以高度的責任感和光榮的使命感，以嶄新的工作姿態，靜心教書，潛心育人，提高質量，為我鎮教育事業的持續發展作出新的更大的貢獻!

最後，再次祝全體教師節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!

謝謝大家!

新老師教師節座談會講話稿 篇14

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好!盛夏暑氣去，金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們迎來了第二十八個教師節。在此我祝各位領導、各位老師節日快樂，身體健康!並特別向我的老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為xx國中的一名普通教師，能在今天的大會上發言，與大家共同分享教師節的快樂!我感到無比高興。

老灣國中，是我們的工作單位，也是我們的精神家園。在這裏，我們每天辛苦地忙碌着，快樂地成長着，幸福地收穫着。領導的關心，同事的幫助，學生的可愛，家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講台。我崇拜講台的高尚聖潔，在這裏，會生出無言的神聖;我喜歡講台的淡泊寧靜，在這裏，會有擺脱世俗的坦然;我感激講台的磨礪鍛鍊，在這裏，會有一種自我昇華的愉悦。

當年略顯青澀的新教師，今天已不再年輕。十三載星月相伴書聲;十三年黑板刻下記憶。從教之路走來，我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業的一員，我們的一舉一動，甚至我們的一言一語，或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹記着自己肩負的責任，明確身上承擔的任務。我會用我們的奉獻去彰顯教育的崇高，用我們的探究去詮釋教育的嚴謹，用我們的創新去表達教育的多彩。

教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含着深情的賀卡……這時，我們的心裏總是填滿了驕傲和自豪，就想説，當老師，真好!當老師，真幸福!

社會發展了，對教師的要求也更高了，以前的觀念是教給學生一滴水，教師需要一桶水，現在的要求是，教給學生一滴水，教師必須是自來水。面對新的挑戰，我們只有繼續前行。無論年齡大小，在教書育人的道路上我們步伐依然矯健，我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學生。做一名對學生負責的老師，做一名讓家長放心的老師，做一名使學校滿意的老師，這將是我一生的追求。

既然我們選擇了教師這個職業，我們就選擇了恪盡職守，刻苦鑽研;選擇了求真務實，腳踏實地;選擇了勤勉奮鬥，拼搏超越。我想，因為我們的存在，會讓昨天的、今天的、明天的教師們，都享受着社會的祝福與崇敬。

新老師教師節座談會講話稿 篇15

(入場音樂：在老師身邊)

師：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，同學們開始了新的學年。第三十六個教師節帶着秋的神韻向我們走來。老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟着下一代人的心靈。

生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹;。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔。

師：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結着教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

生：老師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑。

師：從老師的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美;在老師的身上，充分展現了人類最崇高的精神;為人類進步而無私地奉獻。

生：在這特別值得紀念的日子裏，老師，我們有很多話要對您説，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您節日快樂!

師：在這個歡慶的節日裏，我校又創可喜成績。(音樂：萬寶路進行曲)

生： 不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領導、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請出胡豔萍校長，為教師節致辭。

師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒; 如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有老師的嘹 亮。生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領着我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語，彷彿還在我耳畔迴響。

師：讓我們將一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師們。 (學生致辭——音樂：燭光裏的媽媽)

師：願我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。 生：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的`事業—— 合：譜寫更加靚麗的篇章!

生：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

師：鮮花芬芳、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

生：尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

師：親愛的同學們，新徵途的號角已經吹響，讓我們繼續—— 合：乘風破浪、揚帆遠航

師：“感恩教師節，不忘化雨情”20~~年教師節慶祝活動，到此結束，各班整隊帶回。

(音樂：每當我走過老師窗前)

新老師教師節座談會講話稿 篇16

尊敬各位領導、老師們：

大家好!

我是鎮實驗國小校長邵培志，8月28日剛剛到任，原來擔任縣第三實驗國小副校長。今天，全鎮慶祝教師節座談會有幸在這裏召開，鎮領導在百忙之中來為我們慶祝節日，作為東道主，我代表鎮實驗國小全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

祝阿鎮實驗國小在原中學的基礎上9月1日剛剛成立， 在全鎮各個國小精挑細選，抽調最優秀的骨幹教師任教 。學校設立五、六兩個年級，八個教學班，新維修的教學樓煥然一新，窗明几淨;教學設施齊全，教學儀器充足;我們開足開全課程，開闊學生視野，力爭做到教學模式最先進，教學方法最先進，教學手段現代化。

本校為全日制寄宿制學校，每週週一八點前到校，週五下午回家，晚上有一名校委會成員和四名老師值班，保障孩子安全，為家長外出打工解決了後顧之憂。 學校食堂乾淨衞生，提供最優質的營養三餐，保障孩子每日的營養需要。 新的起點已經開始，我們在今後的日子裏面對新的挑戰。當前，全鎮人民把他們那麼小的孩子交到我們手中，為了做到讓孩子們“開心學習，快樂成長”，學校會面臨着不少嚴峻的考驗，將會有很多的壓力和困難。學校要消除這些壓力和困難，不僅是要有一支高素質的教師隊伍，更需要鎮黨委政府和上級的支持。學校號召各位教師在新的工作崗位上嚴格要求自己，愛崗敬業，教書育人，恪守職業道德，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，大膽創新，鋭意進取，積極投身到教學工作中去，為推動我們學校的發展作出新的貢獻。

作為教師，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學生。“學高為師，身正為範”，作為教師，我們要與時俱進，不斷充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發展自我的平台，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

最後，藉助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“開心學習，快樂成長”的辦學理念，辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育，着力打造一所管理制度嚴，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校;第二，積極探索學校教育教學的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學的潛能。第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，爭取贏得社會和家長們的認可和讚譽，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、踏實的工作、創新的思想用愛心培養下一代，以不負家鄉父老的重託，不負各位領導的期望，努力做到讓家長放心，社會滿意。

展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新學校，新希望。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!我們相信，在各位領導的支持下，我們這所學校，一定會日新月異，飛速發展。

最後祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福! 向心系教育的各位領導再次表示感謝!

謝謝大家!

新老師教師節座談會講話稿 篇17

各位校長：

大家好，馬上我們即將迎來第二十七個教師節，今天邀請大家以座談會的形式來慶祝這個節日，我覺得非常有意義。這對我們進一步傾聽教師心聲，瞭解全鎮教育現狀，更好的推進全鎮教育事業發展有着重要意義。首先，我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績表示崇高的敬意!並通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這裏，我想講三句話：

一、我鎮經濟社會和諧發展為教育事業提供了有力保障 今年以來，鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會制定的目標任務，在危機中搶抓機遇，克服發展中的各種矛盾和困難，團結一心、創新實幹，克難奮進，全鎮經濟社會各項事業都取得了較好成績。1-7月份實現工業銷售67.8億元，同比增長28.19%，工業增加值19.5億元，同比增長29.8%，利税6.8億元，同比增長40.2%，技改投入22.8億元，同比增長68.9%。高新園區建設，新農村建設，社區建設等重點工作都取得了較好的成績。經濟實力的不斷增強進一步促進了教育事業的長足發展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學校硬件設施環境等，另一方面也進一步增強了我們逐步解決教育經費不足等現實問題的信心。當然，這些成績的取得也離不開全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動和付出。

二、我鎮教育事業發展成績值得肯定，但仍存在不足

一直以來，我鎮十分注重教育投入，教育硬件環境不斷改善。拿今年來説，雲陽二小教學樓建設和操場改造工程順利進行，南門幼兒園搬遷及改造工程正在推進，橫塘中心幼兒園綜合教學樓，橫塘中學和中心校的部分教學樓加固工程已開工建設。在抓好硬件建設的同時，全面深化素質教育，不斷提升雲陽鎮教育品牌，認真落實教育規劃，進一步完善城區學校施教範圍，做好學校安全工作，建立健全校園安全工作機制，全鎮教育事業持續健康發展。在肯定成績的同時，我們仍然要看到教育工作中存在的不足，如教育均衡發展上還存在城鄉差異，少數教師缺乏進取心、教育方法手段落後等等，需要我們在以後的工作中加以解決。

三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業優勢的關鍵

事業成敗，關鍵在人;教育大計，教師為本。辦好讓人們滿意的教育，管教在於打造一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響着青少年學生的身心發展。因此，廣大教師要自覺加強道德修養，率先垂範，做人楷模。既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學生，努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育，在當今時代，知識、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個人都要加強學習，不斷更新，樹立終身學習的理念，不斷以新的知識充實自己，開拓創新，提高育人水平和能力。

各位校長，百年大計，教育為本，實現我鎮跨越發展新突破的希望在教育，振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱鉅，讓我們繼續發揚勤奮敬業、無私奉獻的精神，努力把我鎮打造成名師彙集，人才輩出的教育強區，為雲陽經濟與社會的快速健康發展做出最大的貢獻。

最後，再次衷心祝願大家節日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!

新老師教師節座談會講話稿 篇18

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

~~國小慶祝第36個教師節座談會，現在開始!

在這秋風送爽，瓜果飄香，山鄉處處譜寫豐收之歌的日子，我們又迎來了人民教師光榮的節日—第30個教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日，學校召開教師節座談會。參加今天座談會的有：村委會領導、學校退休教師，全體教職工，各位領導在百忙之中抽出寶貴時間，參加了我們今天的座談會，來慰問我們教師，和老師們共度節日，這是關心重視教育的體現，是尊師重教的體現，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

今天的座談會共有六項議程。

一、請董書記宣讀鎮級優秀教師表彰獎勵名單，併為他們頒獎。鎮級優秀教師：董白娥、陳國宇

二、請董主任宣讀語文和英語成績獲獎名單，併為獲獎教師頒獎。張文竹：獲三類地區六年級語文第二名董白娥：獲三類地區四年級英語第二名

三、請洪校長宣讀科學和思品成績獲獎名單，併為獲獎教師頒獎。陳國宇：獲三類地區六年級科學第一名劉淑會：獲三類地區五年級思品第二名

四、請董書記講話

書記的發言全面總結了我校一年來的教育教學工作和學校存在的問題，對取得的成績給與了充分肯定，對我校未來的發展提出了合理建議和發展思路;對新學年提出了新的希望和要求，這充分説明了領導對我們教育工作的重視和支持。老師們，讓我們認真學習落實好各位領導的講話，統一思想，振奮精神，再接再礪，積極工作，努力開創我校各項工作的新局面。

五、請校長講話

老師們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望全體教師團結在洪校長領導下，在今後的工作中創新求發展，奮勇創佳績，解放思想，求真務實，忠於職守，無私奉獻，為~~經濟社會快速發展貢獻力量，為教育事業發展營造良好的學習環境。

六、請優秀教師代表陳國宇老師發言

老師們，教師代表的發言，説出了我們的心聲，我們全體師生應堅信：有了各級黨委、政府和各級教育主管部門的'關心、支持和幫助，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

最後祝：各位領導身體健康，工作順利，萬事如意!全體教師節日愉快，工作快樂，閤家歡樂!

新老師教師節座談會講話稿 篇19

各位校長，各位教師，同志們：

在全市上下深入實施“四五”轉型攻堅計劃，加快建設“魅力鋼城、綠色”的關鍵時刻，能夠和各位校長、教師代表共同慶祝第二十六個教師節，感到非常高興。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協和全市人民，向受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!向參加座談會的全體同志，並通過你們，向辛勤工作的教育工作者致以節日的慰問和衷心的感謝!

剛才，長懷同志介紹了全市教育發展情況，幾位校長、教師代表結合自己工作實際做了很好的發言，深受啟發。廣大教育工作者舍小家、顧大家，愛崗敬業、無私奉獻的崇高品質讓人深受感動。非常感謝大家在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻，也非常感謝大家對教育事業的關注支持。下面，結合大家的發言，我講四點意見：

一、珍惜榮譽，力爭上游，切實增強做好教育工作的責任感和使命感。

教育是社會發展的基石。近年來，廣大教育工作者緊緊圍繞科教興市，堅持普、職、成結合，經、科、教統籌，在教育崗位上辛勤耕耘、默默奉獻，不斷提高教育教學水平，各類教育均走在了全省乃至全國的前列。特別是圍繞服務全市經濟社會發展，教育事業提供了強有力的人力、智力支撐，特別是在支持主導產業發展、推動農民轉移就業等重點工作中，發揮了重要作用。

成績的取得，與廣大教育工作者愛崗敬業、默默付出密不可分，與各鎮鄉、各部門、各企業的大力支持密不可分。當前，我市正處於深入實施“四五”轉型攻堅計劃，加快轉變發展方式，推進資源型經濟轉型的關鍵時期，迫切需要迅速提高人民羣眾的文化水平和文明程度，迫切需要人才智力的強有力支撐。面對新形勢，真誠的希望廣大教育工作者更加辛勤勞動、力爭上游，將教育水平提升到一個新的高度，為社會培養更多、更優秀的實用型人才;真誠的希望廣大教育工作者深入思考，在服務經濟社會發展、提高全民科技文化素質、推進教育均衡化發展方面發揮更大的作用，為建設教育強市，為推動全市經濟社會科學發展再立新功。

二、突出重點，狠抓落實，努力開創教育事業發展新階段。在剛剛結束的全國教育工作會議上，温指出，強國必強教，強國先強教。就一個地區來講，教育是經濟社會發展的重要支撐;對一個家庭來説，教育是孩子成長進步的階梯，因此各級各部門要高度重視教育工作，關心、支持教育事業發展。一是科學謀劃好教育發展全局。國家已經通過了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20xx-20xx年)》，市教育局要緊密結合我市實際，科學制定好“”發展規劃，為全市教育事業健康發展明確發展路線。二是進一步加快重點項目建設，改善教育教學條件。要加大督導力度，在保證安全、保證質量的前提下，嚴格按照竣工時間表，實行掛錶督戰、晝夜施工，確保河北理工大學**學院秋季如期招生。要加快第五實小工程施工進度，抓好蔡園中學等農村中國小校整合工程建設，確保如期竣工投入使用。市教育局要廣開思路、拓寬渠道，千方百計解決好資金問題，確保工程順利建設。三是優化教育發展環境。今年以來，全國各地相繼發生了幾起傷害學生特別是兒童的惡性案件。儘管我市學校治安環境較好，但也要進一步加大對周邊環境的整治力度，確保學生安全。市教育局牽頭，協調相關部門依法整治學校周邊環境治理，進一步加強學校安全保衞力量和安全設施建設，嚴厲打擊破壞和擾亂教學秩序的違法犯罪活動。要加強對學生的安全防範知識教育，提高學校應急反應能力，杜絕校園傷害事件發生。四是深化教育改革。要進一步創新管理機制和用人機制，進一步完善校長、教師評價體系，結合事業單位改革和績效工資制度，建立能上能下的選人用人機制。

三、為人師表，以身立教，不斷提升教師整體素質。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為此，借今天的機會，想對廣大教師提幾點要求：一是要不斷加強師德修養，成為以德修身、以德治教的師德楷模。“身教重於言教”，教師的言行對於學生的性格、品德養成影響很大，而且通過學生和家長對社會也會產生影響。希望大家模範履行教師的職業道德，以高尚的人格教育和影響學生，引導學生學會做人、培養健康人格。二是不斷更新知識結構，拓寬知識視野，努力使自己成為熱愛學習、終身學習的典範。當前，知識更新週期越來越短，迫切需要我們加強學習。特別是教師承擔着傳道、授業、解惑的重要職責，是人類文明的傳播者，更應樹立終身學習理念，養成勤勉踏實和嚴謹自律的治學態度。三是要積極探索教育教學規律，創新教學內容和教育手段，成為勇於創新、育人有方的教學能手。隨着形勢的變化和時代的進步，對教育工作提出了更高的要求。廣大教師要結合當前學生的特點，結合現階段教育工作的要求，進一步轉變教育思想、更新教育理念，積極投身教育創新實踐，更有針對性地做好教育教學工作，努力形成一批有影響力的名師和教育科研成果。

四、真心關懷，真正尊重，切實營造尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統美德，同時教師地位的高低也彰顯着社會的文明程度。我們真正關心、尊重教師，就是要在切實提高教師的收入水平和社會地位上下功夫。一是認真落實績效工資。當前，我市的教育績效工資制度改革已經基本完成，但由於種種原因卻仍然沒有落實，在這裏我表個態，“再窮不能窮教育”市委、市政府將確保教師工資落實到位。二是切實解決實際困難。當前，一些教師特別是農村教師在工作、生活、交通等方面還存在着一些實際困難，市教育局要深入到每一所農村學校，積極協調相關部門在農村教師通勤、就餐等方面辦一些看得見、摸得着的實事，在制度允許的範圍內，盡最大力量解決他們的生活困難，解除他們的後顧之憂。三是營造良好的社會氛圍。市電視台、電台要廣泛宣傳教育戰線上的先進典型和先進事蹟，讓全市人民都能夠廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以尊師為榮”的濃厚氛圍。

各位老師、各位校長，教育事業任重而道遠，教師是孩子們走向未來的希望，是推動**科學發展的強有力支撐。在此，再次祝各位教師、校長，並通過你們，祝全市的教職員工節日快樂，身體健康、闔家幸福，祝大家在教育教學崗位上再創佳績，桃李滿天下!