校長演講比賽講話稿3分鐘（精選4篇）

校長演講比賽講話稿3分鐘 篇1

老師們、同學們：

大家好!著名教育家朱永新曾説過：一個人的精神發育史，就是他的閲讀史;一個民族的精神境界取決於這個民族的閲讀水平;一個沒有閲讀的學校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。自上學期開始，我們學校開始致力於創建“書香校園”。每天午練，學校保證同學們有一定的閲讀時間，可以盡情遨遊書海，靜靜享受閲讀帶來的快樂;學校還提倡同學們靜心習字，通過習字感受中國漢字的魅力、提升自身的文化素養，進而達到陶冶性情、修身養性的目的。

本學期，學校還特地派了幾位老師外出學習，吸收外校的先進經驗，在“書香校園”建設中加入了每天的經典誦讀。通過誦讀，進一步激發了同學們讀書的熱情，也為同學們的’終身發展打下了堅實的基礎。在今後的時間裏，我們學校還將繼續完善各班班級藏書、建設小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動?“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”

在建設“書香校園”的這段時間裏，我們驚喜地發現，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，與好書為友，與先哲對話。讀書讓師生視野更開闊，氣質更高雅，我們相信，在不久的將來，陳村鎮仙湧國小一定會成長為一個具有濃郁書香的人文校園!同學們，期待快樂愉悦的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始，與書為友，在安徒生童話裏陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言裏，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛。老師們，同學們，積極行動起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。天道終酬勤，寧靜定致遠!讓我們的校園裏處處瀰漫書香，讓書香伴我們一路人生。最後，預祝第二屆校園讀書節圓滿成功!

謝謝大家!

校長演講比賽講話稿3分鐘 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好。

我們的祖國正在崛起，中華正在崛起，就像在512大地震中，我們團結一心，克服了所有災難。

在這場空前的大災難中，湧現出了一大批少年英雄!我們的少年們以自己的智慧與勇敢，積極而頑強地自救與救人，顯示了自己崇高的精神與優秀的品格，亦昭示了他們未來人生道路上的美麗前程。從他們的身上，我們看到了流淌着五千年來奔流不息堅強的血液，看到了不被災難所嚇倒而挺起不屈的脊樑，看到了祖國的未來、民族的希望，他們是當之無愧的“英雄少年”。

今天，我們在這裏隆重舉行“學習抗震英雄，做自強少年”演講比賽，就是通過這樣的活動了解抗震英雄少年的事蹟，學習災區少年兒童在抗震救災中所表現出的沉着鎮定、臨危不懼、勇於救人的高尚品質，是對全體師生一次心靈的洗禮。

希望同學們以英雄少年為榜樣：在危難中堅韌成長、在奮進中堅定信念，自強自立，百折不撓，加倍努力學習，不斷增長本領，共同建設家園，報效祖國!

最後，祝願本次演講比賽圓滿成功!並祝願各位選手取得優異成績!

校長演講比賽講話稿3分鐘 篇3

尊敬的王書記、王主任、老師們、親愛的同學們：

上午好!今天上午我們隆重舉行“書香伴我成長，閲讀成就未來”第七屆讀書節暨階梯閲讀推進會議，目的是為了全面提高師生閲讀意識，培養一生受用的閲讀習慣，全面提升學校師生人文素養，着力打造“書香校園”，着力構建學校閲讀文化，共同用實際行動“讓教育走在回家的路上”。

我校已成功舉辦六屆讀書節，幾年來，我們始終秉持以活動促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采，今年學校根據同學們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級是經典詩文誦讀比賽，講故事比賽，中年級是短文朗誦、讀後感交流展評，高年級是演講、手抄報比賽。兒童節，我們還將組織課本劇展演，把同學們閲讀的經典書籍在舞台上演出來，看看那個班級的節目精彩。我們的讀書系列活動分為3個階段進行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最後每個班擇優選送。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進行激烈PK，最終進入校選比賽。可以説今天上台領獎的.選手都是身經百戰的選手，。我提議，讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀他們。

圍繞“書香伴我成長，閲讀成就未來”這一讀書活動主題，我們開展了一系列豐富多彩的讀書活動，演講、朗誦、講故事比賽，讓很多同學暢遊書海，演繹精彩;手抄報、讀後感、主題徵文讓同學們激揚文字，放飛風采。好書推介、閲讀沙龍讓我們分享閲讀，分享幸福。全員參與、層層選拔，所有同學提高了閲讀技巧，內化了閲讀技巧，提升了人文素養。本次會議不是閲讀活動的結束，而是新的開始，希望全校師生都能積極地投入到讀書活動的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養，通過讀書開拓我們的知識面，淨化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閲讀支撐我們教師的職業精神，讓閲讀充實同學們的學習生活，讓閲讀推動全校的新課程改革。

讀書要講方法。善“勤思”。孔子説過，“學而不思則惘”。讀書要善於思辨，不能讀死書。讀書要與討論相結合，要採用開放式閲讀，或者是合作學習。同學們可以結成讀書社團，彼此交流展開討論，在思想撞擊中迸發智慧的火花，對所讀書文或強化或懷疑，這樣便能加深理解或更有心得，讀以致用。讀書還要“勤寫”，徐特立老人有個習慣：不動筆墨不讀書。就是以“寫”促讀，這樣更能靜下心來，眼到、口到、心到，專注閲讀，精細琢磨。讀而有記，才能讀而有思，讀而有疑、讀而有悟。讀書還要“勤用”。學以致用，學而善用，是學習的最根本的要求。所謂理論聯繫實際，就是把所學付之於實踐，在具體的運用中體現學習的價值。我們要把讀書作為一種生命行為、一種生存狀態的理念，活到老，讀到老，用到老。

同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠!我真誠地希望通過本屆讀書節各項活動的開展，在我們美麗的密州路學校掀起一股校園讀書熱潮，打造一種讀書精神，讓教育充盈書香，讓書香浸潤心靈。最後，我想將新教育改革發起人朱永新教授的“閲讀宣言”裏的幾句話與老師們、同學們共勉：

——閲讀，讓貧乏和平庸遠離我們!

——閲讀，讓博學和睿智拯救我們!

——閲讀，讓歷史和時間記住我們!

——閲讀，讓吾國之精魂永世傳承!

謝謝大家!

校長演講比賽講話稿3分鐘 篇4

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

下午好!

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”沐浴着仲春四月的雨露陽光，與“雙節”將至的喜慶吉祥，書院中心國小慶“五一暨五四”、“樹師德、鑄師魂”青年教師演講比賽即將舉行。五月，孕育希望，成就夢想;五月，蓬勃向上，激情飛揚。回首歷史，我們心潮澎湃，感慨萬千。1919年的五四運動，拉開了中國青年現代愛國民主運動的偉大序幕，開創了中華兒女反帝反封建鬥爭的嶄新紀元。伴隨共和國的誕生，中央人民政府又正式將5月4日定為青年節，從此，中華民族便有了昭示後代，永世不忘的鮮明旗幟與指點江山，激揚文字的萬丈豪情;從此，便有了星星之火、可以燎原的石破天驚與俊採星弛，英雄輩出的眾志成城。

“中流砥柱，勇攀顛峯，大道之行，天下為公”。作為新時期教育戰線上的生力軍，廣大青年，更是在教書育人這方熱土上，肩負着承前啟後，繼往開來，傾注真愛，鑄就英才的重任，光榮與艱鉅同在，生命與使命同行。

“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八 九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”這是老一輩無產階級革命家對我們青年一代情真意切、語重心長的重託，也是不畏艱險、勵精圖志的鞭策。

“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”，今天這次活動，給我們青年教師提供了一個展示自我風采，立志唱響未來的平台，在這樣一個平台上，參賽選手們將真心與真誠，自信與從容，譜出一曲曲感人至深的教育頌歌!

最後，預祝本次演講比賽圓滿成功!同祝在座的各位領導、老師們，身體健康，工作順利，閤家歡樂，萬事如意!祝同學們生活愉快，學業有成。